四年级成长的作文

2026-08-24作文

短文稿整理的四年级成长的作文(精选66篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

四年级成长的作文 篇1

我诅咒上帝,痛恨造物主,给我原本长得不够高的身躯上长满了肥肉,小时候不在意,长大了心就烦。

个子矮胖,总给我带来许许多多的烦恼。最让人恼的一点就是受人欺侮,却是哑巴吃黄连——有苦说不出,小时候随家人出门走亲朋好友,在得到赏赐的同时,总免不了让人捏一把脸上的肥肉。

上学后,班上个子高挑的男生总仗着比我高一截的优势唬弄我,他们常把我的东西放在一个我够不着的地方,让我伸长手,青蛙般地跳呀跳,而他们在旁得意地看我出洋相。慢慢长大了,总有几个要好朋友吧,和他们一起走路,总会有人很顺手地把一只胳膊搭在我肩上,压得我又闷又热,直翻白眼……,可谁叫我是矮胖呢?

身材矮胖是让人烦的,可矮都已经矮了,胖也已经胖了,还能咋样呢?我只得往好处想:吃同样的饭菜,人家就是长不胖,说明我对营养吸收的功能好,因为矮而胖,重心比较稳,就不会饱受坐着都会被他人掀翻凳子的滋味,长颈鹿果然能吃到大树的叶子,但吃不到才够小山羊钻进身去的篱笆洞里的嫩草。

可见,长有所长,短也有所长,虽然矮胖的烦恼仍在,但重要的是如何让自己不做人生成长道路上的“矮胖”。

四年级成长的作文 篇2

考试,对我来说一场天大的烦恼。

“叮铃铃”“叮铃铃”。期中考试开考了!我耳朵一听,立马向大脑发出急电:期中考试开始了,立马去考试!我三步并做一步,飞奔到教室里坐好1调整好了姿态,等着数学老师的大驾光。啊呀!这题目难不难呀!我到底能不能考一百分呀!真揪心呀!"砰砰砰“数学老师迈着步子走到了班里,对我们将:不要东张西望!要认真的做试卷!"数学老师接着把卷子发了下来。

我扫视了一遍卷子,便开始眉毛下垂,身体弯曲:”誒!这题目有点难呀!“”好的!可以开始做了!“数学老师发号施令。我一听,二话不说,立刻拿起笔,坐了起来。这个要怎么做呀!我简直快发疯了1我的身体又往下滑了一下。这考试时谁发明的呀!我现在恨不得把这发明考试的人给杀死!先别做这一题了,快做下一题吧!时间飞逝,一眨眼就考完了。”好!把卷子收了!“什么!要收卷子了!可是我还没有做完呀!我顾不了这么多,提起笔,把马力提到了以百分之二十,在试卷上龙飞凤舞,龙腾虎跃。誒!要不是这时间来不及得话,我也不会在这里乱涂乱画。对不起了!试卷!”啊!终于写完了!”我感叹这时间也过得太快了。这次的题目真是太不简单了!我到现在还没有明白那里面一些题目的意思呢!我究竟能考多少分呢?谁知道呀!

发卷了!发卷了!我坐得笔直笔直的,等待老师念我的名字。“张祖麒,七十七分!”这个消息震撼了我!什么!凭我这种智商的`人怎么可能才考的七十七分呢?这一定是搞错了!我疑惑不解的走上前,伸手接过了试卷,扫视了一遍,发现了原因:“誒!我太粗心太大意了!这里不错就是那里错!"誒!我怎么这么笨呀!连着最基本的计算题都要错!这写题目的老师肯定是曹操的转世,心机真是太重了!这里布一个陷阱,那里布一个陷阱,你真是坑死人了!总有一天!我一定把发明试卷的人和写题目的人给杀掉!

考试烦,发卷烦,分数更让人烦!

四年级成长的作文 篇3

幸福是什么?对每个人来说,幸福的事情可能都不同。对我而言,幸福就是每天健健康康的和爸爸妈妈在一起,还有与同学们一起嬉戏,所以我每天都很幸福;但对战争国家的孩子来说,幸福是和平;对跋山涉水为上学的同龄人来说,幸福就是有一条不危险,好走的上学的路;对残疾人来说,幸福可能就是有一双灵巧的双手或健全有力的双腿。

在我成长的过程中,有过许多幸福的瞬间,也伴随着一些泪水。酷爱画画的我在美术色彩四级的考级中失败了,而其他同学都考过了,我流下了伤心的泪水;我还曾被最好的朋友误解,留下了委屈的泪……

成长当然也离不开梦想:曾经我的梦想是有一根无所不能的魔法杖,或者拥有100个美丽又可爱的芭比娃娃,当我疯狂的迷恋小花仙时,又幻想变成小花仙。最近我的梦想是成为一个漫画家,用我手中的画笔绘出一个个鲜活的人物,一幅幅美丽的画面。

今天,我已成为一个五年级的大学生了,我的幸福我的梦想一定会伴随着我的成长改变更新,我需要学习的东西更多。如同我们在开学第一课中学到的,就让我大声的发出宣言:我要成长,我要乐观,我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要宽容,我要沟通,我要关爱,我要赞美,我要努力,我要奉献……

四年级成长的作文 篇4

随着年龄的增长,我的烦恼也随之增多,如:家长给我们施加的压力,同学之间竞争的压力……而我的压力是家长施加的压力,我很苦恼啊!

一次,我正在聚精会神的看电视,不一会,麻烦就来了。妈妈使用了每一次都会使用的话语:“怎么还在看电视啊!不是叫你少看电视多看书的吗?你看看别人,他们现在都在学习呢!你再这么下去,成绩怎么能不下滑?快!去读书去!”每每听到这句话,我总是觉得有几只苍蝇在我耳边飞来飞去的,之后,我便满肚子不愿意的来到了书桌前,嘴里还不由自主的念叨着:“为什么每一次看的`好好的,总要来看书呢?唉!”等到看完书的时候,已是晚上了,我正想去要回电视权时,妈妈又开始唠叨了:“看完书就去睡觉去,别老想着看电视,电视到底有什么好看的啊!”我听完这句话,感到无比的懊恼。之后,便一言不发的倒头睡了。

虽然每一次妈妈在唠叨时,我总会努力抑制住自己,因为次次都这样,所以我已经感到厌烦了,并开始抱怨了。但是我知道,妈妈是爱我才会跟我唠叨的,我保证,我一定会克服自己的烦恼!在今后的成长生活中,我也一定会努力做到妈妈的要求,不再让她唠叨的。

四年级成长的作文 篇5

我的学校坐落在郑州市金水区丰庆路与博颂路交叉口的东南角,她和其他学校可不一样,她有两个校区,一个是一二三年级的,一个是四五六年级的。“文质彬彬,绿意盎然是我们的校训,在这里,我们一天天成长,在不断学习中一点点进步。

来到我们的学校,首先映入眼帘的是“文化绿城小学”六个金光闪闪的大字,大门就像一个城堡一样雄伟大气。一进入校园眼前一片开阔,这就是我们宽阔的操场,操场上有篮球场,足球场,跑道等。每天早上,篮球场上就有许多的同学在练习篮球,下午一放学很多的同学就奔上操场,踢起了足球,不一会各个都汗流浃背,但大家脸上都洋溢着快乐和喜悦!

我们的教学楼一共有五层,我们四年级的相对年龄小,自然就安排在了一楼,教室里有前后两个黑板,前面的是用来讲课的,后面的是用来做板报的。把黑板拉开,还有一个大的屏幕,我们通常喜欢用PPT上课,每天老师看到我们争先恐后把手举的高高的,用洪亮的声音回答问题,老师的脸上总会流露出自豪和满足的笑容。

我们学校还开设了很多的特色课程,比如空竹,葫芦丝。我们的空竹社团还在国际上拿过大奖呢!葫芦丝比赛在全国也是名列前茅的,说到这些,我就为我能成为文绿大家庭的一员感到无上的光荣和自豪!

这就是我可爱的学校,这里有同学们的欢声笑语,朗朗的读书声,有大家的智慧和所有人的梦想。我爱我的校园,相信她会越来越美丽和强大!将来我长大了,我要让大家知道,我小的时候有一个智慧校园伴着我成长!

四年级成长的作文 篇6

每个人都想知道怎样成长是快乐的,今天就让我们一起来听听常新港作家讲如何找到成长的力量。常伯伯虽然已经58岁了,但是还是很幽默,常伯伯说他小时候不是想着学习,而是想着搞个恶作剧,他想着办法偷他妹的糖吃……这些对他来说已经不是什么新鲜事了,瞧,常伯伯又做坏事了,把他弟弟的裤子剪破了,又在危险的河流中游泳,就这几件事你就知道常伯伯小时候多调皮,常伯伯说他是在自己发生的故事里找到了灵感。只要是他亲身经历的事情,都被他写了下来,到现在他一共发表了110篇文章。

常伯伯说发生在我们身边的点点滴滴的事情很多都是精彩的故事,只要我们通过写作的方式表达出来,绝对是一篇好文章。

我非常崇拜常伯伯,调皮里面找到灵感,把自己的情感表达的淋漓尽致,我要成为像常伯伯一样能写出一篇篇好文章的作家。

四年级成长的作文 篇7

成长的过程是一次旅行,有苦有甜。甜是在上课得到了老师的表扬,下课和同学一起玩,在回家的路上和好朋友勾肩搭背,有说有笑,在家里痛痛快快地看电视,晚上和妈妈一起阅读各种书,睡觉时做上一个美梦……

苦有语文书没有带,被老师批评了一通,多不可数的作业堆成了小山,试卷没有及格,在学校被同学欺负,吃辣椒被辣得直叫……成长,还有许多事情……

成长是甜的,有一次妈妈外出,爸爸加班只有我一个人在家,心想:太无趣了,要是我一边骑自行车,一边吃糖,一定会十分有趣。于是,我骑了一圈又一圈。突然,“砰”的一声,一个带有小鸟图案的水杯破碎了。糟了!我慌张起来,心想:那可是妈妈最喜欢的水杯,让妈妈知道了,后果会不堪设想。我终于想到了一个好主意:把水杯碎片放进垃圾桶,不留一丝线索不就行了。我正得意,以为自己很聪明,结果一时粗心的我把手给扎破了。这时妈妈突然回家了,嘴里还说着什么。我问到:“你不是外出了吗?怎么这么快就回家了。”妈妈说:“小孩子问这么多干嘛!”妈妈很快地说到:“你是不是做了什么坏事?”妈妈眼前一亮,看见了我手上的伤痕,又心痛地说:“你打碎了什么?怎么扎到手了?”我一时语塞,把事情的来龙去脉说了一遍,妈妈又温和地说:“下次一定要小心!”我哭了,流下了激动的泪水,心里比吃了蜜还甜,我想妈妈是多么爱我呀!

成长有许多味道,有甜,有苦,有酸,有辣,我们的成长是五彩缤纷的。我爱成长,我爱童年,因为他们带给我带来了很多欢乐,所以以我爱成长!

四年级成长的作文 篇8

在我成长的岁月中,记忆的长河像潺潺流水一般,时刻冲刷着我对往事的回忆。可那一件事,却令我至今难以忘怀——

记得那天是赵憬怡生日,赵憬怡请我们几个好友一起爬山,”行呀!爬山既可以锻炼身体,又可以呼吸新鲜空气,还能丰富自己的课余生活,一举三得,Let'go!“于是,我们便蹦蹦跳跳的来到舜耕山脚下。

”我们来一次爬山大赛吧!“赵憬怡饶有兴趣的说到,朋友们异口同声的.说了声:”好!“”谁先爬上山顶谁获胜,“我想:我是班上的体育健将,耐力自然比你们强,可我不能骄傲,一定要得到第一名!

果然,一起跑,我便把他们远远地甩开了,我的目标,胜利的曙光就在前面,获得第一的希望就在前面,加油!我在为自己打气!

爬到半山腰时,我已经筋疲力尽,开始大喘特喘,而且双腿发软,不听使唤了,真想坐在路边的石头上休息一会,可是,看看身后,赵憬怡隐隐约约地追赶着我,我的心在隐隐作痛,难道这第一的宝座就要让给别人了吗?

就在这时,我看见一个四五岁的小女孩跑了上来,她的脸涨得通红,大概是太热太累的缘故吧,她刚要再往上跑,忽然,一脚没踩实膝盖重重的磕在石凳上。掀开裤腿一看,全部磨破了皮,而且又红又紫,从她痛苦的表情中可以知道是多么疼。我本以为她会疼得哇哇大哭,可她竟然没哭!我一个箭步冲上去扶起她,并让她在石阶上休息,可是被她婉言谢绝了,她捋了捋头发,露出了百合花般的笑容:”姐姐,你可真好,我很好,这是我第一次爬山,平常妈妈都说我粗心大意,这不,又是一跤,不过,我一定要爬到山顶,坚持到底!“

我觉得有些不可思议,这么小的女孩都这么坚强,难道我,一个十一二岁的小女孩还比不过她?我一遍遍质问着自己,在那一瞬间,我顿时充满了力量,我带着信念和希望又迈起了那两条沉重的腿……

终于,我登上了小亭子。伫立山巅,举目四望,直令人心旷神怡:葱郁的树林中,造型别致的电视塔,各色的房顶鳞次栉比,宽敞的马路,宛如清澈的小河。欣赏这周围的景色我心中顿生感慨。因为我明白了如何才能看到自己人生顶峰上最美丽的风景!

四年级成长的作文 篇9

每个人都想知道怎样成长是快乐的,今天就让我们一起来听听常新港作家讲如何找到成长的力量。常伯伯虽然已经58岁了,但是还是很幽默,常伯伯说他小时候不是想着学习,而是想着搞个恶作剧,他想着办法偷他妹的糖吃……这些对他来说已经不是什么新鲜事了,瞧,常伯伯又做坏事了,把他弟弟的裤子剪破了,又在危险的河流中游泳,就这几件事你就知道常伯伯小时候多调皮,常伯伯说他是在自己发生的故事里找到了灵感。只要是他亲身经历的事情,都被他写了下来,到现在他一共发表了110篇文章。

常伯伯说发生在我们身边的点点滴滴的事情很多都是精彩的故事,只要我们通过写作的方式表达出来,绝对是一篇好文章。

我非常崇拜常伯伯,调皮里面找到灵感,把自己的情感表达的淋漓尽致,我要成为像常伯伯一样能写出一篇篇好文章的作家。

四年级成长的作文 篇10

我去参加在少年宫举行的第二届“走进美妙的数学花园”青少年数学论坛全国数学奥林匹克竞赛。

我走进少年宫的时候我信心十足的对我自己说:“一定可以得到一等奖,我一定可以的。”考试之前监考老师对我们说:“同学们考试时一定要仔细,认真。在考试过程中不可以讲话,不可以交头接耳,否则的话就得扣10分。”

铃声一响,我就开始认真的答题了,我小心翼翼,生怕出错。时光飞逝,一眨眼,一个半小时就过去了,那时我已经做完了。正在我认真检查的时候,我后面的同学叫我把一支笔递给我前面的一个同学,我也没有多想就递给了她,谁知这一幕正好被监考老师逮个正着,监考老师不由分说先每人扣掉十分。就这样,宝贵的十分丢掉了。我当时真是“哑巴吃黄连――有苦说不出”啊!

下课了,我慢慢的往家走。我是乘兴而来,败兴而归。

回到家,我满腹委屈地向妈妈诉苦,我觉得监考老师太过分了。妈妈说:考场纪律就像交通规则,所有的人都要遵守,无论什么原因。否则,后果不堪设想。那么,你是否愿意看到一个不负责任的.警察或老师造成的混通或混乱考场呢?我想通了,老师没错,是我违反了规则。

考试结果出来后,我只得了二等奖,可我知道,如果我不在考场上说话,不违反考场纪律,我是可以得到一等奖的。

这件事已经过去很久了,但它教育我:时时遵守纪律。它会一直伴随着我的成长。

四年级成长的作文 篇11

在我小的时候很想长大,那时的我认为长大了就可以干自己想干的事,再也不用整天听妈妈的唠叨了。可是,长大了以后的我不但没有减少妈妈的唠叨,反而还增加了许多的烦恼。

长大了,作为毕业班的我整天奔波于学校与家里的两点一线,再无多余的时间来玩耍,一回家便只能在书桌的作业本上“辛勤耕耘”,对于这些写不完的题,我只能“望题兴叹”,无意间想去一下卫生间,路过客厅时,爸爸妈妈正在看电视,我究竟有多久没有看到那有趣的画面了,有多久没有听到那悦耳的声音了?这时妈妈刚好回过头来,看到我一动不动,冷冷的问了一句:“作业写完了?”我摇摇头,无奈的走向卫生间。

星期日,当我正在考虑要复习语文,还是英语的时候,窗外传来一串串银铃般的笑声,笑的那样无拘无束,我走到窗前打开窗户,看到一群孩子们无忧无虑的玩耍着,我不禁看的入了迷,我真想要冲出去和他们一起玩耍,多么想回到童年时那无忧无虑,自由自在的童年时代和朋友们追逐嬉戏啊!可是,我不能,我还要完成那堆积如山的作业,我不能辜负父母,老师们队我的期望,哎,如果我是一只小鸟该多好,可以自的翱翔在天空中,如果我是一只松鼠该多好,可以自由的穿梭在树林中。想着想着,我便躺在床上睡着了,在梦里,我梦到了我没有作业,没有负担,没有烦恼,和朋友们快乐玩耍的情景,多希望能美梦成真啊!

这就是我的烦恼,我不想长大,我不想有压得我喘不过气的作业,我不想有如此之重的学习负担,我只想痛痛快快的玩一回,无拘无束的疯一回,这个简单的愿望何时才能成真呢?

四年级成长的作文 篇12

我们学校每隔一段时间都会发一本《中学生天地》。虽然每本都只有页,但每一篇都有它蕴含的感情。每次一发到手,我就会看得陶冶情操,陶醉在其中。渐渐的我被它所控制,我的情绪会随着她文章的潮起潮落,而变化。

当看到奋斗时,我便姗然泪下,回想起了爸爸妈妈为我做过的那么多默默无闻的事情。而我却只会一次又一次的埋怨,对他们始终充满着不满,甚至还和他们吵架,使他们为我伤心,为我心痛,但他们只是默默承受。看了这篇文章,才使我真正懂得了爸爸妈妈是怎样用那辛劳双手撑起这个家的。

当看到亲爱的侩爷时,侩爷的亲近让我想起了小学的英语老师王老师。王老师是个?地中海?,只有在他的课堂上才会经常发出哈哈大笑。

坚持让我看到了坚持的结果,让我学会了做事不能半途而废。无论做什么事只要坚持,就能成功;若这其中前功尽弃,那就功亏一篑了。

作者的朋友不知为何都渐渐与自己越来越远,也不能像以前一起走在大马路上打打闹闹的;而是在背后偷偷的说着自己的坏话,尽管自己是一心一意的对待她们,但在他们眼中,你永远是不好的。这使我不由得联想到了自己的那些整天在一起嘻嘻哈哈的好朋友。

成长的味道是奋斗的里酸;是侩爷对同学的甜,是坚持的苦;是寻不到一个真心朋友中的辣。但都是多姿多彩的。不论在成长的经历中尝到了什么调味包,《中学生天地》总会伴我成长!

四年级成长的作文 篇13

在我们成长过程中,难免会碰到一些烦恼,可能是父母的唠叨,作业的负担,特长班的训练。我们就像背着一座大山的'老人,在艰难的行走。

遇到烦恼“前进”还是“后退”?

冰心曾经说过:“倘若世间没有风和雨,那枝上的繁花,又归何处?只惹得人心生厌恶。”

如果你没经历过“得不到”或“已失去”,我相信你应该没有一丝烦恼了吧!可是世界上谁没有烦恼呢?

遇到烦恼是“享受“还是”埋怨“?

即使可以去解决烦恼,去避开烦恼,但是这样是远远不够的。有些人经常为一些小事而埋怨自己,他们为什么不去学学去享受烦恼,让烦恼变成一种乐趣,那么生活就多一些乐趣了!

这么说遇到烦恼就去追求烦恼,追求烦恼不如去享受烦恼。

朋友们,如果享受烦恼,那么生活就充满乐趣,“绊脚石“就变成了”“踏脚石”了!

四年级成长的作文 篇14

“叮铃铃——”上课铃响了,同学们一窝蜂的冲进教室。

我一个人呆坐着,连老师走进教室都浑然不知。心里只想着昨天夜晚发生的事——

昨夜,刚吃过晚饭,哥哥便邀我去散步。夜晚的景色很美,夜空中尽是那些金色的宝石,硕大的圆月撒落下盈盈月光,将一切都染成了银色。晚风混合着雨后的清香,向我们扑面吹来,好不活泼惬意。

走着走着,在浑然不觉中我们来到了篮球场。哥哥看了篮球场,半响之后,他转过身来,对我说:“我们来场跑步比赛怎么样?”他的眼睛里闪着金光,我知道,他其实只是想体会一下完虐我的感觉,但我也不好打扰他的兴致,只好同意了,但前提是:他必须慢我二十秒再跑。他同意了。

我们站在起跑线上,随着“3、2、1开始”,我像一支离铉的箭,弹射了出去。哥哥果然信守承若,在我跑了全程的三分之一后,他才出发。

他像一只被囚禁了许久的雄鹰,一出鸟笼便“展翅高飞”,十几次呼吸的时间便追上了我,此时我们已经快到终点了。哥哥是学校里的短跑冠军,我知道再追下去也没有任何意义,于是我停了下来,止步不前。

他很快就冲过了终点,但是一看到呆站在那里的我,却这么也高兴不起来,反而有一股怒火。他对着我大吼:“为什么不追!”

“我追不上!”

“不尝试一下,你又怎么知道追不上?难道你想在还没尝试之前,就放弃吗?算了,回家!”他气呼呼的走了,只留下呆站在篮球场上的我在细细的品味他所说的话——

尝试吗?

“同学们,谁来回答一下这个问题:在这篇文章中……”问题一出,原本还喧闹的教室顿时安静下来,谁都怕被提问到。也有的人举起来手,但又很快的放了下去,一副欲言又止的样子。

我此时也才会过神来,但心里依旧在想着“尝试”二字。忽然,我举起了手……

“本文通过……”我话音刚落,整个教室便鸦雀无声,谁也没有想到平时总是沉默的我,今天竟发言的如此之好。紧接着,教室里响起了雷鸣般的掌声……

此时我那一直迷惑不解的枷锁才豁然开窍:不尝试一下,你永远也不会知道自己有多美!

四年级成长的作文 篇15

成长是快乐的,但在成长途中,也会有许多坎坷,那就是烦恼。我们必须跨过这一道道坎坷,继续前进。

我在一些书上啊,电视上经常看到那些毛茸茸的小狗狗,真是萌萌哒。可爱的小耳朵垂下来,衬着脸颊,灵动的双眼咕噜咕噜转着。我也想养一只可爱的小狗,便拉着妈妈的手,恳求道:“妈,咱们家也养只小狗吧!求你了,什么品种都行。”妈妈说:“不行。”但我还是一直缠着妈妈。妈妈经不住我这样的折腾,提出要求:“只要你语数英三科连续考100分,就给你买。”我已经绝望了,这怎么可能啊!我要求道:“改成97分、98分或99分吧!”妈妈最终对我作出了让步。

之后的每次考试,我都在前一天晚上向上天祈祷,一定要考出个好成绩,并且认真复习,终于,我达到了妈妈的要求,我开心极了,我自己也会拥有一只可爱的小狗了!可我高兴得太早了,把消息告诉妈妈,没想到她仍然不同意,这真是晴天霹雳呀!

多么希望能解开这个烦恼,跨过这个坎坷。

四年级成长的作文 篇16

在我成长的道路上,经过了许多风风雨雨,有的事使我开心,有的事使我难过,有的事情使我尴尬。其间有些事情早已烟消云散,但是有一件事使我记忆犹新。

记得在我七岁时,我还在家乡浙江。我们的父母带着我们去太姥家去摘桔子,听到这个消息,我们都手舞足蹈,太姥家的桔子个个都是香甜可口,又大又圆。于是,我和弟弟都穿好衣服,来到太姥家。我也把我的好朋友带去。“开工了。”我的弟弟大叫着。我“扫描”了一眼这片金光灿烂的桔子林。我看到了一个又大又黄的桔子,我心想:这么大的桔子肯定特别甜。我“飞”了过去。我本想是用手把这个桔子摘下来的。可是,我摘桔子时,大人们却在旁边哄堂大笑。我不知怎么的。我问道:“怎么,笑什么?我摘桔子不对吗?”大人们笑地前仰后翻,不说话。之后我看了看他们才知道原来用手摘是摘不下来的。我盯着这个又大又圆的桔子,口水都流下来,正好落到了我的头上。讨厌的爸爸把当时我出丑的场面给拍了下来。大人们和我的弟弟都笑了,但是只有我的好朋友,没有笑,她跑了过来,帮我把砸到的头揉了揉。我高兴的说:“还是我的同学对我好呀!”这下,大人们更是哄堂大笑了。我和她也笑了。

那张出丑的照片,就挂在了我的床头,每当看到这张照片我就会情不自禁地笑起来。

四年级成长的作文 篇17

生命需要成长,才能长大,人亦是如此。在成长的过程中,我们会有许多的变化,但心态很重要。有的人把成长中的变化看得很重,把这种得失和自己的生活结合,就成了烦恼,因为这些烦恼,最后甚至会一蹶不振。也有的人把这些变化看得轻描淡写,不过是人生中的一次蜕变,能让自己变得成熟,沉稳,虽然也会有不悦,但不会因此而颓废。我自认为我是属于后者。

我最主要的烦恼很简单——作业多。学习任务过重让我的闲暇时光越来越少,对于身为书虫的我来说这是很沉重的打击,令我很不高兴。但学习又不能落下,只能用最快的速度写完作业再畅游书海,哪怕如此,也很少有时间。作业极大限度的束缚了我的自由,玩耍更成了奢望。但妈妈总跟我说,现在的努力是为以后的轻松奠定基础,俗话说:少壮不努力,老大徒伤悲。是有道理的,想想便忍耐下来。

妈妈有许多的朋友,小时候总逗我玩,或许是年龄小我活泼开朗的很。但长大了性格就变得腼腆多了。看见人只敢弱弱的叫一声,有时谁也没听见,妈妈总说我不懂事,没礼貌。妈妈的朋友们聊天的内容多是衣服、家居、减肥之类的话题,我没有兴趣,就在旁边做自己的事,对她们不予理睬,说好听一点是沉稳,难听一点就成了孤僻,又要遭到一番点评,让我觉得很委屈、很苦恼。但也让我意识到了自己的不足,知道自己应该再外向、大气、开朗一些。

成长路上的坎坷是成功对你的考验,若能通过对自己大有好处。烦恼需要抛开心中的乌云,让晴天的太阳照耀,扫除所有的负面情绪,阳光、开朗、乐观是度过困难的法宝,帮助我们走向快乐的明天。待长大后,暮然回首,你可以骄傲地说:我有一个健康快乐的童年。

四年级成长的作文 篇18

在成长的旅途中,每个人都不可能一帆风顺,经常会遇到很多这样那样悲哀事和烦恼事。然而,正就是这些悲哀事和烦恼事才更能促使我们长大。

记得我小时候无忧无虑,吃了玩,玩了吃。但就是随着年龄的增长,进入学校,每一天的作业越来越多,要背的书也越来越多。每一天早上六点就会被妈妈谎说成七点叫起来背书,并且还要背着沉重的书包去学校。在学校里总就是因为作文和考试而烦恼,就怕自我考不好,被老师批评,被妈妈骂。

记得有一次,我考了八十几分,发现都就是自我不留意做错的,心里十分悲哀。本以为回家之后,妈妈能给我一点安慰,可出科我意料的就是,妈妈不但没有给予我安慰,而且还骂了我一顿说:“看,不就是你不会做,都就是你粗心大意造成的,像这样的话,你怎样能考上一个好中学呢?去,拿妈妈买的'课外作业做二页,然后拿给我检查。”我心里很难过,但还就是拖着疲倦的身驱走进书房,我看到课本上密密麻麻的字,头发晕,心想,要就是我能躺在床上睡个十天八天的那该多好呀!可那就是不可能的。

要明白,在人生的成长过程中有很多欢乐,但也少不了烦恼,当你经历了一次烦恼的“袭击”,那你离成功就更近一步。让我们一齐昂首挺胸,迎接成长烦恼的“袭击”吧!

四年级成长的作文 篇19

成长像一串长长的足迹,在这条成长的道路上,有我胜利时绽放的笑容;也有失败时流下的泪水;还有辛苦时洒下的汗水。

记得有一次,数学课上,老师让同学们把配套练习册拿出来。我把书包翻了个底朝天,也没找到练习册,而此时,同桌魏锦芝在一旁坏笑,我赶忙问:“你见我的练习册了吗?”她却摇了摇头。这时,我已经急得像只热锅上的蚂蚁了,突然,我灵机一动,想到了个法子,假装着写!结果聪明反被聪明误,老师发现我没带练习册后,狠狠地批评了我。

下课的铃声响了,同桌才幸灾乐祸地说:“还给你吧!反正我装着也挺重。”说着,她从书包里拿出了我的练习册。当时,我怒火直冲心头,脸都气紫了,真想打她一顿。但是,回头一想,已经下课了,就算再生气也无济于事了。

于是,我开始尝试《哈佛家训》上讲的如何控制情绪的方法,在自己生气的时候,写一封信。我开始搜肠刮肚地回忆表达愤怒的词语,整整花费了三个课间的时间,才大功告成。回家以后,我又用冷冰冰的语气,把这封自认为“完美”的.信大声读了好几遍,然后把它撕碎,狠狠地扔进垃圾桶。

这时,我觉得自己已经没有那么生气了,因为在写信的时候,我已经解了气,而扔掉的那封信就等于扔掉了愤怒与烦恼。我想起了林肯的那句名言:冲动,绝不是真正英雄的性格。

四年级成长的作文 篇20

在我成长的道路上,我收获了很多。有父母的关爱,老师的教导,朋友的陪伴。老师的言传身教是我成长道路上的一盏明灯,一直照我前行,教我把作文写成了小猪的“大肚子”。

其实我原来写作文,也有点像小河流水,总写成流水账,要不然就是不知如何下笔。但是有一次金老师的作文课改变了我。老师对我们说:“你们知道小猪吧!它有一个小脑袋,大肚子,小尾巴。”我惊得目瞪口呆,老师讲作文为什么要和小猪放一起呢?我的嘴成了一个标准的字母“O”型,眼睛瞪得比灯泡还大,老师接着温柔地说:“小脑袋指开头一定要简洁,还要点明主题,开门见山。大肚子指中间部分要写具体生动,还要用上心理、动作、神态、语言等描写,再加上自己的真情实感,就可以让文章出口成章了。小尾巴深化主题,首尾呼应。”老师的话让我踏上了读书破万卷,下笔如有神的快乐写作之路。后来我经常写小练笔,已经在烂漫七色花公众号和三门峡校园网刊登了好几篇文章,快成了一名四年级的小作家了!有一回,在三门峡校园网还得了奖,我更加喜欢写作了!而且也喜欢上了读书。

大家都应该知道苏轼吧?他说过一句话:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。这句话一直激励我多看书、看好书、好看书。也希望小伙伴们喜欢看书、写作。厚德载物,自强不息!

在我成长的道路上,老师为我传道授业解惑,让我更好地认知世界、热爱生活。读书写作让我快乐、知识渊博。我爱写作!我真希望长大当一个作家呢!

四年级成长的作文 篇21

小苗经过风雨才能长高;青虫只有经过脱皮才能长出翅膀;成长只有经过烦恼才能长大。 ——题记

又一个阴雨天,窗外下着朦胧细雨,点点的小雨滴,好象伴奏着一首轻慢得舞曲,如烟似雾地飘洒着。可惜我无心顾及这美景,桌上还有一大堆得作业等着我解决。我随意打量着屋内的摆设,目光停在一只画笔上,昔日光亮得画笔现已满披灰尘,我记不起上次握起它是几时了,仿佛已经过去了一个世纪。

雨大了些,豆大的雨点劈头盖面地砸下来,马路上象开了花似的。密集的雨点达在无顶。书叶和街面上,发出沙沙声,玻璃窗上的雨点像小溪一般地往下流。屋内光线暗了些,我随手拉开灯。面前的资料滑了下来。我甚至不想将它们捡起来。翻开一本,仞是密密公式,我多么希望它们变成一本本有趣的历史故事。知识故事。变成神秘的探索故事。可惜,这些愿望都随着雨点落下的劈啪声破灭了。唉。好看的故事,什么时候我们才能重逢。

暴风雨终于来了,那沉重地大雨点和着旋风,竟如拧在一起的一条条鞭子似的,从天空凶猛地抽打下来,暴雨疯狂地翻滚怒吼,把窗帘都掀得飞了起来,窗下的瓷砖都已湿了一大片。我走了过去,大窗户关上,把窗帘慢慢得褪了下来。我想窗外望去,有几个顽童,正在雨间嬉闹,他们怎么不怕大雨地洗刷和吓人的闪电。曾几何时,我不也一样,没有困扰,四处嘻戏,大人们不会吵骂,老师不会批评,我们欢乐地在雨中穿梭。多么美好的一切啊!

一尺来高,又向四周散落下去,天花碎玉般的,雷声也渐渐的小了。我从回忆中醒来,儿时的欢乐已经远去了。我抬去头无意中看见课文中的一句话:我已长大!我已经长大了吗? 是啊,我已经十二岁了,不再是小孩了,不应再回望儿时了,而应放眼未来,现在苦些又有什么呢?我要为自己负起责任。我笑了,又看看窗外。

雨已经停了,天慢慢晴朗,乳白色的薄云,在蓝蓝得天空的映衬下,缓缓飘过,托出灿烂得太阳,草木的沁人肺腑,令人心旷神怡,花儿摇拽着晶莹的水珠,反射着五彩得阳光,小草被雨水冲刷得青翠水绿。晶莹光亮,空气也是清新湿润的,多舒服啊!

外面的雨停了,心中的雨也停了。

四年级成长的作文 篇22

转眼间我已成为了一个13岁的“小大人”了,看到那破旧照片上小時候的我,可爱迷你的小衣服,觉得自己长得真快呀,仿佛昨天还在蹒跚学步、牙牙学语,今天就步入初中成为中学生。

“初中”这个陌生的名词

刚走过的20xx年,是我人生的第一个转折点,我成为了一名中学生,中学生意味着什么,我还没有完全的认识清楚。是作业多一些吗?还是老师更加严格些?还是自己要装成熟?来到初中后,我发现我真是大错特错,作业多些了,可还是和时间成为合理的比例,老师的确严格,但那是因为现在一大部分的同学没足够的自制力,至于成熟,我并不觉得,我新来的班上,每一个同学都活泼可爱,孩子气,并不成熟。但我们就是在知不知不觉中慢慢的成长,不是吗?一个学期过去了,找个时间沉下心来仔细思考,对于这个陌生的名词,你熟悉了吗?你变了吗?……变了!不再是以自我为中心了,在这里所有人都是平等的,这不是你家。我懂得了关心他人,我成长了!不在为小事而流眼泪,他们不是你的爸爸妈妈,哥哥姐姐,没有理由理所应当的对你好。我学会了坚强,我成长了!不在自己一人吃独食,在这里朋友是很重要的,受委屈时,还能有个知心朋友倾诉。我知道了要分享,我成长了!回过神来,我曾经是什么样的人?我以前是这样子的人吗?怎么可能?自己都不相信,但这是事实,变了。在步入初中那一刻就在悄悄地改变,悄悄的成长。我长大了吗?懂事了吗?

这个人生的转折点改变我不少,让我更受欢迎了,朋友更多了,生活的更充实,更开心了。这?就是所谓的成长

四年级成长的作文 篇23

我一天一天的成长。成长中有快乐,成长也有烦恼。

首先,我会在成长中认识许多新的朋友,我很快乐;随着成长,我学会很多的本领,我能够在广场上自由自在的溜冰、在游泳池中欢快地游泳,还能骑上自行车飞快地奔驰,我很快乐;随着成长,我学到了很多知识。在学校里,老师将我的作文当作范文朗诵;当考试得了高分,同学们向我投来羡慕的目光。我很快乐。随着成长,我不必跟着妈妈去我讨厌去的地方,肚子饿了,自己泡上一碗美味可口的方便面,或着到书店去看内容丰富的图书。我很快乐。随着成长,长辈给我的钱可以自由支配。我很快乐。

成长虽然给我带来了无穷的快乐,但也给我带来了不少的烦恼。

因为成长,我的生活已经不像以前那样自由并且快乐,每天有数不清的作业,自由被锁得紧紧的;每当考试考砸时,我得忍受父母的责骂和同学的嘲笑,快乐也被关住了。那时,我总会暗暗下决心‘‘下次一定要考好。’’并且,我总会因为鞋带系不好或做事不利索、说话不干脆被妈妈骂。

成长是快乐的,成长是烦恼的,我在快乐与烦恼中成长。

四年级成长的作文 篇24

如烟的往事飘然而过,但有一件事我却铭记在心中,每当记忆的浪花泛起,那件事就像大海中的一叶扁舟显露出来。

记得那是在我七岁的时候,一天妈妈带着我去逛商场。怡走进商场,哇!商场里的东西真多啊!应有尽有,琳琅满目。我东瞅瞅西望望,突然,我的眼睛发现了“新大陆”——在我前面不远有一个卖玩具的小摊。我立刻跑上前去,眼光一下子停留在一辆黑色的遥控小汽车上。

我拿在手中,翻过来,看过去,爱不释手。心想:要是我能够拥有它,那该多好啊!可是,妈妈肯定不会同意的。她一定会说家里的玩具那么多,再买不是浪费钱吗?想到这,我只好把心爱的玩具小汽车放下,没精打采地跟在妈妈身旁。喜欢的小汽车没买成,我心里空荡荡的,心里很是失落。妈妈在和我说什么话,我好像都不知道。心里还一直惦记着我心爱的小汽车呢!

妈妈看到我不高兴的样子,问:“儿子,你怎么不说话啦?有心事吗?”

“没有啊。”

妈妈象看出我的心思说:“你是不是想买那小汽车啊?”

我点了点头应了一声:“嗯”。

妈妈用手捏了捏我的小鼻子说:“我就知道你是因为这事儿才不高兴的。看你表现好,就给你买一个吧”。听完妈妈的话,我顿时高兴得一蹦三尺高,抱着妈妈说:“妈妈,你真好!

虽然已经三年过去了,但是我的小汽车还像新的一样,那件事也一直留在我的脑海里。

四年级成长的作文 篇25

好象记得美国有部电视剧叫《成长的烦恼》,现在我想说说自己的成长烦恼!生活中,我往往会因为一点小事而郁郁寡欢、闷闷不乐;学习上,我常常因为学英语背单词的枯燥而毫无信心;工作中,我又会因为事情太多而影响自己的学习而忐忑不安!生活中学习上工作中共同充实了我的成长,有此以来,烦恼也是一波未平一波又起!所以我的成长缺少欢声笑语!

现在的我也已经长大了,不能在象以往那样靠父母了,而是自己去勇敢面对,把事情解决好!我一直都相信自己能够沿着自己所期望的那条道路行走,可现在,突然清醒起来的我发现自己已迷路好久好久了,想去挽回已是很难了!一个人在任何时候都不能失去自我,在任何情况任何场合都不能!

大学是我们人生当中一个重要的阶段,在大学里我们又能学到很多知识,交到很多朋友,对我来说,在大学里最重要的是如何学会做人!其实,道理谁都明白,然而说比做容易,做没说容易啊,真正实践的是少之又少!虽然在成长的过程中会有这样那样的烦恼,也会有不快的事,但我相信那些只不过都是生活中的调味剂,多之太多少之不可!

所以我们应该相信在亲情友情爱情的温馨呵护下,那些都只不过是过眼云眼!希望成长在继续,烦恼也在继续,而我们越加坚强!

四年级成长的作文 篇26

著名作家冰心说过“不是每一道江流都能入海,不流动便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”是啊,在成长的道路中,喜悲、哭笑、欢乐是相连的,如果在人生中,只有快乐没有痛苦,那生活还有什么意义呢?

人生的状态是自己心灵的温度决定的。温度在0℃以下,那么人的状态就是冰了,整个人生世界只有双脚站的地方那么大;温度在100℃周围,那么人生就会变成水蒸气,成为云朵,将飞向天空,整个世界会一望无际。所以,我们努力决定自己的人生。

人生如画,添点颜色,添点文字就是一幅好的作品。成长中,我经历了多少快乐,而又经历了多少痛苦,在痛苦的日子里,我悲伤不已,在快乐的日子,我又常会偷偷暗笑。

回想起来,他们的这些话现在来说是多么的重要啊!小时候的后悔,遗憾是现在无法弥补的。这时候,也许可以听进心里一些,懂道理,懂做法,但是到了关键时候又会忍不住得露出原形。

大了一些,会懂得多一些,理解父母多一些,可以听取父母的教诲,但是这种时间又会停留吗?

成长是一个永恒的话题,人生如选择题,判断题,填充题,不断的`做出选择,不断的判断,不断的填充人生的空白。我的试题,该如何完成呢……

四年级成长的作文 篇27

在我们成长的道路上,总会有各种各样的难题,我也不例外。下面就让我为大家讲一讲吧!

那一天放学后,我兴高采烈地对妈妈说:“学校万岁,老师万岁。”妈妈说:“什么事呀,把你乐成这样,快和我讲一讲吧!”我说:“今天是无作业日。”妈妈说:“原来如此,可你要把资料做完。”“唉,我的命可真苦呀。”我说道。还是听“老大”的吧!可当我打开资料就已经呆住了,几乎都是奥数题。于是,我便有想放弃的念头。可我的脑海里不由自主的浮现出了《七律·长征》这首诗,浮现出了红军战士们经历的风风雨雨,当我想到“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”这句话时,我不由自主地联想到红军战士们都能走过千里皑皑白雪的岷山,更何况是让我写这几道奥数题呢?

于是,我便思考起来,可的确还是做不出来,只能让妈妈教一教我。谁知,妈妈竟用两分钟就把我教会了,可真神了。然后妈妈对我说:“这些题学会了吧!”我连连点头。她又给我找了一些这一类的题。虽说我有一百个不情愿,可我一想到红军时,就给自己鼓起了勇气。我把这些题做完,妈妈看完后对我赞不绝口。

这就是我的困难,你的呢?这个难题使我明白:不管做什么事情,都一定要坚持,想一想红军战士们是怎样走过岷山的。我觉得红军战士们如果不坚持下去,哪能有我们现在的美好生活,他们就是我心中的英雄。所以我们应该学习他们的这种品质,用我们优异的.成绩来回报他们,成为祖国的骄傲。

四年级成长的作文 篇28

一天晚饭后,我和妈妈照常出去散步。我边走边向妈妈告状:“弟弟可真讨厌,前两天,他把我的橡皮藏在爸爸的鞋子里,我找了半天都没找到,今天爸爸穿鞋的时候才发现。”我本以为妈妈会说一会儿好好教训教训弟弟,可没想到,妈妈却说:“你像他这么大时,比他还调皮呢!”我不以为然的看着妈妈,期待妈妈给我讲我小时候的'事。

妈妈有个接电脑上的小按摩器,只要与开着的电脑接口接上,拿着按在身上就可以“呲呲呲”的按摩了。一天,妈妈拿出按摩器来用,半途被电话铃声打断了,便去外面接电话了。我看见挺感兴趣的,也学着妈妈的样,把按摩器按在大腿上,哇,麻麻的,还挺舒服的。过完瘾后,我把按摩器放在妈妈坐的椅子上,还把原先椅子上的坐垫拿上来盖住按摩器。不想让妈妈知道我玩过了。

过了好一会儿,妈妈好像已经忘记刚才按摩的事了。我自己也把这事给忘得一干二净了。也不知道过了多久,只听妈妈“啊”的一声尖叫。我忙跑过来看看是怎么回事。原来呀,妈妈过来用电脑,屁股刚坐到椅子上,那按摩器就“呲呲呲”,妈妈吓得“啊”的一声跳了起来。我在旁边便“哈哈哈”地笑弯了腰,妈妈看我的模样,便知道是我干的坏事了!“哎,你个‘小坏蛋’,吓死你老妈了!”

妈妈给我讲完,我便害羞的低下头,没想到我小时候也干过这么调皮的事!现在想来,真是不该对弟弟那么克刻。原来妈妈常常说“己所不欲,勿施于人”,我总算是有所理解了。

四年级成长的作文 篇29

童年,是欢乐的海洋,在回忆的海滩边,有无数的贝壳,大小不一,颜色多样,有伤心的灰暗色,也有喜悦的红色;有天真的白色,也有无忧的绿色;有自由自在的黄色,也有苦恼的蓝色……我在回忆的海洋里寻找这些彩色的贝壳,啊!我终于找到了……

记得在我上三年二期的时候,发生了一件这样的事。

那天中午,我正在房间里看爷爷买给我的《十万个为什么》,翻来翻去,爱不释手,突然,奶奶大叫:“肖佳玥,去买包味精好吗?我在做菜。”我随声答道:“好的,我马上去!”我拿了奶奶给我的20元钱,头也不回地往超市跑去。

到了超市,我说:“阿姨,买条围巾要多少钱?”阿姨回答说:“15元。”阿姨又疑惑地问我:“这么热的天,买围巾干什么?”我随口一答:“做带。”于是,我买好围巾,高高兴兴地回到家里。

当我兴高采烈地把围巾交给奶奶时,奶奶生气地说:“我要买的是味精,不是围巾!”我垂头丧气地说:“奶奶,对不起,我没听清楚,把味精听成了围巾。”听了这番话,我和奶奶都哈哈大笑起来。

这就是我童年的一桩趣事,现在想起来真是趣味无穷啊!

四年级成长的作文 篇30

在我们成长的过程中,总会有大风大浪,总会有巨浪等着你……

二年级的时候,我们学校开了一个运动会,全校的人都参加了。但是我们班只有5个女生和5个男生被选中,那里就有我,我选的项目是短跑。

比赛要开始了,我们各就各位。随着一声枪响比赛开始了,枪已经打响,只有我在那里静静的站着。告诉你们一个小秘密我被枪响吓着了。枪响过了四五秒我才开始跑,不料跑道前面有许多小石子,我一个大步就踩了上去,“啊”我的屁股!我心里想,我艰难地站了起来,我拍拍屁股上的尘土“我一定不能放弃!”我坚定地想。我又是一个大步飞奔出去,可是我看见还有一位选手,和我一样也踩到石子上了。他犹豫了一会,也跑到了终点,最后我得了第五名。

我相信只有坚持才会成功,我坚持下去了,老师不但没说我,还表扬了我呢!同学们也赞不绝口,同学和老师的话让我想起了胜不骄,败不馁。因为这句格言让我坚持了下去!

从那以后。我认为遇到挫折没关系,需要的是从新振作起来。阳光总在风雨后,没有人会随随便便成功。我坚信,风雨后的彩虹永远是最美的!

四年级成长的作文 篇31

转眼间我已成为了一个13岁的'“小大人”了,看到那破旧照片上小時候的我,可爱迷你的小衣服,觉得自己长得真快呀,仿佛昨天还在蹒跚学步、牙牙学语,今天就步入初中成为中学生。

“初中”这个陌生的名词

刚走过的20xx年,是我人生的第一个转折点,我成为了一名中学生,中学生意味着什么,我还没有完全的认识清楚。是作业多一些吗?还是老师更加严格些?还是自己要装成熟?来到初中后,我发现我真是大错特错,作业多些了,可还是和时间成为合理的比例,老师的确严格,但那是因为现在一大部分的同学没足够的自制力,至于成熟,我并不觉得,我新来的班上,每一个同学都活泼可爱,孩子气,并不成熟。但我们就是在知不知不觉中慢慢的成长,不是吗?一个学期过去了,找个时间沉下心来仔细思考,对于这个陌生的名词,你熟悉了吗?你变了吗?……变了!不再是以自我为中心了,在这里所有人都是平等的,这不是你家。我懂得了关心他人,我成长了!不在为小事而流眼泪,他们不是你的爸爸妈妈,哥哥姐姐,没有理由理所应当的对你好。我学会了坚强,我成长了!不在自己一人吃独食,在这里朋友是很重要的,受委屈时,还能有个知心朋友倾诉。我知道了要分享,我成长了!回过神来,我曾经是什么样的人?我以前是这样子的人吗?怎么可能?自己都不相信,但这是事实,变了。在步入初中那一刻就在悄悄地改变,悄悄的成长。我长大了吗?懂事了吗?

这个人生的转折点改变我不少,让我更受欢迎了,朋友更多了,生活的更充实,更开心了。这?就是所谓的成长

四年级成长的作文 篇32

小时候,我们是那么天真,那么的自由。小时候的我们,过得无比开心,没有学习的压力,也没有这么多的烦恼,小时候,就像是生在天堂,什么都不需要顾虑,只知道玩耍。而小时候的我们,却总是想,为什么我还不长大呢?小时候,总认为长大了,就可以做好多可以做的事,穿一些好看的衣服,也可以化妆了。

但是随着时光是流逝,我慢慢的长大了,才懂得成长的苦恼。长大的我们,有了学习的压力,父母的期待,琐事的烦恼,我们不像小时候那样过得无忧无虑了,我们有很多事情要做,要忙。

成长给我带来了很多压力。每一次上学,在教室里要认真的听课,还要完成一桌子的作业,我们没有时间出教室做体育活动,没有时间可以在教室里安安心心的聊天。我们的作业,学习压力很大,每天只能闷在桌子上,手拿着笔不停地写,手中拿着书,眼睛不停地瞄看。长大的我们,不像小时候那样无拘无束,长大的我们,渐渐的开始懂事了。

成长给我们带来很多琐事。小时候,父母会因为我们还小,我们不懂事,我们不会做,而不让我们做家务。当是长大的我们,却没有理由推辞这一大堆的家务活,我们每天要帮父母做家务,扫地,洗碗,洗衣服,拖地,煮饭等等,这些都成为我们不可推卸的琐事。然而长大的我们,只能忍着苦恼,一件件的担任下来。

这就是成长的烦恼,小时候,因为我们无知,所以不知道成长给我们带来的一些烦恼。现在长大的我们,多希望能回到以前的小时候呢?但是时光不会倒流,成长虽然给我们带来了数不尽的苦恼,给我们增添了很多的责任。但同时,成长让我们变得成熟,懂事。

成长的烦恼虽然很多,当是我们可以一件件去接受。因为一个人不可能不会成长,所以我们才需要学会接受,渐渐的,习惯了,就会变成一件很平凡的事情。小时候,我们总是渴望成长,想着长大后可以做很多做不了的事,可却不明白成长后的我们,会有一大堆数不完的烦恼。

四年级成长的作文 篇33

大人们总是说:“小孩是最无忧无虑的。”其实不是这样的,我们每个人都有自己的烦恼,我也不例外。

有的烦恼是来自家庭的种种困扰,有的是来自同学交往中的困惑,而我的烦恼是来自学习的压力。

再过一个月,我们就要小生初考试了。爸爸妈妈都特别关注我的学习。每天放学回家,肚子还饿得“呱呱”直叫,还没来得及吃饭,他们就让我做作业,还没做完作业,马上新的任务又来了。每天从放学回到家,接二连三的任务到天黑才能完成。有时甚至连晚上都不得休息,一切还要听从爸爸妈妈的安排,他们让我学习,我没有理由推辞,因为他们的安排都是为了我好,我也只能执行命令。

爸爸妈妈很关心我,却一点也不理解我。每次给我买东西,他们从来都不会争求我的意见,不管我看得上还是看不上,只有他们觉得满意了才会给我买。自己的事情自己不能做主,这成了我成长中的一个烦恼。但这个烦恼也许是好事,因为能促使我拼命学习,将来能找一份好工作,但也许也是一件坏事,会让我以后处理事情没有主见。

四年级成长的作文 篇34

有人说,成长是在坎坷与压力下学习那些乏味的知识。其实不然,成长还可以是一个从无知到认知的过程。

妈妈的一位朋友得了重病,手里一下拿不出太多的钱。妈妈知道了,焦急万分,可是哪来那么多钱呢?妈妈在家里左翻右找,把她的首饰都拿了出来,而后又翻出了三幅十字绣。看到这个情景,我上前问道:“这都是你绣了几年的十字绣,就这么送人多可惜呀!要不找点别的吧?”妈妈刚开始并没有理睬我,而是自顾自的忙着。

爸爸似乎也坐不住了:“你不至于拿那么多东西给人家,礼到了就好。”这时妈妈开口了:“我们既然知道了这件事,就不能袖手旁观,钱人家以后会还的。”“可是这么漂亮的……”我说道。“宝贝,听话,他们比我们更需要。”妈妈一句话使我和爸爸动摇了,在接下来几个星期,那位朋友的病情逐渐好转,我们也为他而高兴。

自从那次以后,我对妈妈的话基本言听计从。在我眼里,她可像一个哲学家了。直到那一次,我和妈妈来到书店,许久之后抱着一大叠书走了出来。书店旁边是个汉堡店,我一看到就心动了,便让妈妈给我钱,当我正要往店里冲去时,我不自觉的转头看见了旁边正在乞讨的老人,他那饱经风霜的脸看得我有点心疼,可是买完书后又只剩下一些钱。我虽然想去汉堡店,但有一种力量驱使我走向那位老人,将钱投入碗中。妈妈看到我两手空空地回来,问:“不是去买东西了吗?”“我把钱给了一名乞讨的老人。”“那你为什么要给他,不后悔吗?”“没有后悔,因为他比我更需要。”妈妈听后,欣慰地笑了。

一个看似简单的道理,令我懂得了很多,也许这才是成长吧!

四年级成长的作文 篇35

成长,妈妈给我很大的帮助!

妈妈,在我的成长中,您给了我很大帮助和很深的教诲。谢谢您!

记得在我刚上三年级时,作文不会写,是您要我大量阅读,增强词语记忆量,还教我作文是这样写的:写以“人物”为中心的作文时,要先写人物的外貌特征,再写因人物发生的事件,最后写人物的影响;写以“事”为中心作文时,要先写事情发生的原因、时间、地点,再写事情的中心内容,最后写从事情中得到的启发;写以“景物”为中心的作文时,主要写此景物不同于别处的特殊之处等等。按照您的讲解去做以后,我作文有很大的提高。妈妈,我真的很谢谢您!

记得在我刚上四年级时,语文成绩一直不好,您在上了一天班很累的情况下,每天都给我听写字词,一遍遍地纠正我容易写错的字词,并给我讲解阅读理解的一些内容,使得我的语文成绩有了一定的提高。

这次中段考试,由于我的粗心大意,各科成绩都不太理想,您不但没有惩罚我,反倒宽慰我说,“成绩只代表过去不代表未来,只要你好好努力,会有所提高的”。接下来,您又是天天利用工作之余,在照顾好一家人的生活之后,悄悄地拿起我的各科课本,自己先看一遍,然后再辅导我学习。为了陪我锻炼身体,您每个周日早早的叫起我,陪我去跑步。在我不想跑时,您又一遍遍的鼓励我“坚持到底就是胜利”。看着您疲惫的身影,我恨不得马上把成绩提高上去、把身体锻炼好。

妈妈,谢谢您!您的教诲让我成长。妈妈,我会努力学习的,相信我,我不会再让您失望,也不会再让您担心的。

四年级成长的作文 篇36

小区楼下的院子里,种有一片格桑花,那是春天时撒下的种子,它们一直等待着春雨的到来。

我本是一个普普通通的小学生,但是对知识的渴望从来没有停歇过,希望自己能走进知识的殿堂。

格桑花一点点探头探脑地钻出土壤,终于可以看见这世界的美丽。

慢慢地,我的成绩稳步上升,终于知道了学习是如此的快乐,我找到了学习的乐趣,我似乎也爱上了学习。

不久过后,狂风暴雨来了,格桑花迎来了第一次挑战自我的机会,风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,格桑花依然站在那儿。雨妹妹好像累了,天空中出现了一座彩虹桥,格桑花开花了。

事情却没有我想象的那么如意,在一次小小的测评中,我的成绩突然一落千丈,从95分落到了85分,整整十分,让我失去了对学习的兴趣。不过后来,我才恍然大悟,一次测评而已,并不能代表全部,只要制定新的学习计划,成绩一定会突飞猛进的。后来的期中考试,我又取得了优异的成绩。

渐渐地,格桑花成熟了,将它最好的一面展现给了大家,社区又添上了一处美景。

到了五年级,我成绩逐渐稳定,引起了老师的注意,我也越来越喜欢学习。

细细想来,格桑花不就像我吗?俗话说:“不经历风雨,怎能见彩虹呢?”只有经历挫折,才能找到学习的方法。

四年级成长的作文 篇37

成长就像一条小船,慢慢的驶入远方,在海面上总会巨浪翻滚,那翻滚的巨浪就是——烦恼。

我最大的烦恼就是妈妈的唠叨。从早上开始,妈妈就会大声把我从睡梦中叫醒:“快点起床锻炼去!”我很不情愿,全身无力地坐在沙发上睡着了,老妈就像“拔出宝剑向我辟来”,“怎么没去洗脸,如果这样的话那张表格不是没起作用吗……”妈妈快速的说。接着我乘着妈妈的摩托车来到学校,我从右边下车,“妈妈似乎还不放弃攻击,想要把我打得全军覆灭”“右边下来会烫伤脚的……”妈妈大声的“吼”。一大堆的唠叨听入耳中使我头晕目眩。

回到家,妈妈会问今天有哪些做得不好之处,我说出来,妈妈就像表情包似的突然变了:“怎么可以这样呢,这样不对的……”

晚上,我把作业写完了,可是妈妈让我别忘记书法,我一笔一画写,滴答,滴答,时针走到十点了,老妈最后还唠叨一句:“你今天没阅读明天要安排好时间补上来……”

我想对妈妈说:“谢谢您的唠叨,可是有时候,我有把握时您不要唠叨,我还想当您的保护伞呢!”

四年级成长的作文 篇38

在我的成长过程中,发生过很多事,有欢乐的、悲伤的、后悔的……其中有一件事让我记忆犹新。

有一次,妈妈说教我学做白米稀饭,我高兴极了!问妈妈怎么做,妈妈说:“先把米淘干净,再把米倒进盛水的锅里,煮上一会用筷子搅一搅,继续煮,直到把米煮软就可以了。”我听了后,立刻照着妈妈说的.去做,我首先往锅里接了一些水,然后从橱柜里盛了半碗米,开始淘米,陶干净以后倒进锅里就开始煮稀饭了。

可是,我试了几次,都没有成功。于是我就不想做了,觉得煮饭太不容易了。妈妈说:“做事要有耐心,就能做成功。”我听了妈妈的话,又试着做了一次。这一次,我很认真地做,煮的时候就站在锅灶旁边看着。不一会儿,就煮好了一锅香喷喷的大米稀饭。终于成功了,我心里美美的。爸爸妈妈尝了一下,都夸我做的好。

这虽然是我成长中的一件小事,但却让我懂得了做什么事都要有耐心。

四年级成长的作文 篇39

——钱!钱!!钱!!!

古人云:钱不是万能的,但是没钱是万万不能的。我不禁感叹,我如今就是“万万不能”——没钱啊!所以我十分渴望许多钱财的到来。你看到这里或许会想说我是被钱迷了眼、成为钱财的奴隶了,但是我在这里郑重声明一句,本人不贪钱,但是生活却逼我不得不这样渴望着钱。不信,你看!

没有钱就不能买到自己心爱的书籍。我这个人,除了自己家之外最想待、也是待得最久的也就属书店了。书店里的书琳琅满目,我的阅读兴趣完全被勾引起来了,什么《UFO之谜》、《绿山墙的安妮》等等,都逃不过我的魔爪。用一只手细细摩擦着书的封面、用如狼似虎的眼光看着书,另一手探入囊中,却觉囊中羞涩,惭也,叹也,只得望“洋”兴叹,把书悄悄放回原处。站在书的不远处一边流着口水一边盯着书。等到日暮落下,等到有人把那一本书买走,远离我的“狩猎”范围时,我不免仰天长叹:钱啊!我需要你!

没有钱就不能吃喝玩乐。眼看还有几天就要放暑假了,我们班的同学们都纷纷围在一起讨论这个长假该去哪里玩,当然我这种穷人只能在旁边“偷听”。有人说这个暑假要去哈尔滨旅游,也有人说要出国外旅游,而我这种人只能在漫漫长假中呆在家里“旅游”;有人说要去吃北京烤鸭,也有人说要去吃客家酿豆腐,而我这种人只能在炎炎夏日中吃最朴素的食品:白粥;有人说要去喝摩卡薄荷咖啡,也有人说要去喝那不勒斯风味咖啡,而我这种人只能在这种干渴难耐之时喝单调的白开水。有人说要去迪士尼乐园玩,也有人说要去伦敦眼那里玩,而我这种人只能在日夜替换之间在家中手捧电脑玩。面对这强烈的人与人之间的差距,我不免仰天长叹:钱啊!我需要你!

没有钱就不能给宠物最好的照顾。我家有一只养了快半年的白色垂耳兔,那只垂耳兔可以算是我们家的吉祥物。它十分可爱,即使是不喜欢可爱事物的人也会拜倒在它的容貌下,因为它的一举一动中都充满了活力。但是,这样的它却没有一样属于自己的、像样的玩具,我曾经动手给它做过一个,但是没多久被它给玩坏了,没材料再做了。也想过给它买一个质量好的玩具,但是没钱。因为没有玩具,再加上我没有多少时间陪它,它开始变得不再活跃,常常蹲在一个角落一言不发地看着我们,可爱的面容也被磨练出许些成熟之气。看着这样的兔子,我不免仰天长叹:钱啊!我需要你!

唉,我多么想有这么一天,我坐在国外的某一个豪华旅馆中,一边吃着北京烤鸭,一边喝着摩卡薄荷咖啡,第二天要去迪士尼乐园玩,兔子正在房间里玩着属于自己、样式精美质量好的玩具啊。钱啊!我需要你!

四年级成长的作文 篇40

在我成长过程中的故事很多,欢乐的、有趣的、懊恼的……数不胜数,学骑自行车的故事让我记忆犹新。

去年,爸爸给我买了一辆崭新的自行车,爸爸陪我学过几次,但我总是骑上就摔下来,有一次我的腿被摔出了“大出血”,当时我躺在地上都站不起来了,我忍着剧痛爬起来一步一步慢慢走回了家。回家后,爸爸帮我清洗伤口并抹上药,药渗到伤口里使我疼痛难忍。受伤的痛苦使我一直让那崭新的自行车沉睡在小房中。

暑假期间,我突然想唤醒我的自行车,征服它。于是,我主动要求爸爸陪我学骑自行车,我推着自行车和爸爸来到了篮球场,爸爸告诉我骑自行车的要领:“骑车时,身体要坐正,保持平衡,目视前方,手要掌握好方向,脚要用力蹬,眼、手、脚要相互协调。”可我心里有些害怕:“要是摔倒了,怎么办?”爸爸笑着说:“没事,我在后面扶着你。不要害怕,只管往前骑!”我战战兢兢地骑上车,晃晃悠悠,蹬两下就赶紧跳下来,爸爸就马上来扶我,即便是这样,我还是照样摔倒。爸爸不停的鼓励我“勇敢些,已经骑得很棒了,继续努力!”几次上车下车后,我已是满头大汗,但我心里想:“我不会放弃的',我今天一定学会!”我继续一次又一次大胆地登上自行车,一次又一次紧张地跳下来,从蹬两下到蹬三下,四下,五下……一圈,两圈,三圈……我成功了!通过我的努力,我终于学会骑自行车了,我高兴急了!我用那早已出汗的手,从容镇定地握着自行车把,围着篮球场一口气骑了26圈。

一个多小时后,我赶紧跑回家向妈妈分享我成功的喜悦,妈妈高兴的说:“功夫不负有心人,坚持就是胜利。”奇怪,此时满头大汗的我一点都没感觉到累,全身却身轻如燕。

之后,每天晚饭后,爸爸妈妈都陪我到广场骑自行车,我又给自行车前后轱辘分别装上了气嘴灯,骑上自行车两只气嘴灯闪闪发光,形成两圈靓丽的光环,广场上的人们都投来了羡慕的眼光。

四年级成长的作文 篇41

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理,让我从中获得更多的知识,树立起我人生的奋斗目标。

自从我呱呱坠地来到这个美妙的世界,书就成了我形影不离的好伙伴。从它那里,我吸取到了知识的营养,也懂得了做人的道理,更品尝到了成长的快乐。 在我那小小的书房内,最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理,从科学到艺术,从医药到生活,各种各样的书籍都有。你瞧,有《中外文学名著》,《百科全书》,《唐诗宋词元曲》;还有《礼仪全书》,《生活保健全书》;也有中华传统丛书,如:《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等;更有我喜爱的《中华历史故事丛书》…… 当我还是幼儿的时候,爸爸妈妈拿着色彩鲜艳、图案丰富的画册教我认识各种各样的动物、植物、水果……我知道,我已经来到了一个美丽多姿的世界。幼儿园了,老师拿着图文并貌的童话书,将我们带进了美丽的童话王国。在那里,我认识了美丽的白雪公主、勇敢的“小红帽”、骄傲的孔雀、狡猾的狐狸……也看到了酷爱新装的皇帝、贪得无厌的渔夫妻子……我开始懂得了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。

于是,我梦想着一个只有好人没有坏人的国度,那里所有的人民都亲如兄弟姐妹,大家和睦相处,过着美好的.田园生活。那里没有奸诈,没有狡猾,更没有战争和杀戮,人民过着和平安宁的日子。

四年级成长的作文 篇42

深夜,万籁俱寂,偶尔闻听一些虫鸟残声,孤寂的心更增几分凄凉。缥缈的空中,星星若隐若现,皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住。此时夜阑人静,而我却睡意全无,是呀,我能睡着吗?

“都13岁了,还看什么动画片!”随着父亲那刺耳的高8度,电视机“啪”的一声被关掉,我的心也失落了不少。“看书去!这种乱七八糟的东西能吃吗?!”“孩子啊,你父亲供你上这个实验班已十分不容易了,你可得对得起父母的血汗呀!咱家三个闺女,你最懂事……”母亲也替父亲伴奏着。是呀,这电视机比我的年龄还大!我只能默默叹气,虽说这“高8度”抑扬动听,那“小提琴伴奏曲”也悠扬悦耳,然而怎么也引不起我的兴趣。我清楚家里的条件,也明白父母的一番苦心,可是我刚从书中出来不到5分钟,现在又要昏头胀脑地在书的海洋中游来游去。我无话可说,只能轻轻一叹:“唉……”

自从上中学以来,我似乎已和七彩斑斓的童年告别,像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里,失去了自由,失去了属于我的那片蓝天,失去了一切。当我还是一个稚气未脱的小学生时,我对美丽的中学充满幻想,充满希望,充满憧憬,而现在,我仿佛置身于地狱。美好的憧憬全已破灭,只有失望和恐惧。

藏在枕头里的那本《花季·雨季》不翼而飞,不由让我心惊胆战。这本书会不会像上次那本《小百花集》一样,葬身于火海呢?会不会像《女生贾梅》一样,重演“五马分尸”的悲剧呢?或者像《牛虻》一样,惨遭毒手呢?……我不敢再往下想,不敢想……“看看看,有钱就买这些不三不四的书看!我的血汗钱专给你买闲书啦?政治记得啦?历史会背啦?英语单词全能记啦?

还真有闲功夫!人家考试得第一,你就拿过第6名回来!真不像话!”我浑身一颤,隔壁房传来父亲恶狮般的怒吼。

“你爸是为你好,先把课内搞扎实。你也太不该啦!进实验班时考了第4名,段考考个第6名,拿了659分,这怎么对得起我和你爸爸呢?”母亲紧绷着脸,话虽不重,但严肃的表情已使我感到一股沉重而无形的压力,让我透不过气来。

书被火无情地燃烧着。我不敢求父亲把它留下来,只能眼睁睁地看着它被火化为灰烬。我真想大哭一场!但是,我的泪已流干了,流尽了……

四年级成长的作文 篇43

三年级下学期的期末考试,我一看,啊,100分,顿时,我心里一激动,立刻想起大爸爸说的话:“牛牛,如果你考到100分,我就给你买一个多功能的铅笔盒。”我心中一喜,想:这下同学们恳定会羡慕我的。

到我们放学的.时候,数学老师要跟同学们说些话,当轮到我的时候,老师对我说:“姚添树,其实你应该考了98分,纸条上写错了。”我的眼睛湿润了,想:真倒霉,多功能铅笔盒又没了。

我回到了家,大爸爸打来了电话,我怀着砰砰跳的心拿起了电话机,大爸爸问:“牛牛,你考了几分?”我吞吞吐吐地说:“一……百……分。”大爸爸很高兴,说:“我叫同事把铅笔盒带来。”第二天,大爸爸的同事果然来了,我拿着铅笔盒闷闷不乐。

傍晚,我打给大爸爸,对大爸爸说:“其实,这个100分是假的,老师改错了,应该是98分。”大爸爸温柔地对我说:“牛牛,这个铅笔盒仍然奖给你,因为你很诚实。”

这件事让我永生难忘。

四年级成长的作文 篇44

信任总会给人们带来一些喜悦和快乐。

有一次,我在学校上课的时候,妈妈觉得没有事干,就决定去逛街。妈妈一去街里,就发现街里人山人海,人声嘈杂,非常乱,妈妈为我选了一件衣服,但妈妈知道我在上课,虽一直看着衣服,但是不知道我穿合适不合适。后来卖衣服的阿姨来了,问妈妈想要什么衣服?妈妈说:“这件衣服,可不知道孩子穿上合适不合适?”阿姨说:“你先拿回去给孩子试试吧,要是合适,明天你就把钱给我,不合适就把衣服拿回来。”妈妈说:“谢谢你啊!”阿姨说:“没事的。”说完妈妈就高兴地拿着衣服走了。

我通过这一件事情,明白了人与人之间的信任是快乐的。信任使人真诚,信任更能增进人与人之间的情感。让我们以一颗宽容之心去信任别人吧!

四年级成长的作文 篇45

很多同学在成长的时候,都会有数之不尽的忧愁和烦恼,而我的烦恼来自于我的爸爸妈妈对我的期望,这让我喘不过气来。

我是一个喜欢学习,也会认真学习的孩子,也很听老师和家长的话,上课时能够不开小差专心听讲,回到家也能按时完成作业,可是爸爸妈妈仍然不满意,他们总是盼望着望子成龙,于是总是严格的督促我,还要给我增加大量家庭作业。

星期五的时候,学校老师布置的一堆作业终于做完了,明天放假,我想看看电视,休息一下,作业反正也做完了,改好好玩一会儿了,结果妈妈看见了,说:“你都快期末考了还看什么电视,快学习去!”我又只得回到书桌前学习起来,我伏在桌上苦着脸看着书。这时妈妈走了进来,“看,快出来看看妈妈给你买了什么好东西!”我兴奋的跑到妈妈身旁,心想:妈妈一定是买了我最喜欢吃的冰激凌。我一看,原来是一些关于复习的练习册。妈妈对我说:“快考试了,多做些练习题对你有好处,这样才能得第一……”还没等妈妈说完,我就伤心地回到房间写起了作业。

看,我的妈妈就是不肯给我一点儿休息的时间,总是让我做做做,写写写,虽然我喜欢学习,但是我也不喜欢一直不停的学习,妈妈,让我休息一会儿吧!

四年级成长的作文 篇46

师曰:“烦恼何以乎?”吾曰:“作业多乎,心情烦乎,考试差乎……”师曰:“何物最为烦恼乎?”吾曰:“当然莫过于作业多乎!”

作业多,是大家共同的烦恼,而我们这些毕业班的学生,作业么,更是多。别人是婆媳见面三天一小吵,五天一大吵;而我们则是“师生见面,三天一小考,五天一大考。”而为了考试考好,那些成绩差的人更是熬到十几点,然后第二天再顶着黑眼圈上“前线”去了。你说,晚上连觉都睡不好,第二天还会有精神考试吗?

迷迷糊糊地答卷子,答完卷子就去见周公了。成绩自然不会好了。再说说家庭作业吧。有时要放几天小假,老师们就把放假几天的课浓缩到了一天,几天的作业也浓缩到了一天,把我们弄得苦不堪言。然后第二天六点就又得起来洗漱、吃早饭,再在七点前冲出家门去上学。有时太累睡过头,迟到了又要被老师骂,真是雪上加霜啊!

想必大家都知道开门见山这个成语吧?它的本意是说话直截了当。而现在,对于我们,这个成语又有了新的含义:“一打开教室门,就看见了一座座作业山。”我们不断地往作业山上爬呀爬,可总是爬不到顶,因为这座山被各科作业不断地叠高,叠高……

老师们,请少布置一些作业,多给我们一些自由吧。

四年级成长的作文 篇47

成长,两个字,饱含一切在校园期间和自己家庭生活期间任何让你伤心,哭泣,快乐,骄傲,懊悔,并且让你懂得,改变的事情。

而我对于成长,多多少少都有一些经历,让我想起来最深刻的就是让我鼓起勇气的那一次。

那天,李明老师到我们班挑选去敬老院给老人们表演节目的少先队员,我问老师:“唱歌算是表演才艺吗?”“当然。”老师说。当时,我很想报名,但我没有勇气怕大家讨厌,不认可我的歌声。正当我打算放弃这次机会时,我就想起了每次生态表演会上让我无比羡慕和妒忌,能在台上唱歌的'人。我便心里想:我不是没有条件,声音方面也不比她们差,为什么不报名呢?于是我就鼓起勇气报名,最后老师同意了让我参加这次活动,虽然去敬老院表演得不是很顺利,但爷爷奶奶们的掌声让我感到自豪!我为我迈出勇气的第一步因此而自信!

其实,成长可能就是一次决定,一个想法,甚至一次读书地体会。成长,说难也难,说简单也简单,关键是成长对于自己的改变!

四年级成长的作文 篇48

我的人生就是变化多端,时而烦恼,时而无味……回味成长使你回味无穷。

那是一个阳光灿烂的一天。睁开朦胧的睡眼一道刺眼的阳光迎面而来,我揉揉双眼,心中默念着:今天是我的生日属于我自己的一天,我该为他换上人生中最绚丽的图案,让自己有段美好的回忆,我暗暗下定决心。

吃饭时,妈妈微笑的对我说:“生日快乐!我们决定为你庆祝一下”。爸爸在一旁:“是啊难得过一次生日要高高兴兴的。你要生么?

我到底要什么?我默默的想:“今年13岁,13年来父母受了多少苦呀!爸爸妈妈我想要一个人出买东西。“好”来到大街上我闻到一股浓浓的`蛋糕味对了我走进去叔叔买一个十寸的蛋糕:“好”我接过蛋糕付了钱便又想画点跑去:“老爷爷我买三朵郁金香”:“好”我付了钱赶了回家"爸爸妈妈看我为你们准备了什么?"我神秘地说他们疑惑的看着我我把蛋糕放到桌子上,宾点让了蜡烛“13年来你们无微不至的照顾我,今天说与我们共同的生日。

这就是我的快乐。

四年级成长的作文 篇49

今天我要给大家讲一个沙士比亚的成长故事。

沙士比亚出生在英国中部的埃文河畔的斯特拉福镇。四岁时,他的父亲被选为“市政厅首脑”,成为了这个小镇的镇长。这时的沙士比亚在幸福中一天天长大。

镇上常常有剧团巡回演出。沙士比亚在看演出的过程中,深深地迷上了戏剧,长大后想从事与剧本相关的工作。

但是,就在沙士比亚十三岁的时候,他的爸爸失去了一切,就连与沙士比亚朝夕相处的妹妹也离开了,沙士比亚开始为生存而日夜劳作。

1587年的仲夏,戏班子又一次来到了斯特拉福镇演出。沙士比亚抓住了这个机会,戏班的主人收留了他。

刚开始,他被人们歧视,市民们视他为另类。沙士比亚在困境中清醒了,他毅然选择了文学创作之路。

他在三年的时光里写了无数的剧本,每次送出的剧本都变成了一张张退稿笺。每一次的失败没都变成打击,而变成了一种力量。最后,他的《亨利六世》让他看到了灿烂的前程,从那以后,他成了文坛的拓荒者。

这个故事让我知道了:不管命运多么不公,生活多么艰辛,只要勇敢地接受生活的挑战,努力奋斗,就可以创造出辉煌的明天。

四年级成长的作文 篇50

雄鹰搏击长空,方显生命的壮丽;鱼儿游弋水底,方显生命的自由;骏马驰骋草原,方显生命的不羁;而我们走在成长的弯路上,方显生命的力量。

不停的在成长的道路上行走,想在无尽的黑暗中寻找些什么,哪怕是一个同行人或是汲取一丝温暖。但后来,一个人走了很长一段路才明白:成长的道路上有些荆棘要自己穿,才能获得力量。

初二那时维持了一年成绩一直在中游徘徊。这种状态让我心生烦躁,不够优秀,没有老师赞许的目光,不够落后,没有老师恨铁不成钢的教训。我想一颗在夹缝中的`小草一样,自生自灭,内心充满着无助于迷茫。

初三即将迎来中考,所有人都开始努力,而看上去有些懒散的我显得格格不入。我也开始努力。在午后闷热的教室里奋笔疾书,头上的风扇吱吱的旋转,在草稿本上演算着数学题,写的密密麻麻。在晨光微醺的时候醒来,揉着惺忪的睡眼,一捧冷水冲走所有的瞌睡虫,开始大声背诵英语词汇。

渐渐的,我找到了方向和感觉,我开始成长,开始努力,我感觉一个力量充满了全身,激励我前行。

在成长的路上,荆棘密布,但要将这些化为更为努力的力量,只管全力以赴,以荆棘为王冠为自己加冕。告诉自己,以后的漫漫成长之路,化荆棘为力量,一直走下去,做自己的王。

四年级成长的作文 篇51

三年前,我不会扫地,不会拖地,也不会骑自行车……其中,想学会骑自行车这件事,对我来说是一件非常艰难的事。

三年前的我,这里不懂,那也不会。有一天,爸爸说要教我骑自行车。我想:不就是骑自行车嘛,还要爸爸教我?自学不就是了吗!于是,我跑到自行车旁,抓起自行车的车把,一脚蹬上自行车,另一只脚正准备离开地面时,自行车却一点也不听我的话,东摇西晃,我的身体随着它的摇摆扭成了麻花。忽的,我一下子从自行车上摔了下来,摔了个四脚朝天,疼的我龇牙咧嘴的。

接下来的几次尝试都是这样,把我摔得青一块紫一块的.,我的心就像泄气的气球。唉!骑自行车看着简单,学起来可真难啊!

站在一旁的爸爸仿佛看透了我的心思说:“阿华,你别泄气,困难像弹簧,你弱他强,你强他弱。我像你这么大的时候,经常挨老师的批评,所以你要认真学习。来我教你,首先你要学会滑行,骑时要掌握好平衡,眼看前方……”我虚心地听着爸爸的教导,然后再一遍一遍地练习……

经过好几天的练习,我终于学会了骑自行车。后来,我还经常和哥哥姐姐们一起比赛,而且每次不是第一名就是第二名。现在的我都成了骑自行车的高手啦!

三年前的我,让现在的我明白了“功夫不负有心人”的道理!我感谢我的成长经历,它使我越来越懂事了。

四年级成长的作文 篇52

晚秋,风儿把树叶吹得沙沙作响。秋天,本来是金风送爽、硕果累累的时节。可那天的好心情,却被我那张考得惨不忍睹的试卷给打破了。让时光倒留回那天早上吧!

那天早上,数学老师一走进教室就对我说:“从现在开始考试,到第一节课数学课结束”考试?我的心立刻悬了起来。开始考试,我一看考卷,全是我会做的题啊!真是老天爷也帮我,知道我没复习,特意将考卷降低难度,好让我会做。我悬着的心也放了下来“唰唰唰”我的笔在考卷上飞快地疾驶,不一会儿,我就全写完了,想也不想就果断决定:这么简单,不检查了。我就开始“磨羊功”,一会儿东张西望,一会儿发呆的。终于,下课了,我毫不犹豫地交了考卷。

结果,到了最后一节课,老师走进来说:“这次考的很不好。”,然后让人发了下去。发到我了,什么?我只有76分!这也太差了吧!超乎我的想象,我不仅没有考得很好,还很差,是我有史以来最差的。

放学了,我却在回家的路上徘徊,怎么办?回去吧,会挨骂,甚至会挨打;不回去吧,更不行,怎么办呢?一狠心,回家!

我迈着沉重的步伐,推开了同样沉重的家门。“妈妈!”“我都知道了,拿过来。”妈妈盯着我的考卷,盯了足足半分钟。这不会是暴风雨前的平静吧,“笑面虎”比平常更可怕呀!但是她却出乎意料得平静,工工整整地签了字,就做饭去了。她是对我失望了吧!

阳光温暖地洒进来,照耀着我那张棱角分明、和妈妈一样失望的面庞和那张考得惨不忍睹的考卷。秋天已快结束,冬天,还会远吗?那天,我第一次尝到了成长的滋味,成长,注定少不了酸甜苦辣咸啊!

四年级成长的作文 篇53

不知何时,“成长”和“烦恼”被组合起来,让我一看到这个题目就有无限感慨要倾诉,有一肚子的牢骚要发泄,有满脑子的惆怅要吐露。

辛弃疾说,“少年不识愁滋味”,也许他老人家的少年是无忧无虑的,又或者是历史的进步将“烦恼”统统地留给了我们。

烦恼,像雨,像雾,像风,无头无脑地向我“袭”来,烦恼已成我的家常便饭。随着年级的逐步增高,学习压力压得我喘不过气来。习题、考试、作业死缠着我不放,无数问题都微笑着冲我招手。

马上又要考试了,我的烦恼也随之而来;考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。考得好,虽然没有鲜花与掌声,但肯定有笑脸和赞美;考得不好,那就只能忍受奚落或者比“挨骂”还让人难受的安慰。

小时候,我总盼望着快点长大,可在成长的岁月里,我又畏惧长大。但轻风系不住流云,我只好挥手惜别童年。

时光飞逝,岁月如梭。转眼间,我已 1 岁了,我不应该沉浸在童年,因为那只能是一个遥远的回忆;也不应该沉浸于烦恼,因为那只能让人无法自拔。我应该笑对人生,因为只有这样,我才能拥有未来!

四年级成长的作文 篇54

“我不想,我不想,不想长大……”这首歌真好,特别是这歌词,写出了我的心声。

当我是小学生时,就想快点长大;当我是中学生时,就想回到童年,可现实总是现实,想第二个童年等下辈子吧!

幼年时。出世能吃奶水;一岁时会走路;二岁时会说话;三岁到五岁时会背唐诗、自己吃饭、上厕所、穿衣服;六岁就上小学。这些所做、所学,都有适当的奖励与鼓励。

童年时,语文、数学考试了回家跟家长说。试卷发下来,考了96、97时,妈妈就会给我买最喜欢的玩具、零食、衣服。当考了69、79时,妈妈会鼓励我继续努力,做我喜欢吃的菜、爱喝的汤。

现在。我已是一名中学生了。功课增加了,作业增多了,压力也增大了。当数学考97、98时,妈妈就会唠叨地说:“居然考这么差,还有脸回来,快去跟我去练习。”当语文考96、97时,妈妈就会生气地说:“你的作文扣太多分了,基础还不够扎实,快去写一份300字检讨。写完后,跟我去买点作文书读一下。”当英语考91、92时,妈妈就会大骂道:“快去记单词、背句子,还不快去,愣着干什么?”

幼年、童年、少年,随着年龄的增长。知识会增多,功课会增多,烦恼会增多。只有一个东西不会增多,只会减少——自由。是学习、功课困住了它!困住了快乐!困住了美好!

成长的烦恼是什么?

答:“成长是没有烦恼的。”这是学习优秀在班上是尖子生的回答。

答:“成长的烦恼时隐时现。”这是中等生在回答。

答:“成长的烦恼真是无处不在啊!”这是差等生的回答。

成长中的烦恼,是要看你自己对它的态度;你对它好,它也对你好;你对它坏,它也对你坏。

你们大家有烦恼吗?

四年级成长的作文 篇55

每个人都在不断成长,在成长的过程中会遇到许多稀奇古怪的事,就像一个调味瓶,让你的生活充满色彩。绘画出你的人生,充实着你的生活。让你在困难面前学会坚强,让你在骄傲面前学会谦虚,让你在自负面前找回自信,它就有那么神奇。

成长的滋味酸酸的。小时候的我不懂事,喜欢大手大脚的花钱。在去年的夏天,父母为了能考到好成绩,而经常做好吃的给我吃,而我却拿到零用钱就大手大脚得花光,父母辛辛苦苦赚钱就是为了我可以有个好前途,有自己的事业,不用长大还那么辛辛苦苦,我次次却只会说不会做,有时坚持了一阵时间就放弃了,怕辛苦而偷懒,可父母全都看到的。我却老是说正在学习,其实就是在弄一些东西,但在这一年来我已经体会到了父母的辛苦,我一定会说到做到,不会只会说而不会做,努力做好自己的学业,要玩初中毕业再开心的玩。在我成长的过程,我父亲是我心目中的偶像,甚至是一位出色是医生,而我次次要他担心我的学业,这次家长会让他整个心都掉下来了,所以他下达了重要的任务给我,让我在这短短的两个月好好利用时间将所学所做的习题、书本、课外书全部复习一遍,父母都不会做,棒下出孝子,父亲对我学习非常严格,可一脱离学习我和父亲就可以谈天说地的了,每当我和父亲聊天时候,父亲都觉得我的语文水平比他好,其实不是的,而是我明白好多事情,看课外书、看电视多、所以我明白了好多大道理,反而我和父亲聊天,我非常喜欢他和我说一些有关历史,历史的大道理,因为我这人比较爱好历史,所以我对历史非常有兴趣,我和父亲经常沟通,保持良好父子关系,不会像现在有的孩子那么内向,什么事情、什么心事、都不跟父母沟通,导致父母不知道孩子做什么,甚至连孩子自杀都不知道。我和父亲表面看起来像兄弟,可是实际是一对好父子,父亲是一个出色医生,母亲虽然读书不多,但是也会讲大道理,经常讲点她上班的搞笑事情给我听,让我哭笑不得。成长的滋味苦苦的,也是酸酸的。

成长的滋味苦苦的。从小我就比较记忆力好,所以在小学的时候,成绩算过得去,所以小学的时候,父母比较放心我的成绩,反而到了初中我就开始怕辛苦了,但从我上了初二之后我已经克服怕辛苦了,反而觉得辛苦值得,因为世上没有不劳而获的东西,如果想要什么就自己争取,世上无难事,只怕有心人,成长的滋味是辛苦的也是幸福的,上了初二,本来我在初一的体育成绩一般般,反而在初二体育老师看好我,我在初二上学期的体育成绩是85分。让我在以后的道路上再划一笔美丽的逗号吧!

小时候的无知眼变成了现在的听话、懂事。在成长的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中还是有一点小小的成就吧!我的调味瓶给了我太多丰富多彩的生活。都说“不经历风雨,哪来彩虹”这句话,现在想起还真的不错。我会让我的调味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩

成长的滋味就想一个调味瓶,开启了我坚强的心灵。

四年级成长的作文 篇56

“ 小小童年,十分快乐,没有烦恼。”大人们总说小孩有什么烦恼,可我就觉得我们每个人在生活中都有烦恼,那些成长里的烦恼。

我也有烦恼,我小的时候唱的很受,皮肤白白嫩嫩,再配上妈妈为我精心挑选的衣服,无论怎么看,我都想一位美丽漂亮的小公主,走到街上,大人们对我啧啧赞叹,回头率绝对达到百分之九九,那种滋味别提多舒服了。

但是,随着时间的流逝,年龄的增长,在不知不觉中,我长高了,这原本是件好事,可长高的同时,我的身体在开始发育,再高的的同时,又长胖了,这样又高又胖,可算是“人高马大”了。一个女孩子长成这样怎么行呢?因为这,我不仅每天受够了长辈的唠叨,而且自己也很难过,可怎么办呢?

从那时候起,烦恼也随之而来。

我用过许许多多的办法来减肥,比如节食,吃药,跑步。方法之多,数不胜数,可是一点用也没有,我记忆最深的就是“二五千里长征”了。那时正值盛夏,烈日炎炎,可我每天都要跑十圈,一圈是300米,天哪,我每天要跑3千米,我相信如果有小学生长跑比赛,我肯定的第一。可惜,几个月过去了,我真正完成了“二五千里长征”了,却一斤也没减下来,我气得再也不跑步了。我现在依然长得很胖。

我们虽然只是小孩,却依然有自己的烦恼,我讨厌这种“成长里烦恼”。

四年级成长的作文 篇57

成长的过程缺不了朋友,朋友在一起是最开心的。每当从楼下看见我们小区的小溪时,我就会想起那时的情景。

周末,我骑着自行车来到楼下玩,这时候,徐源蔚也来了,我们俩打了声招呼,便开始玩了,喻一竼也来了,我们三个开心地玩了起来。

我们来到小溪边,小溪正在欢快地流着,这时候,徐源蔚指着一个台阶说:“我们来修建一个大坝吧。”我们开始忙碌起来,徐源蔚和喻一竼建坝,我则用喻一竼的跳绳套住水底下的石头。开始了,我在小溪边仔细搜寻,看到了一个大大的黄石头,用绳子把它推套住,拉到我面前,伸手拿过去,感觉湿润润的,又有点重,我使足了力气,走到徐源蔚面前,说:“快看!这里有个好大的石头!”她们听了,赶紧过来,对我开玩笑说:“你好棒呀!加一丈的工资!”徐源蔚接过石头,有点累,缓慢地走到台阶下面,我说:“要不,你休息一会吧,我和喻一竼来做这件事情吧。”她说:“不用了,谢谢。”说着摆在台阶的下面。接着,我继续套石头,套到了一个小石头,拉到我面前,我弯腰捡起来,递给了喻一竼,摆在了台阶上。我接着套石头,套到了一个红砖头,源蔚把它放到黄石头的旁边,对我说:“再加一万丈工资!”我继续挑石头,放到不同的位置。最后,大坝终于建好了,我们三个累得筋疲力尽,但依然高兴地手舞足蹈。太阳快下山了,我们三个恋恋不舍地对对方说了声再见,开心地回家了。

我体会到了朋友在一起的开心,和互相协作的喜悦。

四年级成长的作文 篇58

师曰:“烦恼何以乎?”吾曰:“作业多乎,心情烦乎,考试差乎……”师曰:“何物最为烦恼乎?”吾曰:“当然莫过于作业多乎!”

作业多,是大家共同的烦恼,而我们这些毕业班的学生,作业么,更是多。别人是婆媳见面三天一小吵,五天一大吵;而我们则是“师生见面,三天一小考,五天一大考。”而为了考试考好,那些成绩差的人更是熬到十几点,然后第二天再顶着黑眼圈上“前线”去了。你说,晚上连觉都睡不好,第二天还会有精神考试吗?

迷迷糊糊地答卷子,答完卷子就去见周公了。成绩自然不会好了。再说说家庭作业吧。有时要放几天小假,老师们就把放假几天的课浓缩到了一天,几天的作业也浓缩到了一天,把我们弄得苦不堪言。然后第二天六点就又得起来洗漱、吃早饭,再在七点前冲出家门去上学。有时太累睡过头,迟到了又要被老师骂,真是雪上加霜啊!

想必大家都知道开门见山这个成语吧?它的本意是说话直截了当。而现在,对于我们,这个成语又有了新的含义:“一打开教室门,就看见了一座座作业山。”我们不断地往作业山上爬呀爬,可总是爬不到顶,因为这座山被各科作业不断地叠高,叠高……

老师们,请少布置一些作业,多给我们一些自由吧。

四年级成长的作文 篇59

童真,是“傻冒”的意思。就像五味瓶一样,有着酸。甜。苦。辣。咸的味道。让我们打开记忆的闸门。去回想童年的趣事。

在我五岁那年的一天早晨,我一起床就突发奇想,问妈妈;“我是从哪来的呀!”妈妈笑着说;“你呀!是被我在垃圾堆里捡来的。”我生气地说;“不可能!”“怎么不可能呀!我对你这么严厉,还老打你。”妈妈回答道。我想;肯定是捡来的,要不然为什么老打我呀!想到这我“哇”地一下哭了起来,越哭越伤心。妈妈只好哄我;“不是啦!你是从我肚子里出来的,不是捡来的。”可是我还是不相信,拼命地哭。妈妈没办法,只好给在单位上班的爸爸打电话,对爸爸说明情况后,爸爸对我说;“不要听妈妈胡说八道。没有的事,男子汉不要动不动就哭。”我边檫眼泪边说;“知道了。”于是我挂了电话。也不在哭了。妈妈笑着说;“我说的没错吧!”我心里想着;我在也不相信你的话了。你打我骂我不还都是为我好吗?我生病的时候,你无微不至地关心我的病情。我真应该好好听妈妈的话。

通过这件事,我知道了无论家长怎么“骗”,孩子多么小,也永远骗不成功的,因为家长已深深地印在了孩子的脑海中。

在生活中成长的故事有如繁星那么多,在这些记忆之星里有一件最让我难忘的事。

那是一天下午,那时已经放学了,我和几位同学正在教室里做作业,写了好久后,第四组突然传来了山崩地裂的声响,我随着这响亮的声音

望去,原来是两位同学在打架啊!我本来想:不去管他们,让他们去吵,可是我回头一想:我是堂堂一中队长,应该去阻止他们。想完,我便放下手中的“活”,转身去拉开他们,我以为没事了,可是当我转身一看时,我傻眼了,他们竟然打得更厉害了,这时,身为班长的人也来帮忙,我们俩一边拉开他们一边跟他们说话……说了好久好久,他们才停止"战斗"呢,而我们俩也筋疲力尽了,但我们还是很高兴,因为我们说服了一对在打架的同学,而我更加高兴,因为这是我当"官"以来第一次说服了同学。

这件事让我知道了同学们的友情是特别重要的。成长就像一列火车,它一直在前进。成长中还有许多事等待你面对,当你经过美丽的田野与翠绿的草原时,你一定会有收获。

四年级成长的作文 篇60

从小到大,在成长的过程中,父母总是无微不至地关心着我,仿佛我就像一个永远长不大的孩子,直到有一天,我觉得自己好像已经长大了。

三年级的一天早上,我兴高采烈地来到了学校,上午最后一节课,语文老师抱着试卷走进教室,我们都高兴地叫起来。接着,老师开始念分了,念了半天,总算念到我了,我万分激动,姚子怡70分,啊!我顿时满头大汗,垂头丧气地哭了起来。卷子发下来了,我一看,作文扣了20分。中午放学,我心灰意冷地回到了家,我把试卷给妈妈看,妈妈吵了我一顿。过了一会儿,妈妈说:“你想补习作文吗?”我说:“想。”于是,妈妈就给我报了一个作文班。

在补习班上,我认真听老师讲课,有不懂的我就问老师,在老师细心的辅导下,我写完第一篇作文,老师让带回家让妈妈看看,妈妈看了说:“写得不错,有进步。”经过妈妈的夸奖,我的信心更足了。

经过培训之后,我的作文水平有了很大提高,现在我有不少作文还在《》上发表了,通过学习作文,我明白了不少写作的方法和做人的道理,我感到我现在已经慢慢长大了。

四年级成长的作文 篇61

在我成长的过程中,会经历过无数次挑战,也会有无数的诱惑,稍有不慎就会出事。

记得那是一个星期六,我去打乒乓球。该打比赛时,一个刚入门的小孩要和我打比赛,我看他刚学就答应了。一会我就以11比3的分数打赢了他。我正沾沾自喜的时候,一个高手来向我挑战,我平时积累了不少招数,想着我会赢,以前和他过过招他还是我的手下败将,我跟他切磋了几个回合,竟然打到了14比13的`分数,这时我心里发慌,脑门上出了一头的汗,这最后一球我没有接住输掉了比赛。我还是不服输紧接着又跟他打了一局,结果我还是输了。这时,我的骄傲的心理已消失得无影无踪了。

这次的教训,使我深刻地认识到:当我再次和别人较量时,我不再会歧视别人,小看别人;因为我知道:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。只有多训练多打比赛我才能学会更多的招数,提高我的球技。

四年级成长的作文 篇62

望着堆积如山的作业,我手中的笔停了下来,又开始了沉思,所谓的沉思其实只是漫无目的地发呆。

学校里老师教导,家里家长念叨,一日复一日,我成了机械的:上学——上课——放学——写作业。“人生苦短那!”自从五年级开始,压力就大了,负担也重了,作业更多了。我多想念小时候天真浪漫、无忧无虑的儿童生活。小时候我总问妈妈:“妈妈,我什么时候能像姐姐一样长大呢?”妈妈总是回答:“再过几年,你就会长大了。”从那以后,我就天天盼着快点长大。

童年时光像水一样淌走了,少年时光来接班了,我知道我长大了,可是我并没有感到当初想象的喜悦与兴奋。因为压力在增大,作业在增多,烦恼也在增多,而空余的娱乐时间在一点点地减少。

特别是跨入六年级的教室,压力特别大,特别是明年的升学考试令我难以想象。我真想让时间倒流,让我回到以前,可是这是不可能的事情,面对现实才是理智的抉择,可是我爱幻想,也想幻想,更想让幻想变成现实,成长真令人头痛与烦恼,我不想长大啊!

忽然,被妈妈一声喊,我才从发呆中缓过神来,手中的笔握在手中,眼前的作业一点没少,哎!讨厌的作业,于是,我又开始了埋头读书。同学们!你们是不是和我一样?

四年级成长的作文 篇63

烦恼像一条河流,存在我的心里;烦恼像一颗星星,时刻挂在我的心头;烦恼像一件衣服,时刻要穿在身上。

今天,本是个阳光明媚的一天,却突然下起了暴雨。依旧沉醉在梦乡中的我,被老妈给吵醒了。老妈双开始唠叼了:“太阳都晒屁股了,还不起床,你听没听见鸡的打鸣声。”我揉了揉眼,模模糊糊地从床上爬起,然后又睡下。老妈说:“你已经长大了,就得早早地起床读书。”我只好无奈地起了床。

中午,暴雨并没有停的意思,仿佛要把地球变成水星。我还是昏昏沉沉走向饭桌,将碗拿起,准备吃饭,可一不小把碗给打了,我立刻不想吃饭了。可想了想不吃饭会挨打的。我只好再次极不情愿地吃了这餐饭,心想长大了就是不好。

我要去上学了。今天的天气终于是阳光灿烂,我高高兴兴地走进教室,可忘了今天早读课是数学课,要七点半到校。可我却迟到了,被数学老师骂了一顿。我心中的阳光灿烂变成了烈日炎炎,仿佛太阳要当烤炉,把我给烤了一样。现在还要做作业了,做不好要被老师骂,要做时间又来不及。

我真想说:“成长的烦恼可真多啊!”

四年级成长的作文 篇64

小的时候,我总是喜欢尿床,每次尿床都是我睡得正香的时候。说出来可是一件很不光彩的事。

记得在我上小学一年级的时候,谁到了半夜,我一下子感觉床单上湿漉漉的。我迷迷糊糊的用手一摸,尿床了!我急忙喊:“妈妈!妈妈,我尿床了!”妈妈赶忙爬起来,说:“晖晖,快起床,把湿的衣服脱下来,不然要着凉的!”说着妈妈赶快帮我换好衣服。而自己却是穿着单薄的睡衣。“快上床睡觉去,不要影响了明天的学习,知道吗?”妈妈一边说话,一边用最快的速度把我的床单和被套都换了。

“妈妈,尿床是不是很脏啊?”

“傻晖晖。我是你的妈妈,又不是别人。妈妈不嫌你,以后可要记住,不能再尿床了啊!”妈妈用手抚摸着我的头说。

“知道了,我想您保证!”我调皮地举起右手向妈妈保证。

我躺在床上,看着妈妈走出房门,我听见了几声咳嗽声,接着又听见了“哗,哗,哗……”的洗衣服声,这三更半夜的,妈妈还去帮我洗衣服。我禁不住留下感激的热泪。

每当我想起这件事,都会忍不住哈哈大笑,小时候的自己给妈妈带来了多少麻烦啊!现在长大了,我再也不会让妈妈为我的吃喝拉撒而担心了。我要学会用我的爱来回报妈妈,而不是让妈妈一味地为我付出。

四年级成长的作文 篇65

时光如流水般匆匆而过,不知不觉中,我度过了十四个春夏秋冬,渐渐长高了,也长大了。成长让我失去了童年的快乐、童年的'天真,使我时常对许多事情产生疑惑,给我带来了许多烦恼。

进入初中后,学校的考试科目由小学的三科猛增到七科,练习册也由小学时的寥寥几本一下子变得堆积如山,让我难以招架。在小学,总是觉得自己的学习成绩很不错,在班里算得上是名列前茅,可进入初中后,尽管我很努力,起早贪晚地学习,成绩却一落千丈,使我名落孙山。对此,我十分烦恼。

现在我长大了,曾经幼稚的我多了几分成熟,我逐渐有了独立的思想,有了自己对人生的见解。渐渐的,我不能再像小绵羊一样躺在父母的怀里撒娇,对他们百依百顺,而是与父母之间产生了隔阂。我变得什么事情都憋在心里,不想与父母沟通,我感到十分烦恼。

渐渐的,我们对许多事情都有了自己的见解。同学之间不再像童年时天真活泼的在一起玩耍、嬉戏;师生之间也不再像童年时在老师的面前撒娇。我们之间就像有一堵墙,把我们远远地隔开,使我们无法交往,这使我十分烦恼。

人成长就有烦恼。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。

我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。

自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。

有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。

四年级成长的作文 篇66

在成长中,谁做事都不是一帆风顺,谁都有自己的欢笑与色彩,也有一些挫折困扰着我们,而在我的成长中,也有一些挫折,想知道么?那就让我说给你听吧。

那是两年前的事了,我和表弟来到体育场滑冰,可我还是新手,滑一次摔一次,旁边的人指手划脚的嘲笑我。我心里想:算了,不学了,滑不好,还要被这些人笑话。这时,表弟对我说:“不要操之过急,腿要倒成八字型,身子要微微的向前倾。”看着表弟熟练、矫健的身姿,我豁然开朗:并不是每个人开始就会干什么的,要用毅力去练习,再说我本身就是来滑冰的,何必在乎被人说呢!于是我不扶栏杆,一心一意的去练习。虽然还是滑一次摔一次,但我默默地数着摔倒的次数,每一次都疼得钻心儿,可是,我慢慢地会滑了。只是姿势有点笨笨的,速度很慢。最后我终于会滑了,我快乐的绕场溜了几圈!

从这件事我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。干什么事,都要努力去做,绝不能半途而废,否则你就是一个真正的失败者,一个懦夫!相信下一次到溜冰场,你会看到我和表弟快乐的玩耍!