雨中五年级作文

2026-10-06作文

短文稿整理的雨中五年级作文(精选65篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

雨中五年级作文 篇1

宋代大诗人苏东坡有诗《饮湖上初晴后雨》“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”的确,西湖的美是人间独有的,不管是雨天,还是晴天,它的美都那么让人陶醉。可我却对,雨中的西湖情有独钟。

记得那是一个暑假,天气有些闷热。我很想出去透透气,刚好,爸爸也有此想法。我便和爸爸一起坐公交车到了西湖边。

天气仍然有些闷热,所以,我和爸爸选了个小亭子坐下来休息。不一会儿,天竞下起雨来。我的心情有些烦闷。

一丝雨点飘到我的嘴边,有点柔——蓦然,我向亭外瞥了一眼:雨中的西湖好奇,好美。那雨丝,细细小小,很害羞,好似撑着油纸伞的小姑娘,又好似为西湖笼了了层薄薄的轻纱。

湖中,一片接天的莲叶,那么大,那么绿,一片堆在另一片的上面,不留一点儿缝隙。那么几条细细的雨丝,竟把这大自然的绿,装饰得那么美妙——那荷叶在雨丝的抚摸下轻轻摇曳,如唯美的少女轻摆的衣裙;而那种绿则被雨丝荡涤,时而碧绿,时而又变淡。真不知是哪位神奇的画家来到这样,竟能在瞬间调出如此富有层次感而又过渡流畅的色彩,让人无不称奇……

我的眼睛被一种神奇的力量牵引,我不知道什么时候已经步出那小亭子。

漫步于雨中的西湖边,享受另一种角度的西湖美景,回味那些曾经在西湖边发生的美丽的爱情故事,不失为一件美事。

我刚想叫爸爸租条船到湖中间,去近距离收纳那些美,爸爸已经划船在湖边叫我:“儿子,上来吧!

”我回过神,和爸爸会意一笑,两人荡舟西湖,沉醉于雨中的西湖中……

雨中五年级作文 篇2

今天是周六,正好碰上妈妈休息。刚一起床,妈妈就招呼我去超市,说要改善一下我的伙食。我兴冲冲地跟着妈妈下了楼。 刚一走出电梯,就有一股寒气袭来,随之,一股雨腥味扑面而来。冲楼道门外望去,雨还在不紧不慢地下着,小区里的路面上已经有许多积水了,外面也看不到人影……我失望地叹了口气,“去不成了!”妈妈扶着电车,愣在楼道门口,“真是天公不作美啊!”“我们上楼吧?”我提议道。妈妈没有说话,只是望着外面的雨,似乎在巴望着雨马上变小或不下。过了一会儿,妈妈说:“你就不要去了……”我说:“您也不要去了,家里不是还有吃的吗?”妈妈说:“妈妈平时忙,一早就走,到晚上才回家,根本没时间去购物,好不容易有个休息日,说什么也得给你做一顿好吃的……”说着,她就推着电车走入了雨中,一眨眼的功夫,妈妈就消失在了雨中…… 我的眼睛湿润了,妈妈冒着这么大的雨出去,只为了给我做一顿可口的美食。联想到上周五妈妈在雨夜为我买生日蛋糕的情景,联想到去年夏天妈妈冒着倾盆大雨背我回家的情景,联想到平日里妈妈的点点滴滴,我的眼泪又来了……她的一言一行中透着多少令人感动的无私的爱啊! 雨有停的时候,妈妈的爱却永远不会停下来……

雨中五年级作文 篇3

今天,天灰蒙蒙的,乌云犹如一群黑色骏马奔腾而来。蜻蜓低低的飞着,蚂蚁兄弟们拿着食物急急匆匆地搬家,一刻也不停歇,风刮的很大,街道上的行人个个行色匆匆。

没一会,开始下雨,蒙蒙细雨从天空上慢慢落下来,打在已经有些湿润的土地上街上的人们大多都打着伞,从高处看,就像一个五彩缤纷的小蘑菇。有些人没带伞正在疯狂的往家跑。当然,这只是《雨》这首交响乐曲的小前奏。

雨越下越大,一刹那间便成了倾盆大雨,街上没有一个人,只是有几辆车还在路上缓缓行驶的轿车。过了一会儿,街道变成了一条浅浅的小河。汽车溅起的积水在天空跳一段舞,接着又落回小河里了。在这首交响乐乐曲中当然少不了风的助威,旁边的树已经被吓得东倒西歪… …

渐渐的,雨变小了,刚才那条颇有气势的水流也消失不见,只剩下几片深浅不一的小水洼,天空竟架起了彩虹桥。小草上沾满晶莹剔透的珍珠。小花比之前更鲜艳了,小燕子又飞出来了,好像在说:“雨后天气可真清新啊!”街上又布满了行人,街道又恢复了原来的平静祥和。

雨就是这样来得也急,去得也快,可就算它行色匆匆,我也依然喜爱。

雨中五年级作文 篇4

“怎么下雨了呀?”,“我没带伞呀!”提高班的同学们个个喊到,当然我也不例外。

放学了,我在门口等妈妈的到来,一分种,二分种,三分钟……10分钟,15分钟……时间一秒秒过去了,妈妈终于来到了我身边,“走,我们回家。”妈妈撑开了伞,我牵着妈妈的手高兴的走着,“咦,这伞怎么朝我这边倾斜呢?”啊切!“一个响声把我拉了回来,我下意识反应说:“妈妈,着凉了吗?”妈妈微笑着说:“没事。”

这时我看见雨中那把伞始终向我倾斜着,我身上一点水没有而妈妈的另一边手背淋湿了一大半。

第二天,我放学回家,“咦”,家里怎么这么安静,桌上没了那个削好的苹果,没有了电视机的响声,也没有电脑桌前“啪,啪的敲打声。这是怎么了?连空气都那么沉重,我走到妈妈屋里,看见妈妈在床上躺着。”这,这是怎么了,我摸了摸妈妈的脑门,妈妈发烧了,“妈妈,你发烧了吗?,要我帮你做什么吗?”没事,“妈妈柔声的说到,看见妈妈这样我心中害怕了,妈妈是不是因为昨天淋了雨?我一下蹲在妈妈床前,爬在妈妈身上哭了起来,妈妈摸着我的头说:“傻孩子,你哭什么嘛?我……我一下子不知道说什么话了。在这样伟大的母亲面前,我语无伦次了---母亲是因为我生病的。

在雨中,孩子你可曾看见了?可曾体会到:那一把把总往孩子那边倾斜的幸福伞,代表了多少无私而伟大的母爱,爱不需要太多的语言,一个动作,一个姿态即可。

五年级:xxx

雨中五年级作文 篇5

窗外正下着瓢泼大雨,噼里啪啦打得窗户直响,风呼呼的刮。老天爷似乎要把积攒了一个星期的雨,全部一下子倒光一样,现在正下得欢快。我坐在座位上心急如焚,因为今天上课来迟了,急急忙忙来到学校都忘了带伞,我待会儿可怎么回去啊!终于下课了,看着同学们一个个陆续续的走出了校门。而我也只能望着外面下的大雨,心急如焚。

学习委员张雪看到我站在门口,望着大雨出神,而且手上又没有拿伞,关切的走过来问我“小贝,你是没有带伞吗?”

听到有人问我,我转头一看,发现是张雪,哭丧的回道“对啊,今天来的太急了,没有带伞!现在下那么大的雨都没办法回去了,只能看一下待会雨有没有停,等到雨小一点才能走了。”

张雪略一思考后说“哎,你回家的路和我回家的路不是一样的吗?而且我家比你近,是吧!这样吧,我和你一起走回去,等到走到我家的时候,我再把伞借给你,你再回家不就可以了。”张雪为解决了这一个问题而感到高兴,笑眯眯地对我说。

我有些不太好意思,怕给他带来麻烦,还有些犹豫的说“可是,这样不太好吧!太麻烦你了!”

张雪立即仗义地说“哎呀,有什么麻烦不麻烦的,我们可是同学啊!同学之间就是要互相帮助的啊!你别再犹豫不决了,快点吧!不然待会你回家可就太晚了。”

最后,张雪和我同撑一把伞。到她家之后她就把伞借给了我,还叫我回去要小心一点。

雨中五年级作文 篇6

快吃午饭的时候,我正在屋里写作业,猛然听见震耳欲聋的雷声。接着,又是哗啦啦的雨点声。我往门外一看,豆大的雨滴砸在地上。接着,闪电越来越亮,雷声越来越响。树哇,房子啊,都看不清了。

我猛然想到未回来赶集的爸爸,我以为妈妈在厨房做饭没听见下雨,急忙向厨房喊:“妈——妈——下雨啦!快给爸送伞啊!”连喊两声没人应,我赶忙找到伞,准备出去。刚到门口,看见妈妈已经举着伞往前跑。雨点溅起的水珠连同她脚步踏起的泥水早已把裤子弄湿了大半截。妈妈一定去接爸爸,我见她只带有正打的一把伞,“一把伞怎么挡得住两个人啊?妈妈也太粗心了吧!”我心里一边嘀咕,就喊:“妈,再拿一把——”不知是雨声太大,还是妈妈正慌着往前跑,她只顾往前跑。

我只得一手举着一把,一手夹着一把,也冲进雨中。

当我正往前奔的时候,刚好与他们擦肩而过,我回过头,站住脚,刚要喊住他们,却猛然停住了。我看见那淡蓝色晴空般的雨

伞下他们俩正有说有笑地赶路。妈妈的怀里像是揣着什么东西,紧贴着爸爸。爸爸呢?一手撑着雨伞,一手轻轻地搂着妈妈,望着他们俩紧紧依偎的背影,再低头看看自己手中的伞,我笑了,突然觉得这把伞是多么地多余。

我慢慢地往回走着,猛地听见妈妈喊我的声音。我抬起头,见妈妈从家里正举着伞往我这里赶来。有点嗔怪地说:“不在家好好写字,干嘛去了。”见我手里还有一把伞,好像明白过来。疼爱地问,“衣服是汗透的还是淋透的?冷不冷?快去换换!”

我不好意思地笑一笑,也收起自己的雨伞,钻进妈妈的伞下。妈妈一边说“你这孩子,怎么自己不——”一边搂着我,一起回去。

我刚到门口换了鞋子,就看见桌子上的香蕉和花生等我喜欢吃的,那一定是爸爸买的。他递给我毛巾,催我赶快擦擦。我胡乱地擦擦头和手,抓起一把花生,呵,花生一点都没淋湿呢!爸爸说:“还不是***在怀里揣得紧?结果身上全淋湿了。”

妈妈一边在里屋换衣服,一边对外面说:“花生淋湿还怎么吃呢!你不也是宁可雨淋还脱去上衣包着吗么!”

雨中五年级作文 篇7

正值夏初季,我站在窗前,望着那越聚越多的乌云,我不禁为那棵不到三米高的非常细的小树而担忧。突然,狂风大作,乌云凝聚在了一起。不一会儿,狂风夹杂着雨滴倾斜的落了下来。“哗哗”,暴雨打湿了那棵在风雨中随风摇曳的小树,好像一不留神就要折断似的.。

我的心提了起来,只见那颗幼苗随着风向摆动,树枝疯狂地摇摆着,那枝头原本并不多的绿叶马上就被暴雨和狂风打落并刮走了。此时,幼苗好像没有灰心丧气,它好像更加坚强,努力把根扎的很深,以防被狂风把它连根拔起。

天空越来越黑,好像方圆十里的乌云都聚集到这儿了,隐隐间可以看到几道闪电在乌云间游动,雨下的更猛了。

幼苗好像一个永远也打不垮的小强,又像一个永远也击不垮的战士,一遍又一遍地让雨水冲刷着它的树干和树枝。无论雨下得多猛,它都傲然挺立,一动不动,好像没有什么可以使它放弃。不知过了多久,雨终于停了,风也知趣地把乌云散开,熟悉的太阳又从乌云中探探出头来,那暖暖的阳光又再一次地照射在大地上,当阳光照射在幼苗的时候,那在这场暴雨中仅存下来的九片树叶都闪闪发光,像星星一样迷人。

数日,当我再次来到窗前,发现幼苗新长了许多片树叶,每片树叶是那样剔透,像最顶级的翡翠一样,那树的主干好像也长粗了,长高了。也许,这就是经历了一场暴雨并顽强地活下来,吸收了充足的水分,而且还吸收了阳光的滋润的好处吧!

在接下来的日子,无论是温柔绵绵的春雨;狂猛霸道的夏雨;凄凉萧索的秋雨;还是冰寒刺骨的冬雨。无论是大雨还是小雨,它都照收不误。每当雨水降临,它都会像一个成功者一般,努力让每片树叶都受到雨水的冲刷和滋润,进行一次次完美的蜕变,最终枝繁叶茂。

雨中五年级作文 篇8

那是一个阴天的早晨,因为我们一家都不想闷在家里,所以我们决定去商场里转转。

大约开了一个小时的车,终于到了。在准备下车的时候,老天爷似乎在和我们作对,偏偏在这种时候来了一场倾盆大雨。

雨哗哗地下着,我们撑着伞走到了电梯口,巧了,这时正好来了一台电梯。门还没完全打开,就有许多人冲了进去,我也被挤了进去。很快,人群都上了电梯,最后上的是一对老夫妻。

“嘀嘀嘀”的声音在那对老夫妻走进电梯后响起来,超载了!大家开始小声地嘀咕。过了一会儿,那对满脸皱纹、行动不便的老夫妻首先异口同声地说:“我们是最后上的,先让你们上去吧!”“不!”一位年轻的男士牵着他的妻子,“我们不赶时间,你们先走!”说完便向外走去。“等等!”我毫不犹豫地拉住了他们,把我崭新的雨伞塞到他手里。他微笑着摇摇头,把伞重新塞回我手里,然后便冒着雨走出了电梯。

声音没有了,门一下子就关了,我下意识地朝他们望望,大雨毫不留情地打在他们的头和肩上,全部的人都沉默了,那位老爷爷激动地说:“我的亲生儿子还不会这样孝顺呢!”

门又开了我们踏出电梯后谁也没有离开,等到那对夫妻来时,大家都一蜂拥围了上去,递给他们毛巾和手帕。

如果我们像他们一样,学会谦让,就会让我们的生活更美好!

雨中五年级作文 篇9

今天,我通过一些极其微小的事件,体会到了有朋友真好。

我们合唱团结束已经很晚了。由于今天爸爸出差住外面,妈妈要上课,晚上没人接我,所以妈妈打算让我饭前回去。我不想一个人跑回教室拿作业,于是找了我的好朋友——米乐,和我一起饭前回家,米乐立马答应了。

我们两个回到教室,已经5:10,我们问那些饭前通校生,今晚作业是什么?但他们却说,你回家吧,今晚徐老师说没有作业。在教室里的郑钰萌告诉我,他说徐老师说今天晚自习作业是……刚说了一半,却被另外俩人打断。后来我的另一个好朋友何晨葳给我看了一眼试卷,并告诉我试卷在徐老师的桌上,让我自己去拿。

我和米乐飞跑着,去徐老师的办公室,又一起跑到楼底为止。我没带伞她就拿出伞来和我一起撑。当她得知我妈妈很早就去上班,就和我一起飞跑。

我十分感动。心里想着:“有朋友真好啊,我以后要多交一些真正的朋友,多一个朋友,我的人生路上就多一份温暖。”

雨中五年级作文 篇10

雨后的阳光最温暖,雨后的彩虹最美丽,雨后的风景最亮丽,雨后的心田最温馨。当雨珠滚落在这朵真情的花朵上时,芳香的气味立即在空中弥漫开来。打开记忆的闸门,一件往事浮现在我的脑海里。

奇怪!刚刚还阳光普照大地,怎么现在却乌云满天?突然,我眼睛猛然圆睁,“忘带伞了!”。

我向公交站快速走去,雨无情地击打着地面和我的全身,我淋湿了。突然,一把浅蓝色的伞撑在我的头顶上。“小心!别感冒了!”原来是上次向我借书的静儿姐姐。“你好!静儿姐姐,谢谢你。”我羞涩地打着招呼,一起并肩来到车站。这时,公交车慢慢驶来,人群蜂拥而上。我和静儿姐姐也上了车。

到站了,静儿姐姐先下车打开伞等着我,由于伞比较小,她总是把伞微微向我这边倾斜,而她的一大半身体露在伞外。“走!我送你回家!”雨声伴着两个女孩的笑声,让我们在友谊的路上更进了一步。

当天,妈妈就说:“静儿今天一回家就发高烧,你小赵阿姨可着急了。”听到妈妈这样说,我心里满是内疚。

只要一滴真情的雨水滴入花苞,心田就有一股芳香在弥漫。

雨中五年级作文 篇11

国庆期间,我又去游览了紫云岩。虽然紫云岩已去过很多次,但我还是非常留恋那里的山山水水,依然乐此不疲。

我和爸爸、妈妈约好清晨出发,可天公不作美,天刚蒙蒙亮就下起雨来,淅淅沥沥的,那雨点不像落在地上,倒像落在我心里。因为我对紫云岩情有独钟,也想看看雨中的紫云岩迷人的景色,所以我们带好了雨具,就匆匆上路了。一路上,空气好像被雨水冲洗得格外的清新,路边的树木、鲜花经过雨水的清洗,显得格外的青翠,格外的迷人。

虽然下着雨,但没有阻止人们爬山兴趣,只见这边三三两两的,那边三五成群的,有的戴着斗笠;有的穿着雨衣;有的撑着雨伞;也有的冒雨前行,他们说说笑笑从我身边走过。雨水弄湿了大家的衣服,可是谁也不在意,依然走走停停,大家都被雨中的紫云岩迷住了。

不一会儿,我们来了紫云岩的顶峰“五楼”,这儿刚刚新建了一座“瞭望台”,登上“瞭望台”,站在上面,一阵风拂面而来,感觉凉嗖嗖的。放眼望去,整个城市都笼罩在一片迷蒙的雨雾中了。过了一阵子,乌云渐渐散开了,不久,雨停了,天越来越亮了。这时的天空特别的蓝,远处还出现一片美丽的朝霞,红黄蓝绿青橙紫,美丽极了。

我们又沿路游览了紫鑫阁、望江亭、天使湖……其中,我喜欢的是十二生肖台,那十二只小动物维妙维肖,可爱极了,它们身上未干的小雨滴,晶莹剔透,像一颗颗明珠,闪闪发亮,美丽无比。

啊!雨中的紫云岩真是美如人间仙境。

雨中五年级作文 篇12

“人人献出一点爱世界将变成美好的人间。”

风雨交加,一条大道,一对外地夫妇,我的外公,这些看似平常的人与物,却发生了一件令人感动的事。

那一天傍晚时间虽早,但天空早已被黑云笼罩着,我撑起小伞,去对面小店买一包餐巾纸,那时正好是红灯,我便等待着,在汽车穿梭中隐约望见了我的外公,一辆汽车从我眼前闪过,外公的电瓶车就轰然倒在马路边。我吓了一跳,心悬了起来,可惜我不能冲过去帮忙。我十分希望外公能自己站起来,但是我发现外公的脚被电瓶车压着,还陷得十分深。一辆辆穿梭汽车挡住了我的视线。当汽车停下来的时候,外公居然骑着电瓶车走了,这又是什么回事呢?刚才发生了什么?我也没再去多想,只要外公没事就好,我那颗悬着心终于放下了。

过了几天之后,我又想起这件事来,就跑去问外公,为什么当时你可以站起来呢?发生了什么?外公笑着告诉我了答案。还说,要是世间每一个人都是那么有爱就好了。

原来,那天外公被压着脚的时候,好多人都只是瞟了一眼,若无其事的走开了。只有一对外地的夫妇发现了外公有困难,连忙走上前去,扶正了电瓶车,把外公救了出来。外公想给他们钱,但是他们连摆手,说“不要”转头就走了,消失在了人群中。

我听了之后十分感动,我要像那对夫妇一样,去帮助那些有困难的人,做到自己力所能及的事情,让那些受帮助的人感受到温暖!

雨中五年级作文 篇13

这是一名普通的不能再普通了的女孩儿,在一个星期日的上午,一件十分感动,哦不,也许对于别人来说一件很平常的事发生在了她的身上……

在这个下着零星小雨的星期日上午,这个女孩儿正站在路边的树下等三轮车,过了好长时间,都没有看见一辆三轮车正在她要绝望的时候,突然看见了一辆红色的三轮车从远处向这里开了过来,离自己越来越近。

等到了自己眼前的时候,这辆三轮车停了下来,前面那个两鬓斑白的男司机,扭过头对她说:“小朋友,你要坐三轮车吗?”那个女孩儿笑着点了点头,那个司机又问:“你要去哪儿?” 女孩儿答道:“我要去路口。”那个司机不假思索地答应道:“那你上来吧!” 女孩儿高兴地踏上车,就走了。

路上,雨哗啦哗啦的越下越大。

到了路口,女孩儿下车付了钱后,便站在那里,把双手放在头上边遮雨,边等车。

司机见了,转过身把自己唯一的雨伞拿出来,递给这个女孩儿,笑着说:“你就用它来挡挡雨吧!”听了这句话,她先是感到鼻子酸酸的,然后就热泪盈眶,笑着说:“谢谢您了,不过不用了!”司机收回了雨伞。他想了想,说:“那你站到等车的棚子下吧,这样就淋不到雨了。”这一次,她的泪花已经把眼睛给模糊了。她揉了揉眼睛,站到等车的棚子下去等车了。

看着那辆红色三轮车和那位老司机远去的背影,这个女孩儿愣住了,时间好像就在这一刻凝固了。沉默的她久久不能回过神来。过了一会儿,车来了,她才回过神来,走上车去。

这个女孩儿就是我。

事后,我不停地在在回忆和思考:中华民族的传统美德是什么意思?意思就是要助人为乐、路见不平,拔刀相助,公正无私、嫉恶如仇、诚实笃信、不尚空谈、戒奢节俭、防微杜渐、三省吾身、豁达大度、温良恭俭,但是这些有着大道理的套话,并不对我们的生活有多大的帮助,而真正悟出了道理的人才能弘扬这种美德。那位鬓发斑白的老司机,就是这种人,就是这种浑身上下散发着耀眼夺目的金光的人。他们就是最值得我们尊敬、最值得我们崇拜的人、做出的事最让我们深深感动的人。

这件事,是我从小到大唯一另我感动得泪眼朦胧的事,也是唯一值得我提倡的事。这件事虽然不算什么特别了不起,但它却让我们知道了什么是美德,套话之外的美德的意义,知道了那令人们看起来高不可攀的美德平凡地降落在人间的模样。我们中华民族是伟大的民族,智慧的民族。在五千多年的历史长河中创造和形成了优秀的传统文化。所以,我们要学习老司机这种中华民族独有的优良美德。

经过了这件事,我觉得自己似乎突然长大了,我感受到了来自我们普通老百姓那平凡、真挚、朴素的那颗好似雨中火花的心,知道的在我的身边不断地会有令我感动的事在悄悄地发生。需要我去用心体会。

雨中五年级作文 篇14

一天下午,妈妈提醒我记得带雨伞去上学。我嘴上答应着,心里却想:这么好的天气,带什么伞?

没想到傍晚放学时,一声炸雷过后,豆大的雨点突然噼里啪啦下起来。雨越下越大,瓢泼似的。天地模糊了,房子、树木、街道全都淹没在雨帘中。不一会,水泥路面变成了小河,汽车驶过,溅起无数水花。

后来,雨虽然小了一些,但丝毫没有停歇的意思。同学们陆陆续续被家长接走了,带了雨伞的,自己也回家了。街道上的行人、车辆越来越少,天色越来越暗,我的心情也糟糕透了,后悔不该不听妈妈的话。今天爸爸出差在外,妈妈要加班,我怎么回家呀?

眼看学校门口的同学差不多都走光了,我多么想变魔术变出一把雨伞来。就在我心急如焚时,突然,我看见雨中有一个人,撑着一把伞,朝我走来。是妈妈吗?不可能,因为妈妈说过要加班的。会是谁呢?

我正发呆,来人已经走近。我一看,大失所望,原来那人是我的死对头李明。就在前几天,我们还打过架呢。那天,他因为拉肚子,急急忙忙上厕所,结果把我的.文具盒碰到了地上,竟然没感觉。我怪他没道歉,也没帮我捡起来,就故意把他的文具盒和书包摔在地上。他回来后,我们就打了起来。他打我一巴掌,我回他一巴掌,他扯我衣服,我揪他衣领,他扭我胳膊,我掐他脖子……

我把头扭过一边,装着是在漫不经心地看风景。我不想让他知道,我现在是多么急着要回家。突然,有人拍了我一下肩膀。我吓了一跳,转头一看是他,愣住了。他微微一笑,说:“我恰好路过,顺路送你回家吧!”

刹那间,一股暖流传遍我全身。我很尴尬,没想到他会送我回去。我机械地点点头说:“谢谢!”然后,我们就手挽手,走进了雨帘。

不一会,到了我家,我邀他到我家玩,他笑笑,摇摇头,转身走了。我望着他的背影,思潮久久不能平静。

雨中五年级作文 篇15

窗外又下起了蒙蒙细雨,我对着姥姥说:“走,我陪你出去散步吧!”“不去,外面下雨呢!”这个场景,让我不由地想起那场雨。

那时,我刚上五年级,周末在家有点空闲时间都抱着手机。“你陪我出去走走吧!”姥姥对着在沙发上玩手机的我说:“外面只是下小雨,还不晒,咱俩出去呼吸一下新鲜空气,多好啊!”“不去!”我态度决然。她叹了一口气,起身自己走了。想来也是孤独吧,一会儿就回来了。回来之后,在沙发上坐了一会儿,就拿着布子去整理房间了。我偶然抬起头,看到的都是她忙忙碌碌的身影。

“啪!”极为不和谐的声音骤然响起,打破了本来“和谐”的静默,我突然想到什么,急忙跑入自己的房间,看到了呆呆的姥姥,手中攥着抹布,宛若一个做错事的小孩,再往地上看,是我最为心爱的杯子,我的心连同那个杯子碎成了玻璃片。她正要说什么,我就气愤地打断了她:“你在干什么啊!出去!”我当时几乎是把她推出去的。看着一地的渣子,我心如刀割,可只能将它们扫入垃圾桶,收拾好后,正要出去拿手机,就听到姥姥在沙发上胡乱点着我的手机,自言自语道:“哎!老了,就是老了,不中用了……连个桌子都擦不好,就是跟不上年轻人的脚步了,老了……老了……”这一句句话犹如一根根刺,刺入我心脏,霎时间窒息了空气。晶莹的泪水滴落在姥姥还未擦完的桌子上,显得那么扎眼,扎心。

从那刻起,我决定放下手机,扶起独自行走渐渐衰弱的姥姥,让她不再孤独,我挨近姥姥,安慰似的说:“没事,不就是一个杯子吗?碎了就碎了,旧的不去,新的不来!”这话说给姥姥听,也说给自己听。窗外的小雨渐渐稀疏,雨点落在地面,也落在我心上,激起阵阵涟漪,朵朵心事。

“没事,走,我带你出去,呼吸新鲜空气。”我牵起姥姥粗糙的手,拉着她缓缓地走出家门,感受彩虹色的爱与暖。

雨中五年级作文 篇16

快放学了,好几片大大的乌云从天边飞过来。不一会儿,放学了,可老天爷好像跟同学们作对似的,下起了大雨。有的同学家长带着雨伞来接,一个一个地走了,也有的同学住的比较近,顶着书包往家跑。小华左等右等,左盼右盼,不但没有盼来家长,却盼来了更大的雨。

王老师看见了急得像热锅上的蚂蚁一样的小华就问:“怎么了小华?”

“没带雨具,家长上班。”小华说。

“我送你吧!”王老师温和地说。说着,王老师打着一把伞领着小华走进了雨幕中。路上王老师怕小华淋着,就悄悄地把伞移向了小华,雨是那么无情,重重地打在王老师的肩膀上,肩膀的衣服渐渐湿了,一些水珠流到了胳膊上、手上,一只肩膀的衣服的一小部分已经湿透了,王老师不禁打了个寒颤,手也开始哆嗦,小华感觉到王老师冷了就说:“您别往我这推伞了,要不您就冷了,如果您感冒了,明天怎么给我们上课呢?这离我们家不远,我先走了。”小华说。

“小华你等一会儿,咱们俩还是一起走吧!”王老师喊道。

风越刮越猛,雨越下越大,王老师紧紧地搂着小华的肩膀,师生二人艰难地向前走着。凉风吹来,小华感到阵阵寒意,然而她的心却热乎乎的。

王老师把小华送回家,跟小华说:“小华,我先走了,我得去接女儿,再见!”

“再见!”小华虽在嘴上说,心里却涌出了一股暖流。

雨中五年级作文 篇17

大雨过后,天空中的乌云还未散尽,我走出家门,深深地吮吸了一口清新的空气。路旁的柳树清洗一新,显得更加苍翠。

忽然,我望见了一个背影,那个背影陌生又熟悉。他一身工作服,一双黑布鞋,正弯着腰捡下水道口的垃圾。下水道口不仅垃圾颇多,而且臭气冲天,经过的每一个人都捂着口鼻,匆匆走开。我心里不禁有一股钦佩之情在荡漾。

我散了一会儿步,准备往家走,一颗颗豆大的玉珠又无情地落了下来,半空中打开了一张雪白的、晶莹的屏障。我望了望那位清洁工,他丢下了垃圾车,匆匆地走开了。刚才我对他的敬意顿时消失的无影无踪。

我到家,雨还在下着,那辆垃圾车依然在空旷的大街上孤单地躺着。

我徘徊在窗外,深思着、惆怅着。忽然,我的眼前出现了一个模糊而熟悉的身影。咦,这不是那位清洁工吗?他不是回家去避雨了吗?怎么批了件红雨衣又回来了?

只见他又匆匆忙忙地收起垃圾来。哦,我误解了他,他并没有去躲雨,而是又回来,来清理垃圾,他是多么爱岗敬业啊!

天空时不时有几个闷雷炸响,可他依然在忙碌着。可能上天实在不忍心看他在那淋雨,顿时变得晴空万里。

晚上,皎洁的月光照亮了那个干干净净的下水道口。我的心无比感动,那个在雨中的背影,使我难忘。那个雨中的一幕,使我泪眼朦胧。

雨中五年级作文 篇18

天空渐渐灰暗,真令人坐立不安,这时乌云布满了天空,连一道细小的白光都无法穿透云层,真是昏天暗地、伸手不见五指呀。突然,一道淡蓝色的闪电划破天际,这是降雨前的征兆;紧接着下一秒钟,雨滴从天而降,不一会儿就下起倾盆大雨。

昨天气象报导说今天不会下雨,道路上众多行人来不及防备都变成了“落汤鸡”。有些站立在屋檐下等待雨停,有些人跑进便利商店买雨伞或雨衣;大家纷纷躲进咖啡厅、电影院等地方避雨去。马路上的机车依然横冲直撞,看起来好危险,开车的视线也不好,车速忽快忽慢,水花四溅。

在绵绵细雨中静下来欣赏雨景,格外诗情画意,水溶溶的大马路,变成会反光的镜子。街上最漂亮的景色,莫过于许多人们所撑的雨伞,花花绿绿的大圆点,似乎在欢庆雨滴的到来,轻松的随之舞动。五彩缤纷的盛大场景,非常壮观,有如未经排演的完美演出。街上情侣们共同撑一把伞,在雨中窃窃私语的谈心,在美妙的小世界不受干扰。

雨停了,雨过天晴的感觉总是令人舒畅的!躲雨的人们又开始快速移动起来。经历大雨的洗涤,路上的招牌又再次焕然一新,道路两旁的行道树伸展枝条,在闪亮的阳光下令人动容。看着这一切,我感到精神更为抖擞。

雨中五年级作文 篇19

雨后的阳光最温暖,雨后的彩虹最美丽,雨后的风景最亮丽,雨后的心田最温馨。当雨珠滚落在这朵真情的花朵上时,芳香的气味立即在空中弥漫开来。打开记忆的闸门,一件往事浮现在我的脑海里。

奇怪!刚刚还阳光普照大地,怎么现在却乌云满天?突然,我眼睛猛然圆睁,“忘带伞了!”。

我向公交站快速走去,雨无情地击打着地面和我的全身,我淋湿了。突然,一把浅蓝色的伞撑在我的头顶上。“小心!别感冒了!”原来是上次向我借书的静儿姐姐。“你好!静儿姐姐,谢谢你。”我羞涩地打着招呼,一起并肩来到车站。这时,公交车慢慢驶来,人群蜂拥而上。我和静儿姐姐也上了车。

到站了,静儿姐姐先下车打开伞等着我,由于伞比较小,她总是把伞微微向我这边倾斜,而她的一大半身体露在伞外。“走!我送你回家!”雨声伴着两个女孩的笑声,让我们在友谊的路上更进了一步。

当天,妈妈就说:“静儿今天一回家就发高烧,你小赵阿姨可着急了。”听到妈妈这样说,我心里满是内疚。

只要一滴真情的雨水滴入花苞,心田就有一股芳香在弥漫。

雨中五年级作文 篇20

伟大的母爱往往是从微小的事情体现出来的。从小到大,我都认为母爱很渺小,但自从发生了那一件事后,使我对母亲有了不同的看法。

那是我上四年级的时候,有一天,天公不作美,突然下起了暴雨,而“身无分文”的我,不知如何是好。放学了,同学们都高兴地打开自己的伞,而我却随手拿了本书挡起雨水来,为了尽快回到家,我不管三七二十一就冲了出去,小跑起来。到了文化广场时,一个熟悉的身影映入我的眼前。啊!

是妈妈,她竟冒者大风大雨给我送伞来了!

“妈妈,”以前我那粗哑的声音就在此刻洪亮地叫起她来。此时妈妈向我投来痛苦的泪光,那是因为我被雨水淋得几乎成了落汤鸡,妈妈三步并作二步跑到我跟前,为我撑起了那期待已久的伞,顿时,这伞也变得如此“巨大”,好像遮住了世界的各个角落。我小心翼翼地拿着伞走着,眼前一片模糊,感动的像段了线的珠子似的泪水争先恐后地往下掉,有泥的地方好象被那泪水化成了天天向人类微笑的花儿,这好象是在告诉我们,母爱是世界上最伟大的,母爱是唯一有的。在这风雨交加中,我和妈妈快步地走着,不久后我们便安全地回到家,我高兴极了!

自从发生了上述这件事之后,使我对妈妈有了不同的看法,母爱永远都是伟大的,她天天呵护我健康成长,若没有母爱,也许就没有我今天幸福的生活了。妈妈,我祝你:天天开心,工作顺利,永远年轻!

雨中五年级作文 篇21

淅沥的'秋雨一滴滴垂到我心上。街角,我独自彷惶。

空空的街道,没有了世俗的喧嚣,偶然的停留却是自己找到了一个闹市中最宁静的地方。

也许正是因为这秋雨,昔日的闹市区竟也能如此凄清。偶然间在我面前一片落叶跟着风雨的节奏。旋转旋转...

少有的路人、远行的车辆。忽然觉得天地间如此空旷。一个人,一条街,一种色调,几多过路的云,几棵直挺挺的树。简单的几笔勾勒,我独处其中。

虚无缥缈间,灯光若隐若现。疾行的车辆有时会溅起一阵水花。在这凄凉的雨夜,也许这儿就是最热闹的地方。

可是,热闹过后又是以往的凄凉。

街角,我独自彷惶,在这若有若无的空间里无助的张望。能看到的仍然是那一条街,那一种颜色,那几块过路的云,那几棵直挺挺的树...

就在这个雨夜我学会了坚强。

当你人生骤变,你应尊重那片叶,和着风雨欢呼,借着风雨雀跃。

当你倍感孤独,请不要停住,只要再走一步,也许就是一小步,你就能感受到北极星的照耀。

当你觉得无助,请学习那汪水-静静地守候,在机会出现的一刹那,抓住它迸发出自己全部的魅力。

抬起头,向前走。依旧是我自己和那条街,那几多过路的云,那几棵直挺挺的树...

雨中五年级作文 篇22

雨磅礴地下着,少了少女的温柔,少了母亲的慈祥,却多了一股野孩子般的横冲直撞。只听见一切暴露在雨之下的事物都发出无助的呻吟:

“啪啪啪,啪啪啪…”

雨儿却以此为乐,下得更欢了,地面上溅起无数水花,即刻成了朦胧的世界。雨还会对你的雨伞发出“逐客令”,而雨伞常常会被吓得大惊失色,哇哇大哭;看似温柔的“花朵”也会叫上泥土朋友,把你的鞋子弄得肮脏不堪…

于是,我们不再和雨打交道了,有的跑到走廊里,有的甚至跑回了家。我坐在沙发上,向窗外望去,外面尽是雨的世界,所有的事物都安静地躺在雨的笼罩下。

忽然,远处一个骑着三轮车的老人扑入了我的眼帘,随着车子的临近,我看到他的头发呈灰白色,骑着一辆老式的脚踏三轮车,车后放着一些各色塑料袋,大概是买回来的饭菜吧,他一手撑着雨伞,一手扶着把手,双脚慢悠悠地踏着脚板,吃力的赶着路。雨无情地拍打着他的手臂,褐色的皮肤上变得湿漉漉的。空旷的马路上偶尔开过一些轿车,都是极快地路过老人的`身边,不一会儿就消失在马路的转弯处。而老人的速度却慢得可同散步的人媲美,他努力地想要提高自己的速度,却毫无效果,最终只是多付出一份努力罢了。

雨越下越大,最终一发不可收拾了。地上的积水不断增长,马路中央的水都从两边流去。老人更困难了。突然,可能是由于水的阻挠吧,老人连人带车滑到了,我吓了一跳,车上的塑料袋纷纷掉落在地,水果,蔬菜落了一地,老人连忙站起来,揉了揉摔疼的部位,弯下身,刚想抬起地上的三轮车,只见又一个人影跑了过去。哎,那不正是奶奶吗!他们两人一起抬起地上的三轮车,可是由于雨伞被吹落了,两人都被雨淋湿了,奶奶赶紧俯下身,手疾眼快地拾起地上滚向两边的水果,她用衣服当篮子,一手一个地捡着,轮流放到衣服里。奶奶的头发很短,经过雨的“调养”之后,都服服帖帖的搭在耳边,衣服还是从田地里回来时的那个样子,裤腿上,靴子上的泥土都随着雨水流到路边去了,干净了许多。那个老人也不落后,赶紧捡着菜。终于没过多久,老人又重新调整好了车子,放上了各种袋子,奶奶捡来雨伞,让老人撑着,嘀嘀咕咕的又说了几句话,才看见老人骑上三轮车走了,奶奶则又跑回家来。

看见奶奶这种样子,说她落汤鸡也不过分。她跑上楼,冲了个热水澡之后才下来,神清气爽。而我则担心奶奶在那么大的雨下,该不会感冒了吧?望着奶奶那胖乎乎的样子,在那天的雨中却显得那样轻巧灵活,我不由得产生敬佩之情。

磅礴的大雨啊,我该说你美呢,还是不美?你那么无情,却又在雨中创造了美的画面。

雨中五年级作文 篇23

春天来了,一年一度的春游又开始了。今年的春游与往年不同,由于倒春寒,天又下着蒙蒙细雨,学校临时改变了春游线路。我们将围绕学校,沿着新安江畔,游览春雨中美丽的城市。

在老师的带领下,我们首先来到沙洲新村。这里的情景跟一年前我住在这里时完全不同,高低不平的道路变平坦了,小区里增添了许多健身器材,房前屋后还置起一条条供人休息的石凳。这真是旧貌换新颜呀!

走到新安江边,我们的母亲河像仙女的飘带,穿过城市,向远处流去。江边的垂柳,被雨水冲洗得干干净净,像一把把撑开的雨伞,迎接我们的光临。那路两旁不知名的小花也不甘示弱,纷纷亮出自己美丽的衣裳,骄傲地向我们点头致意呢。我们陶醉在美妙的风景中,不知不觉走到了横江桥公园,一只高大昂首的徽骆驼挺立在我们面前。听老师说,这只徽骆驼象征着勇气和坚持不懈的精神。这句话深深地印在我的.心里,是啊!

我们在学习上,也应当有徽骆驼的精神,掌握更多的知识。雨淅淅沥沥地下着,把公园梳理得格外美丽。我们有的打着雨伞,有的披着雨衣,把欢笑留在公园的每个角落。最后,我们来到了黄山学院,感受了一下大学生的生活环境。

这真是一次不寻常的春游。我们的城市变得越来越美丽,越来越富有诗意,我爱雨中春游。

雨中五年级作文 篇24

雨,在下,在静静地下。窗外,无形中连成了透明的帘幕,滴嗒,当娇滴滴的雨点触碰到水面的那一刻,水花溅起,波光荡漾,那水圈,正一圈一圈地冲外扩散。花瓣上,偶尔有几滴小水珠将花儿压得弯了腰,然后才滑下花瓣,满意地扬长而去。

风猛烈的吹着。有几名小孩在雨中嬉戏,而雨点们则俏皮的躲在他们的头发里直到风吹着口哨把雨点赶走,雨点们才灰溜溜地跳下水面。弹指间,水面已分不清哪里是雨,哪里是水。噢,他们已经融为一体了。

树木长出嫩叶,叶子就像摇篮一样,载着从天而降的雨宝宝,稍不留神,叶中的雨宝宝就滚了出去,顺着树皮,在土壤上安了家,转眼间,又有一批“新生儿”躺在叶子的摇篮上。

屋顶上,发出“啪嗒、啪嗒”的雨声,从屋檐上悄无声息地落到地面上,几位没带伞的小学生,用手捂住头,尽量不被雨淋到,可衣服却仍然被淋得湿透……我站在窗台边,向下望,自备车、出租车的玻璃上,都蒙着厚厚的雨帘,越发朦胧。抬头望去,雨仍在下,只不过似乎多了几许倦怠。

雨中五年级作文 篇25

清晨,天灰蒙蒙的,阴着脸,像是刚哭过似的。我起身拿了一把伞,走出了门外。

不知不觉就走到了江边。此时的江边像是笼罩在黑夜的幕布下,像是静静的睡着了一般,显得格外宁静。

不一会儿,雨就下了起来。开始的时候,雨下的并不大,只下起了毛毛细雨,那如牛毛般的细雨,在空中飞舞着,交织着,落入江底,又像一些可怜的小船,刹时间被江水吞没了。

不久,雨越下越大,此刻的江边,像一头凶猛的怪兽,咆哮了起来。它翻滚着、跳跃着、咆哮着。“哗哗哗、哗哗哗。”,它猛地冲上了岸,在水花四溅的哗哗声中,粉身碎骨。突然,它铆中了劲,用尽全身力气一击,“砰”这次的声音更大了。

渐渐地,雨停了,天边出现了一道七彩桥。瞧,此刻的江是碧绿的,像是一块无瑕的翡翠,又像一块晶莹剔透的祖母绿。啊!此刻的江边真美。

雨中五年级作文 篇26

许多人喜欢晴天水平如镜的松雅湖,但是,我觉得雨中的松雅湖别有一番风味。

下雨天,平常人头攒动的松雅湖沙滩上寂静无人,完全没有晴日里的喧闹。你可以全身心放松,在被雨水浸湿的沙滩上赤脚漫步,微风迎面拂过,带着淡淡的泥沙味、青草味,使人神清气爽。

现在正是春天,松雅湖的桃花林开得正艳,如霞似粉,深红绯红玫红的桃花密密地攒挤在枝条上,惹得游人拍下一张张美照。绵绵细雨中,不见了拈枝巧笑的人儿,独有大片大片云朵般的花儿静静伫立,让人不禁感叹“淡妆浓抹总相宜”。环湖路边茶花大朵地开放,鲜红娇艳,却不料新长的绿叶因着雨水的润洗,显得青翠欲滴,琥珀翡翠般更让人喜爱。湖边各色树木特意趁着春雨无人时,纷纷萌发新芽嫩叶,使劲抽长翠绿枝条,似乎急于听到转晴后游人的一声赞叹:果真是春天了!

春雨绵绵,雨点滴落在湖面上,荡漾出一道道水纹,他们互相碰撞、反弹,制造出一幅幅变幻无穷的图案。零星几只水鸟在湖中觅食,他们一下子扎个猛子潜下了水,一下子又钻出水面,不一会儿,肚子就鼓鼓的`了。

仰望天空,天上满是灰白色的“棉花糖”,一团团,一块块,软绵绵的。再抬头看时,几个调皮的雨点儿跳到我脸上,棉花糖没了踪影,却见淡灰的天幕上一群群“绵羊”悠游着往另一边去了。

眺望远处,在蒙蒙水雾中,有座小岛,小岛上有座红色复古建筑。至于里面有没有住人,我也不知道。远远地,湖的四周环绕着高楼大厦,像一个个高大的士兵守护着松雅湖,严肃的立着,只是不做声。

雨停了,麻雀率先飞了出来。他们急切地跳来跳去,叽叽喳喳的,给寂静的松雅湖带来无限生机。

雨中的松雅湖,非常美。希望你也有机会来细细游赏。

雨中五年级作文 篇27

坐在学校的木制椅子上,我遥望空中,暴雨在狂风中凝聚,狂风在暴雨中怒吼,狂风带着暴雨席卷而来,低沉的天空压低姿态,仿佛要掉了下来。

就在二十分钟前,我还在因爸爸无法送我上学而焦急……二分钟后,妈妈果断决定,她自己送我上学,并拿了一把伞,带着我走出门去。

刚出门,暴雨就敲打着我们的面颊,狂风从身后卷来,一股凉意贯穿全身。那伞就像娇嫩的花一样,被吹得东倒西歪。

“妈,咱不去上学了吧?!雨太大了。”

“这怎么行,天上即使下刀子也得去上学,学习是非常重要的。”

就这样,妈妈拉着我,顶风冒雨的走向了公交车站。

终于挤上了车,我和妈妈的脚都湿透了。妈妈给我尽力挤大地方,好让我站稳。十分钟后,我们下车了,走向了学校,到了校门口,我才发现:那些平日里细嫩的花早已在狂暴的风雨中枝折花落,就连大树也前摇后摆、东倒西歪,电线有的也已被折断……抬头一望,灰白的云飞速划过,好似已被雨和风折服。校门口的人也是寥寥无几,但此时已经九点多了!

妈妈把我送进校门,我回头一望,他已被淋湿,在风雨中向我招手,这温暖,在风雨中散发,在风雨中流淌!

雨中五年级作文 篇28

在这世界上,各式各样的声音都在我们的身旁环绕,风和树玩耍的声音,小朋友们在草地上嬉戏的欢笑声,鸟儿在树梢上唱歌的歌声,那些天籁的声音,你是否都听到了?

下雨时,犹如雨滴们在屋顶上开演奏会,那轻快的节奏。彷彿在听音乐会!大自然的声音,就是那么的美妙,当心中有烦恼时,聆听那天籁,烦恼通通抛在脑后,为何这世界会如此的美妙呀?因为有了声音,在看电视时,没有了声音,是否会觉得很无聊呢?在看电影时,没了配乐,感动的画面不会令人感到悲伤。

听!那大地的心跳;听!那流水的声音;听!那风的吶喊;听!那鸟儿的歌声,彷彿是唱给我听的。地球有生命,人破坏地球,它就会发出怒吼,我们用不一样的心情聆听同样的声音,就会有不同的感触。

打雷了!这雷声是在提醒我们要下雨了,天籁能使我们的心灵感到慰藉,有时听到声音,彷彿它要告诉我们什么,闭上眼,专心地聆听,每个声音都是美妙的,只要用心聆听,一定会发现大自然的奥妙,听大自然发出的声音,一定能写出如天籁般的乐谱。

雨中五年级作文 篇29

正值夏初季,我站在窗前,望着那越聚越多的乌云,我不禁为那棵不到三米高的非常细的小树而担忧。突然,狂风大作,乌云凝聚在了一起。不一会儿,狂风夹杂着雨滴倾斜的落了下来。“哗哗”,暴雨打湿了那棵在风雨中随风摇曳的小树,好像一不留神就要折断似的。

我的心提了起来,只见那颗幼苗随着风向摆动,树枝疯狂地摇摆着,那枝头原本并不多的绿叶马上就被暴雨和狂风打落并刮走了。此时,幼苗好像没有灰心丧气,它好像更加坚强,努力把根扎的很深,以防被狂风把它连根拔起。

天空越来越黑,好像方圆十里的乌云都聚集到这儿了,隐隐间可以看到几道闪电在乌云间游动,雨下的更猛了。

幼苗好像一个永远也打不垮的小强,又像一个永远也击不垮的战士,一遍又一遍地让雨水冲刷着它的树干和树枝。无论雨下得多猛,它都傲然挺立,一动不动,好像没有什么可以使它放弃。不知过了多久,雨终于停了,风也知趣地把乌云散开,熟悉的太阳又从乌云中探探出头来,那暖暖的阳光又再一次地照射在大地上,当阳光照射在幼苗的时候,那在这场暴雨中仅存下来的九片树叶都闪闪发光,像星星一样迷人。

数日,当我再次来到窗前,发现幼苗新长了许多片树叶,每片树叶是那样剔透,像最顶级的翡翠一样,那树的主干好像也长粗了,长高了。也许,这就是经历了一场暴雨并顽强地活下来,吸收了充足的水分,而且还吸收了阳光的滋润的好处吧!

在接下来的日子,无论是温柔绵绵的春雨;狂猛霸道的夏雨;凄凉萧索的秋雨;还是冰寒刺骨的冬雨。无论是大雨还是小雨,它都照收不误。每当雨水降临,它都会像一个成功者一般,努力让每片树叶都受到雨水的冲刷和滋润,进行一次次完美的蜕变,最终枝繁叶茂。

雨中五年级作文 篇30

“哗哗哗……”雨点儿欢快地舞动着,带着我们的欢声笑语,朝着羊岩山奔去。

车儿在雨中行驶着,透过窗子,大自然的奇丽风光淋漓尽致地展现在眼前。郁郁葱葱的树木高大挺拔;从山涧潺潺奔流的泉水叮叮冬冬;像是走进连绵不断画卷,美不胜收!

经过长时间的奔波,终于到羊岩山啦!这时候,风停了,雨也止了,我们早就准备好了,迫不急待地跳下车。呀!羊岩山的空气真清新!像是被滤过似的,夹着一丝淡淡的茶香,清新,舒畅;我闭上眼睛,深深地吸了一口气。感受着羊岩山婀娜多姿的美景。

雨后的羊岩山还别有一翻风趣呢!眺望群山,远处的山峰奇特,青松苍翠;山头缭绕着一缕缕轻纱似的云雾,飘飘然然,仿佛使人置身于神秘的仙境。近看梯田般的茶园,绿浪翻腾,大片大片的茶树在雨水的滋润下,抽出嫩绿的叶牙儿,风儿吹来,茶树们翩翩起舞“沙沙沙”,“沙沙沙”……茶园里无时不刻地透露出鲜活的气息,清爽,秀气,令人心旷神怡!真像书中说的:“眼前云里人家,四周茶林铺翠,便生羽化登仙之感……”

羊岩山不仅山好,茶好,水更好!羊岩的水真清呀!碧波荡漾,和天空一样明净,一样广阔,一样湛蓝;羊岩的水流得真欢呀!水花打转着;跳跃着,奔涌向前;羊岩的水真甜呀!喝上一口,细细品尝,只觉得一股甘泉滋润着喉咙,妙不可言!

羊岩的山水使我流连忘返,我爱羊岩的山水!

雨中五年级作文 篇31

今天难得有时间,我独自一人前去公园观看秋天的落叶美景。可是,天气的心情不怎么好,我刚出发,雨就霹雳啪啦的下了起来。

我走到公园里,雨点无情的拍打着我,虽然很痛,但依然不影响我高兴的心情。树叶被雨给拍了下来,公园里的人把伞打开,匆匆忙忙的走着,而我却开心的在雨中跑着、跳着、漫步着,因为我喜欢下雨。

天空中的乌云密密麻麻的,把蓝色的天空给染成了黑色,雨越来越大了。

我来到一棵枫树前,它的红色叶子吸引了我。正当我聚精会神欣赏着这片树叶时,突然一滴雨像子弹一样落了下来,把这片美丽的枫叶给狠狠的拍打了下来,还把我吓了一大跳,我脚下一滑倒在了一个雨水沟里。

可恶的雨。

此时的我彻底被雨惹怒了。它害得我变成了落汤鸡。唉!好倒霉呀。 我仰望着天空,看着乌黑的云。雷愤怒的轰鸣着,向黑暗的天空开炮! 闪电也出现了,拨开黑暗的缝隙,在天空中飞窜,光亮也因此而出现。

雨小了,天也亮了起来。我又在小雨中漫步回家。细细的雨丝淋在身上,柔柔的、软软的,把刚刚摔倒时粘在身上的泥巴也冲干净了。

这时,我发自内心觉得雨中的景色最美了。

雨中五年级作文 篇32

快放学了,好几片大大的乌云从天边飞过来。不一会儿,放学了,可老天爷好像跟同学们作对似的,下起了大雨。有的同学家长带着雨伞来接,一个一个地走了,也有的同学住的比较近,顶着书包往家跑。小华左等右等,左盼右盼,不但没有盼来家长,却盼来了更大的雨。

王老师看见了急得像热锅上的蚂蚁一样的小华就问:“怎么了小华?”

“没带雨具,家长上班。”小华说。

“我送你吧!”王老师温和地说。说着,王老师打着一把伞领着小华走进了雨幕中。路上王老师怕小华淋着,就悄悄地把伞移向了小华,雨是那么无情,重重地打在王老师的肩膀上,肩膀的衣服渐渐湿了,一些水珠流到了胳膊上、手上,一只肩膀的衣服的一小部分已经湿透了,王老师不禁打了个寒颤,手也开始哆嗦,小华感觉到王老师冷了就说:“您别往我这推伞了,要不您就冷了,如果您感冒了,明天怎么给我们上课呢?这离我们家不远,我先走了。”小华说。

“小华你等一会儿,咱们俩还是一起走吧!”王老师喊道。

风越刮越猛,雨越下越大,王老师紧紧地搂着小华的肩膀,师生二人艰难地向前走着。凉风吹来,小华感到阵阵寒意,然而她的心却热乎乎的。

王老师把小华送回家,跟小华说:“小华,我先走了,我得去接女儿,再见!”

“再见!”小华虽在嘴上说,心里却涌出了一股暖流。

雨中五年级作文 篇33

人间正道尽沧桑,一定不会是平坦开阔的大道,总会踉踉跄跄,难免会有崎岖险阻和曲折回环,甚至可能会误入岐途,但你知道暴风雨所诞生的吗?虽然在别人眼中这只是负隅顽抗,也不可明哲保身。正如雄鹰展翅在暴风雨中一样,我们怎愿在浪静风平中黯淡自己,而应在艰难困苦中,拼搏,直止穷途末路。

正如在08年奥运会上的落寞身影——刘翔,这位本应卫冕的人不得不在伤痛的驱使下退赛,而在这样绝境中这个身影又出现在了12年的国际田联赛上,只不过这次他义无反顾,以超风速2。4m/s的优势刷新世界纪录。面对人生的最大挫折,他却更强大了。

正如我们伟大的音乐巨人贝多芬,人生中,对他来说最苦难的莫过于失聪,而他的《第九交响曲》《悲怆奏鸣曲》等的'伟大杰作都是产生于毁灭性的打击之后。在一次演奏会上他十分淡定地答礼:“我要扼住命运的咽喉,他绝不能把我完全压倒!”当然贝多芬是这样说的也是这样做的。

巴尔扎克曾说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者则是一个万丈深渊。”正如他说的,也许只有在苦难中长大的人才是真正的强者。面对挫折只是一如既往地退却的话,想必只能在苦难中成为历史的一个微不足道的记忆。“冬天来了,春天还会远吗?”大自然是真实的,挫折可能是一个湮没激情与理想的无底深渊。但是如果可以负险固守便可引来带着喜悦与成功的春天。

曾记否:霍金天生缺陷却从未惆怅,努力进取人类未知的地方;海伦-凯勒历尽人生苦难却从未彷徨,坚信只要拥有三天光明能让生命绽放;塞万提斯一生厉尽了重创,但在风寒中颇有影响。

你知道暴风雨所诞生的吗?那就请你去问问奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》。用行动去证明你选择的是与众不同!

【写作指导:写文章为什么要注重“立意”】

唐代诗人杜牧曾说过“凡为文以意为主”的话,意思是决定文章的好坏,最主要是立意。什么是立意?所谓“意”就是文章的中心思想,也叫主题;所谓“立”就是确立。合起来就是确定中心思想,也就是确定想要通过所写的内容,表达什么观点,表明什么态度,达到什么目的。这是作文前关于写什么和为什么写的一种思考。

古人曾经说过“山不在高。有仙则名;水不在深,有龙则灵”的话。意思说:山不一定要很高,如果出了神仙,就会有名气;水不一定要很深,如果水中有龙,就会产生很大的影响。借用这个意思来比喻作文,那么,立意就像“仙”“龙”一样,有了它,叙述和描写就能显现出作用,就都“灵”了。

中心思想对一篇文章来说就像灵魂一样重要。有的同学写的文章没有中心或者中心不明确,就等于没有灵魂。像有一篇题目是《节日的街道》的作文是这样写的:

今天是星期天,我起得特别早。吃过早餐以后,就跟着哥哥上街去。

路上阳光灿烂,水珠儿挂在树叶上闪闪发亮,小鸟喳喳地唱着,向田野飞去找食。我老是要停下来看看鸟儿到底落在什么地方。

快到街头了,人多起来,车也多起来。“小心!”哥哥向我喊一声。一位骑自行车的叔叔从身边擦过,好危险呀!幸亏没有撞上。自行车越来越多,有“凤凰”的、“永久”的,更多的是“飞花”,那是我们绍兴生产的。

走过一座宽宽的水泥桥,便是街道了。街两旁商店很多,卖服装的、食品的、电器的、文具的、书籍的……什么都有。

我们在农贸市场逛了一圈。这里的摊点特别多,蔬菜瓜果、猪羊鸡鹅,真是应有尽有。有一群人在买鱼,在讨价还价中吵了起来。一个说:“你的斤两不足,欺骗顾客,看我折了你的秤!”那卖鱼的也很凶,喊着:“你是什么东西,给你补了还怎么的?看你敢来折秤!”这样的吵架真没礼貌。最后怎样,我没有听下去。

回来的路上,我看到一个养鸭场。我问养鸭的老伯伯:“您老人家养那么多鸡,有二百只吧?”他笑了笑:“你估计得不准,再加一倍还差不多。”这鸭场很不卫生,不是垃圾堆就是粪缸,在阳光照射下,发出阵阵臭气。

上一趟街真有意思,见到的事真多,写也写不完。

像这篇作文,你能说得清作者要告诉我们什么、达到什么目的吗?他见到水珠写水珠,看到小鸟写小鸟,碰到车子写车子,听到吵架写吵架,闻到臭气写臭气……到底要说明什么问题,告诉别人一个什么道理呢?

作文立意不好或中心不明的原因很多。首先是动笔前心中无数。写作文不但要有材料,而且还要对材料进行分析综合,把写这篇文章的目的(也就是立意)从材料中提炼出来。这就是古人说的“意在笔先”。如果只是把材料一古脑儿写进去,不明确这些材料包含了什么思想不会很深刻,对人产生的影响不大;但有些感受却会萦绕心间,丢不开,剪不断,经久难忘。如果能把这些感受最深的事写成作文,就可以写出一篇情真意切的好作文来。

雨中五年级作文 篇34

走出电影院,天已经黑了。不知什么时候,空中开始飘起了蒙蒙细雨,我跟着爸爸妈妈一路小跑到了停车场。这时,已是晚餐时间了。

在回家的途中,风越来越大。糟了,从小区停车场到家还有一段路,这可怎么办?车还没进小区,远远就看见一个瘦弱的身影顶着一把黑伞,似乎在张望着什么。那不是外公吗?外公看到我们,高兴地冲我们招手。妈妈摇下车窗问:“爸,你怎么在这儿?”“我在这儿等你们,这会儿雨挺大的。”车子开进停车场,外公举着伞跑了一段路。风大,外公必须斜着打伞。车停稳了,外公一手撑伞,一手急着开门,生怕我淋到雨。“快回家,都饿了吧?”我冲着外公说:“这么大的雨,你出来干嘛?”外公笑着说:“我把晚饭准备好了,也没什么事情,怕你们淋雨,就出来等等。”

回到家,餐桌上摆满了热气腾腾的饭菜。外公担心菜凉了,不知从什么地方找出盖子捂着。这时,我发现外公的裤腿全湿了,前额的头发被雨水冲得一缕一缕的,雨水顺着脸往下滑落……听外婆讲,外公在楼下已经等了快一刻钟了……

雨中五年级作文 篇35

许多人喜欢晴天水平如镜的松雅湖,但是,我觉得雨中的松雅湖别有一番风味。

下雨天,平常人头攒动的松雅湖沙滩上寂静无人,完全没有晴日里的喧闹。你可以全身心放松,在被雨水浸湿的沙滩上赤脚漫步,微风迎面拂过,带着淡淡的泥沙味、青草味,使人神清气爽。

现在正是春天,松雅湖的桃花林开得正艳,如霞似粉,深红绯红玫红的桃花密密地攒挤在枝条上,惹得游人拍下一张张美照。绵绵细雨中,不见了拈枝巧笑的人儿,独有大片大片云朵般的花儿静静伫立,让人不禁感叹“淡妆浓抹总相宜”。环湖路边茶花大朵地开放,鲜红娇艳,却不料新长的绿叶因着雨水的润洗,显得青翠欲滴,琥珀翡翠般更让人喜爱。湖边各色树木特意趁着春雨无人时,纷纷萌发新芽嫩叶,使劲抽长翠绿枝条,似乎急于听到转晴后游人的一声赞叹:果真是春天了!

春雨绵绵,雨点滴落在湖面上,荡漾出一道道水纹,他们互相碰撞、反弹,制造出一幅幅变幻无穷的图案。零星几只水鸟在湖中觅食,他们一下子扎个猛子潜下了水,一下子又钻出水面,不一会儿,肚子就鼓鼓的`了。

仰望天空,天上满是灰白色的“棉花糖”,一团团,一块块,软绵绵的。再抬头看时,几个调皮的雨点儿跳到我脸上,棉花糖没了踪影,却见淡灰的天幕上一群群“绵羊”悠游着往另一边去了。

眺望远处,在蒙蒙水雾中,有座小岛,小岛上有座红色复古建筑。至于里面有没有住人,我也不知道。远远地,湖的四周环绕着高楼大厦,像一个个高大的士兵守护着松雅湖,严肃的立着,只是不做声。

雨停了,麻雀率先飞了出来。他们急切地跳来跳去,叽叽喳喳的,给寂静的松雅湖带来无限生机。

雨中的松雅湖,非常美。希望你也有机会来细细游赏。

雨中五年级作文 篇36

终于捱到了下课。我冲下了楼梯,刚到楼口,就被刺骨冷风弄了个喷嚏,向远处望望,一个若隐若现而又熟悉的身影一手拿着一把雨伞,一手举着一把雨伞正一步一滑地向这边走来。“谁”,我定睛一看,啊,那是我亲爱的妈妈。只见她双肩和后背淋得很湿,身上的背包压得她喘不过气来。她迎着狂风,顶着暴雨,竭尽全力地向我走来。一步比一步吃力,一步就淋湿一片。雨也好像在跟她作对似的,越下越大,她也完全顾不了这些,因为她知道我在等她。我目睹了这一切的一切,被深深地感动了,那时,我太想跑到她跟前,抱着她,可我总是这么胆小,我只有静静的等。狂风把伞吹得东倒西歪,妈妈完全掌握不了平衡,暴雨中,妈妈困难地走上了楼梯。

风怒吼着,雨滂沱,妈妈的全身都差不多淋湿了,但她却全然不顾,以快速的步伐走到我的跟前。

看着,看着,心中油然生出敬佩之情,我也突然感觉到了温暖,那风中飘动的头发更是可亲可敬。

当妈妈走到了我的面前,把我搂在怀里,我感觉温暖极了。

雨中五年级作文 篇37

黄昏,半抹余辉还残留天际。忽然间,晚来风急,骤雨降临,我一直酝酿着的誓言,终于在这肆虐的狂风暴雨中,成了我心灵的呐喊,成了我最真实的独白。

有些爱像断线纸鸢,结局悲余手中线;有些恨像是一个圈,冤冤相报不了结;有些情像入苦难回绵,窗间月夕夕成玦;有些仇心藏却无言,腹化风雪为刀箭。这生命中的爱恨情仇,乱我,令人徒有悲添。

生命总充满着悲剧,在这悲剧中,画面定格了,心痛了、碎了。不知道飞蛾扑火是不是个错误的选择。那暖色的梦变成了一把冰凉的枷锁,如果时光倒流,我一定会去抓住些什么。然而这并不是结局,我怎能被这悲剧蒙蔽了双眼?

我透过玻璃橱窗看风景,多的是看不到的风景。那就冲进风雨中看吧,那里多的是赤裸裸的风景。看过了太多太多风景,抽光了一层一层悬疑,剩下的不要告诉我那还叫做真心。遇见了不诚实的幽灵,迷路在这城市的森林,感觉得到却又无法抗拒。这是一种悲剧,后知后觉的悲剧,明知道不能这样下去,却还一直深深入戏。命运把一切都设计好,把悲剧玩转的如此巧妙,让一些人的内心不配他们的外表,构成了理想与现实的落差。命运,我总叹服于你的技巧,可我更应该庆幸我能成功的脱逃。我常常问自己,是否有必要这么潇洒的走下去?虽然有些事情不那么尽如人意,但我还是应该拿出面对的勇气!

我站在我的人生舞台上,唱着我的歌。那不是歌,那是载着我梦想的歌,这白马非马的情节到鲜有附和。有谁抢走了我的麦克风,没关系,我还有我的喉咙;有谁看扁了我没有观众,没关系,我自己第一个被感动。

在那不遥远的地方,埋藏着我的梦想,它散发出微小的光芒,那是属于我的天堂,等待着我去开掘宝藏。我知道,这一路总会跌跌撞撞,但坚强是我的一贯形象。

在这肆虐的风雨中,在这艰难的困境中,最压抑的竟然只是我的叹息。幸好它在风掠过的瞬间,一同消失不见。雨翩翩起舞,叶翩翩飞舞,生命再残酷,我不会认输。

黄昏骤雨过后,在濛濛的水边,一只蓝色的蝴蝶,画着翩翩的弧线,那么的缠绵。美景重叠,视线丢了焦点。却看到,彼岸花开的妖艳。那里是我梦想盛开的天堂,远比想象中更美。在我通往那里的单人路途中,有过月摇晃,有过人彷徨,有过梨花雨凉,有过风霜雪雨,但我总会清醒决绝的走下去。

暴风雨,你尽可以再次来袭,你尽可以更猛烈些。但你总也挡不住我通往梦想的旅途,总也挡不住我那坚定地信念!风雨中,我的独白,仍会划破天际,仍会响彻心扉……

雨中五年级作文 篇38

动物,在你孤独时给你温暖;动物,在你伤心时给你快乐;动物,在你困难时帮助你;动物,在你颓丧时会上你破涕而笑……而我,我的经历却与你们与众不同,动物,他救了我一命。

我,是一个乡下男孩,阿妈在我很小的时候就逝世了,阿坝也体弱多病,常年卧床不起,家里的生活都由我打点。

清晨,我小心翼翼地喂阿爸喝粥,几分钟后,我把碗放在桌上,对阿爸说:“阿爸,我上山砍柴了,你在家好好休息。”说完,我便走出房门,背上竹篓,拿上镰刀便带着狗上山。山下的溪水十分清澈,一眼望去就能看见一些小鱼儿快活地打着水花。我小心地跳过了小溪,而我的狗“叶子”踩着石头,一蹦一跳,轻而易举就跳了过来。我把狗放进竹篓里背着它上了山。不过一会儿,就到达了树木最茂盛的地方。我放下竹篓,“叶子”便从里面跳了出来,我拿起镰刀开始砍柴。过了一会儿,竹篓里便放满了一根根大大小小的木头,我背起竹篓正准备下山,不料“隆隆。。。”一声声巨响,便下起了倾盆大雨。

我小心地一步步下着山,“叶子”跟在我后面,抖着它身上的雨水,像极了一只“落汤狗”。忽然,一声震耳欲聋的巨响,将一棵树弄断,正好把我的腿给压住了。当时,只觉得腿很痛,不知不觉哭了。“叶子”在我的脸上不停地舔着,我当时脑子一片乱,晕了过去。不知过了多久,我忽然听到有人叫我的名字,睁眼一看,原来是叔叔,他带着一群人把树堆到一边,把我扶了起来。我不敢相信,我还活着,是叶子救了我!顿时,一股热流涌遍了我的全身……

雨中的那件事,我永远铭记在心,永不会忘……

雨中五年级作文 篇39

许多人喜欢晴天水平如镜的松雅湖,但是,我觉得雨中的松雅湖别有一番风味。

下雨天,平常人头攒动的松雅湖沙滩上寂静无人,完全没有晴日里的喧闹。你可以全身心放松,在被雨水浸湿的沙滩上赤脚漫步,微风迎面拂过,带着淡淡的泥沙味、青草味,使人神清气爽。

现在正是春天,松雅湖的桃花林开得正艳,如霞似粉,深红绯红玫红的桃花密密地攒挤在枝条上,惹得游人拍下一张张美照。绵绵细雨中,不见了拈枝巧笑的人儿,独有大片大片云朵般的花儿静静伫立,让人不禁感叹“淡妆浓抹总相宜”。环湖路边茶花大朵地开放,鲜红娇艳,却不料新长的绿叶因着雨水的润洗,显得青翠欲滴,琥珀翡翠般更让人喜爱。湖边各色树木特意趁着春雨无人时,纷纷萌发新芽嫩叶,使劲抽长翠绿枝条,似乎急于听到转晴后游人的一声赞叹:果真是春天了!

春雨绵绵,雨点滴落在湖面上,荡漾出一道道水纹,他们互相碰撞、反弹,制造出一幅幅变幻无穷的图案。零星几只水鸟在湖中觅食,他们一下子扎个猛子潜下了水,一下子又钻出水面,不一会儿,肚子就鼓鼓的了。

仰望天空,天上满是灰白色的“棉花糖”,一团团,一块块,软绵绵的。再抬头看时,几个调皮的雨点儿跳到我脸上,棉花糖没了踪影,却见淡灰的天幕上一群群“绵羊”悠游着往另一边去了。

眺望远处,在蒙蒙水雾中,有座小岛,小岛上有座红色复古建筑。至于里面有没有住人,我也不知道。远远地,湖的四周环绕着高楼大厦,像一个个高大的士兵守护着松雅湖,严肃的立着,只是不做声。

雨停了,麻雀率先飞了出来。他们急切地跳来跳去,叽叽喳喳的,给寂静的松雅湖带来无限生机。

雨中的松雅湖,非常美。希望你也有机会来细细游赏。

雨中五年级作文 篇40

快放学了,好几片大大的乌云从天边飞过来。不一会儿,放学了,可老天爷好像跟同学们作对似的,下起了大雨。有的同学家长带着雨伞来接,一个一个地走了,也有的同学住的比较近,顶着书包往家跑。小华左等右等,左盼右盼,不但没有盼来家长,却盼来了更大的雨。

王老师看见了急得像热锅上的蚂蚁一样的小华就问:“怎么了小华?”

“没带雨具,家长上班。”小华说。

“我送你吧!”王老师温和地说。说着,王老师打着一把伞领着小华走进了雨幕中。路上王老师怕小华淋着,就悄悄地把伞移向了小华,雨是那么无情,重重地打在王老师的肩膀上,肩膀的衣服渐渐湿了,一些水珠流到了胳膊上、手上,一只肩膀的衣服的一小部分已经湿透了,王老师不禁打了个寒颤,手也开始哆嗦,小华感觉到王老师冷了就说:“您别往我这推伞了,要不您就冷了,如果您感冒了,明天怎么给我们上课呢?这离我们家不远,我先走了。”小华说。

“小华你等一会儿,咱们俩还是一起走吧!”王老师喊道。

风越刮越猛,雨越下越大,王老师紧紧地搂着小华的肩膀,师生二人艰难地向前走着。凉风吹来,小华感到阵阵寒意,然而她的心却热乎乎的。

王老师把小华送回家,跟小华说:“小华,我先走了,我得去接女儿,再见!”

“再见!”小华虽在嘴上说,心里却涌出了一股暖流。

雨中五年级作文 篇41

突然好想下雨,想它们快点落在我的伞上,想它们奏起欢乐重苛的乐章在我的耳边,想它们从角尖流在我的手心…

我最想的是,让它们调皮地湿透我的脚裤可以使我心里感到凉凉的'。想到这,让我怀念起在小学四年级的一堂语文课,那天下午正下着大雨,靠窗口同学早已把它关紧,以免雨水打入里面,这时李老师从门口进来。李老师是我们班的班主任,脚步很轻盈的走上黑板头,然后停下脚步,很自然地面带笑容抬起头说∶“同…”

“老师,你今天怎麽没带课本来呢?”李老师还没说完就被小东子急着提问起来。 然后班里的学生都异同起来说∶“是啊,平时一直都是带上课本的阿。” 李老师听后,很扑朔地笑了一下,然后说∶“我很开心啊,原来你们是这么关心我的呢。” “那当然拉!”小东子立刻就骄傲地说。 李老师笑了笑说∶“好了,上课!” “起立…”班长小芬说。 学生立刻都站起来说∶“老师好…” “同学们好…” “坐下”小芬一说,学生都立刻坐下静了下来,他们都知道这堂课肯定很有意义。 李老师看了看外面,窗上的玻璃已积满水珠,一滴又一滴的流下来,清了一下候说∶“同学们,我们这堂课不讲课了,老师布置一个新任务给你们,那就是写一篇有关雨的作文。” “啊…又要写作文?”班里某个学生说。

“就是啊,老师我不会写”。 “老师,我也不会”。

… 此时教室里开始闹哄起来,有的在怨言,有的在懊恼,有的在深思…

“同学们,写作文其实不是你们想象的那么难…来,小芬,把窗打开…”老师说。

“哦”

“大家,请看窗外的雨,雨是不是很大阿?”说完后伸出的右手已润湿了,水划过手心后面掉下。

各个学生都学着老师的样伸出手到窗外…“看到这些雨水让你们想起了什么?接触到这些水你们的感受是怎么样?”

雨中五年级作文 篇42

美丽是平凡的,平凡的让你感觉不到它的存在;美丽是平淡的',平淡的只剩下温馨的记忆;美丽是平静的,平静的只有让你费劲心思才能激起涟漪……

春末,夏初。如往年一样,伴着阵阵轰隆隆的雷声,雨不约而至。下的是那么大,如一个愤怒的巨人在向大地泼水,疯狂的发泄他忍了整整三个月的不愉快的心情,就是在这平常的一天,却发生了一件让我终生难忘的事情……

“呯”

随着一声响亮的关门声,我哭着从家里跑了出来,这还是我的妈妈么?就因为这点小事就骂我,我到底做错了什么?然而回答我的却是风的阵阵呼啸与冰冷的雨滴无情的打在我的脸上,我毫无目的的走在那条曾经熟悉的小路上,然而现在却如此的陌生,这是因为雨的缘故吗?这不该属于我,连妈妈都这么对我,我回去有什么用呢?

“喂”

一声苍老而沙哑的声音从身后传来,我不禁转过头一看,只见一个老人站在我的背后,她不算很高,那略微曲驼的背,使她整体看来更加矮小,稀疏而雪白的头发无精打采的耷拉着,穿一身黑布而且有几个补丁的衣服。额头上布满皱纹却满脸慈祥的笑。

“小姑娘。”她惊奇的看着我。

“这么大的雨,你咋自个跑出来了?也不带个伞,遇到什么事了么?”听到她那温柔的声音,我有又忍不住的抽泣起来,边哭边诉说我的苦衷。最后我发恨的说:“我再也不回去了,她不是个好妈妈!”

“母亲有了你,再苦的路她也肯走,再大的苦她也能受,你就因为这一件事就这样对她?从你出生到现在,她训斥过你几回?她更没有打你,她为你做的这所有的一切,无怨无悔的为你付出,你敢说她不爱你吗?老人淡淡的对我说。我竟无言以对,呆呆的站在那儿,接下来是久久的沉默……

“好了,孩子,别伤心了,快回家吧,妈妈一定着急了……”我点了点头,沉默的转身走在回家的路上。突然,我远远地看见有一个身影拿着伞在雨中焦急的左顾右盼,我不禁又流下了眼泪……

雨中五年级作文 篇43

天阴沉沉的,下着雨。这是夏天的一个傍晚,我打着伞,独自走在在放学回家的路上。我的心也阴沉沉的。因为这次考试考得不好。

我正走着,突然“扑通”一声,我扭头一看,一个和我差不多大的小女孩跌到在水坑里,旁边有一把黄雨伞,那一定是她的,在她后面还有一根拐杖。一根拐杖?难道说……这时,我才发现,她的右裤腿是空的,原来,她是个残疾人!

我震惊了,这时,她慢慢地从地上爬了起来,衣服上满是污点,但她的脸上却浮出一丝微笑。她向前挪动了几步,准备去捡雨伞。突然她又摔倒了,但她用手支撑住了,她的左手却擦破了一大块皮,血水慢慢地留下。

我上前去帮她,她却摇摇头说:“谢谢,不用帮我,我刚出院,医生说过几天就习惯了。蚕要吐丝,经过努力,才可以变成蝴蝶。谢谢你,我能行的!”

我又一次震撼,只好退到一边。小女孩用手撑着地,只见她的衣服湿透了,额头不知是汗水还是雨水,但不变的是脸上的微笑,依旧那样自信!就在这时,她又站了起来,但有险些摔倒。她捡起拐杖和黄雨伞,高兴地对我说:“看,我又站起来了!”我微微一笑,小女孩举着黄雨伞,像一只蝴蝶,慢慢消失在雨中。

后来,她是否又摔倒?我不知道,但她那自信的微笑始终印在我心中。我想,我也会像那个女孩一样,真正变成一只蝴蝶,向雨后的彩虹飞去。

雨中五年级作文 篇44

吃过饭后,我和奶奶。走在这街上,是那么的宁静,我观摹着这座老城市,这座城市不同于白天的繁华景象,一切都是那么的安祥。

我和奶奶走在这条小道上,奶奶牵着我的手。奶奶的手枯柴一样的,厚厚的老茧。或许,这些年,奶奶太辛苦了。从未留意到奶奶的手是这样的粗糙,岁月毫不留情的在奶奶的手上留下了它的痕迹。我紧紧地握住了奶奶的手。

天下起了小雨,奶奶拿出了一把伞,雨一滴一滴的落在了伞上,形成了一首雨之歌。雨越下越大,突然发现,伞一点一点的向着我这边倾斜。雨滴在奶奶的衣服上,发梢上,开出了一朵朵花儿。鼻子酸酸的,我从奶奶的手中接过伞,我也学奶奶一样,将伞慢慢地倾斜她那边。我们一直慢慢走着,街道边的花、草贪婪的吸允大自然给予它们的雨露。

就这样,奶奶一直牵着我的手,我们一直走到这条街的尽头,我打着伞,仿佛支撑起了整个世界。

这篇记叙文记叙了我和奶奶牵着手在雨中漫步的情景,抒发了对大自然的热爱之情和对奶奶的浓浓的亲情。文章对奶奶的手进行了特写,运用比喻的修辞手法,生动形象,耐人寻味。

雨中五年级作文 篇45

“轰隆隆”,又打雷了,我无奈地摇了摇头,八月的天嘛,台风天,不下雨才怪呢!可是我并没有想到,这竞是一场暴风雨!

才两分钟的功夫而,窗外的小雨已经发展成了滂沱大雨。我若无其事地打开了蔚蓝的英伦伞,走出了校门。

隔得老远就看见了一个熟悉的身影。我叫了一声:“老松叔!”他缓缓地回过头来“哎哟,是阿琦呀!来帮我把这孩子送到对面那辆大众车里面喔。”我应着:“好嘞,老松叔,你怎么也没带伞来啊!“他只是笑,痴痴地傻笑,过了许久才回答:“我担心你们这帮孩子呀!”

我看见远远的有一帮小朋友正在东张西望。我走过去,二话不说牵起他们的'手,将他们送到了对岸。有一位家长急急忙忙地赶来,对我说:“谢谢啊!,我忘了把他们接走这一回事了。”说完还塞给我50元的纸币,我没收,却将两颗口袋里的水果糖放入了她两个儿子的手中。

转过头,老松叔的背影令人惊叹,昔日的风华已风消云散,取而代之的苍老的皱纹和爆满青筋的手,那是岁月的痕迹,是无法抹去的伤。

老松叔回过头,执意送我回家,在老松叔的背后,是人对人的一片真情。我赶上老松叔,对他说了一句:“老松叔,你真棒!”老松叔笑了,似一朵菊花美丽地绽放了。

这就是老松叔,一个乐于助人,在背后默默付出的人,他那背影已经深深在留在我心中。

雨中五年级作文 篇46

我倚在窗边,看着雨珠从天上跳到地上,画出一个个圈圈。手指轻滑过窗棂,雨雾弥漫双眼,勾起思绪万千……

天上飘起根根雨丝,天地间迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墙角,它艰难地挺立着纤细的身躯,身上那淡淡的嫩绿显得忧思苍白。雨滴不断地落到它的身上,弱小的他被肩上的“重担”压得气喘吁吁,几乎坚持不住了。可它并没泄气,而这时努力地把头抬起,最后抖落了满身的水珠。但,一阵无情的风“呼―”地吹来,它还这时被打倒在地。连绵的雨丝似乎没有尽期,小草心中的期望却从不毁灭。

最后,风停了,雨停了,太阳钻出来了。小草的头又昂了起来,并且抬得更高了,它对太阳露出了灿烂的微笑。

这连绵恼人的小雨,竟会这时“随风潜入夜,润物细无声”的喜雨。

风雨中,小草在颗颗雨滴的滋润下悄悄茁壮成长。

天空中撒下颗颗绿豆般大小的雨珠,这不大不小的中雨正像我此时的情绪。我感叹在这茫茫人海中竟没遇到一个知己。在我眼中的世界这时灰色的,就连与同学之间的交往也似带着一层面具。我无奈,我不满,为何老天如此不公,竟连我这每个小小请求都不肯满足?为何要让我在虚伪中生活?

在犹豫中,上天让我遇到了她,她的到来又如和煦的阳光,驱走了我心中的黑暗,教会我用乐观的眼睛来看世界。于这时我发现,生活其实很完美,人生其实很精彩。

这看似无情的中雨,告诉了我“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的道理。

风雨中,心灵在不强不弱的打击中慢慢感悟成长。

雨中五年级作文 篇47

昨天下午下了一场大雨,我们一家人坐在家里看电视。我脸朝着电视,目光却不时飘向窗外的大雨,“好想出去玩水,但爸妈……”我不敢开口。这时妈妈转过头笑着说:“儿子,是不是想出去玩水呀?”“嗯,想,想。”我像小鸡啄米似的点头,特别开心,妈妈就是这么善解人意,简直就是阿拉肚子里的蛔虫呀,不,应说仙子。

“别出去了!下这么大雨,还出去?”爸爸威严地打断了我们,虽然知道爸爸是为我好,但我还是像霜打的茄子一样蔫了,十分郁闷,如果能在雨中玩水,那有多么畅快啊。最后还是妈妈支持我出去玩水,条件是必须带上雨伞。爸爸也被仙子妈说服,绅士般陪着我出去玩水喽!

终于到雨中,我就立刻跑到水坑里乱跺脚蹦跶,这儿一蹦,那儿一跳,单腿的,双脚的,再来一个旋转,变化花样地激起水花,撩起水波,也不管有没有把裤子弄湿,也不顾一个趔趄差点摔倒,就是顾着开心地玩水。我又踢水,一脚踢下去,水花就像子弹一样向前飞射出去很远,落下时又激起大片水花,哗哗声不断,哈哈哈,真好玩,我为自己制造的声效和画面效果激动又陶醉,我干脆把雨伞放到地上,顶着风雨在水坑里要制造更宏伟壮观的特效。“儿子,必须打伞!不打伞,就不准在这儿玩水。”爸爸为了我的健康考虑,严肃地提醒我。

除了在水坑里玩水,我还用手指在墙上画画。我把手指放到水里沾一沾,再在墙上画画,左画一只手,右画一只手,上画一个脑袋,下画一双脚,最后在中间画一个身子,就成了一个小孩;然后又在小孩的左边画了个男人,在小孩的右边画了个女人,三个人手牵着手,看上去那么和谐,那么快乐,就像我们一家人一样,多么温馨惬意啊!

玩了三十分钟左右,仙子妈妈熬好了红糖姜汤,叫我们回家喝。

雨中戏水,回味无穷;红糖姜汤,温抚脾胃;好开心的一天。

雨中五年级作文 篇48

轰隆隆!轰隆隆!下雨啦!下雨啦!顽皮可爱的小雨点把校园装饰得如同龙王的水晶宫一样美丽,我们则像一群快乐的虾兵蟹将穿梭其中。

小雨刚来,小小的,小雨点好像玉珠一样落在屋顶上,淅淅沥沥地流下来;“玉珠”落在树叶上,发出了沙沙的声音。“玉珠”落在地上,好像调皮的孩子在跳一支快乐的舞蹈。

过了一会,雨渐渐的下大了,雨雾弥漫,看看远处的东西,好像眼前挂了一面“珠帘”,一点也看不清。花园里,渴了数日的花儿尽情地畅饮着雨水,如同一个个贪婪的孩子在吮吸妈妈的乳汁。心满意足后,牵牛花吹起漂亮的小喇叭,月季花绽放出娇艳的笑脸……教学楼前面的墙壁上,雨珠流下的时候,形成了一个个小瀑布,我们的教室就像是花果山的水帘洞。屋顶的水顺着排水管落下,在排水管的下面形成了一面面“镜子”呢!那些落在小草上的小雨点,小草和小雨点一起跳舞。小雨珠飘到花瓣上,汇成了一个“小河”,还有些昆虫在里面“游泳”,小雨珠又来到树叶上玩滑滑梯,玩的乐不思疲。

只可惜老师为了我们的安全不让我们出去玩。可是有的同学经不起诱惑,偷偷溜出去玩。的同学在玩水,有的同学在雨中玩游戏,还有的同学拿着伞在互相追逐着。操场上一会就成了一个蘑菇的小聚会。

雨渐渐停了,雨后的校园焕然一新。雨水浇绿了小草,染红了鲜花,滋润了大树,大树更加苍翠挺拔。为校园增添了一种别具一格的美!我爱这雨中的校园!

雨中五年级作文 篇49

傍晚,大雨停了,乌云散开了。天空透出了亮光,但细雨仍是淅淅沥沥地下个不停。

校园里,刚才的大雨冲洗了水泥路上的灰尘,留下了一个个浅浅的小水洼,白亮亮的。路旁的香樟树叶经过雨水的冲洗,一片墨绿色;路边的小草细嫩翠绿,还缀着亮晶晶的小水珠呢。

天空中飘着细雨,轻轻的,柔柔的,一丝丝,一缕缕,微风吹过,校园像笼着一层薄薄的雾。

雨雾中,从转弯处缓缓走来一位撑着花布小伞的女生,乌黑整齐的头发,姣好的面容,一身干干净净的校服。她时而驻足观赏校园的雨景,时而蹲下身子嗅那淡淡的花香。伞下的天地太小了,遮不住她,雨丝沾湿了她的秀发和双肩,但她丝毫没有留意到这些,仍沉浸于她的世界。

朦胧的雨雾,一把花布小伞,一位天真烂漫的女生,多么清新,多么淡雅,像一幅水墨画,像一首抒情诗。可爱的女生,她在欣赏身边的风景,而她自己也成为生活中的一道亮丽的风景。

雨中五年级作文 篇50

当第一滴雨滴撕破了阳光的灿烂和白云的悠闲时,阴天徐徐展开,同时也舒展开来我的心情。我缓缓地下楼,吸了一口新鲜空气,抬头望望清澈的雨滴,是那样凉爽,令人身心愉悦。我忍不住赞叹:“哦,又是一个凉爽愉悦的清晨!”

我望着马路中央,看见一位打扮时尚的女子,背银色包,穿着一件黑色连衣裙,急急忙忙地走着,应该跟别人约好了事情吧。还有一位叔叔骑着山地车,用手挡雨,像是在找地方躲雨。还有一位老奶奶,左手打着雨伞,右手拎着菜篮子,应该准备回家了。

看着看着,忽然,一道身影从眼前闪过,原来是一位哥哥骑着电动车,他一手握着车把,一手握着早餐,多危险啊!应该是上学快迟到了吧。又有一处传来欢声笑语,原来一位小学生正背着书包去上辅导班呢。看他无忧无虑的样子,想来他一定很爱学习。

想着想着,雨悄无声息地从我身边走过,乌云婆婆也走开了,太阳公公面带微笑地展现在我们眼前。它好像在说雨后的天气真凉爽啊!行人们也纷纷合上雨伞、脱掉雨衣。此时,一道浅浅的彩虹浮现在天空,瞧,鸟儿把彩虹当滑梯,开心地玩了起来。

雨后,天更蓝了,叶更绿了,云更白了。雨冲刷了人间的尘埃,所有的事物都焕然一新,好似一幅充满生机的写意画。

雨中五年级作文 篇51

在这个繁花似锦的世界里,我们过着平凡的生活。我很少被别人感动。但一件并不起眼的事情却在不经意间感动了我的心灵。

记得那一天正在下着雨,早上快七点了,我出去吃早餐,里面挤满了人,眼看着前面一个个男女老少,我摇摇头。我只好坐在外面

我一间,我看见三个人坐在我的对面(一个母亲,两个小孩)他们也来吃早餐。雨淋到了那个弟弟的头上,那位母亲立刻把手上的筷子放下,用手一点一点的把他的头弄干净,那一点点的行动,融进了雨的温热,燃烧着母亲的爱。弄完便把筷子拿起来,夹萝卜干给他们吃,之后,老板娘把他们的寿司端上来了,有四块,他们每人吃了一块,还有一块,怎么办呢?

弟弟开口了,说:“哥哥我已经吃饱了,你们吃吧。”说着,咽了咽喉咙。

哥哥说:“我也已经吃饱了,你们吃吧!"后来又悄悄地说了几句,不知道说了些什么。

有对妈妈说:妈妈,我们俩都吃饱了,这块寿司就个你吃吧

妈妈说:“你们吃吧,我不喜欢吃这个。”

哥哥拿起那块寿司,我以为他要把那块寿司吃了呢,没想到是我误会了。他把那块寿司分成了三份,弟弟最多,自己却只吃那么一点点。

不一会,他们坐着电动车,车缓缓的走开了,回头看着他们三位愈来愈远的身影,感动之情从我心中油然而生……。这一点一点的语言,行动,都被雨给“记录”下来了。

雨中五年级作文 篇52

早餐,阴雨蒙蒙,屋里的空气让人感觉十分压抑,我搬了一个小凳子,到楼下呼吸新鲜空气。

但楼下也没好多少,而且天空淅淅沥沥下起了雨。我转身正要离去,一个小女孩瘦小的身影出现在楼角处。

那个小女孩四五岁的样子,挎了一个看起来很重的竹篮。洗的发白的衬衣滴答滴答的往下滴水珠。单薄的身板轻轻遮在篮子上,看来这竹篮里的东西是要送人的。

看着小女孩吃力的样子,我忍不住想:谁家的孩子!父母怎么这么狠心?让这么小的孩子一个人拿这么重的东西!大雨天也不知道给拿把雨伞!

“啪”的一声把我拉回现实,小女孩重重的摔在地上,红色的液体迅速扩开,像一朵绽开的花。我正打算走过去帮她一下,她却迅速地爬了起来,连伤都没顾上看一眼,就小跑着去捡摔出去的篮子和滚落到雨水里的桃子。

后来我打听到,这个女孩自幼无父母,由腿有残疾的奶奶养大。她一边上学,一边捡一些废品挣钱支撑她和奶奶的生活。那天小女孩卖了废品,给奶奶买了最爱吃的桃子,谁知老天不长眼,偏偏下起雨来……

我愣在那里,看着女孩渐渐走远的背影,久久没有离开。

雨中五年级作文 篇53

人间自有真情在,陌生人之间,也能相互帮助,留下一份温暖。我的妈妈,就是这样一个人,那个下雨天,妈妈的一举一动,让我感动得五体投地。

那一天,雷公公和雨婆婆好像格外愤怒,下起倾盆大雨,瞬间,地下白哗哗一片,变成了汪洋大海。这样的天,让谁都不太开心,特别是那些被困在雨中,树下的“落汤鸡”——一群中学生。但是我们这些小学生呢,要么是在开心的玩手机,要么是在舒服的睡午觉,而我,正在开心的玩游戏呢。

突然,妈妈目不转睛地望着大树下躲雨的初中生们。片刻之后,妈妈向他们走了过去,好像要做什么。见妈妈这一举一动,我心存疑虑:妈妈不会是要把他们赶走吧!好没善心啊!算了,我才不管那么多,继续玩游戏吧。我才刚低下头,妈妈说:“臭小子,快给我去找块干毛巾来,听到没?”我莫名其妙,抬头一看,妈妈已经把他们请了进来躲雨。我的心升起了一个太阳,想着:想不到我妈妈还是良心发泄了,我的游戏啊,一会该输了。想到这,又想起妈妈命令的口气,我心中的太阳又被这大雨冲走了,我垂头丧气地走进房间拿毛巾。

不对!一定不会这么简单,我妈妈应该不会这么好,她应该不会想收他们钱吧?拿完毛巾,我继续好好的玩手机,装冷酷。不料,妈妈迅速走进了厨房,不知道去做什么“神马”事情。当她走出来时,哇,我老妈这是耍杂技呀!一只手三杯茶,这是冒着热气的姜汤茶。我以为妈妈是要给我呢,顿时心里暖暖的。于是,边玩手机边伸手去端,天哪,她却把我当空气,通通把手里的茶一一给初中生们,接着还和他们有说有笑。这时,甭提我的心情有多复杂了:他们是不是有VIP卡,我妈这对他们比对我还好,好气呀!

内心纠结了半天,不对呀!以前我感冒时,妈妈也是这样照顾我的。想不到我妈这么有爱心,我的内心顿时装满了感动,都快溢出来了。雨停之后,那帮中学生道谢后便走了……

虽然下雨天叫人不太开心,当时,这事让雨天挂起了一道美丽的彩虹和一个灿烂的太阳,暖和极了。

雨中五年级作文 篇54

母亲的爱是一股清凉的风,是一句温柔的话,是一阵醉人的香,是一把遮雨的伞。

我真正体会到这一点是在读四年级时的一天。那天,正好是周末,我和妈妈一块去逛街。

逛完街,我们迫不及待地想回家。可是天有不测风云,刚走到东关广场,就遇到了麻烦。六月里的天像孩子的脸,又像魔术师变戏法,刚才还是晴空一片,骄阳似火,一眨眼的工夫,乌云就布满了整个天空。突然,一道闪电划破天空,黑幽幽的天被劈成了两半,一声炸雷震耳欲聋。紧接着,蚕豆大的雨点像筛子筛米似的往下掉,人们也像炸了窝的蜂群一样逃离了广场,寻找避雨的场所。

我和妈妈惊慌失措,怎么办?怎么办?我们急得像热锅[来源]上的蚂蚁。突然,妈妈飞快地掏出刚买的.毛毯,让我披上。我不断地拒绝她,她的脸色立刻晴转阴:“赶快披上,快点儿!”那怒吼好似炸雷,震得我耳朵发麻。我不得不披上。披上毛毯后,我觉得全身暖烘烘的,可当我抬头看妈妈时,我惊住了,只见她浑身湿漉漉的,头发往下滴水,顿时,一股泪水流进了我的嘴里,我不知道自己为什么要哭,但觉得非哭不可。

回到家,妈妈感冒了,我上街买了药给妈妈吃。看着妈妈生病的样子,我的心就像刀扎一样,难受极了!

啊,这不正是深厚,伟大的母爱吗?

雨中五年级作文 篇55

空中布满了乌云,天很暗,也很低,站在天地之间有点喘不过气。阴暗的天空下起了小雨,雨儿在天地间飘洒……;

过了一段时间,雨越下越大,浇湿了路面。由于没放假又下起了雨,心情糟透了。我漫步在操场,不知不觉中来到了校门口,抬头一看,校门外站满了家长,里面站的是学生,防盗门分隔了他们。我呆呆地望着,我不知这意味着什么,但是这情景却磁铁般地吸着我。

风雨中,我听到这样一段对话:“妈妈我想家!”***妈的回答让我吃惊。“不让你们回家是对的,现在病毒流行期间,隔离你们,是对你们的关心。你们要战胜自己!”雨越下越大,但他们母子仍是恋恋不舍地谈着。

刹那间,我的脑海里出现了一个字——爱。在雨中他们交谈得多么亲密,在他们的脑海中似乎整个世界只有两个人存在。风雨中,家长从远处赶来,看望长期未回家的儿女,尽管在雨中他们也毫无怨言。也是国家对少年儿童的爱,现在非典型肺炎正在蔓延着,少年儿童是作祖国的未来,建设高科技新中国主力军。他们不能受到病毒的威胁。

想到这里,我的心颤动了,那么多的人对我们的爱是无尽的。雨越下越大,而我的心却晴朗起来。

雨中五年级作文 篇56

记得那是暑假的一天晚上,外面下着大雨,我和爸爸妈妈在客厅看电视。

看着看着,只听“嗵”一声响,有什么东西撞在窗户玻璃上了。我连忙起身查看,呀!有只燕子!我家阳台的保笼上种了好几盆花,燕子想要避雨,急着飞来,一不留神,撞在玻璃上,卡在玻璃跟花盆之间,不得动弹。爸爸把燕子从花盆边捉了出来。剧烈撞击的疼痛,使燕子受到了惊吓,羽毛湿淋淋地,在爸爸的手里扑扇着翅膀不停挣扎着,还掉落了好几根羽毛。不一会儿,燕子消耗了体力,渐渐安静下来。爸爸把燕子放在窗外阳台凌霄树长长的枝蔓上,它只是安静地立在树枝上,一动不动。

第二天起床后,我马上到窗边,想看看燕子怎么样了,果然,不见了踪影。

原来燕子只是想来避避雨,等雨停了再走,不小心撞到了玻璃。

可见,连一只弱小的燕子在雨中都不会放弃,就算淋雨,受伤,休息后,还是振翅飞走了。那我们人呢?在困难面前,又怎么能放弃呢?这就像一句话“可怕的不是困难,而是你试都不试就放弃了”!

可爱的燕子!

雨中五年级作文 篇57

北京的雨水是比较少的,上周三好不容易下场大,我的心嗵嗵地跳着。我趁着妈妈不注意,拎把小花伞偷偷地溜下楼了。

大雨一下子铺天盖地,天地之间挂满雨帘,晶莹的雨珠一串串的掉下来。我脱下鞋,卷起裤管,跑到地面踩水。转眼的功夫,积水就不少了,没过了我的脚踝呢。咯吱咯吱的雨水四处溅起,真好玩!雨水重重的打在我的小花伞上,不时溅起晶莹的雨花,飞花碎玉般的散开,我伸出手去接,便溅得满脸都是,头发也很快都湿了,但我去咯咯地笑着,跑来跑去象趟小河。宽大的操场上,我一个小女孩嘻嘻哈哈的跑来跑去,我感觉我的心象翔的小鸟,自由自在、无忧无虑。快乐洒满了整个操场。

雨很快就停了,天空顿时放晴了。经过一场阵雨的洗涤,操场边上的花圃里的花草闪烁着新绿,我连忙跑过去,“啊!”我惊奇的叫了起来,你看一只只小蜗牛趴在湿漉漉的花叶上透气。真可爱的小蜗牛哇,顶着黄灰灰的壳,伸出肉肉的身子,小触角一颤颤地努力地慢慢爬着,我看得太稀罕了,于是赶紧跑回家拿个袋子并不由分说地把妈妈拉下楼下,让她帮我捉几只小蜗牛。

可远远地,就看见一个捡破烂的,把我的小花伞和小皮鞋当成破烂给捡走了,我一下子傻眼了……妈妈连忙跑过去,也没追上,结果这件事一直让妈妈笑话我到现在呢。尽管那天我最后是挨批了,但我仍会想起这雨中别样的情趣,让我回味无穷。

雨中五年级作文 篇58

春天的天气像极了小娃娃的脸,变化多端,一会儿笑,一会儿哭,天气总是时好时坏。

刚到教室,天气倒是晴空万里,飘着几朵白云。第一节课时,天空变得阴沉下来。渐渐地,下起了小雨。到了第二节课,雨渐渐变大。去吃饭时,豆大般的雨珠从天空中飞落下来。时间过得飞快,转眼间,三四五年级放学的时间到了。我看了看窗外,下起了倾盆大雨,天空中只是飘着几朵乌云,没有刚到教室那晴空万里,飘着白云的景象了。

我望着窗外,皱起了眉头,担心这么大的雨,我又没带雨伞,如果跑回家的话,衣服准会像从水桶里洗好后拎出来那副模样的。突然,有人喊:“金颐!”一声,我转过头一看,原来是陈韵如。她说:“我有伞,我们一起拼着用吧!”我笑了笑,和韵如一起走出校门,在那倾盆大雨之中,我看见豆大般的雨珠从空中落到伞面,顺着伞面流到了伞角,又落到了伞柄,紧接着“滴答,滴答”地落到地上。

到了家门口,我看见陈韵如的全身都湿透了,原来,她特意多给我撑一点……

我心中,永远想起了那把伞。

雨中五年级作文 篇59

在这个繁花似锦的世界里,我们过着平凡的生活。我很少被别人感动。但一件并不起眼的事情却在不经意间感动了我的心灵。

记得那一天正在下着雨,早上快七点了,我出去吃早餐,里面挤满了人,眼看着前面一个个男女老少,我摇摇头。我只好坐在外面

我一间,我看见三个人坐在我的对面(一个母亲,两个小孩)他们也来吃早餐。雨淋到了那个弟弟的头上,那位母亲立刻把手上的筷子放下,用手一点一点的把他的头弄干净,那一点点的行动,融进了雨的温热,燃烧着母亲的爱。弄完便把筷子拿起来,夹萝卜干给他们吃,之后,老板娘把他们的寿司端上来了,有四块,他们每人吃了一块,还有一块,怎么办呢?

弟弟开口了,说:“哥哥我已经吃饱了,你们吃吧。”说着,咽了咽喉咙。

哥哥说:“我也已经吃饱了,你们吃吧!"后来又悄悄地说了几句,不知道说了些什么。

有对妈妈说:妈妈,我们俩都吃饱了,这块寿司就个你吃吧

妈妈说:“你们吃吧,我不喜欢吃这个。”

哥哥拿起那块寿司,我以为他要把那块寿司吃了呢,没想到是我误会了。他把那块寿司分成了三份,弟弟最多,自己却只吃那么一点点。

不一会,他们坐着电动车,车缓缓的走开了,回头看着他们三位愈来愈远的身影,感动之情从我心中油然而生……。这一点一点的语言,行动,都被雨给“记录”下来了。

雨中五年级作文 篇60

珍珠忘记了黑暗中磨炼的痛楚,于是造就了盈泪的珍珠;宝剑忘记了烈火捶打的煎熬,于是露出拉铮亮的锋刀;胡杨忘记了沙漠的干渴难耐,于是创造了“死了三年不倒,倒了三年不朽”的奇迹。

世上有很多东西堪称伟大,往往不是因为体积,而是源于精神,一个高尚的情操,一个人执著的追求,一个忘我的情感,记着“卑微者”的力量也是伟大的。

虽然你只是一方小池,却养育了一池的精灵,让它们有展现自我的舞台,你的生活也因此而精彩;虽然你只是一株小草,却为世上献上了一丝最为耀眼的绿,你的生活也因此而精彩;虽然你只是一棵小树,却开出满树的桃花,为人们送去一份芬,你的生活也因此而精彩。别为自己的渺小而伤感,别为自己的平凡而自卑,别为自己的卑微而苦恼。

清扬起自信的风帆,不要因山高而感叹;不要灰心,因为它是衰弱的化身;不要气馁,因为它是失败的象征;要有自信,因为它是成功的关键;自信,方能燃起生命之火;自信人生不可缺少的动力。没有自信,成功远在天涯;拥有自信,你已经成功了一半。把自卑留给昨天,让信心照亮未来,让我们伸出双手,迎接风吹雨打,迎接一个挫折与挑战。

不经风雨怎能见彩虹

不经风雨的人,就像温水沏的茶叶,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些栉风沐雨的人,如被沸水冲沏的酽茶,在沧桑岁月里几度沉浮,才有那沁人的清香啊。”

浮生若茶,我们何尝不是一撮生命的清茶?命运又何尝不是一壶温水或炽热的沸水呢?茶叶因为沉浮才释放了本身的清香,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才激发出人生那一脉脉幽香。

把积蓄的力量淀放出来吧。为这净土撒下希望的种子。把沉淀的追求淀放出来吧,为自己的过程画上一个慷慨的句号。不,是叹号,向那过去鞠一躬,奔向未来,接受最圣洁的洗礼。

我的价值,将在淀放中一抹一抹地沉淀,一点是一点,一滴是一滴,没有树的参天奇伟,却有小草般的细腻无私;没有大海的波澜壮阔,去又那“明月松间照,清泉石上流”。没有万山江涌,层林尽染,却有那一抹流云披我肩。

风雨中,是谁的叹息响彻一方天空。遗唱了千年,浸透了人世间的沧桑,我的独白,不因谁而改变,只因我而精彩。

雨中五年级作文 篇61

那天,天格外的热,破天荒的是,天上下起了毛毛雨,然后变成了大雨。

我自言自语地说:“还好上次的小雨伞没带回家,不然,还不知道会变成哪一种品牌的落汤鸡呢!”

在朦胧的空气中,我可以看见,也可以听见有人在哭,那哭声很惨淡,却又不失了优雅的感觉,我的好奇心推动着我前进,我走近了哭声的根源。‘

那是一个长得很漂亮的大姐姐,在我眼中,她应该已经十五六岁了,她的脸色很惨白,毫无半点血色,她的头发很乱,乱得不像话。她的身旁还有一块牌子,上面写着:请好心人帮帮我,我的家乡发了泥石流,村里的人一个挨着一个死去,我侥幸从乡里逃了出来,请大家帮我筹集车费,我想去大伯父那里,车费不多,只需要10元就行,请帮帮我好吗?

我握着手中的3元钱,肚子饿着,一边想去林丰拉面店吃点小餐,一边又想帮助这个大姐姐,我左右为难,我想了想,还是肚子比较重要吧!至少,其他人还会帮她,可是没有人会帮我。

“大姐姐,这是15元钱,肚子一定饿了吧!去买点吃的,填饱肚子,去你大伯父家吧!”一个七八岁的小胖妞拿着15元钱,说道。

“小妹妹,谢谢你,谢谢你!”那个大姐姐高兴地流着泪,感觉很感动。

“不客气,老师教过我们,要帮助别人,助人为乐嘛!”

“小妹妹,你真懂事!”

我脸红了,连一二年级的都懂这些道理,我怎么不懂呢?

大姐姐走了,那双赤着的脚,流出的鲜血,他不在乎......

雨,还在不停的下......

雨中五年级作文 篇62

每逢下雨天,我都会想起那件往事……

哗啦啦,轰隆隆,雷声和雨声交错着在我的耳边响起,不时还能看见一两道闪电将天空划破,这时没有月亮嵌在天幕中,只有一片一片的黑云和一道道闪电……

就在这时,我生病了。妈妈顿时吓得脸色苍白,她赶紧拿好雨伞,带我去小区卫生院。

一路上,妈妈怕我走不动,就抱着我,并用衣服盖住我。原来如此近的医院,可今天竟然感觉这么遥远,这么遥远……到了卫生院,妈妈又开始忙碌起来:挂号,拿药,取单。“妈妈,您辛苦了!”我心中默念道。

等了老半天,我似唐僧取经,经历了九九八十一难,终于打好了针!回到家里,妈妈又马上帮我泡药。我准备睡觉了,妈妈又怕我难受,所以陪伴在我身边,直到我进入甜美的梦乡。

第二天清晨,我看见妈妈还在我身边,眼睛上布满了血丝。我能想象昨晚妈妈时不时地起来为我盖被子。啊!妈妈的爱就是眼中的血丝!

从此以后,我要做一个会体贴父母的好孩子!

雨中五年级作文 篇63

泰山又名岱山,是五岳之首,海拔1545米,它虽不及华山之险,嵩山之峻,恒山之幽,衡山之秀,但它的雄伟可谓天下第一。无论是地理环境,原始宗教,还是庞大的山脉,都给人以雄伟壮观之感。

今天,我和爸爸终于来到了泰山脚下,看着泰山直插云霄,山顶周边云雾缭绕,我心里一阵激动,我相信自己一定可以登顶。爸爸也在一旁笑说到:“我们不会来一次雨中登泰山吧!”

在天外村入口处,我们坐上了去往中天门的盘山观光车。观光车沿着山路盘曲而上,我从车窗向外望去,时而我们靠山而行,我还可以怀着放松的心情,细细品味窗外的美景;时而我们又行驶在悬崖峭壁的边缘,此时的我内心忐忑不安,哪还有心情欣赏风景啊,双手早已不知不觉得抓紧了扶手。大约行驶了20分钟,我们便来到了中天门,这里已经有大约800米高了。

一下车,便能感觉到丝丝凉意了。剩下的路,可都要靠我自己的双脚登上去了。从中天门过去就是一条约45度陡的山路,山路一边靠着大山,一边是一条溪水,溪水中各种各样的大石头把溪水分割成好几条,听着溪水“叮叮咚咚”的声音,看着路边茂密的苍天大树,呼吸着绿叶净化出的新鲜空气,我心旷神怡,仿佛来到了仙境一般,丝毫没有感到登山的疲惫。但是刚走出约十来分钟,原本就阴沉沉的天空,瞬间下起了大暴雨,我和爸爸只好躲在一棵大树下临时避雨,并迅速穿上我们事先准备好的雨衣。这时山上的雨水,已经顺着石阶,像小溪流一样,流淌到山下,我们踩着雨水冲刷而成的溪流,一步步艰难的攀登着,此时心中少了一份刚开始的惬意,更多的则是一份紧张。但是不一会儿,又雨过天晴了,此时的蓝天露出了它灿烂的笑脸,格外迷人,而我们也来到了泰山最陡的一段路——十八盘。这里的山坡陡度大约有70到80度,石阶1872级,在不足一公里的距离内升高了整整400米,我手脚并用,已经不是用手扶着栏杆爬山,而是用手直接扶着一级一级的石阶,像一只小猴子一样往上攀登。

过了十八盘,就快到南天门了,那里距离最高峰也就只有一二百米了。经过我的坚持和努力,我终于来到了南天门,走过天街,泰山之巅——玉皇顶,就在眼前了。在快到玉皇顶的时候,那里有一个标志性的岩石,上面刻着“五岳独尊”四个大字,这里的美景就是我们人民币五元钱背面的风景。

随着登上最后几级石阶,我终于站在了泰山之巅——玉皇顶,看着脚下绵延的山脉,让人不禁想到杜甫的诗句:会当临绝顶,一览众山小。山上,忽而飘来一团云雾,让人仿佛置身仙境一般,忽而云雾飘散,泰山的原貌又展现在我眼前,蒙蒙的细雨一直笼罩着我们,轻轻地抚摸着我的脸庞,抚摸着我微湿的头发,抚摸着我身体的每一处。

为了留一个宝贵的纪念,爸爸在泰山之巅给我定制了一块金牌,上面赫然写到:20xx年8月22日陈宇轩泰山登顶留念。

征服了五岳之巅,给我也增加了不少的信心,也磨练了我的意志,而这次雨中登泰山的经历,也让我终身难忘。

雨中五年级作文 篇64

如果说父爱是一把沉重的枷锁,那么,我愿意被困在这把满怀着浓浓情意的枷锁里,永远。

简陋的出租房里,昏暗的灯光下,一碗热气腾腾的菜,面对面坐着的我和爸爸……爸爸草草地扒了几口饭,扔下碗筷,便急匆匆地往楼下赶,我也急忙丢下碗筷三步并作两步紧跟着爸爸后面,来到楼下,爸爸借着月光正在检查电瓶,我蹑手蹑脚地走到爸爸身后,小心翼翼地把那封信塞到了爸爸的手心中,爸爸转过身诧异地看着我:“你怎么……”“今天是父亲节……”我还没等爸爸说完,“明天……你就要走了……这……是给你的信。”

爸爸听完,怔了一下,很快又缓过神来,转过身去假装检查电瓶,悄悄拭去了眼角的泪,许久——除了几声偶尔的蛐蛐叫,就是一片寂静,爸爸不声不语地踏上了车,直到开到了院子大门,才丢下一句:“快回去吧,天冷……”这一刻,爸爸的背影竟是如此的佝偻,如此的不堪!他为了这个家不得不向残酷的命运低头,丝雨蒙蒙,不知是泪水还是雨水模糊了我的视线……

第二天,爸爸踏上了他乡的路,又是临走,爸爸用满怀希望和不舍的眼神看着我,语重心长地对我说:“孩子,爸的文化也不高,爸只能对你说,努力学习,低保户的孩子不低头……”说罢,一步一步,一走一顿地走上了车,那步伐既是那样铿锵有力,毫不犹豫;又是那样的依依不舍,我望着渐渐消失的巴士,会心地点了点头,滚烫的泪水终于夺眶而出,幸福地扬了扬嘴角……

天穹缓缓地阖上了巨眼,拉下了夜幕,漆黑的天幕中,乌漆漆的一片,没有繁星点缀,没有柳梢上的俏月,但,爸爸的话却像一轮金灿灿的、明晃晃的圆月照印在我的心头。如果说父爱是一把沉重的枷锁,那么,我愿意被困在这把满怀着浓浓情意的枷锁里,永远。

雨中五年级作文 篇65

在这世界上,各式各样的声音都在我们的身旁环绕,风和树玩耍的声音,小朋友们在草地上嬉戏的欢笑声,鸟儿在树梢上唱歌的歌声,那些天籁的声音,你是否都听到了?

下雨时,犹如雨滴们在屋顶上开演奏会,那轻快的节奏。彷彿在听音乐会!大自然的声音,就是那么的美妙,当心中有烦恼时,聆听那天籁,烦恼通通抛在脑后,为何这世界会如此的美妙呀?因为有了声音,在看电视时,没有了声音,是否会觉得很无聊呢?在看电影时,没了配乐,感动的画面不会令人感到悲伤。

听!那大地的心跳;听!那流水的声音;听!那风的吶喊;听!那鸟儿的歌声,彷彿是唱给我听的。地球有生命,人破坏地球,它就会发出怒吼,我们用不一样的心情聆听同样的声音,就会有不同的感触。

打雷了!这雷声是在提醒我们要下雨了,天籁能使我们的心灵感到慰藉,有时听到声音,彷彿它要告诉我们什么,闭上眼,专心地聆听,每个声音都是美妙的,只要用心聆听,一定会发现大自然的奥妙,听大自然发出的声音,一定能写出如天籁般的乐谱。