春天的五年级作文

2026-09-15作文

短文稿整理的春天的五年级作文(精选66篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

春天的五年级作文 篇1

春,一个多么熟悉却品之不尽的字啊!她象征着繁荣象征着昌盛,象征着勃勃生机。人们热爱她,赞美她,更希望她早些来到,于是我决定,决定去寻找春天的足迹。

不知在什么时候,雨悄悄的下了起来。细如针尖,轻如牛毛,既像湿漉漉的雾,又像朦朦胧的烟,笼罩着大地,滋润着万物。她浇灌了稻田里的秧苗,浇灌了草丛里的小花。浇灌等待一冬的大自然。小鸟抬起了它的头,小花露出了久违的笑脸,小鸟唱起了动听的歌谣,真是好一片南国春色呀。

“细雨润草绿,微风沁花香”雨姐姐已经来了,可是风妹妹呢?看,她在那儿!和煦的春风拂过,把柳姑娘的“马尾辫”给吹散,松散的柳枝落入了湖中,激起层层的涟漪,就像被风吹起的布条,荡漾荡漾……没过多久,一切又归于平静,只剩下孤零零的柳条,在寂静的湖面上。突然一股异香飘来,是花香?向周围一看。原来这略带咸腥的香是泥土的清香。

其实树枝隐约还存在着另一种颜色,这就是生命之色,绿色。柳枝上那垂挂的细条,微微鼓出了绿茸茸的米粒大小的嫩芽,她那尖尖的小芽儿,极嫩极嫩的黄绿色里透着一丝天真的粉红,叫谁看了都不禁对它怜爱万分的。

雪地上已露出一片片的黄色土地,只不过前几天还枯黄的一片大地,今天也换了一身新的装束,在枯黄丛中钻出了鹅黄嫩绿的草芽,舒展着缩了一冬的双臂,它们团着身躯像是在睡,其实它们早已苏醒正在成长,努力的展示着生命的气息。

春虽没有夏天那么绚丽多彩,没有秋那么硕果累累,没有冬那么晶莹剔透,但她却含而不露,只要你用心去感受,定会返现春的美之所在。

春天的五年级作文 篇2

一觉睡到自然醒,看看表,还不算太晚,不到8点。和老公出去逛早市。

天气不错,太阳已经露出了笑脸,柔和的阳光撒满大地,初春的早上还有些凉意,但空气是很清新的。

市场上已经很热闹了。水果、蔬菜店里也把各种各样的水果、蔬菜整齐地码好摆在门口,推车的商贩们在路边支上摊,把自己的商品摆好等着顾客上前光顾,有的还现场表演起来。一个卖烙饼的,象东北二人转中的甩手绢一样,双手把面片舞过头顶,惹得不少人驻足观看,自然生意也好起来了。看来干什么都得有绝活。

我们先到小吃店里,要了馄饨。刚出锅的杭州小笼包,皮薄馅嫩,蘸着香醋,开胃解油腻;馄饨汤里放了香菜、紫菜和虾皮,味道鲜美。这些经典的小吃好吃不贵,两人花了还不到10元钱。

吃完早饭,该买菜了。中午想吃饺子(汗一个,刚吃完早饭,又惦记上中饭了),“夜雨剪春韭”,春天到了,就吃韭菜馅的。看看商贩们的菜,很新鲜啊,新割的韭菜上面的泥还没洗净,黄瓜顶着黄花,身上的刺还扎手,西红柿饱满,带着绿蒂。我嘴里赞叹着,手也不闲着,挑了一大包。付了钱两人手里提着东西步行回家。发现走在身边的老公脸上挂着笑,他可一向不苟言笑的啊,赶忙问他怎么了,他说,别人要买东西先说东西不好,把价压下来再买,你倒好,价钱也不讲,净夸人家东西好了……

春天的五年级作文 篇3

春天来了!春天的脚步越来越近了,这时,大家都纷纷赶来参加这场春天的盛会。今天,我跟随爸爸去龟山公园踏春。我想,春天的色彩究竟是怎样的呢?

您看,嫩绿的柳芽在树梢上探头,嫩绿的小草也偷偷地从土地里钻出来。柳芽和小草好像要大声地向大家宣告:“以我们俩为代表,告诉你们,春天是绿色的,绿色代表生命,我们俩为人们增添了一份绿意。哈哈!”此时,我不由自主想起诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;野火烧不尽,春风吹又生。”

我和爸爸走着,不久,就看见粉红色的桃花在枝头上与小鸟对唱,木棉花也纷纷傲然盛开。桃花和木棉花也异口同声说:“春天是粉红中带红色的,请大家来游览红色的世界吧!”

龟山公园道路旁的一些白色花儿,洁白无瑕,像一朵朵小小的棉花在风中飞舞,好似以白色来炫耀自己纯洁,勉励人们也要明明白白做人。

我一边观赏一边唱歌。我抬头看看湛蓝的天空,一团一团的白云,又低头看看深蓝的河水在荡漾,映着春天的醉意。天空与河水好像要告诉人们春天是蓝色的。

大自然是多么美丽,多么迷人,我这次踏春后,觉得春天的色彩是五彩缤纷的。而我的人生色彩是什么样的呢?我正努力寻找。

春天的五年级作文 篇4

你知道春天是什么颜色吗?我们就一起去找一找春天的颜色吧!

春天来了,柳树发芽了,池塘边,河岸上,那原本光秃秃的柳条上钻出了一个个鹅黄色的小叶芽,还是卷着的',就像刚睡醒的小孩子,还没来得及把眼睛睁开。过不了多久,柳芽就渐渐舒展开来,变成了柳叶,远远望去,一片绿色,阵阵微风吹来,柳条随风摆动,好像一个个小姑娘,站在河边,梳理着美丽的长辫子。

小草呢?小草在土里睡了一个冬天,早就迫不及待地想出来看看了,春天是不是已经来到。一个个探出小脑袋顽皮的望着这个崭新的世界。

油菜花也开了,油菜花盛开着金黄色的小花,非常好看,大片大片的油菜花就像金黄色的草地,几只小蜜蜂及时的赶来,在认真的采蜜,微风吹来,小蜜蜂们就翩翩起舞,金黄的油菜花也随风舞蹈。

春天,是绿色的,春天是金黄的,春天是五颜六色的,春天给人们带来了很多快乐。

春天的五年级作文 篇5

春季来了,大地苏醒了,温暖的阳光为春季披上了金色的外衣。想看看春季的样子吗?请跟我来吧。

我走在小河边,河水“哗哗”地流着。河边的柳树已经发出了嫩绿的小芽,点缀在长长的枝条上,像是一颗颗翡翠。岸边的小草已经开始慢慢地变绿了,一片一片的,像地毯。哦,春季是生机勃勃的。

我来到花园里,迎春花正盛开着黄色的花朵在微风中轻轻地抖动,好像在炫耀自己的美丽。一旁有一棵又粗又高的桃树,开满了无数朵粉红色的小花,还有一棵桃树开满了无数朵雪白的小花。它们有的含苞待放,有的蓓蕾初绽,有的已经怒放了,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾。哦,春季是五彩斑澜的。

我来到空旷的广场,抬头看到了各式各样的风筝飘在蔚蓝的天上。有游动的`小鱼,有飞翔的小鸟,有飘飞的雪花,有舞动的蜈蚣,有翱翔的飞机……大人和孩子在风筝下面欢快的奔跑着,脸上洋溢着幸福的微笑。哦,春季是温馨、甜蜜的。

春季是美好的,我爱春季!

春天的五年级作文 篇6

冬去春来,万物复苏。小草从地里钻出了小脑袋,小河开始哗啦啦地歌唱了,田野变得生机勃勃,春天的田野实在是太美了!

田野里一下子冒出了许多的小苗,有青菜苗、韭菜苗、生菜苗……多得数不清,田野简直成了绿海了。

过了几天,太阳当空照,田野里春意盎然。棵棵菜苗在田野里茁壮成长,向太阳、蓝天、白云挥着手。

日复一日,小苗成熟了。这时,农民伯伯把它们采下来,开心地说:“哇!你们个个长得好好哦!我好喜欢你哟!”菜儿们听了,别提多高兴了,一个个都急着让农民伯伯把它们拿回家。

田野里的菜都采光了,农民们洒下了树种,施了肥,一个个种子冲破了壳儿。就这样,田里冒出了一棵棵树苗,树苗们长得越来越高。太阳出来了,树苗在阳光的照耀下,在春雨的滋润下,长得很茂盛。很多天过去了,小树苗长成大树苗了。农民伯伯乐呵呵地把它们挖出来去卖了,运到祖国各地美化祖国。

春天,是四季中最美丽的季节,春天的田野是春天最美丽的地方!

春天的五年级作文 篇7

又到了一年之间最美的春天,万物复苏,到处充满了勃勃生机。今天下午两点,我们一家人去仰天岗登山。

春天的下午,微风总是那么舒服地吹着。我们走进仰天岗,映入眼帘的是一幅美如画卷的风景图。

春风姑姑赶走了涩涩的寒风,将凉爽的风撒给大地。吹出了绿绿的嫩芽,吹出了一片生机盎然。你听,小鸟们在枝头婉转地歌唱。山坡上,树枝上的嫩芽都争先恐后地冒了头来了,好像怕在里面憋坏了似的。

我们边欣赏美景,边谈笑风生,不知不觉间,就看见山顶的信号塔了,山顶已经遥遥在望了。渐渐地,我们走累了。正好山顶有一家小卖部,老板是位高瘦的中年男子,态度很热情,我们便坐了下来,一边跟他闲聊,一边欣赏这迷人的春景。也许你会觉得和风细雨,春风拂面才是春,其实我觉得在温暖的阳光下出来活动活动筋骨,为一年积攒下健康,这也是春天送给我们的礼物。

当我还陶醉其中时,我们已经休息得差不多了。我们抖擞精神准备下山。这时,太阳的余辉洒满了整片大地。蜿蜒曲折的山路,身手敏捷的行人,叽叽喳喳喊同伴回家的小鸟沫浴在夕阳的照射下,仰天岗的春天更是别有一番美色。

春天的五年级作文 篇8

我喜欢春天,喜欢春天的阳光,它是那么的灿烂,那么的暖和。它们像金色的小精灵似的蹦蹦跳跳的,落啊屋顶上,落在草地上,落在树叶上,落在人们的身上……我喜欢沐浴啊春天的阳光下,享受着阳光的抚摸,呼吸着清新的空气,感觉舒服极了。我喜欢春天的雨。春天的雨不大,一般都是毛毛雨,它们飘啊飘的,像牛毛,像云烟,像满天的蒲公英在飞舞。它们洗去了冬天的沉闷和无聊,让人们精神面貌焕然一新。我喜欢看着树叶上小雨点晶莹剔透的样子,可爱极了。我喜欢春天的草地。春天的草地绿油油的,小草从寒冬的沉睡中醒过来,争相钻出土地妈妈的怀抱,要到外面的世界去闯一闯。于是,一棵棵小草钻出地面,连成一大片一大片的绿草地,像一块绿色的地毯。春天的小草啊,你们为春天带来了无限的生机和活力!我喜欢春天的花儿。春天里,各种各样的花儿争相开放,展现自己的美丽,五颜六色的花儿让生活更加精彩,充满了幸福的味道。春天,我喜欢到公园玩。

有一次,我去公园玩的时候,忍不住摘了一朵小花回家,被妈妈批评了一顿。她说:花儿也是有生命有感情的,而且漂亮的东西要和大家一起分享,你摘了它,它很快就会死掉了,其他人都看不到春天的花儿有多美了。”我惭愧极了:原来,珍惜春天,不是拥有春天,而是分享春天。春天,我喜欢你!

春天的五年级作文 篇9

冬姑娘是个懒惰的女孩,抛下岗位回家睡觉去了。临走时,她要求春姑娘妹妹替她接上岗位:“现在,我要回去睡觉了,所以,现在是春天了。”

春姑娘来到了大地,深受寒冬折磨的万物,复苏了!小草在大地妈妈的被窝里睁开了惺忪的睡眼,一看到春姑娘来了,脸立刻因兴奋而变得绿油油的。她急急忙忙的穿上绿丝绸,戴上小小的绿发卡,别提多可爱了。

花朵姐妹们簇拥着花中之王牡丹问候春姑娘说:“亲爱的春姑娘姐姐,你是来给我们送新衣的吧。”“呵,什么时候变得这样调皮啦?”春姑娘笑着抚摸着她们的头发。

柳姑娘在小溪妹妹的镜子前照来照去,怎么也看不够她点缀着柳叶的柳丝裙。小溪妹妹问:“春姑娘姐姐,你还有漂亮的衣服吗?”“有啊,来,一人一件。”说着,春姑娘给了每人一颗植物种子。春姑娘庄重严肃的对万物说:“孩子们,这些绿色的种子代表着景色怡人的春天。这些种子也代表着你们爱护春天的绿色的心,请记住,大家每种下一颗种子,就种下了一个春天。我相信,这是春天里最美的景色了!”

春天的五年级作文 篇10

上有天堂,下有苏杭。说到杭州我们不得不提起杭州西湖了。西湖就是人间的仙境,尤其是在这温和的.春天,走进西湖仿佛都进了童话世界。

瞧,西湖边的柳树吐出了新芽儿,青青的,小小的,在阳光下显得特别的可爱。一阵微风吹来,柳枝随风飘动,就像一位亭亭玉立的姑娘在梳理她那飘逸的长发。我不禁朗诵起贺知章写的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春天的西湖边桃树特别多,每颗桃树上都开满了桃花:有的还是花苞,就像羞答答的小姑娘;有的快要开放了;有的花瓣已经全展开了,露出粉红的笑脸。它们形态各异,姿态万千,令人叹为观止。

春天的西湖,游人如织,不止是中国人来游玩,许多外国人也来参观。小朋友们在西湖边放风筝,老人们在西湖边练太极,十分热闹!

春天的西湖真美!

春天的五年级作文 篇11

天已经过去,春风掠过大地,四处留下了春天的足迹。山上,春天漫步在迎春花的枝头上,她一路走过,迎春花相继绽放,灿烂的黄色给大山增添了一道亮丽的风景。一阵春风拂过,迎春花轻轻地摇摆着,好像在向我们报告:春天来了,春天来了!春天在野花丛里玩耍,野花绽开了笑脸,红的,白的,紫的,五彩缤纷,像天空中的彩虹。野花一朵比一朵漂亮,好像在比美似的。

田野里,春天奔跑在泛青的麦苗里。麦苗一节节往高处拔,生机勃勃的麦苗,让大地布满了春意。农民伯伯看着青青的麦苗,喜上眉梢,感叹道:春天终天来到了!春天在小树间捉迷藏,小树抽出新的枝条,长出嫩嫩的新叶。小虫从洞里钻出来,你碰我,我碰你,好像在做游戏,也似乎在交谈春天的话题。

天空中,春天歌唱在小鸟温暖的窝里。小鸟听到歌声,努力张开翅膀,飞翔在天空中,叽叽喳喳地叫着,好像在唱着春天的赞歌。春天停留在风筝上,风筝带着春风,越飞越高,给太阳公公带去一份美好的祝福,给小鸟带去一封报告春天的信,春天,充满了欢声笑语。

远处的高山,开满了鲜艳的花儿的,像一匹五彩的锦缎,近处的田野里,绿油油地麦苗飞快地往上蹿,农民伯伯乐得笑呵呵的,天空中小鸟飞来飞去,风筝高高地飘着,这是一幅多么诱人的春天的风景画呀!这,不就是春天的足迹吗?

春天的五年级作文 篇12

春天的树又长出了小芽,不久就会成一棵茂盛的小树,而小草也探出了脑袋来看全新的自己。它们醒了,春天也醒了。

春天的小花五颜六色,但我还是喜欢高大的绿树。从远处看春天的绿树像是一位非常高的人,头上戴着巨大的绿色的“帽子”,用单脚独立地站着。它的树枝很细但也能支撑的了上面的叶子,叶子最多的地方是绿树的最顶端,从下面往上看,不留一点儿空隙,只看见绿色的叶子。这翠绿的颜色明亮的照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的春天的树!

小草也苏醒了,它来看世界和自己了。春天的小草真多啊,多的像是一片绿色的海洋;春天的小草真坚强啊,坚强得能让人们乱踩踏也不会弯下腰;春天的小草真绿啊,绿得比绿染料还绿。春天的小草真是我们世界的装扮品啊!

绿树和小草苏醒了代表春天来了,我们要观察春天的景物,来看看春天的大自然是什么样的。

春天的五年级作文 篇13

我心中的春天正如那含苞待放的花儿正悄悄地绽放了!

花园里,一簇簇的花儿都开放了。有玫瑰、百合、桃花也穿上了一件美丽的外套:玫瑰穿上了红色的大衣;百合穿上了白色的衬衫,就连桃花也穿上了粉红色的小背心……在阳光下,显得格外耀眼。

我心目中的春天在小溪里。小溪中有小鱼小虾,它们不停在跑不跑去。瞧,这只小虾和另一只小虾打得可激烈了,你一拳,我一脚,还不停地挥舞着大钳子呢!

我心目中的春天还在天空上,一个大火球——太阳公公无情地烧烤着大地,白云也紧挨着太阳。更有趣的是那雨点,当它从天空母亲的怀抱中挣脱下来的时候,心中只有一个念头,滋润大地母亲和世间万物。“淅淅沥沥”它落下的声音美妙极了,奏成了一支动人的交响曲。

我心目中的春天也在草坪上。红日当头,许多的孩子们都从家里面带了风筝,准备放飞风筝。咦,你会奇怪了,老人难到也是来放风筝的吗,不是,我告诉你吧,其实他们是出来抖擞精神,活动活动筋骨的;还有一些年轻人,他们走进大自然,释放自己的青春与活力!

春天是多姿多彩的,她像一个小姑娘,笑着、跑着;又像一个健壮的小伙子,领着我们勇往直前!

在万物复苏的时光中,让我们播种春天的希望,让我们尽情地放飞理想,放飞青春!

春天的五年级作文 篇14

春,一个多么熟悉却品之不尽的字啊!她象征着繁荣象征着昌盛,象征着勃勃生机。人们热爱她,赞美她,更希望她早些来到,于是我决定,决定去寻找春天的足迹。

不知在什么时候,雨悄悄的下了起来。细如针尖,轻如牛毛,既像湿漉漉的雾,又像朦朦胧的烟,笼罩着大地,滋润着万物。她浇灌了稻田里的秧苗,浇灌了草丛里的小花。浇灌等待一冬的大自然。小鸟抬起了它的头,小花露出了久违的笑脸,小鸟唱起了动听的歌谣,真是好一片南国春色呀。

“细雨润草绿,微风沁花香”雨姐姐已经来了,可是风妹妹呢?看,她在那儿!和煦的春风拂过,把柳姑娘的“马尾辫”给吹散,松散的柳枝落入了湖中,激起层层的涟漪,就像被风吹起的布条,荡漾荡漾……没过多久,一切又归于平静,只剩下孤零零的柳条,在寂静的湖面上。突然一股异香飘来,是花香?向周围一看。原来这略带咸腥的香是泥土的清香。

其实树枝隐约还存在着另一种颜色,这就是生命之色,绿色。柳枝上那垂挂的细条,微微鼓出了绿茸茸的米粒大小的嫩芽,她那尖尖的小芽儿,极嫩极嫩的黄绿色里透着一丝天真的粉红,叫谁看了都不禁对它怜爱万分的。

雪地上已露出一片片的黄色土地,只不过前几天还枯黄的一片大地,今天也换了一身新的装束,在枯黄丛中钻出了鹅黄嫩绿的草芽,舒展着缩了一冬的双臂,它们团着身躯像是在睡,其实它们早已苏醒正在成长,努力的展示着生命的气息。

春虽没有夏天那么绚丽多彩,没有秋那么硕果累累,没有冬那么晶莹剔透,但她却含而不露,只要你用心去感受,定会返现春的美之所在。

春天的五年级作文 篇15

春姑娘悄悄地来了,她为我们带来了许许多多的“礼物”,她为大地伯伯披上了绿色的新衣,让大地更加生机勃勃,为小草弟弟买来了绿色的染发剂,让小草看起来更加充满活力,为大树叔叔请来了啄木鸟医生,大树再也不用担心生病了。

为了欢迎从远方而来的春姑娘,花朵们张开了自己的笑脸,小鸟们也从南方匆匆赶回来,唱起了悦耳的歌曲,竹笋从大地中苏醒过来,用尽全身力气,努力冒出来,他们使劲的成长,希望自己能成为一根高大的竹子,春姑娘帮助了竹笋弟弟,为他降下了春雨,伴随着“轰轰”的雷声,一些冬眠的小动物们也被春雷给吵醒,它们知道春天来了,都出来吃一顿可口的食物。

孩子们也都知道春天来了,他们脱下了厚厚的衣服,开始缠着父母,带他们去踏青,如此生机勃勃的季节,我们怎么能只窝在家里呢?我们应该陪伴着自己的父母,爷爷和奶奶,一块出门旅游,这才是春天真正的含义。

一年四季中我最喜的是春天,不仅是因为她生机勃勃,更因为她可以让我们陪伴自己的家人,有一场说走就走的旅行。

春天的五年级作文 篇16

你不要以为我拜师是为了学武功,什么拳打脚踢的、当武林高手,让全班学生都怕我。我说的是爸爸学校的一位很有名的语文老师—闫老师。有了这样的老师,我以后的作文就不用犯愁了。

今天,我就要和我的师傅去西天去取我的作文真经了,别提有多高兴了。爸爸说:“看把你兴奋的,师傅还不一定收你呢?”我兴奋的心情顿时像喝了酸橙汁一 般,很不是滋味。心想,师傅一定会收我的,不一会,在我眼前出现了一个熟悉的身影,啊!原来他就是我要拜的师傅呀!我在心里大声说:“师傅,你可一定要收 我呀!“师傅仿佛看出了我的心情,好像在说:“那……就……要看你的表现了,”我扭过头,向爸爸说了声:“哼”。

师傅把我的日记一个一个的看,像补胎工人一样,一会说这个标点点错了,一会说那个题目和文章的内容不符合,一会又给我改句子。我要回家了,我问师傅:“你收不收我呀?”师傅说:“收下,”我兴奋得蹦了起来。我瞅了一眼爸爸,哼,怎么样?

我回到家里,向妈妈大声喊:“我终于有师傅了……。”

我能有这样一位认真负责的师傅,我感到无比的兴奋和自豪!

春天的五年级作文 篇17

春天在哪里,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。看见红的花,看见绿的草。看见满地的菜头满山跑,你看那菜头姑娘穿翠绿色的裙子,在风婆婆的歌声中翩翩起舞,那美丽的舞蹈把大地陶醉了,还把大地装扮成了绿色的海洋。

今年的榨菜又是一个丰收年。(这里我要说明一下,榨菜的原料就是嫩绿的青菜头,当地的农民几乎都要种植,卖给收购商)可是当我走过菜地的时候,我听见了呜呜的哭泣声,我想这是会是谁呀!我顺着哭声寻去,哦!原来是菜头宝宝在哭呀。我问:“菜头宝宝你们为什么要(“哭”字漏掉,老师用红笔添上)呀?”菜头宝宝们争先恐后的(老师将“的”改为“地”)说:“主人砍下了我们,又把我们丢在地里不要了,我们快死去了,我们能不哭吗。(老师将句号改为问号)”我又问:“他为什么不要你们了呢?”一个小菜头宝宝结结巴巴的(老师又将的改为地)说:“今年垄断收购,价格一斤只能买四~八分钱,价格太低,我们的主人也没有能力去卖。”我听了十分生气,我带着沉重的心情,走进了我美的校园,这时我一下子改变了心情。(关于这一段,老师的批注:“你这部分时为了突出什么?怎样才能表现春天的美呢?”我也问她,怎么会联想到菜头那里去的,还垄断收购什么的。她说是外婆讲的。)

春天在哪里,春天在哪里,春天就在我们的学校里。春天学校到处都充满了生机勃勃的景象。可爱的小鸟在我们的校园积极叽叽的叫着,好像在跟同学们比唱歌呢!操场上的小叶榕比冬天更加健壮了。柳树姑娘也比冬天时健康了很多,也更加美丽动人了。茶花和一些还未开的花都剪成了圆形和正方形,校园比冬天时更加美丽了,春姑娘高兴的(老师将“的”改为“得”)乐开了怀。

我爱春天。问春姑娘在哪里,就在我们大家的眼睛里。只要会观察,就能找到可爱的春姑娘了。

最后,老师给了这篇作文一个“A+”。当然,她们学校是主张鼓励教学的,老师还顾左右而言它,“孩子,字变漂亮了,要坚持练啊!”

春天的五年级作文 篇18

转眼间,寒冷的严冬悄然而去,一片生机勃勃的景象出现在我们的面前,百花齐放,万物复苏,将春天来临的消息传递给了我们每一个人。

迎面的春风,伴奏着悦耳的音乐传入我们的耳际。眼前的一切都涣然一心。种子迎着风飘来,深深地埋在了土地之中。经过一场春雨的洗礼后,种子允吸着晶莹的甘露,沐浴在大自然的泥土之中,渐渐成长,发出了小牙。

新的一天来到,清新的空气弥漫在清晨。出了家门,耳边萦绕着燕子对春天的歌唱,眼前翠绿的青草在风中微微摇动着,绿叶上流动着一颗颗晶莹剔透的露球。走在乡间的小路上,两边排列着一棵棵小树苗,长出了片片绿叶,虽不像苍天大树那样粗壮挺立,但还是站立在路边,排着一列整齐的队伍,伸出双手来迎接那些远道而来的客人,十分地礼貌。

走在流淌的小河边,看见水中出现了几只正在嬉戏玩耍的小野鸭,它们伸长了自己的脖颈,仿佛在向岸上的人们炫耀着。河边的柳树,把河水当作梳妆的镜子,春风吹拂着它们的辫子,散发着阵阵清香,另人回味。

……

春风悄悄地来到了我们的身边,无处不在,用耳朵听,用鼻子闻,用眼睛看,用心去感受,到处能够发现春天的脚步声。

春天的五年级作文 篇19

春季的脚步已经悄然来临,而且她的身体也慢慢伸展开了。

你听,小燕子开始唱歌了,“叽叽叽喳喳喳”唱得多开心,还有春姑娘也来给他伴奏了,他用手轻轻的摇着树叶,发出“沙沙沙”的响声,还有伴舞精灵也来了,它左飘飘,右扭扭。人们一看,心里舒畅极了,小燕子看见了,唱的更带劲了,“叽叽叽,叽叽叽。”瞧它多快乐!

春季的景物多美好!迎春花一听春姑娘来了,就赶紧梳妆打扮,迎接春姑娘的到来,一朵朵迎春花犹如一个个小淑女,美丽极了;杏花也不甘落后,用粉红色把自己装扮得漂漂亮亮的,像一个英姿飒爽女哨兵,但我们家的杏树粗壮却像一位刚劲有力士兵。

春季的水果也不甘落后,想展示自己的才华,你瞧,一个个像小灯笼似的草莓,红红的,上面还有小白点,浑身像长满了一只只机灵的小眼睛,遥望四面八方,想把这美好的世界看够。我再也禁不住盈盈欲滴的果实,尝一口,酸酸甜甜的,还让我眯了一下眼。里面那红里透白的果肉,禁不住让人馋的想再来一口。

啊,春季的信息可真多呀!我爱春季的景色。

春天的五年级作文 篇20

假期里,我看了一部电影,叫做《放牛班的春天》。看完之后,感动至极,所以写下这篇读后感。下面,有我一一道来。

这部电影主要讲了:一天傍晚,莫翰奇小时候的同学贝比特来看望他。贝比特把马修老师的日记给了他,日记讲了:在一个男生寄宿学校里,有一班问题学生。一名叫蒙斯特马修的人来学校当老师。马修老师认真教学生们,甚至组起了一支乐队,得到了公爵夫人的认可。最终,因为一场大火,被劝退。院长因为体罚学生,也离职了。

我最感动的地方就是马修老师教学生唱歌。马修老师每天晚上,等到学生们睡熟了,开始写歌,白天时教学生唱歌。日复一日,年复一年。马修老是用自己的心,融化着每个学生心里的一块冰。他把自己的精力毫无保留的花费在学生身上。他用这样的方法,一次一次消除着自己和每位学生之间的隔阂。他和学生很亲密,还被当作亲人。

还有一个情景我也很喜欢:马修老师刚来到学校时,麦神父就被学生刺伤眼睛,院长就要关学生的禁闭。而马修老师却不体罚学生,只是想让做坏事的同学自己承认,可见他费尽了多少心思,想方设法的和同学友好相处。马修老师还为学生,又一次写起了歌。

我觉得马修老师特别伟大,能为自己的学生付出一切。面对许多问儿童,他并没有逃避责任和体罚他们。他就像一位英雄,不顾自己,去帮助自己的'学生。

这部电影十分好看,十分感人。我推荐给大家。

春天的五年级作文 篇21

春天是个很美的世界。 你看,柳树发芽了,春风用微风来梳理它的“头发”,柳树的“头发”长出了新的小芽苞。 路边的野花也开了许许多多,红的像一团团燃烧的烈火;黄的像晚上挂在天上的一颗颗明星;蓝的像一块块珍贵的宝石......

湖里的水也非常美。

湖水撞着岸边的岩石,发出悦耳的铃铛响声。叮咚,叮咚,叮咚.....水底有许许多多的棕褐色的石头,石头上长着一层黑里透绿的青苔呢!水里还有很多很多的小生命,有欢快的游来游去的小鱼儿,有活碰乱跳的灰黑色的小虾,还有许多不知名的小微生物.....

湖的旁边有一块绿茸茸的小草坪。

草坪上有许多小石头,它们有的像一架飞碟,有的像动物,还有的像水生植物...... 草坪上不光是石头,还有很多昆虫,有背着“小房子”的蜗牛,有彩色鞘翅的甲虫,有勤劳的小蜜蜂,还有绿色外衣的冷血杀手——螳螂。

我觉得大自然真神奇,我爱大自然,我爱大自然春天的景物!

春天的五年级作文 篇22

春天来了,风越来越温和。白天越来越长,天气越来越暖和了,我们小区门口的民心河里,厚厚的冰全都融化了,河里的小鱼一群群的在河里游来游去,翻起一片片小水泡,偶尔还可以看见鸭子下水玩耍。河岸的柳树——近看深绿色,远看浅绿色,纤细柔软的枝条,在微风中轻轻摇摆。

星期六下午,我和爸爸、妈妈穿着春装去民心河边的公园去玩,一进公园门口,有一片树林,小树上已经长出嫩绿的叶子,干枯的小草的根底下同,冒也了嫩绿的草尖,有很多小朋友在草地上踢足球,跳绳。小燕子从南方回来了,有的在天空中飞翔,有的燕子在地上找食吃,一有什么动静,就轰的飞起来了。那些小燕子非常好看,也特别喜欢劳动,它们帮我们杀死很多害虫。几对燕子吃饱了,飞到树权上,蓝蓝的天空,树上的燕子唱着赞美春天的歌。

过完春节,我和爸爸、妈妈去姥姥家住了几天,我姥爷常去给蔬菜浇水,姥姥在家里做饭、洗碗,舅舅开始给地里的梨树浇水、施肥、剪枝,舅舅说:“一年这计在于春,只有春天做好准备,秋天才能有一个好的收成。”

过完春节我们就开学了,在新的一学期里,我要认真听讲,课下完成作业,期末才能考个好成绩。更上一层楼。

春天的五年级作文 篇23

春天的脚步就是轻的。因为春姑娘好温柔,她不愿伤害一草一木,然后柳树绿了,姚花开了。一边走,一边吹,吹动了农民伯伯们,他们又开始劳动了,又开始插秧了。

随着阵阵春风吹来,飘来了浓郁的花香,一望无际,像五彩缤纷的毛毯,缕缕芳香,沁人心脾。

春天的景色把天上的彩云织成了绿色的霞衣送给各种树儿。从此,树儿都穿着绿装,披着融融春光。迎着悠悠春风,翩翩地起舞出多姿的倩影。

春天的景色就是绿色的,就是轻轻的,就是快乐的,更就是完美的。

我爱春天的景色。

春天的五年级作文 篇24

春,就那样悄无声息地来了,让你没来得急发现。

——题记

不知是什么时候起,也不知是为什么,我突然想去感受春天。也许是漫长的冬夜让我闷得太久了,要舒活舒活筋骨;也许是没完没了的大雪冰封住了我的思想,要转转脑筋了。

清晨,我独自背上行囊,来到了这千里冰封的野外。虽说雪已经消融得差不多了,但春天依然没有要来的意思。我走在这山间的小路上,太阳不知不觉地爬了上来,让大地稍有了一丝暖意。我走过小溪,望见的只是一片光秃秃的山脊,像农民们黝黑的皮肤。望着清冷的大地,不免想着:春天有什么可感受的。

但是,我错了。可能是老天要否定我这个说法,在我身后,一片青绿的小芽冒了出来,顶着雪融的露水,在阳光的照应下,显得无比可爱。一闪一闪的金光像夜空中小星星的眼睛。我有点生气,但更多的是惊喜。难道这就是“草色遥看就却无”吗?我不得不承认。

回到家中,用笔写下这惊人的发现脑子不停的转着:难道这就是春天的启明星?哦,是的,我终于明白。春天是四季的开始,是一年的开始,必须有所不同才行。如果你只单单用双眼去观察,那你也许什么都不会发现。要用心去发现,用心去聆听。发现春姑娘给大地带来的第一件礼物,聆听山间鸟儿的。

第一声鸣叫。这样,你不仅仅发现了春天、聆听了春天,还发现了人生的最美的意境。

其实,生活中处处皆有春天。当你看见一个个少年给一位位老人让座时,这难道不是一株株小草正破土而出吗?当你看见路边到处都是文明标牌时,这难道不是一朵朵花儿绽开的笑脸吗?

用心去感受春天,你就会发现一个与众不同的世界!

春天的五年级作文 篇25

原野上落叶飘零,丛林中繁花落尽,而城市的树木依然苍葱,路两边绿草如茵,点缀在冬青丛中一簇簇月季花毅然在冷风中摇曳着、绽放着,火红的、淡黄的、粉红的、纯白的,色彩缤纷,艳丽无比,给人以暖暖的感觉。

白杨树挺拔向上,葱绿的叶子中开始有泛黄的树叶点缀着,似乎仅仅是初秋的感觉。路边的法国梧桐黄叶多起来了,风起处,飘落了几片,也只是秋风扫落叶的意味。街心公园里的龙爪槐,头上还顶着那奇形怪状的绿色帽子,显得还是那么精神抖擞;一棵石榴树,已满树的'金黄,稀疏的叶子中还点缀着几个涨红了脸,开着口笑的石榴,好像在为人们的思想境界的提高而高兴。

我真真的感到秋天的存在时,它却早已离我远去了。只流下那枝头的一片孤单单的叶子怯生生的立在枝头,随时准备着死。地上早已有厚厚的一片黄叶,踩在上面软绵绵的,有谁能想到着曾经多么有吸引力的绿叶如今回会落的如此这般。

我感到秋的逝去,是当下过第一场小雪后,那雪没有留在地上却留在了心上,淡淡的,薄薄的,却又是暖暖的,抛开这雪的温暖,单想单看但听,那景象那原野那呼啸的风,就使人颤粟。我想着,一人站在这鹅毛大雪的世界里,用我的手亲自去亲吻那香的雪。可我碰到时感觉却是凉凉的。那已是暮年的垂柳在也每有了昔日的妩媚日只有满是皱纹的棱再北风的呼啸中颤微微的摇摆。这地上的雪也还并不的厚,但我忍不住的欣喜,居然躺下去与着大地做亲密的接触,仍感到在冰冷的背后是温暖,并且怕是地的呼吸。我闭上眼,时间在我的脑中旋转。我在搜索,似乎每一次的冬都是如此这般的寂静与悲伤,有雪的饴或是无或是无雪的。不过在冬天无雪是很难的,虽然有时只是象征性的飘零,着几点,飘零的雪足以衬托出这冬的萧条。既无鸟鸣有无飞雁,在这万物都死去的时节仅有那松柏的一抹绿,显得那么僵硬。足以让冬的乐诗演奏出一阵嘈杂的乐曲。

无论那金黄的秋还是这悲戚萧条的冬,都有那么些冷酷更有些悲壮?难道这秋这冬就着么冷人懊丧吗?人间没有永恒的冬天。

于是我从地上爬起来。站在雪的颠峰眺望。

那岂不是春的风影。

春天的五年级作文 篇26

现在正是春暖花开的季节。

星期天,吃过午饭,妈妈说要带我去郊外的田野游玩,感受一下春天的气息。

写了一上午的作业,听到这个消息,我高兴极了:好久没有去郊外了,这次一定要玩个痛快。

我和妈妈首先来到了一条小河边。河水清澈明亮,几条小鱼在水里游来游去。伴随着微微的春风,水面荡起了层层波浪,小河两岸,嫩绿的垂柳也随风摆动。看着眼前这一幅美丽的图画,我心里特别喜悦,赶忙让妈妈拿出手机为我拍了一张“春天里的小姑娘”。

随后,我和妈妈来到了一片绿油油的麦田。正当我开心地要奔跑时,妈妈突然叫住了我:“当心脚下的麦苗。一年之计在于春,农民伯伯种地不容易,别踩坏了庄稼。”

我站在原地,慢慢地蹲下身子,用手轻轻触摸着油绿的麦苗,闭上眼睛,微微仰起脸,向着空中深深吸了一口气。啊!伴着阵阵春风,一股清香飘进了我的鼻孔。顿时,我神清气爽,无比陶醉。

沐浴着春风,感受着身边春的气息,我不由轻轻哼起了儿歌:春天到,春天到,花儿朵朵开口笑。草儿绿,鸟儿叫,蝴蝶蜜蜂齐舞蹈……

我喜欢春天,更爱美丽的大自然。

春天的五年级作文 篇27

春天来了!春天的脚步越来越近了,这时,大家都纷纷赶来参加这场春天的盛会。今天,我跟随爸爸去龟山公园踏春。我想,春天的色彩究竟是怎样的呢?

您看,嫩绿的柳芽在树梢上探头,嫩绿的小草也偷偷地从土地里钻出来。柳芽和小草好像要大声地向大家宣告:“以我们俩为代表,告诉你们,春天是绿色的,绿色代表生命,我们俩为人们增添了一份绿意。哈哈!”此时,我不由自主想起诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;野火烧不尽,春风吹又生。”

我和爸爸走着,不久,就看见粉红色的桃花在枝头上与小鸟对唱,木棉花也纷纷傲然盛开。桃花和木棉花也异口同声说:“春天是粉红中带红色的,请大家来游览红色的世界吧!”

龟山公园道路旁的一些白色花儿,洁白无瑕,像一朵朵小小的棉花在风中飞舞,好似以白色来炫耀自己纯洁,勉励人们也要明明白白做人。

我一边观赏一边唱歌。我抬头看看湛蓝的天空,一团一团的白云,又低头看看深蓝的河水在荡漾,映着春天的醉意。天空与河水好像要告诉人们春天是蓝色的。

大自然是多么美丽,多么迷人,我这次踏春后,觉得春天的色彩是五彩缤纷的。而我的人生色彩是什么样的呢?我正努力寻找。

春天的五年级作文 篇28

游人不解春何在,只拣儿童多处行。

——题记

春天里,孩子们户外的欢笑声逐渐大了起来了;小区里的运动广场逐渐热闹起来了;路边的色彩逐渐丰富起来了……到处都是春天的气息。

一年四季中,春天是儿童最欢快的时候。近处走走,远处玩玩,跳一会儿绳,玩儿几次捉迷藏,个个孩子身上都充满了活力。

小孩子们围着一棵广玉兰,让这玉兰花更充满了活力。从树枝到树梢,点缀着一只只白玉兰,又点缀着些未开的花苞,留着些空隙,它不像海棠那样繁茂,不像樱花那样有深浅,但它散发出的阵阵清香,留给了孩子们无数的欢乐。

在树下往上看,会有种积极向上的感觉,每一朵花都向着上生长,不管粗枝是往东、西,还是南北,最后的细枝还是会聚集在一起,竖着竞相开放。往近处仔细看,这一朵朵玉兰就像跳芭蕾的女孩子,亭亭玉立,这一片片,白色的花瓣纯洁又美丽。花瓣中间,有一条淡紫色的细条,与白色融合,自然清新,就像女孩子的小纱裙。花瓣下有一个小萼片,毛茸茸的萼片又给人一种可爱的感觉。这不就是春天的气息吗?这不就像可爱的孩子吗?

春天在哪里?春天就在孩子们的笑声里……

春天的五年级作文 篇29

春天又到了,我沉醉于春的色彩之中。春天到底是什么颜色的呢?为此,我们一家还有过一番争论。

哥哥说,春天是绿色的。他的理由是,春姑娘走进森林,森林立刻换上了绿装;来到河边,柳树马上抽出嫩绿的枝条;走过麦地,麦苗更加青翠;跨过草地,草地一片碧绿……

妹妹说,春天应该是黄色的。这不,看那油菜地里,菜花儿在春风中绽开灿烂的笑容,金黄金黄的,花香醉人。引来成群的蜜蜂蝴蝶,嗡嗡地叫着,慢慢地飞着,那不是黄色的吗?

姐姐却说,春天是红色的。她指着村前山上那一片火红火红的映山红,告诉我们,春天里,这杜鹃花开得是那般的火红而热烈,象征着我们充满激情与希望的生活。我们的日子呀,也和这红杜鹃一样,会越来越“红”的……

春天到底是什么颜色的?现在,我终于明白,春天的颜色是说不完,道不尽的。一句话,春天是充满活力的,春天是多姿多彩的!

春天的五年级作文 篇30

“啾啾~啾啾~”鸟儿欢快的歌声把我中睡梦中叫醒,拉开窗帘,推开窗户时,明媚的阳光和暧暧的风儿立即充盈了整个房间,拥抱了我的身心。

远处梅墟公园里人头攒动,一只只风筝在蓝天白云下自由地飞翔。“一月磕瓜子,二月放鹞子,三月种地下秧子,四月上坟烧锭子”,我不禁想起了宁波老歌谣,现在正是农历二月放鹞子的好季节呀!

我也要加入他们的队伍!我迫不及待了,迅速地穿衣洗涮,草草地吃完早饭。

“妈,我去放风筝了!”我对着正在打扫卫生的妈喊了一声。

“买风筝的钱呢?”

“我自己有!”便一溜烟地跑下楼去了。

来到路口正好红灯,我停了下来,眺望着天空中那一只只形态各异的风筝,心里欢喜极了。

“你好,小妹妹,能借我20元钱吗?”突然有个声音从我身边传来,我吓了一跳,本能地往后退了一步,头一扭,这才发现一位20来岁的姐姐正一脸焦虑地看着我。

我摸摸口袋里的20元钱,那是我的稿费,我的一篇采访周锐爷爷的稿件被校报录用了,这也是我有生以来拿到的第一笔稿费,而现在我正要用这20元钱买一个风筝!

“姐姐,你要20元钱干嘛呢?”

“我要打车去第六医院,我父亲被车撞了,我要去看他。”这时姐姐的眼睛里已经噙满了泪水。

“我是从北仑坐公交车过来梅墟玩的,在车上一直玩手机,刚下车才发觉钱包被人偷了,正在焦急中又接到电话,说我爸他被车撞了,真是祸不单行呀。”姐姐向我解释。“我已经向路人借过好几次了,他们都认为我是骗子,不肯借我。”

“姐姐,我正好有20元钱,你拿去吧!”我把已经捏皱的20元钱从裤袋里拿出来递给她,因为我觉得她的表情不是装出来的。

“真是太感谢了,小妹妹,你住哪,我可以把钱还你。”

“我是信懋学校的'学生,你快去吧,不用还了。”我感觉家庭住址不能随便告诉陌生人,所以就只告诉她我就读的学校。

这时一辆出租车正好路过,姐姐拿着我的20元钱上了车,向我招招手走了。我摸摸口袋,又看看天上的风筝,就掉头回家了。

“你怎么这么快回来了呀?”妈妈问我。我就将事情的经过原原本本说给妈妈听了。妈妈听后,笑着说:“你被骗了。”

我跟爸爸也说了,他也说我被骗了,我跟同学也说了,他们也认为我被骗了。但我却还抱有一丝希望。

半个月过去了,我已经淡忘了这件事。

一天放学,我和同学结伴回家,突然一声“小妹妹”从身后传来,我们都回过头去,只见半个月前那位向我借钱的姐姐正笑盈盈地站在身后,手里还拿着一只大大的“QQ企鹅”风筝。

“小妹妹,我已经在学校门口找你好几次了,今天终于让我碰到了,这是20元钱还给你,还有这只风筝是送给你的,谢谢你上次借钱给我,能让我第一时间赶到父亲身边。”

那一天,我和同学一起放飞了姐姐送的“企鹅”风筝,风筝在天上飞得特别高,特别欢,就像我那刻的心境。

春天的五年级作文 篇31

冬夹着雪花随风而去,春裹着雨丝如期而至。

路边的泥土带着点点绿意,一场春雨的浇灌让小草带着希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨冲刷的干干净净,碧蓝的天空仿佛也渗透着嫩绿,好一片希望的天空。刚冒出土的小草也在努力的吸收养分,积蓄力量好蓬蓬勃发,向往着夏天的火热。竹林中的春笋也不甘落后,一场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出了头,放眼望去,满眼嫩绿。一些树枝上也挂上了同样的希望。春雨带来的是希望。

冬眠的生物被雨滴的歌唱唤醒。那松树上又多了那调皮的身影,丛林间又响起了蛙鸣。兔子们褪去了灰色的大衣,穿上了白色的西服。饿极了的水獭在林间觅食,熊妈妈带着熊宝宝们在河中嬉水。南归的鸟儿们开始筑巢,等待着新生儿的到来。雨丝又一次覆盖了天空,带来的是一片祥和与新生。

山被轻灵的雨披上了一件粉白的纱衣。桃花一朵朵竞相开放,梨花洁白如雪,汇成了一片花的海洋,一阵阵清香,一片勃勃的生机,一片娇美鲜艳。花的笑脸无疑是春天最美的风景,但若没有雨丝飘洒,何来花儿的轻灵动人。春雨带来的是美丽的奉献。

在生机勃勃,万物复苏的春天里。最抢眼的无疑是花朵,动物。但是这些生物的美丽与生动都是雨带来的希望,新生与贡献。我爱春,但我更爱春天的雨。与春天的雨邂逅,无悔。

春天的五年级作文 篇32

当时光老人刚刚将崭新的日历拆开的时候,春风吹暖了大地。 在一个雨后的早晨,我来到了梦幻般的田野里。

瞧,一棵棵树高大,挺拔,像一个个威武的战士挺立着坚守岗位,那碧玉似的叶子绿得发亮,仿佛洗过一般。

往前走,你就会惊奇地发现冬天寸草不生的这里,现在却有各种形状不同的小草在争夺着这片土地,那种叶子较大并稍微带有黄色的小草,可能是这几天才能这里'安居'的吧。

往左走几步,你会闻到阵阵花香。哦,原来是一个桃园。瞧,那妩媚的桃树枝,有的杈成一片,像一个鹿角;有的围成一个圆,像是在做游戏;还有的树枝排成几排,像一列列火车在前进。这样有趣的桃树枝,加上那粉红的桃花,正是锦上添花呀。往右看,是一条清澈见底的小河 ,小河两旁长满了各种各样的花和长长的草,拔开它们,你就会看到另一番景象;一只只乌龟,一条条鱼儿在捕食,一群群黑乎乎的小蝌蚪正焦急地寻找青蛙妈妈。

玩累的时候,把脚伸进清凉的河水里,往草地上一躺,望着有小鸟掠过的蓝天和朵朵白云,闻着花儿发出的淡淡清香,是多么惬意呀。

啊。我爰春天,更爱春天梦幻的田野。

春天的五年级作文 篇33

轻轻的扣门声,我回头去看,那禁闭的房门,依旧就是安静的伫立在那里。 “咚咚咚”轻而柔的扣门声,又一次打断了我的思绪。 缓缓把门打开,什么也没有。

当我转身关门的时候,一阵风吹来,头发被吹散了;衣角被撩起了;心被吹得平静。我急切地转身,一片绿色,就是一大片的绿色印入在我的眼里。

就是的,春天,我最喜爱的季节,不管你们喜不喜爱,我相信,这一刻,你会毫不犹豫的爱上春天。

雨淅淅沥沥地下个不停,细雨纷纷,滋润着万物,滋润着大地。空气意外的清新,细雨中还夹杂着一些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香味儿。风,轻轻柔柔的。正如那一句诗句“吹面不寒杨柳风”,我想,我此刻感受着正就是这样的风吧。吹到脸上,没有像寒风那样的刺骨。

田野间,金黄色的油菜花,那朴实又辛勤的油菜花,总就是那么早早的苏醒,他们就是在赶集吗?赶去迎接春天来时的第一阵风吧。春风把他们吹得陶醉了,他们肆虐的享受着这舒服的春风,沉醉着,沉醉着翩翩起舞。

河塘边,细而嫩的柳枝,犹如姑娘的长发,轻轻地垂入河塘里,荡起一轮又一轮的水圈,那水圈很美很美,酗酒,许久,许久,最后消失。

充满着青春的小草们,在他们的世界里,尽情的享受着,尽情的起舞,尽情的吸收着,他们就是快乐的,就是幸福的。

辛勤的农民们,卷起裤子,撩起衣袖,下到田野中央,将手中幼小的苗子,欢快地插入田间,满脸的喜悦,满脸的幸福。静静看着泥土下每一颗种子发芽。这就是农民的收获。一日之计在于晨,一年之计在与春。

傍晚的时候,家家户户点起了灯,一点一点的黄色的小光点,照的人晕旋,却烘托着一切的安静,安静的夜,安静的雨,安静的风。小路边,手牵手的情侣们,撑着伞,漫步走过小桥。

桥下的流水,哗哗流着,欢快的节奏,平静的步调。

四五岁的小孩子们,脱下了沉重的棉袄,在雨中嬉戏着。

年迈的老人们,打开尘封后的大门,坐在门边的椅子上,看着天空下来的春雨,他们的脸上,带着最淳朴最平静的微笑。

朱自清写《春》,运用了及其优美的词。写它的安静,写它的平凡,写它的劳碌,写它的完美,把春写的淋漓尽致,平凡中有着高贵。淡淡的词句中,写满了它对春天深深的喜爱,对春天无限的挚爱。

春天的五年级作文 篇34

一年之际在于春,又是一个美妙的春天。又有一群新的生命来到了我们的身边,他们随着清风在夜里油然而生。

春天的气息,太是有诱惑力了!我终于禁不住诱惑了,要踏上“旅途”去寻找它们的勃勃生机!

我的目的地不远,也就在门口的草坪上。

草坪也只是一片黄土地,原先没有一丝生机。但经过几夜微风的吹拂,各种花花草草争先恐后的露出头来:慢者只绽破骨朵,快者则出叶大半。

草坪上,伴着小鸟的欢唱,我们来了。快看看,小草碧绿碧绿,鲜嫩鲜嫩的,一片连着一片,在阳光的照耀下,发出耀眼的光彩,更像绿色的波浪。清风徐来,浓郁的香,多沁人心脾。

这股清香,哪里来呢?我找到了源头,这又是一片薄荷群。

油绿油绿的薄荷,上面有一丛未长齐的毛毛。它们是如此可爱,我仿佛要融于自然了。春天真是太美妙了!

回家了,但是这短短的一段路,却让我更加开心了,我收获了春的气息,得到了春的真韵!

春天的五年级作文 篇35

春姑娘悄悄地来了,我感受到了春天的气息,万物复苏,花草树木也盛开了。

我来到了乡村,只见桃花、梨花、月季花、迎春花……都争先恐后地开放,有红、有黄、有紫……这么多的颜色,让人看得眼花了乱,突然,一阵风吹来,迎面扑来花香,“啊,真香!”我情不自禁地说。仔细一听,蜜蜂在花丛中忙碌,仔细一看,蝴蝶把花丛当舞台,在上面翩翩起舞,仿佛在跳迎接春天的舞蹈。

看!在水中,小鸭子在快乐地嬉戏;在地面上,小鸡在开心地跑来跑云,仿佛在玩捉迷藏;在树上,小鸟在欢快地歌唱,像是在唱迎春之歌,小鸟们一会齐唱,一会让黄鹂鸟独唱,啊!这歌真好听。

走进树林,像走进了绿色的巨大的伞里,树林里有一条小河,柳树姑娘披着长长的头发在河边跟春风哥哥跳舞,河中倒映着在岸上的花草树木,还有美丽的柳树姑娘,这水面像是在仙境里的景象。真美!

啊!春天真是一个美丽的季节,它美得让人陶醉其中,美得让人像在仙境里一样!

春天的五年级作文 篇36

春天在哪里?它的踪迹何处去寻找,也许有人要说,年年岁岁有春色,春天在冬尽之时,庭坚自然明白这个道理,只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的词高呼一声:若有人知春归处,唤取归来同住。逝去的春天已带走了我年少的欢乐,青涩的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚无处可寻了,但我依然要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

春天给了我太多的遐想、回忆,那么地惬意,万物复苏,包括我自己。只有在这个温暖花开的季节,才感觉自己和自然如此地接近,仿佛贴在她的胸膛,倾听他的声音,感受她的气息;生命是如此地真实,我是世界的一丁点儿,虽然是一丁点儿,但是世界中有我的存在。就是这么地特别,这么地简单。

很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹,但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意,流畅的生机,静静观赏,更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候,我总是四处寻觅,寻觅属于春天的颜色、美丽和温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息,但是我知道我和春天一起在优游,也许是漫步。春天让我的心情舒畅,感觉溪水是我欢快的玩伴,低语、佯骂;那些绝美的花草树木是我的新衣,欣赏着竟不舍得回家,想要抱着她永远不放开;云是我手心拽着丝线的风筝,想要和她一起奔跑;阳光在温暖地和我微笑着,一切都那么地完美。所以我要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

我一直都很喜欢树,曾经是因为树的形状千变万化,美妙至极,后来看了《蓝色生死恋》后,又增加了一层喜爱,因为树还是不变的永恒!时间可以改变她的容颜,却改变不了她屹立在一处的决心。又或许是生活中的永恒总是那么地难以寻觅,亦或是根本不存在,所以才更加珍爱不变的永恒。关于春天的.树,总觉得他们是和我一样的生物,不仅有生命,还有情感。他们让我体验到快乐可以如此地自由,狂呼可以如此地肆意,追逐可以如此地无限!

只有珍惜回忆的人才能分享我的快乐,对于没有回忆的人,再多的描绘也是多余的。

喜欢春天的树,有时还会看着树间攀缘的藤蔓,想这她们也许迷失了方向,她们也许会漫过枝丫,越过那欢快的小溪,在金色的细沙两岸搭起花轿,或是簇成一束花环。随时的美妙、随处的遐想、随身的快乐,这是属于我的春天。感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

现在我已无暇顾及清晨岸边低眉轻盈的春柳了,也不会像以前刻意去守侯第一声春雷的降临了,更不会像以前特意去看淘气的藤蔓是否想要越过小溪去勾勒自己的花环了。因为那都是属于过往的春天的,现实的生活总是让人感到太多的聒噪与不安。但是春天的狂想、春天的快乐,却让我无法忘怀!忙碌的日子里,还是可以坐在电脑前静思几秒的。但是我们不能忘记那些过往给过我们快乐的春天!

春天的五年级作文 篇37

我去了姥姥家。姥姥家房后有一排柳树。

春天,柳树长得枝繁叶茂,让人看了心旷神怡。这些柳树的树干粗壮、高大,象一个个卫兵时刻守护着我们的家园。柳树枝条柔软、轻灵,像小女孩密密的刘海,可爱极了。

要是下雨天,柳树就更加美丽了。柳条垂入清澈的水中,荡起一圈圈的波纹,水面倒映着它的身影,真好像一位仙子在梳理自己长长的头发。

炎热的中午,我们常常跑到柳树下乘凉。这时的柳树像一把把巨伞,为我们遮挡阳光,让我们在柳树下愉快地玩耍。

这就是我喜欢的柳树,这就是夏天的柳树。

春天的五年级作文 篇38

春天是绿色的,

你看:

小草绿了,

柳树也绿了。

春天是红色的,

你看:

桃花红了,

月季花也红了。

春天是黄色的,

你看:

油菜花黄了,

迎春花也黄了。

春天是多彩的,

你看;

春天的花是五颜六色的,

春天真美丽呀!

春天的五年级作文 篇39

今天,我和爸爸妈妈出去寻找春季。

我们到了河阳广场。首先映入眼帘的是柳树发芽了,枝条变青了。柳树芽是嫩绿色的,小小的,十分好看。

我折下一根柳树枝,欣赏着它。那小小的芽,是半透明的,非常晶莹,像一块精工细刻的翡翠。细细的柳枝在我的手中飞舞,就像一条生机勃勃的青龙。

柳树的旁边就是小河沟,浮冰早不见了,清澈的溪水汩汩地流着。

小河沟的上边是半坡草坪,小草也偶见绿色,一片枯黄中夹杂着点点青色、绿色,就像一件迷彩服。

登高远眺,田野里、树林里,碧玉随处可见。春姑娘在用她的魔笔打扮着妈妈。

广场上,有许多小孩在玩。看着他们快乐的样子,我想起了冰心奶奶的两句诗:游人不解春何在,只拣儿童多处行。有儿童的地方一定有春季,有春季的`地方一定有儿童,儿童就是人类的春季。

我爱这万物复苏的春季!

春天的五年级作文 篇40

“小草见了探头,小花见了笑颜,人人见了都爱!”想必大家都猜出来了吧!这就是美丽的春姑娘,我带大家来看看校园的春天吧!

“春姑娘,你在哪里呀?”哦,原来她在操场上呢。你看,春姑娘吹着柔和的风儿,让小朋友们无忧无虑地玩耍,她们不像夏天一样汗流浃背,不像秋天一样要抓紧复习,不像冬天一样被冬爷爷赶进了教室……春姑娘,你真好!

春姑娘又迈着轻盈的脚步,来到了学校的后花园里。她不小心弄翻了颜料盒,把小花们染得五颜六色的,把小草染得碧绿碧绿的,把小树染得青翠欲滴……春姑娘可真像一位魔法师啊,把这里的一切都变得生机勃勃!你瞧,小鸟、蝴蝶也被吸引过来了,小鸟停在树梢,唱起了动听的歌谣。蝴蝶在空中翩翩起舞,小花、小草、小树们也随着歌声左右摇摆。它们好像在欢迎春姑娘的到来,好像在感谢春姑娘带来的无限生机,好像在歌颂春姑娘的善良和美丽!

春姑娘又来到了教室里,她听到了同学们整齐的朗读声,怕打扰到同学们,于是她转身去了校门口,还欣慰地说道:“同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨,好好珍惜清晨,珍惜春天,努力学习吧!”

春天真是一个万物复苏,鸟语花香的季节,我爱你——春姑娘!

春天的五年级作文 篇41

春天到了,小动物们变得异常活跃,小鸟欢快地唱着歌,像在为春天的到来而欢呼。屋外明媚的春光洒向大地。看到这里,我忍不住脱下厚厚的冬装,走出家门,去领略春天的风光……

春天处处生机勃勃。你瞧:小区里的那棵柳树,它那光秃秃的柳枝上,露出阵一丝丝绿意。那棵玉兰树上,长出了一个个花苞,含苞欲放,凑近一闻,清香怡人。

我信步来到了南河旁。春天的南河虽然不像冬天那样平静,但仍旧能看清河两旁高楼大厦、花草树木的倒影。河面在太阳的映照下,变得波光粼粼,像一条条金黄色的曲线。

我又来到了郊外的田野。大片大片金灿灿的油菜花映入了我的眼帘,我置身于花海中,旁边还有一群群蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……除了油菜花,还有牵牛花、铃铛花和一种不知名的小花,这种小花有五片洁白的花瓣,花瓣最里面是橘黄色和白色的花蕊……远处,农民伯伯又开始辛勤地劳动了:播撒谷种、春耕、犁田……

啊!春天,你是多么的欣欣向荣,你的来到让多少花儿盛开!你的来到让多少树木开始了新的生命!我热爱春天!

春天的五年级作文 篇42

春天是一个春暖花开、鸟语花香、杨柳依依、生机勃勃的季节。在这么美丽的春天里,我们就像一朵朵傲然怒放、姹紫嫣红、香气袭人的花儿,在一碧千里的草地中显得那样冰清玉洁。而我们在春天里的趣事更是欢乐的、温暖的、幸福的……

那是一个阳光明媚的日子、一个流连忘返的日子、一个使我永远难忘的日子!

这一天,我正在津津有味地看电视,忽听的一声:“艺芳!艺芳!”“谁呀?”我出去一看,原来是我形影不离的好朋友啊!于是,我就抛弃了我的知心人——电视。和朋友兴高采烈地出去玩了。

当我们走在弯弯曲曲的林阴小道时,忽然,我看见一个红塑料袋挂在那刚刚探出头的树叶上,塑料袋如同一个红色的小灯笼,好像准备在漆黑的夜晚当人们的指路明灯呢!在微风的吹拂下,它摆动着自己的身躯。看着随风飘动的塑料袋,我脑海中的“小灯泡”又莫名其妙地出现了——这么好的天气,为何不玩放风筝呢?可惜,我们又没钱买,怎么玩呢?“小灯泡”告诉我:“和你的好朋友用废塑料袋和小木棍做一个就可以了!”我听了顿时喜笑颜开。欣喜若狂的把“小灯泡”的想法告诉了朋友。她毫不犹豫的答应了。

我们俩迅速回家准备材料。当塑料袋、木棍、绳子、透明胶都准备好时,我们便开始制作了。首先把木棍摆成棱形,用绳子扎起来定形,在把塑料袋套在木架上,用胶粘起来,然后把架子的下角粘上一段长绳子。这样,就大功告成啦!

展示我们成果的时间到啦!我们拿着作品,兴高采烈地跑到田间。小月拿着绳子,我拖着风筝,就开始放了!小月在前边使出浑身解数将风筝往上飞,我也在使劲将风筝拖上去,只见她像兔子一样,拽着绳子以“迅雷不及掩耳之势”的速度向前跑,我就像小尾巴似的,拖着风筝跟着向前跑。可是,尽管我们这么努力地想让风筝飞上天空,而它还是无动于衷。但我们毫不气馁,决定重新在放。这回是我在前面拉线,小月在后面拖风筝,这次,我可是吸取了上次的教训哦!便洋洋得意地让小月用力将风筝往上一放,我便和她一起拉着线向前跑。“成功了!成功了!”我们俩在田野里异口同声地欢呼着。温暖的阳光普照着一望无际的大地,慈祥的太阳公公在向我们微笑呢!大自然的一切都显得那么温馨、静谧、美好、惬意、安宁,一切都浸润在芳香的音韵里。我们的嬉戏声、欢笑声,传遍了田野、传遍了中国、传遍了亚洲、传遍了地球、、、、、、

放风筝虽然是一件很平淡无奇的事情,但是,它在我的眼里是多么有意义啊!它包含了我与朋友之间深深的友谊!给我带来了无穷的乐趣!让我懂得了:“在生活中,无论做什么事情,只要坚持不懈,就一定会成功!”

“光阴似箭,日月如梭”转眼间,春天已离我们远去,但我在那春天里经历的放风筝的趣事使我永远难忘!

春天的五年级作文 篇43

在一片柔软的草地上,许多奇异的植物正在悄悄生长。这不,今天,老师就带我们一起去“找春天”了。

我们来到一片草地上,草地上长了许多荠菜,荠菜的草根顶上开着许多精致、小巧、可爱的小白花,除此之外,草根上还有许多迷你爱心形的叶子,好像要把这些爱心献给它爱的人。我们目不转睛地看着地上的荠菜,这时,有人喊道:大家快看!这里还有许多花瓣呢。我们围了过去,一个个都捧起地上的花瓣,看了又看,有人冒出了一句话:花瓣上面有许多脉络呢,真是不看不知道,一看吓一跳,这些脉络如同许多的小蛇一样分布在花瓣上。

我们又来到一棵玉兰花树下,玉兰花还没有开放,花苞像可爱的小鸟嘴一样冲着天空,难道它要对天空说些什么吗?走到池塘边,迎春花开了,就像一个个黄色的小辣椒一样,究竟是甜的?还是辣的?或者是苦的?谁也不知道,因为没人敢尝试,更奇怪的是,它竟然没有叶子!

池塘边还有几棵高大的柳树,一阵风吹来,柳条便随风飞舞起来,好像是一根根绿色的头发,上面还夹着许多好看的“发卡”。

我们跟着老师的脚步,来到花园里,映入眼帘的是一棵桃树,上面是密密麻麻含苞待放的桃花苞。它们安静地等待着气温的回升,好让自己绚丽的绽放。桃树上面停着几只小鸟,其中有两只正在叽叽喳喳的吵架,还有一只鸟正在中间当“和事佬”呢。

啊!万物都接收到了春天的气息。

春天的五年级作文 篇44

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有这星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然这神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着这最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气跟成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着这特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

春天的五年级作文 篇45

春天,如一位美丽的姑娘,春天就是一个充满诗情画意的季节,春天踏着轻盈的脚步走来了,它给大地穿上了一层绿色的服装,使大地焕然一新,满园春色。

春,绝对就是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。但最多的还就是绿色!

春天,就是暖人心脾的,暖暖的春风吹来了,让人们在经历了冬天的寒冷后,感觉到了它那个性的温暖。温暖了你的身体,温暖了你的心扉。

春天常常带给人一种心旷神怡的'感觉,如果你到大自然里去品味春的气息,会给你增添无穷的力量,春天给人们带来了期望和完美。人们在春天播下了期望的种子,等待着秋的收获。春天就是花的世界,就是一切美的融合,就是一切色彩的总会。

春天的雨更就是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地,小声的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它悄悄地汇成了小河,积成了深潭,流入了大海。

于就是,我开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就就是一位奇特的母亲,她竟选取在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也就是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自我特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论就是高大的,还就是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论就是引人注目的,还就是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自我特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论就是否有名有分,无论就是生在富饶的家园,还就是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自我独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

啊!春天,美丽的春天,我爱春天!

春天的五年级作文 篇46

春天的花苞可真是奇妙!红色的,白色的,紫色的,玫红色的,大红色的等等各种各样的颜色都有!

今天下午,我们全家一起去月季公园观察春天的花苞。我们刚走进月季公园迎接我们的是月季花,远远望去月季花还是花骨朵儿,我们一步步走进,发现月季花的花骨朵儿是紫红色的,身还长着刺;我们又走进了小茶厅,旁边的大草丛,我弯下腰,用手扒开旁边的杂叶子,发现了一些圆滚滚的东西,那就是这些草的花骨朵儿,原来这些嫩绿的小草都是由这些花骨朵变来的;我们沿着长长的小路边走边寻找春天的花苞,蒙的抬头:啊!一片,一大片红梅争相开放,没有叶子,净是红色的花骨朵儿,还有几朵盛开的小花,美极了!我们望而却步,不住地赞叹:真美!为了留住这份美丽,我们和它一起合影!

这些植物的花骨朵都是非常紧凑的,你不让我,我不让你的!我想:要不了几天,它们都会争相开放,吸引更多的游客来观赏!

春天来啦,微风轻轻一吹,我感觉到春风是温和的,温暖的!也给大地妈妈换上了一层绿油油的新衣!

温暖的春风同时也把冰冻的小溪吹融化了,河里的小鱼欢快地游来游去,嘴里还吐着泡泡;南飞的大雁享受完了南方的温暖春光,现在又该北归了;在草地上,小红边跑边用手拽着风筝的`线,风筝借着春风在天空中自由自在地翱翔!光秃秃的树木也长出了绿绿的嫩芽,柳树的枝条变成了小姑娘“长辫子”!

我觉得春风真像孙悟空一样,拥有72般变化。吹到哪里,哪里就变成了美丽的“绿色海洋”!

春天的五年级作文 篇47

“一年之计在于春。”瞧,春姑娘早就做好了准备,带着万物复苏的法宝,来到了人间,来到了公园。

看!那一大块草地上,小草品尝了春雨的滋润,一个个钻出了小脑袋,穿上了春姑娘给它们的礼物——绿袍。

哇!好一片迎春花,它们就像真的在欢迎春天,每一朵都昂首挺胸,在微风中跳舞。金黄的迎春花,远看就像一片金色的海洋。

公园里还有一片清澈见底的湖,湖边,长着一棵棵垂杨柳。柳树已长满了嫩绿的叶子,柳条弯弯地垂下去,好像一头绿色的头发。湖里的石块色彩斑斓,像一颗颗彩色的宝石。鱼儿在水里自由地嬉戏,一只只青蛙也争着抢着跳上岸来沐浴着春雨。一切都生机勃勃!

公园里的那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。

公园里最美的就是桃林了。来到桃林,满眼都是桃红色,仿佛进入了人间天堂。远看桃林,就像从天上掉下来的彩霞,一阵风吹过,桃林又变成了粉红色的海洋,涌起了波涛,多美丽呀!来到一棵桃树下,桃花好像要与你亲切握手!桃花姿态万千,有的排在一条枝头上,像一队排列整齐的士兵;有的一朵朵挤在一起,像一群铁打的兄弟;有的一朵单独地开在一旁,好像遇到了什么心事在那儿发呆。桃花的体态也不一,有的才展开两三片花瓣,像一只展翅欲飞的蝴蝶;有的还是个花骨朵儿,好像马上要破裂似的;有的花瓣全展开了,露出了米黄色的花蕊。这些桃花,看得令人眼花缭乱,又流连忘返。不知什么时候开始,桃林的人越来越多,大家伙都忙着在为家人朋友拍照留念,脸上露出的笑容,不知是中了彩票,还是想着今年会得到什么好运!哈哈,好幸福啊!

春天,到处充满了生机和活力。这让我想到了大自然的是多么无私有趣而充满奥秘。原来我们的世界是那么美好,我们的生活是多么的幸福,我们还能埋怨什么呢?我也要像大自然一样,为社会默默奉献,无怨无悔!

春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了。我爱春天,更爱春天的公园。

春天的五年级作文 篇48

清晨,我从梦中醒来。一阵悦耳的鸟叫声传来,我打开窗户看外面的世界,噢!我发现,春天来了!

春天来了,春天来了!小草变绿了,像给大地妈妈披上了一层绿色的轻纱;柳树发芽了,微风吹来,柳枝像小姑娘的长辫子摇来摇去,柳叶儿像长辫子上的蝴蝶结格外美丽;小溪解冻了,它高兴地弹奏起“叮咚、叮咚”的乐曲;青蛙苏醒了,它伸伸懒腰,“咕呱、咕呱”地唱起歌儿来;小燕子从南方飞回来了,“唧唧喳喳”地向桃花、迎春花、杜鹃花、玉兰花们点头问好,好像在说:“春天来了,春天来了!”

春天来了,春天来了!马路上,红领巾扶着老奶奶轻轻地走过十字路口;小哥哥扶起跌倒的娃娃。校园里,同学们你追我赶,迈着春天的脚步,努力学习科学文化。我们要把知识变成行动,携起手来共同关心、体贴我们伟大的地球妈妈!

春天来了,春天来了!在这美丽的春天,我发现了太多、太多的变化!小朋友们,你们发现了吗?那就快快告诉大家吧!

春天的五年级作文 篇49

“轰隆隆!”打雷了。

睡了一个冬天的小胖熊被惊醒了。他揉揉眼睛,打开窗户,往外一看:“啊,原来是春天来了!“它连忙拿起电话,得儿得儿拨电话号玛――1,2,3,4,5.”喂,小松鼠吗?春天来了,树上的雪融化了,快出来玩游戏吧!“

小松鼠听了电话,得儿得儿拨号码――2,3,4,5,1.“喂,小白兔吗?春天来了,山坡上的草绿了,快出来吃青草吧!“

小白兔听了电话,得儿得儿拨号玛――3,4,5,1,2.“喂,小花蛇吗?春天来了,河里的冰融化了,快出来散步吧!“

小花蛇听了电话,得儿得儿拨号码――4,5,1,2,3.“喂,小狐狸吗?春天来了,天气更暖和了,快出来野餐吧!“ j

小狐狸听了电话,得儿得儿拨号码――5,1,2,3,4.“喂,小胖熊吗?春天来了,山上的的花开了,快出来采花吧!“

小胖熊听了电话,高高兴兴来到外边,看见大伙儿全出来了。它对小狐狸说:“谢谢你给我打电话,告诉我春天来了。“小狐狸指指小花蛇,小花蛇指指小向兔,小白兔指指小

松鼠,都说:“是它先打电话给我的,应该谢谢它。”小松鼠指着小胖熊说:“我们应该谢谢小胖熊!是它第一个给我打电话的!“

小胖熊听了,害羞得连忙用两只大手捂住脸,连声说:“不用谢,不用谢。”

春天的五年级作文 篇50

一提到晚霞我就会想到那火红火红的太阳,蓝蓝的天空还有那白白的云。

每到晚霞的时候西边就会变得红红的,就像一片火海,只要手碰一下就会腐烂。如果有云档着太阳了,那西边的红光就会变淡了。站在院子里看那红红的太阳,太阳就像一颗无比漂亮的火红大钻石。要是在楼顶上看太阳,太阳就像一张超级大的一张红纸

每天晚霞在6点左右就徐徐降落了,它一落西边的天空就又恢复成蓝色的了。晚霞在多云的时候被云挡着了,发出淡淡的红光,个别调皮的红光从云缝里钻了出来。在晴天的时候,晚霞就发出那火红火红的光芒,照耀着大地,把大地都给染红了。当晚霞快要落的时候,它发出的光芒就会由深红色的光芒变成浅红色的光芒了,慢慢的红光就会消失了。阴天的时候没有晚霞。

看太阳的时候它的光芒总是很耀眼,如果看的时间稍长的话,再看什么眼前就会浮现出一块红光,要过一会儿才能恢复正常。太阳有时大的就像一块超级鸡蛋饼,它们都是金黄色的`颜色,都是又大又圆,让我和妈妈看到都很想一口把它吃掉呢!

太阳的颜色是多变的,有时是深红色有时是浅红色,还有时是火红色以及橘红色……无论太阳什么颜色我都觉得很漂亮!白色的云、蓝色的天空、红红的晚霞,一切都好漂亮啊!

春天的晚霞每天都不一样但它们每天都很漂亮,我爱那太阳的火红色,我爱那蓝色的天空,我爱那美丽的春天的晚霞!

春天的五年级作文 篇51

美丽的春姑娘飘然而至,树木都换上了一件件嫩绿的新装,花草都露出了甜甜的笑脸,燕子从南方赶来了,人们都换上了五颜六色的春装,这一切为大地增添了不少生机。漫步在校园里,远远望去,大叶榕就像一把绿色的大伞,一阵微风吹过,树上的嫩黄的小花瓣就像羽毛那样飘飘洒洒的落下,好像给大地铺上了一层淡黄的地毯美丽极了。依偎着大榕树,闻着淡淡的清香,看着绿绿的嫩芽,听着同学们琅琅的读书声,怎能不令人陶醉,令人着迷!几只小鸟落在大叶榕的枝头上,唧唧的叫着,好像在给人们报喜说:春天来啦,春天来啦春天是朝气蓬勃的,它给予花草树木生命,它让世界充满生机,它给人们带来希望。

春天是五颜六色的,它给花草穿上美丽多彩的衣裳,给大地铺上嫩绿舒服的地毯,给山峰披上朦胧的若隐若现的绿纱衣。春天是充满希望的,它给花草带来无限生机,到处是花的海洋,草的世界;春天给我们带来成功的种子,辛勤播种,等待秋天的收获。春天是门里的、迷人的,让我们来赞美春天吧!让我们用美妙的歌声来歌颂春天!让我们用动听的诗歌来吟诵春天!让我们用优美的舞蹈来编织春天吧

春天的五年级作文 篇52

春天里,你给了我一切,你给我最甜的甜果,最香的花朵。你的灵魂仍在春天里微笑。

——题记

翻滚的油茶花不知几时又在门前洋溢了,树上的桃花也红了吧!这时总会有一个人默默地为我插上一株美丽的花儿,可是……

住在我心房的那个人——爷爷。一个和蔼的老人,他给了我整个春天。

小时候,他总是拉着我的手,在地里蹦跳,在地里翻滚,他总是一边跳,一边笑,逗得我乐哈哈。这时,总有奶奶唠叨地怪他,怪他弄脏我的衣服,爷爷呢?总是对奶奶笑,仍凭“风吹雨打”。

爷爷有时也会犯迷糊的。

那次,他催着我赶紧去上学。我揉着眼睛靠上了他结实的背,他颤颤地背着我,拱得像把弓似的,还边走边哼歌,逗我开心。到了学校他两眼呆直,做出很好笑的动作,我才明白:天啊——今天是星期六。“哎!人老了。”他脸红地向我解释道。我只好使劲咬着嘴唇,表示对他强烈的“不满”,又回到他背上了。看我们俩吧,回家又得挨骂。

爷爷也不失为一个勤劳的人,他常常从床缝中抠出几毛钱买点小零食“贿赂”我和他一起去放牛。放牛这项工作是爷爷每天必做的。别看他个儿小,但他每次总是能把那头倔强的老黄牛管得服服帖帖。他拉着老牛,把我放在牛背上,我们不知翻越了多少个山丘,多少片土地,在这放牛的日子里,我度过了多少快乐的日子,多少个春夏秋冬,日日夜夜。这一切我都不记得了。

后来我去了城里,每天闹着给爷爷奶奶打电话,可时间越长,我学习忙就无暇顾及了。

暑假期间,爷爷总是带着大堆东西跑到城里来,他仍把我当成小时候的`那个小孙女,捧着鲜红的桃儿,翠绿的西瓜塞给我。

失去爷爷仿佛就在昨天,令我痛苦。

那天晚上,奶奶打来的一个电话刺碎了我的心。我们全家立刻赶到老家,爷爷已经……,那刻,我好像感到了天崩地裂,我恨爷爷,恨他违背诺言,说好了陪我永远,却……

如今我站在这遍地油茶花的山坡上,柳梢轻轻拂动我的脸庞。爷爷,是您在抚摸我吗?我满脸泪水,任春雨浸湿我的心灵。

你荒草丛生的坟前,春风吹醒了大地。即使春天过去,我却爱他爱的深沉。因为在这个爱的春天里,我不觉孤单。

春天的五年级作文 篇53

春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的脚步来到人间。她越过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,便迫不及待地活跃在高山平原上,所到之处,无不蕴藏着无限的生机。春姑娘害羞地隐藏着自己的容貌,那就让我们云寻找她的足迹吧!

春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了眼睛。哦!我找到了春天的足迹。

春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨润醒了花草树木,让她们一起来诉说着春姑娘的到来。草儿好奇地钻出地面,打量着人间的春景;垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿张开了脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的湿味。哦!我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫,好似串串动听的声音,演唱了春天的第一乐章。哦!我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘把足迹留在了江边的大堤上,看江堤上那一片或深或浅或浓或淡的新绿,是那么生机盎然。它们在江面上热情奔放的节奏中快活地成长。望着遍地的嫩绿,呼吸着新鲜的空气,我感觉到春姑娘的足迹就在我身边。

哦!我终于明白了,春姑娘的足迹留在了全国各地,她春意洒在人间的每一个角落。这风,这雨,这鸟鸣,这江堤都显示出春的风采,春的神韵。

“一年之计在于春。”我要在这美好的春日里,发奋学习。我陶醉在如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤浇灌下,正快乐健康的成长,把祖国的春天装扮得更美丽。

春天的五年级作文 篇54

看着枯枝结出花苞,花苞逐渐开放。黄鹂在枝头尽情地放声歌唱,瞬间感受到了春的气息。

久违了灿烂的春阳,一个个生命在春天的阳光下流动,让我想起了我印象最深刻的那个春天。

那年,我漫步在油菜花海中,身边黄幽幽的一片,再加上阳光的照耀,油菜花就像金子一样闪闪发光。此时,自己便陶醉在油菜花浓郁的香味中。一阵暖风在我身旁轻轻刮过,一股暖气从我的鼻腔流入我身体的每个部位,让我感到了春的气息。

我走在校园那石砖铺成的小道上,一路走着走着,在校园里感受春的气息。

小道旁边,一棵棵梧桐树挺立着,那高大的身影就像一位位健壮的大汉;一株株小草芽从土里猛地探出头来,来迎接春姑娘的到来;风儿轻轻刮过小树,前来看望春天。

茶花已经开了不少了,树叶挨挨挤挤像披着绿叶的小生灵,在花与花之间的空隙中来回跳跃。茶花也早已舒展开嫩粉的花瓣,露出灿黄的花蕊;可有些还是花骨朵儿,似乎还没准备好迎接春天。

春天的阳光更是灿烂,就像个射出白光的大球,挂在像铺上一层白纱的蓝天上。

春天的脚步离我们越来越近,春天的气息变得越来越浓。我陶醉在春天的喜悦中。

春天的五年级作文 篇55

一年四季,春夏秋冬;季节不同,景色各异。骄阳似火也好,硕果累累或银装素裹也罢,都没能激起我感情的涟漪,惟有那生机盎然、声响不绝的美妙春天,让我如醉如痴。你听——

啾啾,啾啾,啾啾啾——这是什么?这是夜色中隐隐传来的归巢小鸟的低吟。是呀,夜幕降临,月光挥洒,朦胧中,鸟儿们怎么不被惊起呢!辛弃疾说的明月别枝惊鹊恐怕就是这个道理吧!这样的夜里,花坛里的花儿饱吸着水分与养料,正在开放或准备开放呢!只要你又心,一定会听见那花开的声音。

沙沙,沙沙,沙沙沙——这又是什么?哦,原来是春雨姑娘正在给柳树梳理青丝呀!那纤细而柔软的柳丝,像瀑布般一泻而下。柳枝上的小芽苞像满天的小星星似的,可爱极了!它们摇曳着,炫耀着,好不得意!春雨姑娘来到哪里,哪里就焕发出青春与活力。

哗啦啦,哗啦啦——不用问了,这是小河解冻的音乐。冰块融化了,河水又潺潺地流,小鱼小虾们也快活自在起来。河边的石头上、树枝上、芦苇上,都有燕子或麻雀的身影,都有它们纵情的歌声。鸟声与水声相应和,简直就是世界上最美的交响乐。

春天,是一个音响的世界。听着春天的声音读书,听着春天的声音唱歌,听着春天的声音跳舞我想啊,如果听着春天的声音入眠,那一定会做一个关于春天的美梦!

春天的五年级作文 篇56

现在是初春,我觉得一切的景色都很美丽。

草地上,小草绿了,一片生机勃勃。花开了,在挨挨挤挤的小草中冒出头来。我看到这一切,心里想:在春暖花开的时候,小草会探出头来,一点儿也没错!绿油油的一片,看起来让人心旷神怡,好舒畅!一朵朵花也不示弱,争先恐后地从草地里钻出来,真是美不胜收!

小河里,小鱼、小虾苏醒了,活动了一会儿就开始嬉戏了。小鱼用尾巴把水泼向小虾,小虾赶紧来了个“海底捞月”闪开了,并且向小鱼射了一个“小水球”,小水球一跃而起,然后降落了,刚好砸到小鱼。小气晕了,去追小虾,小虾划动着尾巴和细脚逃走了,水面便有一圈一圈的波纹荡漾开去。

花园里,花开了。有玉兰花、莲花、杜鹃花、紫丁香、鸡冠花、牵牛花……千万朵花都开了。颜色也有很多:粉红的、火红的、紫红的、嫩绿的、天蓝的、洁白的……五彩缤纷,清丽极了!春天的花儿可又多颜色又鲜艳啊!

春天,你可真是美丽的啊!美在人们的心中!

春天的五年级作文 篇57

春菇娘来到了田间,你瞧,那油菜花绽开了笑脸,在春风的吹拂下,涌起阵阵金色的波涛,散发出沁人心脾的香味。那魅力多姿的垂柳,飘起她那长长的头发,轻轻的从人们肩头拂过,好像在向人们炫耀春季对她的抚爱。

走呀,走呀,春姑娘又来到了美丽的花园,她用长袖一挥,花儿们立刻穿上了五彩缤纷的新衣,红的,紫的,蓝的、黄的、粉的……真是五颜六色、光彩夺目呀!

不知不觉,春姑娘来到了辽阔的草原,她见小草没有出来,就不停地呼喊着,小草似乎听见了春姑娘的叫喊声,偷偷地从土地里钻出来,舒展着它那幼嫩的绿苗。

飞呀,飞呀,春姑娘来到了大森林,春姑娘招唤出成群的小鸟,高唱着美丽的春歌,树叶醒了,懒洋洋地从树枝上伸出来。

春哪!你送来了勃勃的生机,你令世界充满生趣、充满活力,我爱你,美丽的春季!

春天的五年级作文 篇58

我喜欢四季中的每一个季节,但是最喜欢春天。它像一个小姑娘遮遮掩掩,给人一种想象力跟希望。

我喜欢春天里的花。花园里的花开得真美啊。有的火红火红的,红得像一团火;有的开得一簇一簇的,一群一群的像是在开大会呢;有的两朵花开在一起,像是在说悄悄话。

我喜欢春天河边的柳树。它们像一个个少女,羞答答的站在这儿,一声不响。当微风吹来,它们就会摇着长长的辫子,好像在说:“春天真美啊!”

春天的时候我喜欢放风筝。当春风徐徐的时候,我会把风筝放得很高很高,尤其是我这只小燕子,如果你不经意的抬头看天空时,你会以为这是一只真的小燕子从南方飞回来了。

春天的晚上我更喜欢了。当太阳公公西去,彩霞为他送行的时候,我们的校园就会被镀上一层金色,美丽极了。

希望的春天是多么美,多么绚丽啊!

春天的五年级作文 篇59

天气变暖了,春天来到了。

妈妈带我到公园,去寻找春姑娘的脚步,一进公园大门口,我就感到春天的气息。干枯的小草被刚长出的小芽染绿了,冬青树经过严冬的考验,又发出了新芽,柳树长出了比米还小的嫩芽。

走进花园,第一个迎接我的是白玉兰树,白玉兰是先开花后长叶的,白色的花朵已经开了,有的才露出尖尖的角,有的已经半开了,有的开得很大了。它们好像在比赛看谁开得最快最美。

再往前走,那就是牡丹了,冬天的时候,它们总是孤单、枯萎的,非常难看。不过现在,它们已经发芽了,他们抽出红色的嫩芽,看着非常像花,引来一群又一群的蜜蜂。蜜蜂围着刚发的嫩芽团团转。牡丹花再也不孤单了。

在一片草地上,开着一些小紫花和一些小蓝花,非常美丽,蝴蝶看见这么美的花,就飞过来一边吸食花粉,一边用花粉洗洗脸,洗洗身子。

呀,我终于找到了春姑娘的脚步。

春天的五年级作文 篇60

春天是个生机勃勃的季节。

星期六的早晨阳光明媚。我和爸爸、妈妈一起漫步来到沙澧公园,每走一步就有一点新发现:小草弟弟探出了尖尖的'小脑袋,好奇地看着春天里美丽的景象;桃花妹妹和玉兰花姐姐都绽放出她们既甜蜜又美丽的笑脸;迎春花妹妹也显示出自己独特的风格,好像在向人们说:“我是春天的使者”;蝴蝶也在花丛中飞舞着,蜜蜂也开始辛勤地劳动起来,显示出一派春意盎然的景象。那些花花草草随风摇动似乎再给我们打招呼,好像在说:“春天来了!春天来了!我们喜欢春天!”

我们来到了河边,河里的水清澈见底,小河唱着欢快的歌儿奔向远方;一群小鸭子在河里自由自在地游泳并嘎嘎地唱着惬意的歌,看的我都有些出神了,心想,我要是能像小鸭子一样那么无忧无虑该多好呀;几只小鸟偶尔从水面上掠过,将倩影投进小河,就像同样的小鸟在水中飞一样;风筝在小朋友们飞快地奔跑、欢叫声中,摇摇摆摆地飞上了天空。河的两岸,长长的柳条随风轻舞像小姑娘在梳头。枝条间,小鸟唱着婉转的曲子,刚抽出的柳条闪着亮光。我和爸爸、妈妈情不自禁地赞美道:“好美呀,怪不得古人说春景美如画呀!”

是啊!每年的春天都是这样生机勃勃、春意盎然,我爱春天,但我更爱春天里美丽的景色。

春天的五年级作文 篇61

冬天就是单调的,只有雪的白;冬天就是寂寞的,只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。

春雨淅淅沥沥地飘落大地,用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。

雨雾弥漫,如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天,就算把自我的羽毛全都润湿了,也仍然在天空中翱翔着。其实我们也就应像小燕子一样,拥有远大的理想,并为着理想,努力翱翔。

雨雾像珍珠,一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上,平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳,好像在畅颂春的喜悦。

春雨绵绵,落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦,又像就是蚕在吃嫩绿的桑叶,更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上,抖动着,滚动着,刹那间,那花瓣上像长满了珍珠,闪闪发亮,那光还刺你的眼呢。

这就就是春雨,美吗?其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。

早春的风就是冷风,就是冷空气南下吹来的风,它肆虐的时候,像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈;像泼妇耍泼,横行无忌;像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波涛,此起彼伏;那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮,一向刮到天昏地暗。

和煦的春风就像一个母亲抚摩着自我的孩子的小脸蛋,轻轻地拍者孩子的肩,让他静静的入睡。它就是那样轻柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼。呼。呼。,它舞动着柳树的腰枝,吹动着松柏的头发,掀动着杨柳的裙子。那景象就是一幅连绵不断的画卷,多么地动人,多么地诱人。

此时,我多么期望我就就是那一滴春雨,去滋润祖国大地,让万物更茂盛,人们在春天活得更滋润。

我也多么期望我就就是那春风,给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风,去拂平灾区人民那颗受伤的心,并带去乐观应对生活的精神,让他们乐观的应对生活。

春天的风,春天的雨,你在我心中永远就是最美丽的。

春天的五年级作文 篇62

如果你问我哪里的春天最美,那么,我会毫不犹豫地说:“是乡村。”不信?那就请你和我一起到乡村里看一看吧!

坐上去乡村的汽车,窗外的视野变得越来越开阔,一大块一大块的田野,满眼的绿色,十分养眼。忍不住从车上下来。一股清新的空气扑面而来。让你顿时神清气爽,精神倍增。

抬眼望去,只见百花盛开,绿草如茵。农田里金黄色的油菜花早已笑开了脸,在微风中左右摇摆。果园里的桃树、李树、杏树都用不同的色彩把各自忍受了一个冬天的力量全都发挥的淋漓尽致。各种鲜花像赶集似得聚拢来,给你呈现出一个灿烂无比的春天。

农田里,农民伯伯正在辛勤地劳作,播种的播种,插苗的插苗,忙得不亦乐乎。看到我们这些城里来的客人,还不时的抬起头来,热情地打招呼。

“你是我的小呀小乡村,怎么爱你都不嫌多……”小乡村里的春天,我爱你!

春天的五年级作文 篇63

春天,万物复苏的日子,小草长出来了,燕子飞回来了。而三台山却给你一种奇妙的感觉。

我去爬三台山,小草从土里探出头向我问好,花儿却在风中轻轻地摇摆,似乎在跳舞。一切都从睡梦中苏醒,树木吐出新芽。一切都很静谧,天空下起花针大小的雨,起了一层蒙蒙的雾。站在雾里如同一位仙子,顶头的苍天大树帮你挡住那细小的雨,山顶有一条弯弯的小路,一进入小路里,仿佛进入了原始森林,脚下踩的是石子路,旁边的大树高约4米,走在石子路上,不知为什么,有一种奇妙的感觉,很安静,但却很孤独。

山顶的文峰塔,有7层。每层的门都被一把大锁锁住了,无法进入,文峰塔旁边有一处美景,那里开满了山茶花,满树的红花进入眼帘。

中午了,要回家吃饭了,但我却对春天的三台山依依不舍,这就是春天那美丽的三台山。

春天的五年级作文 篇64

春天的一个早晨,我们手拉着手去校园里寻找美丽的春天。

站在校园门口,远远望去,雪白的樱花跃然枝头,就像一朵朵洁白的云朵。忽然,吹来一阵微风,樱花花瓣落了下来,仿佛就像一个个舞蹈家在风中翩翩起舞,它们有的落到了石缝上,好像在鼓励野草弟弟往上钻呢!有的落到了草地上,好像给小草带上了洁白的礼帽,让他们去参加春天的聚会呢!

接着,我们来到了后花园,那里有一个小池塘,里面住着五彩缤纷的鱼儿,它们在池塘温暖的水里心情地散步,好像在说:“春天来了!春天来了!快出来吧!”

校园里有一棵碧绿碧绿的金桔树,在金桔树上挂着一个个金黄的、圆圆的金桔,可真诱人啊!

我们在这美丽的校园里还看到一棵奇怪的柚子树,它的树叶红绿相间的,就像一个个美丽的蝴蝶在枝头跳舞呢。

这里还有一盆亭亭玉立的郁金香,就像一个美丽的小姑娘在风中翩翩起舞。

春天啊,美丽的春天!我真爱你!

春天的五年级作文 篇65

勃勃生机的春天来了,他将绿的生命铺满了大地,将绿的欢乐送进校园。

雨,是春天的先兆,雨色是我们校园的先知。我爱春天,特别爱春天中的雨。

春雨,温顺、恬静,叫人舒心。

春雨,如银丝,密密的织成轻纱,像妈妈,给“女儿”梳理柔软的绿发。作文

春雨,洒在满是尘烟的小路上,洒在满是尘烟的小路上,小路的脸上,绽开甜美的酒窝儿。

春雨,奔到屋檐上,屋檐挂起了珍珠帘。作文

春雨,蹦到娃娃嘴里,娃娃们直叫:“甜!甜!甜!”……

哟,细雨还在轻轻地不断地撒着,其中夹杂着朦胧的薄雾,悄无声息地披在绿色的生命上,使他们显得那样妩媚动人,富有童话般的迷人色彩。这时,你走出屋吧,使劲而嗅嗅,空气里散发着醉人的清馨。细细地瞧瞧,春雨涤荡了污浊,大地越发清新。涌入眼里的是融融的绿意,娴雅的嫩绿,苍翠的浓绿……还有汪汪的青绿。是呀,在缥渺的雨雾之中,我分明看见了绿的生命的绰约的风姿。

瞧,花坛中央那棵青松,贪婪地吮吸着春雨赋予他的营养,乳汁,比以前更精神,更苍翠。那零零星星的、不知名的花儿,更衬出绿绿的风姿。还跳起舞来,相比之下,是那么婀娜多姿,像舞台上俏丽的少女扭着秧歌。花瓣上的雨滴随着舞蹈的节奏滚动着,还不时向大地跳跃。啊,好可爱。它们好像天真烂漫的孩童,兴致勃勃地玩着滑梯。做着游戏,增添了更多的妩媚。

路旁的几棵玉兰树,秀长的叶子挤满了它们的枝干。它们紧靠团结,努力向上,分明在展示着自己积极进取的风貌,无尽的享受着大自然的恩赐。

踱步椿树下,仰望着它们秀颀的身躯,光秃秃的枝丫,也许,你要说它不美,因为从它身上显示不出青春的朝气。可是,你错了,只要你仔细观赏,那些嫩绿的小生命已经诞生。那刚萌发的幼芽,美美地享受着母亲的乳汁,在春雨中,含苞欲放,酝酿着春的富有。

春天的五年级作文 篇66

冰雪消融,万物复苏,春姑娘拖着长裙悄悄的来到了大地。而我的家乡——凤凰,山清水秀,鸟语花香,令人心旷神怡。

早晨,我拉开窗帘,看见那连绵起伏的山被朦朦胧胧的舞照得影影绰绰的,使那雄伟壮丽的山显得神秘万分。苍翠欲滴的树木像一位位高大身着迷彩服的士兵。突然,从远方吹来一阵风,使树叶发出“沙沙”的美妙音乐,像是在唱一支春天的赞歌。还有那翠色欲流的绿叶,含苞欲放的红花,也都在展示着各自的风采。小河清澈见底,清的能看见水里的沙石,一群群、一层层的鱼儿自由自在的游着,金灿灿的,红艳艳的,美极了;小河真静啊,静得听不见河水流动的声音;小河真绿啊,绿得像一块无暇的翡翠。蒙蒙细雨如烟如雾,无声无息地落到祖国大地上,如珠帘一般。我这才明白春雨贵如油。

春天是一位诡秘的魔术师,变出一座座层峦叠嶂的山,画出高大挺拔的木;春天是一位高超的音乐大师,用一双灵巧的手拨动着人们的心弦,使人们的心中萌发出春天的期望之芽。啊!美丽的春天,我爱你!