六年级作文
短文稿整理的六年级作文（精选67篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
六年级作文 篇1
今天晚上，我打开邮件管理器，署名“雨佳”的信如约而至。我连忙点击该信，一幅照片立刻映入眼帘：我充满自信地站在花廊与假山之间。顿时，今天作文课上发生的事像电影一样一幕幕出现在我的眼前。
今天是周四，上午我到老干部活动中心去上作文课。一上课，我就被霍老师深深地吸引住了。原来，她拿了个银白色的数码相机，要给我们每个同学照一张像。听说要照相，教室里立刻热闹起来。“哦——照相喽！”同学们蜂拥着下楼跑到假山旁。
“女士优先。”调皮的朱明洋提议。“好！女同学先照，一个女同学一个男同学轮流照，就这么定了。”霍老师大声说。
照相开始了，同学们你推我搡地不好意思上前，然而关怡雯却大大方方地站在花廊前。“好，笑一笑。”霍老师手握相机，双臂伸直，右手食指轻轻按动快门，说：“来，看看照得怎么样。”“哇！照得这么快，当时就能看照片？”好奇的.同学们和关怡雯争着看照片。霍老师把相机举起来让我们仔细看。只见相机的显示屏上的关怡雯满面笑容地站在爬满常青藤的花廊前，身后的常青藤叶子翠绿翠绿的，把关怡雯衬托得越发神采奕奕。同学们一个挨一个地照着，快轮到我了，我连忙找地方。花廊断然不能去，那是女生的领地；假山太单调，也不行。正在我拿不定主意的时候，不知是谁推了我一下：“该你了！”我犹豫不决地站在花廊与假山中间，手扶着路灯杆，心里忐忑不安，紧张极了，连眼睛也不敢看老师。“看着我，笑笑！”霍老师下命令道。我赶快挺起胸，咧了咧嘴，同学们都笑了起来。只听见“滴”的一声，“照好了。”霍老师向我招招手。我连忙跑过去看照片。嗬！照得还真不错：花廊上那郁郁葱葱的常青藤和奇形怪状的假山浑然一体，我挺胸昂头，充满了自信，很有绅士风度。霍老师看着照片，得意地说：“怎么样？我这个摄影师的技术还可以吧？”……
全班同学照了合影后，这堂作文活动课——“照相”在同学们的欢声笑语中结束了，但它却永远留在了我的心中。
六年级作文 篇2
记得冰心奶奶说过：“童年，是梦中的真，真中的梦。”我们的校园，我们的教室就像梦境般的美丽，我们在这里做了欢乐的梦，我们早已把这里当成了自己的家。
远远的就可以看到我“家”的门上停着一只展翅开屏、漂亮无比的孔雀。独一无二的是孔雀的羽毛是爱心形的——见证着我们这个“家”是由一颗颗爱心组成的“爱心中队”。爱的羽毛上是爱心中队每一位成员的名字，每一片羽毛就代表着每一粒爱的种子——每一位同学。我们紧紧贴在一起，心连心。
教室的窗户上有一片“百草园”爱心中队的优秀作文将会在这里一一展现。爱心中队的口号“帮助别人，快乐自己。”这不仅仅贴在“百草园”里，更早已深深地烙在我们的心里。你瞧，照片上的我们正高兴地为老师擦自行车。不仅如此，我们爱心中队还和红苹果班结为友谊班。我们帮助他们出黑板报、装饰班级、管理班级……
走进教室，桌椅排得整整齐齐，地面干干净净……这里是知识的殿堂。左边的瓷砖上摆放着我们中队的小画家——张一幸的素描，使教室充满文化的气息。右边是心灵手巧的女生剪的窗花，让教室变得更加美丽了！只见桌椅的前上方整齐地贴着我们中队的班风——“爱心、信心、专心、留心”八个大字。后上方也同样贴着我们的目标——“争做优秀毕业生”。大字下面是同学精心书写的黑板报。黑板的左边是“向你学习”栏目，我们各方面的成绩成果在这里展示，让同学们互相学习。右边是我家——“爱心中队”的规章制度，我们可是一个有纪律的中队。
“家”门前的苍柏依然那样挺拔，那样青翠，不知不觉它已经陪我们度过了五个春秋，在这个“家”里，我们一起哭过，一起笑过，一起经历了失败，又一起走向成功。我爱我“家”！
六年级作文 篇3
在人生的道路上，常常布满了荆棘与坎坷，没有人的一生是完全平顺的。人生就像一场戏，如果没有高潮起伏，那怎么会有看头呢？从小到大，我遇到过许多困难，例如：脚踏车学不会、和吵架，不知怎么和好、数学考不好……等。当我遇到这些生命中的挫折时，我整个人彷彿坠入了地狱一般，身旁有许多恶魔劝我放弃，我身在地狱中，怎么爬都爬不起来。
拿破仑曾说：“我的字典里没有“难”这个字。”但是我上了五年级，数学老是学不会的时候，我觉得拿破仑的字典根本就是一本残缺不全的字典！由于我学数学的时候，遇到不会的题目不太敢发问，所以很多题目都只是一知半解，所以考试考出来的成绩只能用“惨不忍睹”来形容，那时候我觉得我的数学已经完蛋了，所以开始灰心丧志、自暴自弃。整日在黑暗的深渊中，看不见任何的光明。
但是，升上六年级之后，我决心要好好努力，改变现状，以便在学期末交出一张漂亮的成绩单送给妈妈当礼物。所以我比以前更专心听课，写作业比以前更加用心，也很努力的复习，遇到不懂的地方，也试着主动去请教老师和，让自己能融会贯通。终于在期中考的时候，我的数学考卷上出现了九十五分的高分，不仅妈妈很开心，我也像从地狱的深渊直飞到天堂，身旁一群可爱的小天使围绕着我，吹奏各种乐器，对我道恭喜。我的心情非常愉悦，我不断的对自己说：“我成功了！”
从这次学数学的经验中，我重新了解到拿破仑说的一番话的道理，有句话说：“皇天不负苦心人。”说的果然没错，所以我现在打从心里赞成他说的话。下次我遇到困难的时候，一开始不要先灰心丧志，而是要全力以赴，如此一来，再大的困难都可以顺利的迎刃而解。
六年级作文 篇4
大家好！我是小草，生长在草地上。我青青的，绿绿的，没有花儿香，没有树儿挺拔，但我已经满意有一个永恒的生命。因为我为人类做出一丝奉献而感到骄傲。
我碧绿而又茂盛，让人们百看不厌。眼看，一场“沐浴露水”又要跳下来了，我欣喜若狂。当那“沐浴露水”跳下来时，不顾一切的我享受那“生命之水”，多么甘甜、多么凉爽啊！雨停后。我身上沾满了晶莹的露珠。啊！我更加神采奕奕，更加生机勃勃。人们享受着我给大自然带来的新鲜的空气赞叹不已。
直到有一天一个牧羊人赶着一群羊来到我身上，那些欢快的羊儿情不自禁地亲吻我，给我理发，我很激动、很大方的伸着脖子让羊儿尽情地享用。我的生命力很顽强，只要自已的根还在，羊儿吃了我的上半身，我会长得更旺、更茂盛。瞧！现在的我不仅恢复了原样，而且比以前更加碧绿、茁壮了。这时，一群顽皮的孩子们来到我身上，快乐地玩起来，他们欢乐的笑声不时回荡在空中，传到很远，很远。
到了冬天，我身体已经快坚持不住冬天的折磨。这时，又来一位好心的老奶奶，把我拾回筐里倒进煤炉取暖。那时，我知道自已已经快要窒息了，可我非常高兴、快乐。因为我为人类做出了最后一丝奉献，已经心满意足了。
第二年春天，我又焕了青春。
六年级作文 篇5
在冬日寒冷的夜晚，窗外，北风呼啸，寒气逼人，陆游却置之脑后，他叫自己的儿子——子聿与他一同坐下，沉醉在书房里，乐此不彼地教育子聿。
陆游教育儿子说：“古人不余遗力的读书学习，这种精神是多么值得我们学习的呀!”“我会学习的，父亲您就把心放宽吧!”子聿答道。陆游又问：“孩子，你觉得做学问艰难吗?”子聿说：“我不太了解。”“原来，是这样。那就让我告诉你吧，你愿听吗?”陆游问。子聿答：“我愿听。”“那子聿，你可要听好了!我像你这么大年龄时，下得苦功夫，到现在这一把年龄了才有所成就，你每天从书本上学到的知识是有限的，光我说你听是不行的。要深切了解书本知识必须你要亲自实践才行。你现在还小，不能周游四方，等你长大了，知识渊博，满腹经纶，再去周游四方，进一步了解这个社会，亲自体验知识的无穷乐趣吧。我说的你都听明白了吗?子聿?”陆游边解说边问到。“我听明白了，父亲，我一定好好学习，将来报效祖国。”
于是，陆游怀着喜悦心情为儿子做了一首诗：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
《冬夜读书示子聿》这首诗告诉人们：做学问一定要有孜孜不倦，持之以恒的精神。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。
夜更深了，夜空的月亮不畏寒冷发着耀眼的光，仿佛也被陆游的教育深深吸引不忍离去。
六年级作文 篇6
那个冬夜，漫天的雪花将村庄银装素裹着，只有几户人家的灯还亮着，在这辽阔的山野中，如同夜空中的几颗明星。
夜空中最亮的星星是牵牛星和织女星，村庄中最亮的灯是外婆家的灯。
“咔哧，咔哧……。”我走在积雪上，留下一串深深的、通往外婆家的印记。大老远的，便看见那间亮堂的屋子门前站了个人，鼻头冻得通红，牙齿不住地打颤，脸上却满是关心与急切，是外婆！
外婆那关切的目光使我快要冻僵了的身体一下子暖和了起来，我快步跑到外婆怀中，与外婆抱了个满怀，外婆的大手不停地抚摸着我的头，紧紧地搂着我。
白天，邻家大哥自告奋勇地带我们几个小孩去县城买东西，买完后我说自己要一个人玩会，晚点再回去，后来却因为忘记了时间一直到天黑才想起回家，这可叫外婆一顿担心。
“赶紧回屋！”外婆搂着我往屋里走。
外婆边给我塞暖手壶边给我套衣裳，嘴上虽满是责备，眼底却是藏不住的担忧。一顿折腾下来，直到把我包的像个粽子，再把我拉到暖炉旁让我乖乖坐下，她才满意。
“饿了吧？”外婆边搓手边说。
“嗯！我想吃外婆包的包子！”我笑着说。
“小馋猫！等着，外婆这就去给你做”，外婆点了一下我的额头说道。
在暖炉前没坐一会，我就跑去了灶房看外婆。热气腾腾中，外婆的`神色柔和，在精心地给我捏包子，就像在做一个工艺口般认真、细致和小心。她看见了我，又对我露出了温和的笑容。
外婆的微笑，让我心中一暖，整个人比刚刚在暖炉旁还暖和，我情不自禁地扑倒了外婆的怀中。外婆刮了刮我的鼻头说：“别急！还没好呢！”嘴上虽这么说着，但手底下的活却明显地加快了。
热腾腾的包子出炉了，包子馅大皮薄，咬一口，啊！人间美味！
这件事已经过去六七年了，我至今还忘不掉的，是外婆在家门前那关切的目光，是热气腾腾的灶房中外婆温和的笑容，是外婆的包子中饱含的对我深深的爱！
至今想起外婆的爱，仍是心头一暖！
六年级作文 篇7
一个人，距离梦想能有多远？
儿时的我们，总会向爸爸妈妈郑重地宣布——“我要当拯救银河系的战士！”“我要做专门卖糖的人，把它们送给小朋友，卖给大人！”……然后在大人们轻轻的笑声中叉着腰，大叫道：“不跟你玩了！你是个坏人！大坏人！”
随着时间的流逝，会质疑——“我能去银河系吗？”“我卖糖能有人喜欢吗？”……然后在释然的笑声里把忧虑转眼抛到脑后，去玩了。
再长大一些，总会迷茫——“我的梦太不真实了！”然后幻想自己穿上白大褂、宇航服、再或者是警察的制服。再不济，就是幻想自己成了家财万贯的大老板，能“呼风唤雨”，无人能及。
现在，只有那少得可怜的几个人拥有愿一直坚持下去的梦，可在未来，总会在失意之时把梦想丢进万丈深渊，忘掉说好的誓言——永不放弃！永不言败！
……
我也亦是如此——儿时曾说好的当英雄，在上小学时变为了当老师，又在成为广播站站长时变成了主持人和播音员，直到现在的当作家和编辑。
我总想找一个稳定的梦想，好了！终于找到了！
一个安静且现实的梦想。
不必穿梭于喧闹的大街小巷，不必在严寒酷暑下工作，不必焦头烂额地面对“成打”的工作……只消一个安静的午后，避开吵闹的人群，只消一个跳动的灵魂，把心中所想，洋洋洒洒写上几页纸，只消一个载满梦想的信箱，用喜悦的心情去等待……
沏一壶花茶，在午后的阳光下，在舒缓的轻音乐中，在朦胧的寂静中，提笔写下一个个扣人心弦的故事，编织一个个属于文字王国的梦。
同样，不需要太多，只要一群给予支持的读者，只要一个肯定的答复，只要一本够承载它重量的杂志，把它印成铅字……
我不会停下转动的笔尖，不会阻止它的继续流淌……
描绘一个关于爱、勇敢、坚持与信仰的梦。
提笔，绘梦。
六年级作文 篇8
县城很小，你就在这里可我们却再也不曾小巷相逢缘分尽了，
爱就淡了我失去的不单单是你还有这里爱过的心原以为曾经的美好，
低得过一切原以为初见时回忆，
会永远记得原以为下一个路口，我们会相逢
可是这个世界没有原来，
亦没有如果
再次相见已是陌生人
再次说话已没有亲切
不知道是时光暗淡了回忆
还是我们的心距离本就这么远
故事的最后，失去了你世界上没有后悔药，
亦没有忘情水那一年后，
我们形同陌路那一年后，
你不再属于我了那一年后，
你不愿理我
曾经一起去买东西的人
曾经每天早上站在我家楼下的人
曾经将喜欢的东西与我分享的人
突然有一天，不见了没有告别，
没有身影阳光下，
只有我孤独的背影我终究还是失去了你
六年级作文 篇9
昨天在外婆家吃完午饭，开始睡觉了。我睡觉的时候，觉得大腿和小腿之间很痒，我怎么也睡不着，不停地挠着，好疼呀，真想哭出来，可是又担心一旁睡着的小弟弟被吵醒，就只是轻轻地哼着。过了好长时间，妈妈醒了。妈妈看见我没睡着，就小声地说：“叶子，你还没睡着呀！小弟弟都睡着了呢！快点睡着！”可是我还是睡不着，还是小声地哼着，妈妈又醒了，看了我的.腿，妈妈说：“叶子烂皮肤啦！”就去拿药膏给我涂上。
要吃饭了，我去洗手，在镜子中发现我的眼袋严重变形了。肿得两只眼睛都快变成一条线了，我用手摸了一下，硬硬的。
那时候，我就感觉自己像灰太狼，我吓得边跑边哭喊着：“妈妈，妈妈，我的眼睛……”妈妈说：“我本来是不想告诉你的，担心你知道了会很难受。”我就开始哭起来，眼睛就越哭越肿了。当我吃饭时，我轻轻地跟妈妈说：“妈妈，我不想照镜子。”阿妈总是叫小弟弟吃饭，小弟弟拿着一个玩具，搭成救火车，阿妈跟小弟弟说：“调羹呢？”小弟弟说：“需要救火车。”我在一旁听着，就暂时忘了眼睛的事。小弟弟吃饭的时候，我就又想了起来，唉，真让人烦恼！一直到今天我还不敢照镜子，妈妈说我是不敢面对现实！
六年级作文 篇10
走过炎热的夏，萧瑟的秋，寒冷的冬，春天终于来了。温暖的春风像两只手，抚摸着人间的一切。
春天来到田野里，一片茫茫的金灿灿的油菜花引来了一大群蜜蜂，它们辛勤地采着花蜜，在花丛中跳舞。它们穿着漂亮的黄色的衣裙，显得多么高贵，多么隆重啊！一阵微风吹来，金黄色的油菜花荡起了层层涟漪犹如金黄色的鱼鳞一般。这如花般的景象，让我想起了一首歌：“太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖……”是啊，听了这首歌，看了这美丽的景色，我感受到了劳动的快乐是说也说不尽的。
春天来到月河畔，月河畔那整齐的一排排柳树，就想排队似的。那细细的柳丝，像一根根头发，柳叶则像花，美极了，多想春姑娘的辫子。柳树的树干就想他那纤细的腰，微风吹来，柳丝就翩翩起舞。河面上的野鸭子过一会儿就把头钻进水里，不一会儿就叼起一条小鱼来，好好的美餐一顿，拍打着翅膀，仿佛在欢迎春天。
春天来到果园里，所有的果树花都开了。你看，桃花多红啊！早晨，漫山遍野都沉浸在粉红色的云雾中。桃花的颜色令人眼花缭乱，有粉红的，有殷红的，有玫瑰红的`……桃花的形状也各具风采，花的香味也各不相同，或浓，或淡，清淡的使人心旷神怡，浓郁的更深入人心。花丛中，蜜蜂吟唱，彩蝶起舞，是在赞美桃花的色彩呢，还是陶醉于它的香味？千万朵花就在你眼前身后缭绕，花枝擦着你的肩，花儿扶着你的脸，叫人百看不厌，闻不够，如梦如幻，如痴如醉……尤其是那些可爱的小燕子，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“叽湫”的叫声，仿佛在唱春天的赞歌。
春天来到凤凰广场，碧绿的小草在春天的吹拂下，摇摆着脑袋，好像在唱迎宾曲。一群可爱的孩子，手拿着风筝线，不停的跑，两手不停的拽，不一会儿，这些风筝就飞起来了。瞧，天空中，那红的、黄的、绿的风筝，多漂亮啊！是这些美丽的风筝，把蓝蓝的天空点缀着格外漂亮。
春天确实来了，是春姑娘为大地带来了蓬勃的生机，带了了美好的希冀——愿这明媚的春光永驻人间。
六年级作文 篇11
漫步花海，扑鼻而来一阵绿草清新、花香四溢的自然味道，那味道中还隐约夹杂着淡淡的土壤清香。那是家乡的味道、深入肺腑的味道……
中江的四月，碧草萋萋，花开满园，春色似夜色繁星，遍布小城每个角落。即将回家的春姑娘迈着轻盈的步伐，挥舞着万条丝线，忙碌而又愉快地为大地编织鹅黄、淡绿的新衣，生怕遗漏了哪个角落。
瞧，绿草已在地上萌发淡绿嫩芽，柳树悄无声息地抖开丝絮，白杨大方地舒展新叶，芍药也不例外，开出了各色美丽的花。
芍药花色胜过七彩绸缎，红的似火，粉的似霞，白的如雪。
瞧，芍药谷，我们的情花谷，飘荡着沁人心脾的花香，直让人心旷神怡，小城里繁忙的人儿也会在周末邀约亲朋好友前来赏花话情，脑中所有的烦恼和不愉快一下烟消云散了。
芍药婀娜多姿。枝叶间各种姿态的芍药花亭亭玉立：有的还只是小花苞，尖儿白白的，好像被小魔仙洒了一层薄薄的细粉；有的含苞待放，饱涨得快要破裂似的；有的开了一点缝，好像怕生的小姑娘在偷窥这个神奇的世界；有半开的，如羞答的姑娘，不肯露出清纯的一笑；有的盛然怒放，像个贵妇，在向别人炫耀它的雍容华贵。
芍药谷四周大片大片的小花争奇斗艳，有的红波潋滟，漾着妩媚笑颜，仿若浓妆艳抹，热情奔放的姑娘；有的清雅婉约，白白的，纯洁可人，如清新雅致的才女；有的粉嘟嘟的，如恋爱中的姑娘，浪漫而美好。芍药花瓣层层地舒展开来，那花瓣明丽、修长，色彩灼灼，白净，粉亮，将黄灿灿的花蕊衬托得格外夺目！
整朵花层次分明，色彩变化多端，让人眼前一亮！在她身上，艳丽与清雅并存，妩媚与恬静相辅，不愧群芳之相——芍药花！
小城有芍药，她美丽，她高贵，胜似牡丹却不失朴实，贵而不张扬，素而不自贬；她优雅，她清纯，无人来赏，也不凋零，依旧盛艳怒放，我行我素！
家乡的芍药花，如明珠般点缀了家乡，如福猴般带来了家乡的富饶与美丽！这真是小城花开香十里，远近游客话芍药。愿我的家乡永远清丽可人！
六年级作文 篇12
电池是我们日常生活中使用最广泛的商品之一，从计算机、电子手表、移动电话，都离不开电池，那么电池用完了该如何处理呢？有人说：“电池不能乱扔，因为它对环境有很大的危害。”可也有人说：“大家不都乱扔吗？也没多大危害！”
乱扔电池究竟有没有危害呢？据有关资料显示：电池中含有大量的重金属，如锌、铅、镉、汞、锰等。据专家测试，一粒纽扣电池能污染 立方米水。一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值。你们看看，乱仍一颗电池的危害竟有这么大！废旧电池如果与生活垃圾混合处理，电池腐烂后，其中的汞、镉、铅、镍等重金属溶出会污染地下水和土壤，再渗透进入鱼类、农作物中，破坏人类的'生存环境，威胁人类的健康。人如果汞中毒，会患中枢神经疾病，死亡率高达 %；废旧电池中的镉元素，则被定为致癌物质。这可不是危言耸听啊！
既然废旧电池危害这么大，那我们该怎么办呢？
现在，有很多城市都设立了废旧电池回收箱。上海的有些小朋友利用双休日到小区居民家里去收集废旧电池，然后集中起来送给有关部门处理。我想，我们也可以这样做，再也不能让废旧电池“无家可归”、“风餐露宿”了。正是：废旧电池危害大，不能随手抛弃它。想方设法处理好，环境保护靠大家。
六年级作文 篇13
我是一盏明灯，来自火神山医院。
我照耀着每天忙碌的.医生还有进进出出源源不断的病人，他们脸上有痛苦、焦虑、兴奋、甚至还有不安。我知道这一切都来得太突然，我很是怀念当初安宁的日子。
我原本的家我记不清了，我曾去过不少地方，可能有五金店，也可能是某个材料公司……反正，我看见过当初热闹繁华的世界。突然有一天，我的身躯移动了，我也不知道我的去向，我只发现途中的街上已经没有了多少行走的人，而运载我的司机和车上的工人们都带着护具；我听他们说好像这一切的一切是因为一个新型冠状病毒而引起的。人类感染上这个肺炎病毒就特别危险，甚至可能会死亡。总而言之，这是一个不幸的事件。从这时起，世界开始了一场没有硝烟的战争：和时间、死神去抢人。10天后，我被搭建在了这所火神山医院内，和大家一起奋战。
一天又一天，我看着医生们拼了命的加班，甚至因为休息不好而倒下，可他们却还是选择站起来继续工作。他们穿着那个防护服应该很难受吧，那个东西又不透气又紧，为了可以节省物资争分夺秒的去拯救病人，他们甚至连上厕所都不敢去。每当夜色渐浓时，我的光芒星星点点落在他们的身上，我看着他们在换班时疲惫不堪的脱下护具，看着他们脸上的压痕，我突然有点难受；看着他们走出这里，有欢笑着蹦跳出去的，有微笑的给家人报平安的，我才明白他们本身并不是什么大英雄啊，他们也有自己的家庭，他们也是父母的孩子，也是别人的挂记啊。
我的光照着病人们，我看见他们的泪水，他们的惶恐，他们的隐忍；也看见他们笑着去安慰换班照顾他们的医生，看着他们相互之间给对方打气，甚至我还看见有些病重的病人正在悄悄留下“遗书”：“老婆，我的遗体捐国家吧？”“告诉我妈我并不遗憾，就是没能好好孝顺她。”……来过这里的每一个人，哭着，笑着……
这也许是一场遗憾，而我能做到的只是去照亮他们罢了。我24小时陪伴着他们从苏醒到沉睡，看着他们种种的喜怒哀乐。我别无他愿，只希望外面的世界可以早日复原，而我，哪怕再也不能亮起也无所谓了，毕竟我曾帮助过这场疫情，我也实现出现在这里的意义了。
六年级作文 篇14
桥，它不只是在江河沟渠之上，也在生活的其它领域，
桥。它是绝处逢生的一条通道，就像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。
世上有很多桥，滚滚大江上有气势宏伟的跨江大桥；崔嵬险峰上有“去天不盈尺”的栈道天桥；江南水乡有古朴典雅的流水小桥；人工湖畔有供人玩赏的石木拱桥。无论是什么桥都是增进来往的重要通道，它缩短了从此岸到彼岸的距离，使天堑变成了通途。既然桥的作用如此之大，那我们是否想到，在现代社会人与人冷漠的今天，应该在人的心灵上架上一座桥，让我们的心在桥上自由来去？
在现实与成功之间架起一座桥，这样可以明确目标，让困难变得简单面而容易面对，在人生中成为一道亮丽的风景，上人不断努力走过这座桥，向成功的彼岸前进，从而获得成功的喜悦。
在挫折与坚强之间架起一座桥，这座桥让你面对困难，审视厄运，用正确的心态来接受现实，让心变得平静，这样才能让人正视自己，从而在一次次挫折中变得坚强，在父母与孩子之间建立一座桥，在人生面临抉择时多听听他们的经验，当出现分歧时多与他们沟通，在自己陷入迷茫时让他们给你指点迷津，从而提醒自己不要误入歧途。
在朋友与自己之间建立一座桥，在自己孤独寂寞时与他们的心在一起，在心灵受到伤害时与他们倾诉经历，在无助时让他们与你共渡难关，从而使自己的内心注入光明。
在同学与同学之间建立一座桥，在有争议时能互相包容，互相理解，用心去体谅别人，在和睦共处的环境中学习，从而使每个人的心情愉快。
别把自己孤立，别让自己寂寞，不要紧闭心扉，架起心灵的桥梁，与他人、与世界、与自然、与真善美尽情地沟通，自由地往来，让如水般纯洁的生命绽放出花般美丽的精彩！
六年级作文 篇15
叮铃铃！”下课铃终于响了。“同学们，下课放学回家，别忘了明天的作业，要交春天景色的一处，”王老师对我们说。“知道了，”大家齐声说。其实，大家都很高兴，因为今晚仅一项作业。
我一回到家，就放下书包，开始寻找春天的足迹。当我发现月季花开了的时候，便问对奶奶说：“奶奶，给我一朵月季花吧！”“好的，”说着，只见奶奶拿着铲子铲起来。“不用那么费劲，奶奶，您只要摘一朵就可以了，”我赶忙说。“你不养它，那你拿它干什么？”奶奶反问道。“老师叫我们找一处春天的景色，明天要交作业，”我说。“现在给你，明天就枯了，如果你是这多小花的话，你会怎么想，那一定会恨死我们的，”奶奶自信地说。听了奶奶的一番话，我觉得很有道理。于是，我就打算照着她的话去做了。
第二天早上，采来的小月季花果然没死，还富有丝丝朝气。
我带着兴奋地劲儿向学校走去，心想：老师一定会表扬我的。
一到学校，大家几乎把所有的大大小小的花草都带来了。一瞧，果然不出奶奶所料，都枯萎了。这时，奶奶的教导再次在我耳边萦绕。我把奶奶所说的话讲给了大家，他们看着自己手中的花草，难过地低下了头。王老师走进教室，本来是笑容满面的，一下子，就变得毫无光彩，笑容也紧紧地凝固起来。
她走到讲台，对大家说：“同学们，你们让我很失望，小花是一道多么美丽的风景线啊！我都不敢去伤害它，你们却想都没想就把它摘下来了。今天，我仅仅表扬郑璐璐、陈喜乐和向青春三位同学，只有她们三位才懂得珍爱花草，将花草最动人的地方体现出来了。”顿时，我的脸红了，其实，不是奶奶的劝告，我也会犯下这最低级的错误的。
从此，我立志“不乱攀摘花草树木”，因为“保护环境，人人有责。”
六年级作文 篇16
爸爸，他不知道……
我，哭了。
看看脚上的伤口，眼睛像破碎的玻璃――泪，顺着脸膀滑落下来……
快吃饭了，脚感觉有点痛。一看，一个细细的竹签不知何时插了进去。当然，并没什么大不了的，小时候就经常这样。用手钳了一下，才知道，竹签已经完全插进去了，按照老方法，用针“挑”。
不经意间，看见了脚上的那个胎记，开玩笑的`问爸爸：“还记得我脚上的那个胎记吗？”
“在哪个脚上？”
“好……好象是左脚吧？”
我低下了头，没说什么，走进了房间，继续挑我的竹签。眼泪，滚落了下来。
爸爸，你真的忘了吗？亲戚朋友都知道我的右脚上有一个胎记，并给予美称“有福气”。小时侯，你还经常给我开玩笑：“有你的右脚上的胎记，以后你掉就好找了罗！”
现在大了，说话少了，心里的秘密多了，您真的不爱我了吗？不，我相信，您永远爱您的“心肝宝贝”。可为什么连我最明显的特征都忘了呢？我们沟通越来越少了，可我不相信，您对我的爱，也随时间而飘去。
我的脚还在痛，竹签还没弄出来，你却一声不响的出去了，一句话也没说。
我的眼泪随着关门声落了下来……
爸爸，我不想让你知道，不能让你知道――
我哭了，我因为您哭了。
眼泪，没什么大不了。
但我的心，也流泪了。
六年级作文 篇17
周四、周五，阳光明媚，我们四年级全体学生一起去8721武警部队军训。我既兴奋，又紧张。
为期两天的军营生活开始了。第一天，薛教官教我们立正、稍息。你可别小看这些动作，做起来可不容易！教官一声令下，我抬头挺胸，脑袋仰起，双手紧贴裤缝，双脚外斜呈60°左右。“稍息！”我左脚向左上角迈开一步，身体不变。“立正！”我马上恢复原样。教官为了让我们学得更好，就让我们在烈日下站着。一分钟，二分钟，三分钟……随着时间的推移，我腰酸背疼，手痒脚麻，口干舌燥，心想：老天爷，还要站多久呀？我快坚持不住了。张老师说：“坚持就是胜利！”我又咬咬牙，一动不动地站着，直到教官喊：“休息！”我才长舒了口气，瘫倒在地，心想：当个军人真辛苦呀！可是，好景不长，我由于体力不支做了个“逃兵”。同学们羡慕得看着我坐在树荫下，我心中却不好受。回到家我思考着：我不应该做个“逃兵”，来军训是为了锻炼自己，让自己变得更强而不是来休息的。俗话说：天降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤。
第二天，薛教官又教我们踏步走。薛教官一发出齐步走的命令时，我迈开左脚，摆开右臂，随着教官洪亮中带一点嘶哑的声音向前走。我们练得是多么得认真；我们的脚步是多么得整齐；我们的手臂摆得是多么得有力。功夫不负有心人，因为我们的认真、努力，所以我班在下午的军训表演中荣获二等奖。
军训结束了，我想：这次军训活动使我们明白了只有经历了种种困难，才会取得成功。
六年级作文 篇18
军训的第三天开始了。
是个晴朗的日子，微风习习。在明媚的日光催促下，室员们相继醒了。醒了的并没有自顾自的，而是一个个地去叫醒其他人。我在室友的轻声叫唤下睁开双眼。她，我甚至叫不出，但，即使是陌生人的她，依旧会因为一种叫做“同学”的情愫而一个个地过来叫醒我们这些“陌生人”。
“呀!衣服是湿的!”刚准备穿军装的同学大吃一惊。“昨天晚上下了场暴风雨，我把衣服全收进来了，但似乎……”一个同学解释道，脸上有内疚的表情，说到最后竟低下头去。但，她是多么的好，又何须内疚呢?突然记起昨天晚上在惊呼后急忙冲向阳台的人影，一次次的来回于阳台与寝室之间的，是她吧!我笑笑，一股叫做幸福的感觉在内心滋长。忽地，又想起什么，当时似乎还隐约听到一声“糟了，衣服全湿了，怎么睡啊。”是她吗?我向她看去。我看到的是一个纯真的她，为同学尽心尽力的她。那，我又有什么资格来怀疑她呢?我们的同学是多么可爱。那一张张笑脸是比向日葵还灿烂并让人内心温暖的啊!
“这衣服是湿的，真的要穿吗?”我们面面相觑。“穿吧!”“好!”大家套上湿得能挤出水的军装，脸上是让我觉得不真实的笑容——坦然，坚定，成长，唯一没有的是昔日的娇气。
身上是未干的衣服，脸上是从容，淡定的笑容，心里是日渐坚定的信念。友情，构成了军训生活的主色调。
六年级作文 篇19
在一个山清水秀的小山村，温柔的微风拂着一位苍桑老人的脸庞，绿茵茵的大树下，老人坐在秋千上悠闲的乘凉。这位老人，就是我的姥姥。
人们都说，老年人不可能和现在的年轻人有共同语言，不会和现在的年轻人讲述自己内心的想法，但他们错了，我和姥姥就是一个例子。
我的姥姥今年刚过了八十大寿，一张饱经风霜的脸上到处都是苍老的皱纹。人们常用白发苍苍来形容老人，在我看来，未必是，因为我姥姥就是一头的青丝，偶尔才会看见几根白发。姥姥的性格难以捉摸，有时温柔大方，不拘小节。有时暴跳如雷，难以亲近。对年轻人所说的潮流时尚，有很大的意见。
我今年十三岁，一双大眼睛嵌在圆圆的脸上，剪了一个时尚的小平头，总爱在闲时别一幅耳机在耳朵里听歌，穿一身紧衣紧裤，看起来有点潮男形象。姥姥看到总会皱起眉头对着我教育说：文柯，你怎么学社会上的小混混，赶紧给我换掉，说完还会假装拿起木棍要打我的样子，可我知道，姥姥怎么会舍得呢？
一个思想停留在60年代的老人与一个追随潮流的`重孙子会带来什么样的故事呢？
有一次，在一个夏日炎炎的中午，我弟弟和姥姥乘公交车去不远的外婆家吃午饭。而我在家里写着作业，晚点再去外婆家。虽然我在家里写作业，可我心里却想：“姥姥这么大的年龄了，弟弟又不是很熟悉车的路线，要是下错站了怎么办？要是姥姥在外迷路了怎么办？”我心里焦急万分。可是不想要他来的是他非要来，刚过几分钟我就接到电话说姥姥走丢了，我突然感觉晴空霹雳，随后立马跑出去找姥姥。我在烈日下苦苦寻找了一个多小时，边找边问。当我感觉自己快要中暑的时候，外婆突然打来电话说姥姥自己回家了。我突然感觉在炎热的夏日中降下一场清凉的雨，把我焦急的心情全部冲走了。我赶紧冲回家，抱着姥姥大哭。
还有一次，我听着《小苹果》在跳舞，这可是今年最流行的，都被运用到广场舞上去了。在《百度》上搜索都有几百万条结果。姥姥听见这歌之后突然“龙颜大怒”，立刻把《小苹果》换成了《扭秧歌》。对我说：“这个歌才好听，你那个一点也不好听。”听见老老这样说《小苹果》，我心里很不高兴，就又换了回来，姥姥又把控制电脑的遥控器抢去换歌，我又抢了回来。就这样抢过来抢过去，遥控器突然失灵了。我就把遥控器拆开看了看，里面全烧焦了，这可是我用压岁钱买的呀！
我跟姥姥虽然是两个不同时代的人，但我们之间的亲情却不会因此单薄，我们之间有过感动，有过伤感，有过欢声笑语，有过暗自落泪，但我们会永远珍视对方，直到不再有明天的今天。
六年级作文 篇20
相信大家都流过泪，当然，我也不例外，有伤心的泪水、开心的`泪水、后悔的泪水……其中，令我最难忘的是一次感动的泪水。
记得那是去年的时候。那天放学时，外面下起了大雨，还不时听到几声雷鸣。领我害怕极了！我不禁打了个冷战，这下惨了，我又没带雨伞，该怎么回去呢？我边想边出了校门，只听见“天真！”，咦？好像是妈妈的声音，但我一想，不，不可能是妈妈，因为妈妈今天感冒发烧了，怎么可以来接我呢？于是我迈开步子继续往前走。“天真，喊你怎么不答应啊？”妈妈气喘吁吁地来到我的面前说。“啊，怎么是您呀？妈妈，您不是生病了吗？”我既惊讶又担心地说。“别多说了，赶紧把雨衣穿上吧。”一路上，狂风夹杂着大雨，身上的雨衣不时地被风吹起，我坐在妈妈的身后，看着妈妈那背影，眼睛湿了……
不一会儿，到家了，只见妈妈全身湿透了，仿佛是一只落汤鸡，而我只不过裤脚有些湿。妈妈见了便不顾一切急忙跑到我面前，关心地问：“孩子，冷吗？”我点了点头。她见了立刻帮我换裤子，还倒杯热水给我。可妈妈却还是穿着那湿漉漉的衣服。我着急地说：“妈，您先不要管我了，你先去换衣服吧！”“你好了，我就不要紧了！”妈妈和蔼可亲地回答。这时，我的泪水像流水一样不由自主地涌了出来。
这就是感动的泪水，妈妈是那么爱我，关心我，我一定要好好学习，长大报答她！将来的哪一天为她遮风挡雨！
六年级作文 篇21
谈及我的理想，不得不说说我家那块小黑板。不错，我的理想正是当一名光荣的教师。
这个理想的形成，与小黑板关系十分密切。记得小时候的时光，正是小黑板伴我度过的。那是我但凡心血来潮，总会坐在小凳上，自导自演“一堂课”。从那时候我便很是希望自己能够当一名教师了。
那时的概念很是模糊，轮廓也不够清楚。随着年龄的增长，我对于心目中的理想慢慢有了一个概念。我想，我要当一个亲切、和孩子玩的来的老师，正如赵老师那般，笑容成天儿挂在脸上，不亲切都不成。不仅如此，还得如林老师般幽默风趣，恰好，我正给撞“枪口”上了，我时而也是带点儿幽默的！
对于理想，光想自然不够，还得付诸点行动。当老师得有很多条件吧！一是得知识渊博，不然，传授给学生些什么呢？因而得努力学习，将大量知识“塞”到自己脑袋里去。二是要有口才，处事不惊。老师是要上课的，一堂课有40分钟，若是没有好口才，讲课支支吾吾急得面红耳赤，那也就当不好老师了。况且时而还会上些公开课等，出现些小情况都不得了，自然得想写小办法，平静地化解，圆场等。三是要有点小才艺。现在的年轻教师，哪个没点才艺呀，若是没有些许才艺，如何震住学生呢？万不可谦卑，和学生玩点儿才艺，更会亲近些的吧？四是得有些许耐心。毕竟一班级的学生能力不是一个水准，个别也许单独指导嘛。在这方面我是极为欠缺的，我也是个急脾气，背地里常有同学说我凶，所以也应适当克制下自己。
简而言之，若要实现这个梦想，我应好好学习，刻苦钻研，多多在各类演讲等方面磨炼自己，更要提高自己的情商，还要把书法学好，到时也能说自己有个拿得出手的才艺。
理想是一盏引航灯，实现与否总归是靠自个儿，是必须得努力的。相信十几年后，我也会站在这三尺讲台吧！
六年级作文 篇22
美妙的音乐，总会伴着我们成长，当你遇到困难或挫折的时候，它会使你有力量前行。当你不开心的时候，它会是你开心快乐！当你不想奋斗的时候，它会给你加油鼓气。
那天，语文、数学、英语老师都给我们布置了超多的作业。放学后，我背上沉重的书包，西边天空有着深蓝与火红的相间色，星星好像也要准备上班了，哎！赶快回家写作业吧！
回到家，把书包放在了书桌上，拉开拉链，看着一本本书和作业本，翻了个白眼，躺在了床上，一股厌烦涌上心头：“作业真多啊！不想写作业！”于是我拿起手机，点开了奋斗的音乐，很快美妙的音乐从耳朵深入大脑，歌词是那样的有力。我忍不住也跟着调哼了起来，唱着唱着突然感觉好轻松，好快乐。
我把手机装进了口袋，拿起笔开始写作业，伴随着这美妙的歌声，感觉作业不多了，又有了很想写作业的心理。我把声音调到最高，好像沉迷在这歌声中，永远也出不来，看不见也听不见生活中的不开心和不愉快了。
时间一分一秒过去，我的作业也慢慢的减少，歌声还不停的在脑海中流淌。抬起头向窗外看去，月亮圆圆的，也没有云挡住它的光线，星星也在空中闪着亮光，突然感觉，作业多还挺好的。
那天晚上，作业虽然很多，但我并不觉得累和不开心，反而觉得很好。
在生活中，当自己感觉到不愉快的时候，可以找个方式放松一下，也许，放松一下后，自己会有很大的改变。
所以，有时学会适当放松，会更有动力噢！
六年级作文 篇23
一大早起来，就听见外婆在嚷嚷些什么，原来我们家的黑仔丢了。黑仔是外婆家的一只看家狗，它总是勤勤恳恳的坚守着看家的职责，一听到黑仔丢了，我的心好像也随着它的去向飞了。于是，我便开始我的“寻狗行动”。
开始找黑仔了，我先把黑仔以前喜欢去的地方找了一遍，可是还是没有黑仔的身影。当我不知如何好的时候，突然听到一位奶奶说，他们家的狗也不见了，难道这些狗集体失踪了吗?听外婆说这里经常有狗贩子半夜来偷狗。我的心不禁疙瘩了一下，我家的黑仔难道照此厄运了吗?后来听一位爷爷说，他早上起来的时候正有四只狗在海亮奶奶的家门前，其中一只就是黑色的，我认为那只黑色的狗就是黑仔。突然有一种很强烈的冲动，让我忍不住想赶紧把黑仔找回来。
我和妹妹弟弟快速来到那位奶奶家门前，可是并没有那位爷爷所说的四只狗，这时的我们只好垂头丧气地回到了家，没了黑仔的我们似乎丢了魂似的。
时间在忐忑不安中过去了，快吃中饭了，可我的心里始终放不下黑仔。就在这时，黑仔大摇大摆地回来了，好像什么事都没发生。顿时，我的苦瓜脸，变成了一朵心花怒放的花朵。黑仔的突然出现如同雨过天晴，让我终于可以安心吃饭了。
黑仔的回来，让我学会珍惜眼前所拥有的事物。
六年级作文 篇24
今天早上我一起床妈妈就对我说：“一会儿我们一起去买菜”，我一听便飞快的准备好和妈妈一起上路了，一路上我们边走边聊，最后决定做我最爱吃的红烧肉，于是我们直奔卖红烧肉的地方 ，我和妈妈一起挑了一块非常大的红烧肉开开心心的回家了。
以后我一定要多帮妈妈做一些力所能及的事情。
六年级作文 篇25
每个人都有自己的理想，有的人说：“我想当医生”有的人说：“我想当科学家。”还有的人说：“我想当老师老师。”而我，就想当一名警察。“
警察是一名很威风的职业。有一次，我在新闻里看到了警察除暴安良，维护社会和平秩序。我非常羡慕他们，于是我便有了一股剧烈的萌芽——后当一名警察，也为社会维护秩序。警察不是随随便便就可以当上的，而是要有文化，懂得警察的原则才可以当警察的。如果有人没做坏事。警察为了任务乱抓就不好了。所以，当警察要分辨是非，救死扶伤，才能当一个好警察。
现在，我就要努力学习，当一个全班同学的好榜样。在生活中，我也要乐于助人。在家里，我也要帮爸爸妈妈做家务。在学校里我也要多帮助一些有困难的同学。
每到周末，不要一天到晚都去外面玩，或一天到晚玩手机、电脑，应该要看多一些课外书，增长课外知识，或者一些小练习。
要当一个好警察，首先要上一个好初中。要上一个好初中，就要：上完一篇课文的时候，要回顾那篇课文的知识；在测验或考试的前一天，抓紧复习；考完试后，得到好的分数时，不要骄傲，要把错的题目的答案记熟，保证下一次有这道题的试卷做对；上课时要认真听老师讲课，不要开小差，也不要窃窃私语。我还要多与父母沟通，才能让我上课专心听讲，也会让我上课的时候大胆的举手发言。
这个就是我的理想，不管这个理想是多么地艰难，我也会去坚持的理想。
六年级作文 篇26
常言道：“人逢喜事精神爽。”是什么事令我妈妈这么爽呢？原来，明天，她准备带我去桂林漓江。
第二天，我们一早上就去友谊阿波罗广场集合。“嗷嗷嗷嗷，走在路上我一路哈欠天。前往我们要去湘A42159大巴车，前往我一直幻想的桂林——漓江。
我们乘了7个小时的车程后，终于到达我们旅游的终点站——漓江。我们到达漓江时已将近是3。4点钟了，所以没有赶上早晨漓江的那种一层蒙雾笼罩，周围景物隐隐约约，朦朦胧胧的感觉，这时我感到了一丝丝的失望。“集合了，要去坐木筏游漓江去了”导游催促我们快点。
不一会，我们便坐上了游漓江的小木筏。木筏在江中行，我们坐在木筏中。江风缓缓的吹过，坐在木筏上甚是惬意。我走到船头，低头一看。我不犹赞叹道“哇！漓江的水真清啊，清的能看到船底的小鱼小虾；漓江的水真绿啊，绿的像一块经过打磨的光滑的翡翠；漓江的水真静啊，静的像一面明如玻璃的镜子，如果不是看到我们离岸边越来越远，我还不相信我们在行驶。周围的山一座座拔地而起。连绵起伏。我要船夫把木筏开进一看，一座座山各式各样。有的像老人，有的像乌龟，有的像蝴蝶……
我们还在江上游玩着，夕阳这时出来了。夕阳照射得江面金黄的我们坐在江中，周围的山围绕着我们。真想走进了一副山水景色画。“我赞叹着，原来下午游漓江又有别去一帆风味啊！
到五点钟的时候我们才结束我们今天的漓江之旅，今天虽然坐了六个小时的车，但我还是非常的开心。回旅馆后，又要去准备明天的路程了。
六年级作文 篇27
暑假里，我和妈妈去远在广州的舅舅家玩。在那里，发生了一件难以忘怀的事：抢电脑。
有一天，我不满八点就起床去表弟房间里玩电脑，我小心翼翼的走着，却一头撞到了姥姥，姥姥不满的说：“哎呀，乐天，你干嘛去？”“姥姥，我去表弟房间里玩电脑！您就别告诉我妈妈了！”我压低了声音说。“姥姥，您帮我望风好吗？”我又说。姥姥无奈的'说：“好吧，你这小子，我真拿你没办法。”我蹑手蹑脚的打开了电脑，玩起了游戏。就这样，时间过去了半个多小时。
“哥哥，你玩什么呢？”仿佛一声平地惊雷，吓了我一跳！原来，弟弟早就起来了，他一直在看我玩游戏。他说：“我要玩，我要玩，把鼠标给我？”“弟弟，你再等一会，我快玩完了。”弟弟又等了大约半个多小时，终于他忍不住了“哥哥，我要玩！你要是不让我玩，我就告诉姑姑。”让我没想到的是，这么小的人，还学会要挟了。我只好举白旗了。我把鼠标给了弟弟，不一会儿，他就向我求助，他不知道这个游戏怎么玩。我又将鼠标“抢”回手中，我耐心的教会了他怎样玩。
我们哥俩正投入地玩着的时候，却被外出回来的舅舅捉了个正着，舅舅非常生气并把我们大骂了一顿，然后给我们讲道理说：游戏只是娱乐项目，但不能玩上瘾，否则会耽误大事的。我听明白了，看着弟弟还是似懂非懂的样子。
哎！早知如此，何必当初啊！
六年级作文 篇28
我有一个弟弟，他叫樱智烁，今年3岁半。他有一个红扑扑、肉嘟嘟的脸蛋，一双大大的眼睛镶在上面。每一个见到他的人都忍不住说：“这孩子长得真俊呀！”别看他长得文静，但却是个淘气鬼。记得有一次，我正在写作业，弟弟跑过来拉着我的衣角，用他那不太清楚的话说：“姐姐，陪我玩。”我正巧有一道题想不起来，才没空陪他玩呢！只好说：“烁烁，你先自已去玩好不好？姐姐要写作业，写完以后再陪你玩，好吗？”弟弟听话的点了点头，便坐在我书桌的另一边，自已玩起来。我准备上个厕所再来想这道题。可我刚从厕所出来，见弟弟在画什么，我去看了一下，这不看不知道，一看吓一跳，弟弟正拿着我本子画，我差点气晕过去，幸好那几张只是草稿纸。还有一次，我带着弟弟去邻居也是我的好朋友肖芮寒家玩。到了那里，我正和好朋友在客厅聊天，突然听到一阵声音从卧室传来，我们连忙跑过去看，只见我弟弟在床上打滚，弄得被子全皱起来了。好朋友故作生气地说：“樱墨璇！你弟弟把我的被子弄乱了，你要帮我收拾被子。”我听了，不好意思地笑了笑，帮她一起收拾被子。
看，我这个弟弟好调皮呀！
六年级作文 篇29
清晨，颗颗如粒状的薄雾如绸带一般飘浮在空中，星点翠绿装点着我的书包，一阵淡淡的，却足以令人久久难以忘怀的清香铺在我上学的路上。
不知何时，十月的脚步如流水般匆匆走来，话说十月金桂满香飘，可今天才9月29日，便已有满树的桂花迫不及待地探出头来。
欣喜之余，我的好奇心也像线似的，被桂花独有的魅力给牵引住了，我缓慢且兴奋的走到桂花树前，真想不到，这短短的几天内，桂花树上，竟生出这么多活泼可爱的"小生灵"。
瞧！一朵朵绿豆般大小的桂花簇拥在了一起，淡黄色的外套，在薄雾中显的那么清新自然，星星点点的桂花，如相亲相爱的一家人，紧紧的拥抱在一起。大方的绿叶姐姐无私地托起那粒粒小巧美丽的桂花，令我赞叹不已。
凑近一闻，一股淡淡的清香扑面而来，令人神清气爽，这独特的香味似乎有种特殊的魔力，唤起了我一层又一层的回忆。
一阵微风路过，桂花随着清悠悠的风儿徐徐飘落在地。落了满地桂花，落了满地忧伤，脑海中有那么一瞬间想到了儿时的一篇课文《桂花雨》，星星点点的桂花，带着梦一般的邂逅，闯入了我的心房，抬眼望去，一朵一朵，如雨般纷纷扬扬地飘落下来，令我如痴如醉，如坐春风。
沐浴春风的洗礼，衣角微微绽放在阳光中，温柔地摆动着。风乍起，吹皱了一池春水，吹起了片片幽香，桂花让我的心中一阵悸动，与此同时，桂花又何尝不是一种在学习生活中一种解压的工具呢？
累了，倦了，疲了，乏了，拾起片片桂花，嗅着丝丝淡香，心中的劳累一扫而光，只有片片莫名的感动。牡丹的华贵，是桂花目不所求的；荷花的出淤泥而不染，是桂花不敢奢求的；玫瑰的娇艳欲滴，是桂花忘尘莫及的……但是亲爱的朋友们，桂花敢于同寒冷的秋天清晨抗争，是我们难以想象的，桂花的清新美丽是百花中唯一个，桂花的独特清香更是满足了所有路人的心，让他们消除了疲倦，桂花的功劳难道还小吗？
夜晚，伴着窗外那缕缕清香，我的`心莫名的平静下来，氤氲的夜色浸染着紫色的窗，梦里似乎又闻到桂花淡淡的幽香，似一道澄清的碧波。
梦回桂花，淡淡清香。
六年级作文 篇30
今天上完补习班后，我走在回家的路上：回家后做些什么呢？陪表妹一起玩？读《老人与海》？还是做一篇阅读？想着想着，不知不觉间已经走到了大门。
我从书包里找钥匙，咦？钥匙呢？我又把书包里里外外翻了一遍，仍然不见钥匙踪影。无奈之下，我只好按门铃。我先按了一个“2”，诶？这个数字怎么变来变去？是不是门铃又坏了？这是我做的最坏的打算。我又重复按了许多遍，仍然如先前一样变来变去。
怎么办？门开不了了！那就等于回不了家了。在楼下大喊？不行，我嗓子哑了。再说了，这里这么多人，我如果叫了，肯定会有很多人看我的，不行不行。去小卖部打电话？不行，我没有钱呐！对了，这里这么多人，我可以找他们借手机呀！当我走到食堂前时，我又退缩了，不停地在食堂门口徘徊，终于定下决心，去找前面那位阿姨借手机。
我走上前去，对那位阿姨轻声说：“阿姨，请问您能借我一下手机么？”
阿姨疑惑不解地说：“你要手机做什么？”
“那栋楼下面的门坏了，我忘记带钥匙了，回不了家。我作业还没有写完。”我略带哭腔地说，希望能博得阿姨同情。
“哎呀，小妹妹，对不起。我不是本地人，打电话是长途电话。”阿姨表示遗憾。听到这里，仿佛我周围的事物都变成了黯淡的灰色。她又接着说：“不过，我可以给你三元钱，你就去那边的小商店打电话给你家里人吧！”说完，她从包里拿出三元钱递给我。我连忙接了下来，一个不停地对阿姨说谢谢。阿姨面带微笑，用温柔的声音说：“你快去吧。”
“嗯。”我向小商店走去。打完电话后，店员阿姨找回两元六角，我飞快地跑回食堂门口，却再也找不到那位阿姨的踪影……
回到家后，外婆问我哪里来的电话，我撒谎说是找同学借的。我坐在书桌前，看着手中的两元六角，心中仿佛有一阵春风吹过了心灵的田野。
六年级作文 篇31
站在樱花树下，花瓣纷纷扬扬地从我身边飘落，眼前的景象让我想起一个令我感动的故事———《樱花树下的母爱》。
在一个秋天，辛丽和她的妈妈在一场意外爆炸事故中受伤，辛丽的双耳失聪了。看着哭泣的女儿，妈妈用哑语说：“孩子，受伤并不可怕，可怕的是在受伤中一蹶不振。孩子，我们学小提琴吧！”于是，在每个风和日丽的下午，辛丽都在院子里的那棵樱花树下拉琴。母亲呢，则站在旁边微笑着，帮女儿翻页，可她常常忘记，母亲解释道：“太动听了，亲爱的，我入迷了，抱歉。”辛丽虽然听不见琴声，但看着妈妈赞扬和鼓励的手语，她觉得太快乐了。
樱花树下，辛丽努力地练琴；而治疗还在继续。过一段时间，她的耳朵就可以恢复听力了。在参加“全国少儿小提琴比赛”的那一天，辛丽听到声音，她是多么高兴啊！在舞台上，辛丽第一次听见自己悠扬的琴声，她动情地拉着，在最后一个音符停止时，掌声如雷鸣般向她涌来。她得了金奖。那一刻，她没有发现，她的妈妈在角落里哭了。
“妈妈，我得奖了！”回到家，辛丽的第一句话就向妈妈报告喜讯。可是此时的妈妈却一动不动，“哦，妈妈，妈妈！你怎么了？”邻居玛丽娜跑过来，告诉她：“你的妈妈在那次爆炸事故中也失聪了，为了鼓舞你生活的信心，所以……”此时的辛丽泪如泉涌：妈妈，你为了我，付出了多少代价？我终于知道为什么我拉完了你还没有翻页。“妈妈，我爱你，我会照顾你一生。”樱花，飘了下来，飘在母亲身上。
想到这儿，我不禁热泪盈眶，伟大的母爱在樱花树下绽放。感动，无处不在！
六年级作文 篇32
百鸟国进行了一年一度的选美大赛，所有的鸟儿都从各个地方，飞回他们的首都一一花都。
所有鸟儿知道了这件事，都十分激动，尤其是小乡镇里的孔雀，它觉得自己是世界上最美的鸟儿，想在这时候变成万鸟睹目的美鸟，就连获奖台词都准备好了。而小黄鸭丑丑也很开心，它虽然知道自己选不上，但也很乐意参加这一个活动。当孔雀这时候就不乐意了，说：“瞅瞅，你长得那么丑，有什么好去选美的.，又选不上哪，像我一身美丽的羽毛，五彩斑斓的羽色，你有吗？还以为什么人都能拿来跟我比呢！除了会喷火，还有什么用呢。”但是丑丑一直都很大度，一点也不生气，说：“我只是想看看那些美丽的鸟儿而已。”孔雀说：“你最好有自知之明！”它们当天就要启程飞往国都花都，路程很遥远，所以必须早点出发，出发时丑丑收集了一大堆的果子，叼在嘴里，出发了，就他一个，落在了队伍的后面，慢慢的飞，慢慢的飞，没有人来帮它。
所有鸟儿实在是太累了，落在了一个山谷休息，天色也暗了，没有办法再次起程，没料到这个山谷里空荡荡的，连棵树都没有，哪里来的果子呢？鸟儿们走了很久很久，一直没有看见一棵树。百灵鸟哭了起来，边哭边说：“我好饿啊，怕是再也飞不起来了，难道要死在这个又老又脏的山谷里吗？”这时，丑丑终于才飞到了山谷里，抛出他叼了一路的果子给他们分享，就连嘲讽他的孔雀，它也帮助。正当这时，大家都喜出望外，山谷里却飞来了一只玄兽，是所有鸟儿都避之不及的玄虎。玄虎是一只长着大翅膀的老虎，会喷寒冰之水，把所有鸟儿都冻住，选股发现了，鸟儿们很快的俯冲下来，边冲边说，哈哈，这顿晚饭有着落了。鸟儿们都很害怕，这时丑丑，急中生智，想出自己会喷火，吃下了自己带了很久的一个火种，马上火气大增。
这时玄虎把目标放在最漂亮的孔雀身上，正准备下手，丑丑，马上冲过去，喷出火，和玄虎斗争了起来，丑丑用尽全力，终于打败了玄虎，自己却受了重伤，再也飞不起来了，再丑丑心灰意冷之时，百鸟之王一一鸟神出现了，原来他刚刚收服了玄虎，马上就赶往来了这里，鸟神说：“其实想要让丑丑再次飞起来也不是并无办法，只要能做出一件百鸟羽衣，如果你们每个鸟都愿意贡献一支，自己最美丽的羽毛。“我们愿意！”鸟儿们异口同声的说。一下子白鸟羽衣就做好了，利用天神之水，为丑丑穿上这件美丽的羽衣，一下子瞅瞅，就变成了一个非常漂亮的鸟儿，成为了最美的鸟儿，美鸟。不仅是因为它的外表，还有它的内心。鸟神给丑丑，重新取了一个名字，叫做“凤凰”。
这就是凤凰的来历，也是最美的鸟儿。
六年级作文 篇33
总有一些事情，虽然在漫长的一生中显得微不足道，却停留在脑海里，挥之不去，成为永恒。——题记
初春时节，学校操场的一角，某棵高大的玉兰树下，气氛相当热烈。
远远地，你只能望见一群孩子不知疲倦地跑跑跳跳。走近些，才能听到“东风吹，战鼓擂，218班怕过谁”的口号声。
哇，什么情况？当然是因为校运会在即，我们在争分夺秒展开“魔鬼式”特训啦！特别是我所在的长绳组，在去年的比赛中成绩实在不怎么的，大伙儿可是铆足了劲要一雪前耻。
热火朝天的训练中，不时发生一些小插曲。“哎呦！”本高手因为跳得太用力，脚跺得沾地就痛，但是秉着“轻伤不下火线”的精神，咬咬牙，还是坚持了下来。练着练着，感觉正入佳境，谁知队伍后边突然乱哄哄的，赵梓涵哭成了一朵带雨的“梨花”。一问缘故，原来是因为她跳得不太好，几个男生说要她别跳了，换人。闻讯赶来的胡老师教育大家：“就算她真的跳不好，你们也不应该只顾着指责。跳长绳，技术固然重要，但更重要的是团结，是配合。”此情此景，令我瞬间想起了电影《霸王花》，眼前的胡老师多么像影片里英姿飒爽的胡教官呀，连台词都有异曲同工之妙——“我要的是一束团结的霸王花，不是一枝独秀的霸王花！”
从那以后，我们愈加注重配合，训练也更加刻苦。以至于每天回到家，我都是一身湿漉漉的，脸也红扑扑的，妈妈笑话我像刚从水里捞出来的猴子。直到运动会开幕前，大家还在毫不放松地练习。
比赛的时刻终于到了！长绳鞭打在地上的节奏，摇绳的同学报出的一个个数字，仿佛都在为我们呐喊，为我们加油！而我们，只管心无旁骛地加速跑动、纵身跳跃。“5，4，3，2，1，时间到，218班498个！”太棒了，比去年多跳了好几十个，大家的努力没有白费。
随着运动会的项目全部结束，综合评估结果出来了，我们班和217班获得了年级并列第一的好成绩。同学们喜极而泣，我们尽力了，我们骄傲，我们自豪，我们无悔！
时光匆匆，六年的小学生活转眼就将结束。临行临别，我多么想说，我会永远记得对我恩深似海的老师，记得曾荣辱与共的亲密“战友”，记得让我尽情欢笑、快乐成长的母校。
最难忘，一起拼搏的日子；最难忘，美好的小学时光。
六年级作文 篇34
生活处处有真情。真情是一轮暖阳，温暖你那颗潮湿的心；真情是一股清泉，洗去你心头的不悦；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。
有一次，我考了全班第一，爸爸答应我去逛超市，让我挑选自己喜欢的玩具。那天正下了鹅毛大雪，雪花在天空中纷纷扬扬，把整个城市变成了一座“冰晶宫”。我抓着爸爸的大手，朝超市的大门走去。突然，我看到了一个全身上下脏兮兮，眼睛红肿，神色黯淡无光，像刚从垃圾堆里爬出来似的一个乞丐。他躲在一个昏暗的角落里，瑟瑟发抖。我对爸爸说：“爸，你看那个人多可怜啊，咱们过去帮帮他吧。”爸爸说：“好啊。”便拉着我的手朝那个人走过去，到他跟前。
爸爸从衣兜里掏出100元钱，刚想施舍给那个乞丐的时候，却似乎想到了什么，又把手放了回去，然后对那个人说：“兄弟，我和你商量个事，好吗？”那人睁着一双无神的眼睛看了看爸爸。爸爸接着说“你有一个健全的身体，有一双可以劳动的双手，为什么不靠自己的双手挣钱呢？这样吧，我对厂子里缺人手，你可以去帮帮忙，起码不会饿肚子，你看行不行？”那个人突然眼睛发亮，拉着我爸爸的手，说：“真的吗？大哥，我愿意跟着你干。”
从此，那个乞丐成了我爸爸厂里的部门经理。
事后，我问爸爸：“爸爸，你当时为什么不直接给他钱，反而介绍他去工作呢？”爸爸笑笑说：“如果我当时直接给他钱，那他把钱花完了就又会去乞讨，他永远也改不掉那惰性。光凭那一点钱是不会让他醒悟的，只有让他用自己的双手去劳动，自己挣钱，他才能彻底醒悟过来。”
是啊，挽救一个人正是如此，用真情去感化他，这才是真情的意义所在。人间需要处处充满真情，愿我们的生活更加美好。
六年级作文 篇35
在我记忆中，有许多难忘的事，但唯有一件事，让我至今回想起来仍旧很愧疚。
那是上三年级时的一个初春，迎春绽放，桃花盛开，校园里充盈着勃勃生机。同学们在大课间做完操后，都在自由活动，我就散散步，欣赏校园里的各色园景。忽然，黄芽树上一个小家伙吸引了我的眼球，定睛一看，原来是条毛茸茸、绿莹莹的毛毛虫。它正蠕动着圆滚滚的胖肚子，四处寻找嫩叶做美餐呢。
我念头一闪，一个歪点子就出来了：嘿嘿，组长万梦洁不是特怕这小玩意嘛？如果放在她课桌里，肯定能给她“提提神”。哈哈哈，想到这我心里乐开了花。
于是，我手脚麻利地折下两根小枯枝当筷子，夹住那条可爱而又无辜的小毛虫掩藏在衣襟下，健步如飞地直奔教室。教室里空无一人，我迅速把小毛虫放到万梦洁的文具盒里，又偷溜着回到操场上。嘻嘻，待会儿一定有好戏看喽。掩饰不住兴奋的心情，我哼起了即兴改编的歌：“我仿佛看见，一出悲剧正上演，剧终没有喜悦，我仍然躲在你的梦后面……”
终于，盼到上课的铃声了，我从容地跟着大家回到教室的座位上，静候故事的开始……
“下面开始听写几个昨天学到的新单词，请大家打开听写本。”英语老师像往常一样开始了每课一默。
“啊……”的一声惨叫，紧跟着“哗”“啪”的声音，万梦洁的文具盒飞扔到地上。全班同学都被吓了一跳，目光紧盯着这突如其来的事件。陈老师也被吓了一跳。
“怎么啦？”她关切都走上前去问道。
“呜呜呜，毛毛虫，文具盒里有人放了毛毛虫。”她脸色煞白地惊立在座位上，边哭边指着从文具盒里爬出来的绿毛虫。
老师随即质问追查是谁干的，但看看没啥结果，批评了几句之后，这件事就不了了之了。
不知怎的，看到了预期中的万梦洁惊吓的样子，我心里并没有预期的那份开心，相反还多了种犯罪感。虽然这件事过去两年多了，但我一直没勇气向她和老师承认错误。
唉，现在每次想到那件事，我就非常后悔。
六年级作文 篇36
“紧急会议，紧急会议！”年愈古稀的青蛙国王黑黑发出了紧急通知。所有青蛙立刻从四面八方火速赶到国会大厦。黑黑皱紧眉头说：“今天召集大家来要共同研究一个重大问题。近年来青蛙族的地位每况愈下，处境也越来越危险。人类用各种方法捕杀我们，大家要想想办法啊！”
话音刚落，会场上顿时蛙声鼎沸。青蛙“灰灰”哭着控诉道：“我们一家吃了一辈子的害虫，保护了多少庄稼啊！可如今，孩子***被抓去做了下酒菜，我那可怜的孩子也被坏孩子给捉走了！”青蛙“丽丽”也愤懑不平地怒吼着：“人类建立了那么多自然环境保护区，许多动物都受到了保护，可是我们青蛙却得不到人类的重视和保护。不少兄弟姐妹还被人类捕杀，多么可怕啊！”会议大厅里传来一只小青蛙的叫嚷声：“我们与其等死，还不如起来反抗呢！”“我们罢工！我们罢工！”青蛙王国沸腾了。国王黑黑最后宣布：青蛙王国所有公民罢工三年，以促使人类对青蛙作出正确的对待。 从此，青蛙王国的所有青蛙都不再捕捉害虫，庄稼被害虫糟蹋光了，人类面临着严重的粮食危机……
六年级作文 篇37
有人说花开有声然而岁月却是无声的。恍惚间，我六年的小学生活就要和我说再见了。当我们面对朝夕相处的同学心中会不会产生些许不舍之思，当我们想起那辛勤教育我们的老师的时候，心中会不会涌现缕缕的感谢之意。
老师，我想对你说的太多。一想到这里，一股眷恋之情不禁涌上了心头。难道这便是人们说的才下眉头却上心头吗?老师，首先要对你道一声感谢，谢谢你的无私辛勤教育。岁月匆匆，花开花落。转眼间，六年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时，面对朝夕相处的同学，面对和蔼可亲的老师，一股眷念之情不禁涌上我的心头，千丝万语的话想要诉说，永无止境的爱想要表达。
六年来，我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师，终身为父”同学是数无胜数的，而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔，又具有父亲般的严格。在这六年里，老师默默无闻的为我们奉献，不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时，她又变成了一位雪中送炭的人，即时给我们解答。
每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献，无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们，教我们做人的道理，遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师，那么老师就是第二任父母。我们每天都在她的怀抱中吮吸知识，在她的批评下改正坏习惯，在她的指引下走向灿烂的人生。
母校值得回忆的人和事太多了，在此我只想对您说：“您永远活在我的心中，我永远爱您”
六年级作文 篇38
母亲总说我是个大嗓门。
“别家的女孩都那样温声细语，就你整天顶着个破锣嗓子四处叫喝。”
我去把这过错推托至母亲身上。每当她这般质问我时，我总是斜着眼珠子，撂起一边嘴角。“还不是个大嗓门母亲生的。”而父亲则在一旁，看着两个大嗓门日复一日地冲锋对阵。
其实我也承认我是个大嗓门，可这也是后天锻炼的！同母亲讲话，用普通声音可是不容易让她听清的。母亲说或许是过去摔倒时落下的后遗症，这便让耳朵不好使了。我却不信，摔倒也并非什么大事，何况母亲又不算老，耳背也是那双鬓花白的老人家才有的。
记得一次，母亲在阳台收衣。厨房中的锅却“兹兹”冒着气。我见状，便想着将母亲唤来处理，便带着些许音量呼着：“妈！锅好像有些不对劲，你过来看看！”然而母亲却丝毫未察觉。这样几轮呼喝下去，我的心早就如同那滋滋作响的热锅般失去了耐性。于是便鼓足了口气，用力喊叫：“汤烧坏啦！”阳台上的母亲这才听出了些眉目，先是一惊，而后便锁着怒眉冲过来，看宝贝似地看着锅中汤的情况，还不忘呵斥一旁的我。“你怎么不早讲……”如此这般便练成了我这大嗓门，唉，我能不喊冤么？
我本以为这日子就将这般过去了。直到一日父亲神色凝重地拿着病历找到我，他那一句话一出，我便失了魂魄。“你母亲有一边的耳朵将近失聪了。”这话梦魇般地吞噬地我的意识，毫不留情地将那咸涩的晶莹从我的眼眶撕扯出。“她平日说话大声，也是怕我们听不清……”
的确，我的记忆中母亲除了那大嗓门其余无不温柔，可我直到如今才发现，只有那大嗓门才是最美的清泉。她用大嗓门给我灌输着知识，她用大嗓门教会了我爱，她有着天下母亲中最美的嗓门，最美的温热。
“你家孩子嗓门还真大。”我又一次听见了邻居的戏谑。“听见没，还不学着淑女些，女孩子呀……”母亲开始了她的唠叨，而我则嬉笑，“才不改！”接着便兔子似的逃窜了。
我想我一辈子都改不去大嗓门了。这次，换我用大嗓门来爱你了。
六年级作文 篇39
表弟近日来我家玩儿，以前，我都会满心欢喜地和他玩得不亦乐乎，但最近，我发现自己慢慢地冷淡了许多，失去了原有的那份童真。
那天，我正在电脑桌旁玩着手机，时不时的被里面的内容逗笑。
表弟悄悄地走了进来，拉着我的胳膊说：“哥，陪我玩会吧。”“我没空，你先自己玩一会”我一脸烦躁的回答。
他没有说什么，也没有自己去玩，而是静静地站在我旁边看我玩手机。“哥，你看的是什么？”他忍不住问到。
“我在看qq”我不耐烦的回答道。“那qq又是什么呢？”他开始刨根问底。我迟疑了一下说：“额，qq就是……哎呀，反正跟你说不清楚。”“你自己去一边玩，不要老在这烦我。”虽然我已经用很讨厌的语气和他说话，但他并没有走开。继续打破砂锅问到底，“qq到底是什么，哥你就给我说一下嘛！”我没有理睬，他不停的在一旁问。
此时，我心中的烦躁与愤怒已经是即将爆发的火山，烦躁与愤怒在火山中不停地翻滚着。终于，我再也受不了了。心中的火山瞬间爆发，“你能不能别问了啊？你很烦，知不知道？自己去玩不行么？现在不要再问了，自己玩去。”心中的怒火一泄而空，而他也一脸委屈的走开了。把他支走后，我准备再次打开手机，发现屏幕已是待机状态，当我准备再次打开时，突然发现那黑色屏幕上反射出自己的模样，那冰冷的目光仿佛看到谁就可以瞬间让他的心变寒，像只残忍的饿狼脸。不再有那童真可爱的模样，不再以与表弟玩耍游戏为快乐，而是以整天抱着电子产品为乐。
那一瞬间，我仿佛意识到了什么，起身去给表弟道歉。走到他旁边，发现他正孤独的玩着，脸上写的大大可怜。我默默地蹲下身子，“来，哥陪你玩。”他抬头看了看我，“真的？你要陪我玩？”我说：“嗯，当然，刚才是我不好，你别恨我啊。”“我当然不恨你，你陪我玩就好了。”他笑着说，脸上满是可爱与童真。看着他的样子，我仿佛看见了小时候的自己。
我在心里默默对自己说：“是时候认真思考了，不要把心中仅有的纯真和美好丢掉。”
六年级作文 篇40
终于到了星期四！全班同学都等待着这一天，只因今天，有一节七天才能盼到一次的音乐课！
一到下午，大家一扫平时的忧虑，脸上都换成了笑嘻嘻的表情。终于到了星期四，可以好好放松一下了！在六年级，信息课和阅览课已经不存在了，体育课、音乐课、美术课也少得可怜，怎能不让我们格外珍惜这宝贵的技能课呢？
随着下课铃声的响起，大家都像矫捷的兔子一样飞奔出教室，四处望望音乐老师来了没有。可不知为什么，语文老师却提早到了教室。一些同学愣住了，看大家的表情真是“五彩斑斓”，难不成……我看到语文老师手中端的那厚厚一沓的试卷，心中暗暗祈祷：那只是作业，那只是作业……
上课了，音乐老师居然走进了教室，同时，语文老师也走了出去。全班同学都悬在半空中的心也终于落了下来。结果，音乐老师竟然又离开教室走远了。全班同学的眼前都似乎乌云滚滚而来，我们都预感到接下来要发生什么事，一个个像打了蔫的茄子，瘫了下来！
果然，语文老师很快走了回来。她回到讲台上，很平静地说：“开始考试！”班级里立马响起了阵阵哀嚎。一个同学实在受不了了，便站起来大声喊了一句：“老师！”老师一回头，冷冷地回答：“怎么啦？”那同学一看见老师那犀利的目光，又一下子软了下来。
唉！可怜的音乐课又泡汤了！不是上次语文考试的试卷还没下发分析吗？咋又考？但是不管怎么样，我们还是都得忍气吞声。难道，你还想和语文老师去谈一谈音乐课什么时候还？谁有豹子胆！希望渺茫！
有借无还的音乐课，无法诉说的烦恼！
六年级作文 篇41
今年暑假，我来到了苏州，游玩了拙政园。
拙政园始建于明正德初年，因官场失意而还乡的御史王献臣，以在弘寺址拓建为园，取晋代潘岳《闲居赋》中“灌园鬻蔬，以供朝夕之膳……，以亦拙者为政也”，意名为拙政园。
我来到了中花园，有四个地方对应四季，分别是：雪香云蔚亭，待霜亭荷风四面亭、绣倚亭。其中绣倚亭是最适合春天观景，因为在春天，主人可以欣赏牡丹花开。四荷风四面亭是最适合在夏天观景，“四壁荷花三面柳，半潭秋水一房山”的美景。这里四面环水，三面植柳，在夏天，主人可以欣赏四周的满塘荷色。待霜亭的四周种满了桔子和枫树，秋天，主人便欣赏到桔子果实累累，一个个小桔子就像一盏盏红灯笼一样。枫叶渲染了枫树林，像一片火海一样，热情洋溢。雪香云蔚亭的四周种满了腊梅花，冬天王献臣欣赏着雪景以及闻着亭外腊梅的.香气，一首王安石《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来的吟诵声萦绕于我的耳边。
穿过雪香云蔚亭，我来到了东花园，东花园有三十六鸳鸯馆，在以前这里曾养了三十六对鸳鸯，象征着幸福平安，家庭和睦，夫妻恩爱。三十六对鸳鸯馆取自三十六计，走为上计。王献臣离开官场，而来到乡村，过起平民的生活。并且三十六鸳鸯馆还常用来听戏，在一处戏子的休息室里我发现窗棂上雕刻着海棠花的形状，并镶嵌着德国进口的琉璃，从琉璃向外看，就感觉外面的景色好像下起了雪一样，覆盖在树叶和小花上，犹如在冬天里一样。这是因为江南下雪很少，主人想留住雪景，特意从德国进口一批琉璃，日后好慢慢品赏雪景图，想必主人也是一位风雅之人。
拙政园不管你是俯视或者是仰视，从左边观赏或者从右边观赏都是一幅画，人如画中游，这就是我眼里的拙政园。
六年级作文 篇42
上完课后，老师给大家看了一条新闻，是一个人在沙漠中因缺水而死。
这时江子玡大声说道：“只是看多没意思呀，还不如亲身体验一下呐。”
老师说：“那这节课就让你们体验一下吧！”
沙宣老师把书翻到了撒哈拉沙漠。嗖的一声，同学们都来到了撒哈拉沙漠。
李一一说：“这里为什么这么热呀？”
大家走了一大段，实在热得不行了，只好脱掉一件衣服了。又走了一段路，同学们有的中暑了，有的渴了，有的累了，班长只好让大家休息一下。大家伴着美丽的星辰入睡了。
第二天，大家走着走着，突然艾米丽摔倒受了伤。李一一拿起仙人掌，把里面的汁洒在她腿上，说仙人掌可以治伤，还能解渴。大家都上前去喝。
在黄昏前，大家来到一片树林，那里有很多虫子，姜子玡和钱多多生火，他们钻木取火，打不出火花，李一一拿来两块打火石，一擦就有火花了。
大家回到了教室，感觉这真是让人难忘的一次历险。
六年级作文 篇43
羊肉泡馍是家乡的特色小吃。如果你来到我们家乡，应该尝一尝羊肉泡馍。
家乡的羊肉泡馍汤醇肉鲜，是令人垂涎三尺的美味。乳白的羊汤里浸着一片片褐色的羊肉和一条条暗红色的羊血，碧绿的香菜散落在红油油的羊油辣椒上，真是色泽艳丽无比，让我“口水直流三千尺”！
羊肉泡馍不但色美，而且味好，热乎乎的羊汤喝一口，香味就从喉咙香到了心里。羊肉很韧，嚼劲十足；羊血很滑，爽滑可口。再加个热乎乎、胀圆圆的饼子，真称得上是“天下第一香”啊！
羊肉泡馍做法极其简单：抓一把羊血，用纯汤焖一会后，放入羊肉、香菜和葱花，然后放入块盐、味精、花椒面调味，爱吃辣子的人，还可以加些羊油辣子。一碗香味回荡人心的羊肉泡馍就做成了。
羊肉泡馍不但色香味俱全，还是疏通经脉、调理肠胃的好东西呢！因为羊肉是很好的营养品，俗话说的好：吃羊脑补脑，吃羊眼补眼，吃羊肝补肝……冬天来碗羊肉泡馍，不但可以驱寒保暖，还可以养精蓄神，让人容光焕发，浑身都是劲，对身体健康很有帮助的！所以，我给它取了个别名——“健身的好帮手”！
六年级作文 篇44
寒假期间，我来到奶奶家，发现门前有一些蜡梅，我朝里走去，蜡梅开得正盛，那花白里透黄，黄里透绿，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致，站在那儿时不时传来沁人心脾的花香。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”在寒冷的冬天，平凡的树木都已枯萎，花以凋谢，动物们也冬眠了只有那纯净疏淡的蜡梅顽强的开放着。
蜡梅有着“时时早，事事早”的精神，让我不由的想起了《早》这篇文章的主人公——鲁迅，他因为照顾父亲迟到了，便下定决心做什么事都要早。
梅花不仅具有“时时早，事事早”的品质，还有着不屈不挠确定精神。
记得那一次，我七岁时，看见孩子们骑着自行车嬉戏，我十分羡慕，我就闹着要骑，爸爸随后就给我买了一辆崭新的自行车。一开始，爸爸扶我上了自行车，我也似懂非懂，小心翼翼的.骑着。“叮铃铃！”‘叮铃铃！”爸爸接了一个电话说有事让我一个人练习，我满口答应了。我骑着自行车在路上走着，突然，可能是我没控制好方向，在转弯是，重重的摔了一跤，“好疼，好疼”我叫道。眼泪也流了下来。忽然，我想到了蜡梅，他在冰天雪地的冬天顽强开放着，它是那么的坚强不屈，我遇到那么小的挫折都退缩了，怎么和蜡梅去比呢，我也要向他学习。于是我擦干眼泪，爬了起来，继续学骑自行车，经过不懈的努力，我终于学会了它——自行车。
腊梅，你在我遇到挫折时，鼓励我前进；在困难时，鼓励我向前迈进，伤心时，安慰我，是我鼓起勇气。蜡梅真好！
六年级作文 篇45
自从看过电视剧《流星花园》后，我很羡慕剧中的主人公豪华、气派的生活。我到底还缺少什么呢？我躺在草地上，晒着暖暖的阳光，想着……这仔细一想，可真让我吃了一惊，我其实拥有很多呀！
乡村。乡情
我生活在美丽的乡村，空气清新。春天，遍地的油菜花开了，金黄金黄的，在阳光的照射下，颜色亮丽得耀眼，和煦的春风中弥漫着淡淡的花香，沁人心脾；夏天，小河边，树阴下，悠闲垂钓，拗不过鱼儿的耐心了，就索性扑通一声跳下水，和鸭子一起游泳。秋天，是收获的季节，也是农忙的季节，我爸爸妈妈在外地工作，田里的活光靠爷爷奶奶实在忙不过来。但是，常常会发现，稻子割翻了，油菜籽打了，地翻松了……美丽的乡村，淳朴的民风，啊，我其实很富有！
朋友。友情
我有很多朋友，我们一起玩耍，爬上树枝掏鸟窝，举着网兜套鸣蝉，粘蜻蜓，挖土蚕，快乐无比！当我忧伤的时候，他们会安慰我；当我失败时，他们会鼓励我；当我孤独时，他们会来陪伴我。啊，我其实很富有！
亲人。亲情
我有很多亲人，他们给了我生命和幸福生活的环境，他们给予我不求回报的关心和爱护，想到他们，心中就会涌起一股暖流，他们爱我，我也爱他们。啊，我其实很富有！
粮食。食粮
每天我吃着五谷杂粮，我吃的可都是“绿色”食品：蔬菜是自己家的'菜园子里种出来的，不使用农药和化肥，没有污染，现摘现炒，新鲜可口；一年到头，每个季节地里生长的东西都能吃个够，蚕豆、土豆、地瓜、玉米……从维生素Ｃ到纤维素，营养全面。若没有这些粮食，我何以能长得这么健康？至于食粮吗，那当然是精神食粮啦！家里专门为我准备了小房间，存放它们，我常常呆在里面，如醉如痴，忘情地吸取食粮。粮食和食粮使我健康快乐地成长。啊，我其实很富有！
躺在柔软的草地上，晒着暖暖的阳光，想想自己还缺什么呢？我其实很富有！我拥有乡村和乡情，我拥有朋友和友情，我拥有亲人和亲情，我拥有粮食和食粮，对了，我还有一只可爱的大花猫，它已经陪了我八年了，此刻，它正卧在我的身边呢！
六年级作文 篇46
我爱我的家。
我有一个幸福的家，他虽然不够大，但欢声笑语总是充满每个角落，每天傍晚，快乐总在我们家定格，我做作业，爸妈看书，这时，除了偶尔的翻书声外，没有任何声响，等我做完作业，家中一下子变得热闹起来，有的择菜，有的做饭，伴随锅碗瓢盆的交响曲，我看看电视，打开没看完的书继续进入故事里，上网随便踩踩，轻松的时钟敲响了……
我有一个温馨的家，他虽然不够美丽，但我们浓浓的爱意弥漫了整个屋子。我出水痘时，因为不能上学，只好在家重复摆玩具，一遍又一遍，就在我郁闷时，爸爸妈妈像孙悟空一样从天而降，一下子让我兴奋起来。他们除了陪我玩还趁机给我讲了有关知识，之所以能很好的恢复，这要好好谢谢我的爸爸妈妈。有了爱的`滋润，这个家更美了！
我有一个美满的家，妈妈勤劳善良，每天忙忙碌碌还总能听到她爽朗的笑声，似乎不知疲倦，妈妈的笑深深感染着我，喜欢就会有好心情，努力就会有回报。能干幽默的爸爸，像位魔术师经常给我和妈妈变出很多惊喜，经他的巧手和智慧我家很多残废物品能正常工作，喜欢动脑筋的爸爸影响着我，让我明白一句话，：“动动脑筋，你就会有办法。”还有机灵健壮的我，天天都有好心情做作业，天天都会给家里带来希望和生机，还送给他们我一天天长大的快乐！
我爱我的家，就像爱妈妈，家爱我们，就像妈妈爱娃娃……
六年级作文 篇47
“啪—啪—啪……”又下雨了，豆大般的水滴无情地拍打着窗户，有板有眼有节奏，犹如一阙欢悦的音符，我慢悠悠地顺着雨滴的跳动来到窗边，透过透明的窗户，我往下望去，只见：一对母子紧紧地依偎在一起，踏在泥泞的小路上……眼前的一幕勾起了我脑海记忆深处的回想。
还记得，那是一个下午，随着一阵优美的下课铃声，我伸展了一下身子，正准备回家。顷刻之间，天公不做美，抬头望去，上空一下子没有了蓝蓝的云朵，取而代之的是，一大片惊人的阴云密布，“哗—”电闪雷鸣，不久便下起倾盆大雨！呀，怎么办？妈妈正巧生病，我又没带伞，难道回不了家了吗？我心中浮现好多个大大的问号。
眼巴巴地看着同学们一个个被爸爸妈妈接走，顿时，教室里空荡荡的，我心头的恐惧与阴郁一齐爬上嗓子眼，天空暗得几乎伸手不见五指，雨仿佛一点一滴地洒落在我心中，让我无奈，又无助。好想有个人带着伞来接我，这是当时唯一的念头，可是过了许久也不见人，我的心情不自禁烦躁起来，心想：在这傻等也不是办法，妈妈又生病在家，我总不至于在学校里站上一晚吧！不行，我必须立刻冲回去。不，还是再等等吧！等着等着，正当我快失望地冲雨中时，“家虹—”从远处传来了一个既熟悉又亲切还稍带沙哑的声音。我很快就判断出这声音——是妈妈！是我亲爱的妈妈！我高兴地差点叫起来。妈妈的身影正疾步向我靠近，此刻的我，已忘却先前的无助和焦虑，向妈妈跑去。便问：“就带了一把伞吗？”妈妈似乎惭愧地告诉我：“怕你等久了，直接拿把伞就来了！”
走在泥泞的路上，走在密密的雨里，我望了望妈妈，忽然时间停止了，无法相信自己的'眼睛：年轻的妈妈头上已爬上丝丝银发，眼角已出现许多细小的皱纹……
妈妈把伞使劲往我这边挪移，她自己的半边身子被淋湿了，泪水模糊了我的视线，可疲倦的妈妈脸上始终微笑。一路上我一直在想这个问题，回到家终于有了答案：妈妈把我当作她生命的一部分，是爱的力量这样伟大！
站起来，你就是天；躺下去，你就是海。你的无微不至的爱为我开辟出一块充满阳光的地带。啊！这如山般的爱！
六年级作文 篇48
过年啦！终于过年啦！我期盼了一年了，终于这一刻来了。我又可以“疯”玩了（这里面包括挖坑、放火、砍树、烧锅等等。）这几天里就发生了很多好玩的事情。我就把这些记了下来。
话说在老家有一天清晨，我起得早，闲来无事，没事可干，闲得慌。就在这时，我看见旁边有一把锯子，心里想：诶，这锯子来的真及时，我早就想把那边那棵树“放倒”了，可又没有合适的.工具（比如锯子、斧头之类的）。有了这个锯子我就不用愁了。哈哈！这时我的表哥正好也来了，我问他：“喂！要不要来锯树啊？我找到锯子了！快来吧！”，我哥二话没说就答应了。因为砍树有一点危险，我就找了一个头盔和一双手套，把它们穿上去之后，我和表哥开始了砍树的工程。
首先我们找到树最细的地方，这是为了省事。其次我们把锯子拉得在直一点，这是为了好据。接着我和表哥开始对树发起猛攻。我们用尽全身的力气使劲来回拉，大约十五分钟后，我们已经锯了大概一半了，这时我心里想：还差一点了，再加把劲就可以成功了！于是我继续用更大的力，可自打我用力之后我就发现一点进展也没有。这是怎么了呢？我低头一看，呀！原来是锯子崩了！哎呀，真是功亏一篑呀！没了锯子怎么办呀？算了，豁出去了,拿刀砍！不过光拿刀砍是不行的，忽然我把脖子向左一扭，一根绳子出现在我的视线里。诶，我可以拿绳子的一头套住树干，一头系在奶奶的三轮车上，边砍边骑，那样比直接拿刀砍省事多了。接着我在后面骑三轮车，表哥在前面砍树，我们都使出吃奶的劲，一个拼命骑，一个拼命砍。过了一会儿，表哥喊：“你再用点力就差不多了。”我听了这话，又拼命挣了挣，只听“咔嚓”一声，树断了，又听“哐当”一声，车撞墙了。我们成功了！
真不敢相信，我们居然成功了！
六年级作文 篇49
又下雨了。那绵延不绝的雨勾起了我的回忆。看见任何事物，都会联想起童年的趣事。
坐在教室沉闷的空气中，我却不由自主地回忆起一个小趣事来。
那是三年级的夏天。不知从什么时候起，流行起了一种用粉笔末制成的“烟雾弹”。其实也就是把粉笔磨成一些碎末，然后再装进纸包里。说是“烟雾弹”，但威力并不大，只会洒人一身粉笔末，并不会迷住人的眼睛。但我们还想不了那么多，只是觉得这种新型“武器”很有趣，而且还幻想着有一天可以用它从坏人手里逃脱。
一天下午，我一边把玩着刚做成的几个“烟雾弹”，一边走路回家。无意间，看到背后有一个躲躲闪闪的人影，心中便升起了一种念头——是绑匪！虽然这么想，但我还不知道“绑匪”到底有多大破坏性，竟然还有一点点兴奋——“烟雾弹”可以派上用场了！
我趁那个影子不注意，“刷”的把“烟雾弹”给抛了出去，洒了那人一脸灰，剧烈的咳嗽起来。我趁着这当儿，赶紧跑了。当时还有一点点得意呢——从绑匪手中死里逃生了！可现在想起来，绑匪哪里会光明正大地在车来车往人头攒动的繁华地区绑架人啊？除非他是火星人……
“杨雨欣，你的圆的面积是多少？”“啊？”一阵哄笑把我拉回了现实，脸一下子红到脖子根，低下头，听老师滔滔不绝的批评：“刚才跑哪里去了？啊？知不知道这节课很重要？老走神可怎么办呀？……”听到这里，我忽然想起那档儿子蠢事儿，竟然哧哧地笑了出来，老师和同学们都高呼：“你走神走哪儿去了？”我的脸一下子红到了脚后跟……
六年级作文 篇50
这座城市，整个充满了污垢，喧嚣，还有死亡的气息。那么阴森，那么可怕。我无从起步，更不敢退后。因为，它那么那么的不熟悉，竟使我有一种窒息的感觉。
我们美丽的地球家园，被我们毁坏的破烂不堪，乌烟瘴气。还有我们最亲密的朋友，它们曾经那么欢乐，他们一样是地球的守望者，它们同样有着生命，它们有感情，他们有家庭。它们知道痛楚，它们明白眼泪。可是，为什么那些狠心的人们要将它们的美丽家庭拆散，在它们的心中永远留下阴霾，让他们对人们，既是痛恨，又是惧怕。我看着那些灭绝动物的墓地，整整齐齐的排列着，一眼都不能看个完整，我的心震撼了，这是我们的朋友，我们大家的朋友。它们竟然是被自己的朋友给屠杀，然后，毁灭在这个它最爱的地球上啊。
我希望可以有一扇哆啦A梦的任意门，带我回到几亿年前，那时候的地球是多么美丽，一片生机勃勃的绿色，动物遍地欢笑。哪里，不会有污水，不会有坟墓，不会有种种种种现在的灾难。而那些，被现在的人们给“创造”出来，人们竟然还是依然没有察觉。继续肆无忌惮的毁灭。
我多么想远离那些喧嚣，看看地球妈妈曾经的风采，曾经的微笑。
如今，嘈杂的汽笛声总是在我们的耳边缭绕，却听不见更多的动物的欢笑，他们去哪里了呢，他们在人们的餐桌上，它们用一脸痛苦的表情在哪里，被人们尽情的撕扯身躯。我想，它们的爸爸妈妈知道了一定是好心痛，但，或许他们的父母也没有逃过这种厄运。
没有会明白，没有人会醒悟，他们依旧望着桌上那一盘盘美食高兴地笑着，可他们不知道，那美食的身后，是一个家。可不可以，让我们穿越那片喧嚣，跨过那扇门，直至我们看到那片美丽。
人类啊，如果你们不想在今后的干枯世界里死去，那么，就请大家，一起来爱护我们的地球，爱护我们的同胞！
六年级作文 篇51
我家小院里，那真是郁郁葱葱，有葡萄树、椿树、樱桃树、核桃树，还有银杏树、花椒树、幸福树和发财树。不仅有树，还有一些花草。有滴水观音、绿萝、吊兰、石楠，有芦荟、一帆风顺、鹅掌、文竹，还有茉莉、金枝玉叶、玻璃翠、凤仙花、长寿花等等。另外，我还种了丝瓜、瓜蒌、山芋等。
为了浇花浇树，我们在小院中特意放置了几口大水缸，以便把平日里的洗菜水、淘米水、雨水和空调水收集存放。殊不知，这混合水很是滋生蚊蝇，特别是蚊子对其格外的青睐。
蚊子将数以万计的卵产在水缸中，卵慢慢被孵化为蚊子的宝贝——孑孓。这孑孓身子细长，肤色有黑黑的、黑灰色或黑黄色几种。平时孑孓都爱围着缸壁浮在水面上听爸妈哼唱“嗡嗡摇篮曲”。只要有东西接触到水面，它们就会立刻一屈一伸地翻着跟头，迅速撤离到缸底儿，且一动不动。
现在天气比较炎热，对于绿萝、吊兰、滴水观音等喜欢水分大的花草来说，是要三天两头儿为其浇水，否则，它们则像霜打的茄子一般——垂头丧气，没有一点生机。我每次到小院去给花草浇水，都要精心地准备一番，因为我是蚊子超级喜欢欺负的那种人，另外，被蚊子叮咬后奇痒难耐，涂风油精后才会缓解一些，且要大半天疙瘩才能散去。为此，我会戴上帽子、口罩和眼镜，穿上长袖外套和长裤子。即便如此，还要不停地扭动身子，以防蚊子隔着衣服下口。
今天早上，我打球回到家以后，没有像往日一般换行头，而是直接穿着短袖运动衣和短裤，就直接去小院了。我刚走到小院，蚊子就从四面八方扑来，团团把我围住。我只好用双手不停地拍打绕着我飞的蚊子，以及落在我腿上、胳膊上的蚊子。持续了好几分钟，终于把围攻我的蚊子拍死了不少，有个别的蚊子看势头不妙，逃之夭夭了。我弯腰用茶缸舀水时，水缸上空的蚊子一哄而散，极个别的蚊子伺机攻击我。我呢先放下茶缸，全身摇晃，且用双手去拍打蚊子。等不见蚊子的`踪影时，我才又拿起茶缸继续舀水，且瞅准机会，尽量把文字宝宝——孑孓也多舀进茶缸中，等浇进花盆后，孑孓则无用武之地了，会躺在盆土上不能动弹，不久就会被太阳晒死的。
唉，这斗蚊子，不仅需要有耐心，还需要眼疾手快，更需要智慧啊！
六年级作文 篇52
新年里，我认识了一个新词——“家风”。最近，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风是什么？
让我也想认识自己家的家风是什么?看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报；家风就是为人老实，不干坏事；家风就是小小举动创美德；家风就是常做好事，无怨无悔；家风就是心中有家，心中有国。
现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨；要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难；待人有礼貌。”首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。
爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
六年级作文 篇53
亲爱的老师们，敬爱的同学们：
大家好！ 今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。 在中国人的心目中，万里奔腾的长江与黄河在心中流淌。指南针、造纸术、火药、活字印刷这四大发明在中华五千年的文明从这里开始起航，给我们幼小的心灵注入了无限的自豪。绵延不断的长城，巍峨雄伟的泰山，绮丽无比的江南秀色……连成1045万平方公里的雄鸡绘图，勾勒出祖国神奇伟岸的模样。“嫦娥奔月”，“夸父追日”的神话唤起了我对翱翔的渴望和梦想。祖国涌进了我幼小的心灵，她是那样的神奇又瑰丽，那样的庄严而令我自豪。 随着时光的流逝，年代的增长，我们渐渐的长大了一些，在近代历史上认识了福寿膏和西方列强的坚船利炮，也认识了灾难深重的祖国。在帝国主义的侵略下主权丧失，割地赔款、贫穷落后、千苍百孔的形象取代了她在我心目中的“瑰丽”与“自豪”。“故今日之责任，不再他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄与地球。”如今我少年是多么的具有爱国精神，具有无私的奉献精神，具有雏鹰一样敢于搏击长空的奋斗精神。
“要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连”的警钟一直在我的耳畔回响！祖国再一次流进我幼小的心灵，他是那样的神圣而庄严，又是那样的凄凉而悲伤！ 如今啊，祖国就在我身边。 祖国，您是一位心灵手巧的设计师，您用秀丽的山川，点缀我们富足的生活；您用宏伟的建筑，装扮我们幸福的家园。祖国，您是一位辛勤的园丁，养育着我们这些含苞欲放的花骨朵；您是一位超智慧的工程师，为我们勾画出祖国20xx的宏伟蓝图。为了祖国的繁荣，名族的兴旺，让我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。他是一轮火红的太阳，升在世界的东方，生在我充满憧憬和希望的心中，为了祖国美好的未来让我们一起努力吧，奋斗吧，祖国走进了我的心里！
六年级作文 篇54
“我是女生，漂亮的女生;我是女生，爱哭的女生;我是女生，奇怪的女生……”大家一定都听过徐怀钰的《我是女生》这首歌吧!但我不是歌中的那个女生，我不是天使，也不是魔鬼，我就是一个普通但很有个性的女生。
“书呆子型”女生
说我是书呆子可一点也不为过，我是一个标准的书呆子。家里书柜中有一半的书是属于我的。空的时候，我手里肯定有一本书，忙的时候，我也忙里偷闲的去和书“约会”一下。有一次，我发现了一本叫《天使在人间》的书，那本书可好看了。“可爱的妞妞，多边的凌子”，一下子把我领进了一个奇妙的小说世界。不知不觉，输尿管通过大脑向我发出了信号，我拿着书快步走进了卫生间。坐在马桶上，我又如饥似渴的读起了小说。“好好，快出来!”妈妈的叫喊声把我从小说世界拉回了现实生活。一看钟，呀!我呆了，我足足在卫生间呆了半个小时，我赶紧灰溜溜地跑回了房间。
“野蛮型”女生
我的野蛮可是远近闻名的。女生见了我大呼小叫，男生见了我缩头缩脑。别看我长得瘦骨伶仃的，大拿我可是功力十足啊!按现在网上流行的称呼，我算是个“白骨精”。长大了真能成为一个“白领、骨干、精英”倒也很不错啊。白骨精可是个英雄人物啊!她有非凡的智力，温柔的爱心，飘逸的长发。。。。。，虽然这些我都不完全拥有，但至少我有她那敏锐的目光，修长而富有杀伤力的手指，你可不要误解，我的武器不是一般女生的眼泪。正如徐怀钰歌中唱的“眼泪不是我的武器”。我的武器是凶猛的犹如排山倒海的气势!
“福尔摩斯型”女生
我的目光犹如一把利剑，我的声音好像一缕温柔的音符，我的耳朵好像一架测谎仪，看一看，听一听，辩一辩，就知道好坏真假。这就是我，一个福尔摩斯型的女生。我的偶像可是大名鼎鼎的福尔摩斯。我的梦想也是当一个像他一样做一名出色的侦探。虽然不知道福尔摩斯是不是真的，虽然我长大后也不一定真能当侦探，但我依旧崇拜他。因为他能为民除害，有勇有谋，为受害者伸张冤屈，把坏人绳之以法。生活中的我喜爱动脑，会耍耍小聪明，虽然我现在还不能跟他媲美，但我正在不断努力。
后记：我是不是很不像女生啊?我的性格就像个男孩子。但我坚持我的个性，不想随便去改变它。我就像侦探书一样，充满着悬念和未知，但到最后，肯定是水落石出，光明一片!
六年级作文 篇55
每到过年，家里必定会被收拾得干干净净，这自然就离不开“大扫除”。今年，我也加入到“大扫除”的行列中。
大扫除开始，爸爸先把窗帘摘下来，准备打扫墙上的灰尘。很多够不到的地方，爸爸就把鸡毛掸子后面绑上一根长长的竹竿，这样就能够得到，爸爸很快就将墙上的蜘蛛网和灰尘全部打扫干净。
接着擦灯罩，爸爸踩着梯子，把灯罩一个一个摘下来，我送到卫生间，妈妈用清水洗干净。然后再用抹布擦干，我再递给爸爸，最后爸爸把灯罩重新装上。这样重复几遍，所有的灯罩就都干净。到晚上，打开灯，感觉灯比以前明亮许多。
接着打扫房间的死角，所有能搬动的家具，全部搬开。搬开后，我吃一惊，想不到原来看上去干干净净的房间，竟然还有这么多灰尘。我们拿起扫帚，接着就打扫干净。
最后擦窗户，今年爸爸妈妈没有请专门的家政公司来帮忙，而是自己擦起窗户。虽然没有专业的家政公司，但却有专业的擦窗工具。妈妈当“主力”，我和爸爸当“助手”。先用清洁剂和水按一定比例调合起来，再将工具蘸上配好的清洁水，然后就开始擦窗户。很快，刚刚被擦过的窗户变得像镜子一般，能够照出人的影子。不知不觉，所有的窗户都擦完。焕然一新的窗户在阳光的照耀下格外明亮，待窗户干后，我和爸爸又在上面贴上漂亮的老虎图案的剪纸
经过三口人的努力，整个屋子变得焕然一新，给人一种怪舒服的感觉，这就是劳动的成果。
六年级作文 篇56
身前背后，总能听到学生说：“我不喜欢写作文。”究其原因，皆因作文很难。课堂上，单纯依靠老师的语言描述，要求学生进行一定的思维创作，他们也感到很困难或无从下笔，特别是小学生，他们往往怕作文，把作文当作苦差事。如何使学生会写作文一直是我反思的一个问题。假如，我们的作文指导也像动画片一样吸引小朋友；假如，学生写作文也像玩游戏一样投入，一样有激情。那么，学生将会感受到作文课
的幸福、快乐。这也是作为一名新课程下的语文老师的追求。在新课程理念的引领下，我潜心研究如何把情境引入作文课堂优化学生的心境，让学生快快乐乐地学作文，写作文。那么，如何在习作指导中，创设相关的教学情境，开拓学生写作思路，为学生习作开辟自由、想象的空间呢？这一直是我反思的内容。因此，我在教学中从以下几个方面入手进行作文教学。
一、培养观察力
观察是人们认识事物的起点，是迈向创新的第一步。如果学生对周围事物缺乏认识，硬要他们去表达，支反映则是不可能的。对学生来说认识世界的主要途径是观察。只有认真细致地观察，才能对事物有全面细致的了解，写出来的文章才会真实感人。如我教人教版小学五年级上册第三单元说明文时，学生写自己喜欢的一种水果时，我从培养学生的观察力下手，着重引导学生仔细观察水果的形状、颜色和大小，激发学生的观察兴趣，吸引学生积极参与，亲身实践，并懂得观察的重要性，学会观察的方法，养成仔细观察事物好习惯。
1、看一看：课堂上，我积极引导学生仔仔细细地观察自己带来的水果是什么颜色，它们颜色有没有发生变化，形状是什么样子的。
2、闻一闻、尝一尝：让学生知道，光凭眼睛看事物，是了解不全面的。 水果是我们经常吃的东西，通过我们的鼻子闻一闻，亲口尝一尝，品味一下它的酸、甜、苦、辣如何，使学生更加全面地把握这些水果的特点，调动学生学习作文的积极性和主动性。
3、摸一摸：大千世界，水果品种繁多，它们的外表也不尽相同。课堂上，我引导学生用手摸一摸自己喜欢吃的水果，从而使学生加深对这种水果
六年级作文 篇57
传递，任何一样东西都能传递。比如一袋零食，一本书，这些是有型的传递。而我想要讲的，则是生命的传递。
什么是生命的传递？生命如何传递？怎样的生命过程才是有意义、有价值的？我觉得，只要你这一生，社会以及他人为你做的贡献小于你为社会和他人做的贡献，那么，你的生命就得到了传递，你的生命就是有价值、有意义的。
我听说过这样两个命运截然不同男孩的故事。他们都出生在小山村里。其中一个男孩，在学校中不好好学习，经常逃学，村里人都说他没有前途，没有希望。可他后来却“嫁”给了一个富婆，因为他长大后拥有一张帅气的脸。他的日子，每天都无忧无虑的，经常在外面鬼混。直到老年，子孙延绵，悠闲地卧在沙发上。死后，也得到安葬。
另一个男孩，在学校非常努力，他想改变他的生活。尽管受到无数的挫折与磨难，但他从未动摇他的理想。最终，他如愿进入了一所高级研究院。他一直非常努力、非常拼命。但是他在三十岁左右时因为过度劳累猝死在办公室里，两天之后才被人发现。
故事结束了，问题来了：如果是你，你会愿意当哪一个呢？看似那个一生没有烦恼、靠脸吃饭的人更好。可是我认为，他的一生是没有意义的，他的存在是可悲的，因为这个世界有他和没他是一样的。可能没有他反而更好呢。另一个努力的`人，虽然奋斗一生也没有好下场。但是我认为他的一生是有意义的，他为他人、为社会创造了价值，他的一生都在突破自我，他的一生都在改变。他的生命、他的精神得到了延续和传递。
所以说，我们也应该做一个活着有意义的人，做一个超越自我的人，做一个生命能够得到传递的人，只不过我们要更好的呵护和照料自己的健康。只有活得越久，才能创造越多财富。
愿我们为他人、为社会做出的贡献远远大于我们的索取！
愿我们的生命得到更长久的传递！
六年级作文 篇58
每个人都一样，都拥有一颗贪婪的心。我承认我也是个贪心的人，唯一不同的是，我贪的是自己永远快乐，永远微笑。
但是，这绝非易事，在通往快乐的途中，我走的很辛苦。我曾经被绊脚石绊倒，但是我没有哭，我拍了拍身上的灰尘，继续大踏步向前走，因为“我要快乐”。有时一座山挡住了我的去路，我就鼓励自己，一步一个脚印向上爬，终于我翻过了山顶，因为“我要快乐”……天突然下起了暴雨，风卷残云，狂风怒吼。霎时间，我感到所有不快都齐头并进向我奔来，我的心咚咚直跳，我好害怕呀！倾盆大雨把我淋得像只落汤鸡，我倒在泥泞中，我啜泣着。我真的站不起来了吗？
之前的信心曾离我而去，之前的勇敢曾将我打倒，但我的决心和毅力一点也没有磨损。我的思想战胜了我自己，她像一支强心针，注入进坚强与豪迈。
屡次的失败让我得到太多的人生体验，同时又一次一次地考验了我的韧性，这就是我的生命力啊！
我要微笑，是我永不放弃的理想。别忘了，在走向前方的途中，回头看看自己以前落下的眼泪。
六年级作文 篇59
丹桂飘香，菊黄蟹肥，在这个季节提到美食，当数吃螃蟹了。
据说《白蛇传》中的法海，被迫躲进了蟹腹之中，直到现在，他还在里面呢。不信的话，就让我展示给你们看：把煮熟的螃蟹随意取一只来，揭开蟹斗，里面就有蟹黄、蟹膏；倘是雌的，就有石榴子一般鲜红的子儿。先将这些吃完，即露出一个圆锥形的薄膜，再用小刀小心地沿着锥底切下，取出，翻转，使里面向外，只要不破，并变成一个罗汉模样的东西，有头脸，身子是坐着的，我们这儿的小孩称他为“蟹和尚：。
想吃大闸蟹一定要有耐心哦！首先我们要把螃蟹用刷子刷干净，然后用专业的螃蟹绳将它们扎起来，用高压锅蒸。蒸7分钟后给它们浇上一点油，使它们的“外衣”更加光亮。再蒸7分钟，这样一道兴化水乡的风味大餐就做好了。
吃螃蟹时可不能狼吞虎咽，那可不文雅，应该慢慢地细细品尝，让人知道你是个斯文的人。首先你应该折断螃蟹的爪，咬开两头，嘬出里面的肉。然后扒开蟹斗，突然间，你会惊叹蟹黄是那么的饱满。当你将金黄的蟹子挑入嘴中，嗯，那种滋味无法用言语表达：黏黏的，香香的……
想当年丰子恺先生的父亲，吃蟹是个内行。他吃蟹吃得非常干净，难怪家里的陈妈说：“老爷吃下来的蟹壳，真是蟹壳。”我们现在的人还真做不到如此风雅。
大闸蟹是兴化水乡的特产。兴化的蟹塘可多了。这里50亩，那里100亩，养蟹成了水乡人民致富的途径。兴化的大闸蟹可算得誉满天下了。就连音乐界的词作家闫肃老先生，每年都要来我们兴化一品大闸蟹的美味。
看了我的描述，你是不是也馋了呢？那赶快到我们兴化来吧，包你一饱口福！
六年级作文 篇60
生活中处处充满了风景，你是高山，你就是一道风景，因为你把峻峭和雄伟，展示给了人间；你是垂柳，你也是一道风景，因为你把妩媚与风姿，展示给了世界。
在我们的现实生活中，其实每个人都有光彩的一面，辉煌的一面，只要在属于自己的位置上发挥积极的作用，都可以看作是一道风景。
刚刚踏进高中生活的军训期间，我觉得我们班没有几个是班级里的一道亮丽的风景，个个都是那么的平凡。后来接触久了，我发现其实在我座位的旁边就有一道特别的风景——林平。
和她的谈话中，我了解到她为了在学习这条路上走出一道彩虹，千里迢迢地从罗源跑到我们连江私立树德学校求学。说老实话，刚刚见到她时，我觉得她是那样的平凡，那样的不显眼，用物理语言来说，她就像同学们“眼中的空气阻力，可以忽略不计”，这句话的意思就是说如果班级突然少了她一个人，同学们也是很难发现的。
军训结束后，我们就真正的进入了高中的学习，班级安排位置时，老师就安排我们俩一起坐在第一桌。原先，我不满意老师的安排，但我没有向老师提出来。后来，慢慢地，我发现她也挺好的，也很不错哦！
她很聪明，脑子也很好用，对于老师提出的每一个问题，她都能在第一时间内答出，受到了很多老师的赞赏，同学的崇拜。上次，她写的'一首《收割季节》的诗在《福州日报》上发表，这又使我们对她的崇拜更上一层楼。从此她就成了我们班一颗闪亮的星星，这又是一道亮丽的风景。
她对我也很好，处处都为我着想，而且当我在作业上遇到难题时，她都能在第一时间给我一个满意的答案。从此，她就成了我学习上的帮手……
其实，在我们的生活中处处有风景，如果你有心的话，你会发现其实你也是一道风景。
六年级作文 篇61
动听的音乐、曼妙的舞姿，广场舞风靡一时，大街小巷随处可见。跳广场舞可以丰富精神、愉悦身心、陶冶性情、强身健体。华灯初上的夜晚，刺桐公园里响起了动听的音乐、人们像花蝴蝶似的翩翩起舞……
夜幕还未降临，刺桐公园渐渐热闹起来了。池塘边、草地上人们悠闲地散步、打球、练太极拳……最热闹的要数公园门口的小广场了。一群群花枝招展的阿姨、奶奶们纷纷做着准备运动。看、那一群年过古稀的老奶奶们队伍整齐、富有节律地伸手弯腰，好像有谁在无声地指挥。
站在最前面的领舞者穿着粉红色的上衣、黑色的裤子，无论什么动作都显得那么娴熟，那么从容不迫，像一只轻盈舞动的天鹅。旁观者响起一阵阵掌声。只见那红衣舞者婀娜的身姿犹如一条水蛇伴着轻快的节律舞动。那绿衣舞者虽然身姿较为臃肿，动作却那么敏捷，那灵巧的双脚忽左忽右、忽前忽后地挪动，令人看得眼花缭乱，她的动作和神态已经和音乐融为一体。令人看了心旷神怡。往后一瞧、哇，场面好壮观啊！几十个阿姨、奶奶穿着阔脚裤、统一的绿上衣正陶醉地翩翩起舞。虽然动作没有领舞者那么标准有韵，但她们学得那么专注，一举手一投足，有模有样，那专注的眼神生怕漏掉什么细节似的。寒风中白发苍苍的身影却散发着青春的活力！
站在最前面的几个初学者手忙脚乱地跳着，音乐一快就手足无措，茫然地站着。但她们不怕嘲笑像个小学生般全神贯注地学着。热闹的场面连学步的孩子都吸引住了，忍不住驻足观看。
看着舞蹈者脸上的花儿，我感慨不已：城市寂寞的屋檐下多少人孤独无助，这样的一场场舞者的盛会使他们走出家门认识新的伙伴，排解心中的苦闷、温暖寂寞的心灵。舞吧，舞出健康的身体、舞出生活的热情、舞出美好的未来！
六年级作文 篇62
生活中处处都是课堂，只要你仔细观察，认真思考，就会有很大的收获。
一个星期六的下午，我们一家开车去山里自助烧烤。我们把车停到清水河畔，沿着一条蜿蜒曲折的小道，小心翼翼地把烧烤工具搬到小河边架好，拿出碳，放进烤炉里，把碳燃着。我抓了一把金针菇，放在烤炉上，片刻之后，再撒一点孜然和盐，美味就诞生了。我拿着筷子，吃着金针菇，很有嚼劲儿，配上牛羊肉和饮料，越吃越开心。
吃饱喝足，我们一起到河边散步，边走边欣赏山里的景色。我忽然看见，在草丛中有一簇植物，它形似老人拄着的拐杖，颜色是紫红相间，颈的部位还有一个类似于花苞一样的东西，是绿色的。我观察了半天，把所有的`生物知识都从大脑搬出来，还是不认识。于是我就跑过去询问爸爸：“爸爸，你看这个东西是什么？能不能吃？”
我把这个东西指给爸爸看，爸爸笑了笑说：“这是一种植物，名叫蕨菜，可以吃，而且非常香。”哦，原来是蕨菜呀，今天又认识了一种菜。我顺便掐了一些，准备回家吃。
我们继续往前走，发现了一种金色的昆虫，有三四厘米长，身体像一个金色的小面包，小小的脑袋上，长着一对儿巨大的钳子，样子有点儿吓人。我问爸爸：“这是什么东西？叫什么名字？”爸爸看了一会儿，说：“这是一只金龟子，属于金龟子科。”哦，我恍然大悟。
我们一边走着，一边观察着，看到了许许多多奇形怪状的动物和植物，我是走一路问一路，爸爸也不厌其烦的地给我讲。有些他不知道的，就拍成照片，准备回家在网上搜索。
今天，我学到了很多大自然的知识，我也明白了，只要你愿意学，生活处处都是课堂。
六年级作文 篇63
夏天，是旅游的好季节。
我们随着夏天雨姑娘的脚步，坐上索道，来到了西岳华山。刚出索道口，迎面吹来的寒气咄咄逼人，冻得我只打哆嗦，让人不得不穿上几件保暖衣。
走到通往西峰（莲花峰）的金锁关，“叮叮咚咚”的声音在我耳边回荡，那是成千上万金锁互相敲击的声音。我带好手套，紧握着铁链小心翼翼地往上“爬”，经历了千辛万苦，终于到达了通往西峰的“通天路”。往上看，“通天路”像是连着青天一样。我怀着激动的心情，登上了“通天路”。当我站在西峰顶上自豪地俯视着让我费劲体力的路程时，可能是因为雨天路滑，突然脚下一空，摔了下去。我脑中一片空白：完了，这回肯定要摔下去了。可是，那岩石姐姐可不同意。我的鞋子正好抵住了岩石凸起来的部分，这才让我悬着的心，落了下来。
往回走，在那茂密的绿树阴下，就是通往南峰（落雁峰）的路程。一直向前走，难免会有些累，可是如果不到南峰顶，那最美的景色可就看不到了。在岔路口远眺西峰，你会发现她格外美丽。朦朦胧胧的云雾，给西峰仙子穿上了梦幻的纱裙。西峰上的亭子坐落在山顶上，像一颗明珠点缀着她，让她在群山之中鹤立鸡群。游人各色的衣服连成了一条线，犹如一条随风起舞的彩带，佩戴在西峰仙子的纱裙上。那种美，让人身在仙境之中；那种美，让人心情舒畅；还是那种美，让人敞开心扉。继续在云雾缠绕的路上行驶，不久就到了南峰顶。大家都知道，来华山的南峰就是看奇松的。在山顶上，那颗松奇迹般地生长在海拔2154、90米南峰的悬崖旁边。这颗松不是人工种植的，而是自然生长的。原来这颗松的生命力是多么顽强呀，竟然能生长在环境这么恶劣的的地方，真是让人大吃一惊！除了奇松，华山最高的山峰就是南峰了。俗话说：“一览众山小。”指得就是在华山南峰所看到的景象。站在南峰顶上往下看，可以一览整个华山的景色。群峰在你的脚下，似乎只要一伸手就可以触摸到迷蒙的云雾。在群山中穿梭的索道，你也能看的一清二楚。我张开手，呼啦啦的风，从我指尖划过，往远望，就都是一片洁白无瑕的云海。那真可以算得上是人间仙境了。
在登华山的旅途中，我经历了许多第一。第一次站在这么高的山峰上；第一次见到了世间最美的景色；第一次感受到了在仙境中的滋味。我要给我自己点个赞，因为我征服了华山西南峰，更征服了我自己的恐惧，也锻炼了我的毅力！
六年级作文 篇64
每逢年关，菜市场的白天都没个安生的时候，小贩们拿出自家最新鲜的货物，吆喝着群众们。“螃蟹螃蟹，红膏螃蟹！”不少群众都爱小，看见那些便宜的东西，老爱争着抢着去买，结果往往都给骗了个团团转。水沟边老鼠活力无限，平时老迈昏庸，这会可是吊儿郎当，嚣张地爬上那长长的电线杆，呼朋唤友，俨如这儿就是它们的家园，可不胆大妄为。老猫呢，昏昏欲睡，严寒总能使它们无精打采，缩成一团，乍一看还以为是个球。“任老鼠胆大妄为吧，任老鼠把天都吵翻了吧，它有它的大计谋，我有我的美容觉。”不由得还伸个懒腰。
太阳下山了，一晃，已是夜晚。天空一片寂静，黑夜笼罩着大地。我喜欢上了黑夜，我知道，白日里看不见的东西，一定藏在这奇妙的夜里。
菜市场内现已是空无一人，朦胧的灯火有些冷清。余暇时间，弟弟妹妹们想玩警察捉贼，但妈妈不许，便十分不忿。“大姐姐大姐姐，我们去里面玩儿嘛。”经过一阵生拉硬拽，我进了菜市场。
警察捉贼，只有一个是贼，其它都是警察。我当贼，他俩就当警察。说声开始，我撒腿就跑，四下里乱窜，我找了一个我自认为非常隐蔽的地方藏起来。我觉得做贼很刺激，一个人猫在某个地方，既希望不被警察捉住，又希望警察忽然出现，你追我赶，你推我拉。市场里的地上满是残羹剩饭，残叶枯枝，踩的时候不免会“吱吱”响，他俩一耳闻，就能快速摸索，定位，寻找，捕获，比卫星还精准。
不一会儿，我发觉前边有个东西，有些迟疑，定睛一看，“喵！”哇啊，是猫！它眼睛发出惹眼的绿光，追着我迟迟不肯离去——我一跑一跳，拼尽平生最大的力气，算是摆脱了，还未喘口气来，“啊，姐姐！”传来一阵急促的求救声，是妹妹。顷刻间，她便一阵小跑扑进我怀中。弟弟呢？挞挞，脚步声愈来愈大，来了。我噗嗤笑了，原来警察还怕猫的啊……
谁知，白天那个无法安生的菜市场，在黑夜里竟成了我们的天堂。
六年级作文 篇65
今天，父母决定带我们兄妹俩去无锡游玩。
来到了无锡太湖，盛情迎接我们的是美轮美奂的音乐喷泉。喷泉的水柱高达数百米。这些喷出的水柱在左右移动，就像是一位少女在翩翩起舞小学生作文，使我看得眼花缭乱。喷泉的水清澈亮丽，伴着音乐我仿佛置身于瑶池仙境，真想让时间永远停留。
我们又看见了一艘艘快艇，颜色有红色、黄色、绿色、蓝色……快艇不仅颜色美连形状也各不同。如果可能，我多么想驾驶着快艇去祖国五湖四海浏览一番。我们兄妹俩便去请求父母让我们去过把瘾。他们不约而同地答应了，我们穿上了救生衣，坐上了快艇。快艇发动了，小艇左右倾斜，使我们心惊胆战。耳旁的风在为我们欢呼、水花在为我们开路。快艇疾驰喷起的水花四溅，溅得我们满脸都是，我们的心情也如这尽情遨游的快艇般无比开心。
我们还游览了无锡的.三国城，走进大门随处可见的是一艘艘三国时所用的战船。走近一看艘艘都是庞然大物，战船上的摆设跟当时的情况简直一摸一样：船舱内放置着茶几，茶几上还有诸葛亮经常轻摇的羽毛扇。除了这些我还看见了一把琴，我忍不住学着诸葛亮的样子走上去弹了弹，声音是那么的好听，如从天上传来的天籁之音。可惜好时间总是那么的短暂，我正在欣赏时就被管理员叫了下去。我们又走上甲板看见了插满箭的稻草人，看见了这些稻草人，我仿佛看见了诸葛亮运筹帷幄率领人马草船借箭的情景。
这次游玩使我增长了许多见识，真不枉费我这次出游。
六年级作文 篇66
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名优秀的教师”！
当一名教师是一个神圣，辛苦的职业．它的任务是为祖国的未来培养人才．作用很大，很神圣，全国到处都需要教师．但这个职业同样也很辛苦．每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼．即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他．每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案．一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦．
正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师．
从很小开始我就很想做一名教师．在家里还经常把自己当成老师，学习讲课．现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们．另外，还要把性格变的开朗些．最后，还要有耐心．
教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，是理想让心灵开出灿烂的梦之花；是理想让心灵结出饱满的梦之硕果。我们只要为理想而奋斗，为理想而拼搏，理想并不遥拼搏，远。让我们为了理想而付出努力，为理想播下种子，为理想耕耘吧！
六年级作文 篇67
窗外，寒风怒吼着，也许太阳也害怕着寒风，只瞧见它高挂在天空中，却感受不到它热烈的气息。
人们宅在家里，将棉衣穿在身上，吸取热量，一个个俨然是大胖子，做的动作更是丑得出奇，可如若脱下棉衣，会冷，会感冒。想到这，大家也只有唉声叹气的份儿了。
是啊！寒冷的冬天夺走了植物的生命，大街变的冷清，许多人生病了，冬天是大地变得死气沉沉，没有下雪，自然也听不到孩子们堆雪人，打雪仗的'笑声了。冬犹如一个大恶魔。
可是，转念一想，冬使多少人敞开心扉聊天。
我们宅在家里，或许有许多人感到无奈，可你注意过家里的布局吗？同你的家人尽情的聊天吗?认真打扫过家里的一切吗？
没错，寒冷的冬天使这个世界安静了许多，可是，你在看屋内，一家人坐在火炉边说说笑笑，一起看电视，一起交流。
窗外的寒风仍旧怒吼着，但是太阳照进了我们的心里。