四年级生命的作文300字

2026-08-30作文

短文稿整理的四年级生命的作文300字(精选67篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

四年级生命的作文300字 篇1

生命之歌,是永远都唱不完的,生命长河无止境。

人,总的来说比其他的生物寿命更长,所以,要活出风采。让生命跟精彩,不要辜负我们的时间。想要活出风采,其实很简单。只要用发展的眼光看待自己,用自己勤劳的双手把自己打造完美。

完美,可能也称不上,因为,人是不可能完美的。但我们可以去追求。这一定是所有人的理想吧!

生命是不分大小,也不分贵贱的一样东西。不论,一个人在当今社会上身价如何。都也一样是人。

我相信,每一个人心中都有一个未来发生改变的自己,绝大部分人都会向美好的方向想象自己的未来。

现在不珍惜生命,如果你以后,后悔了。想开始新的生活。

但当你迈出双脚,再次踏上属于自己的旅程。这才意识到,太晚了……

四年级生命的作文300字 篇2

世界上的生命千姿百态,有的伟大,有的渺小,但无论动物还是植物,它们的生命都有一种强大的力量。

我家小区花园里的青青小径中,有一块大石头,石头上面凹凸不平,在太阳光的照射下,黑亮黑亮的。有一天,我路过那里,看见一只快乐的小鸟在石头底下丢了一粒种子。我心想:这粒种子真倒霉,在这么恶劣的环境下,还能活下去吗?过了几天,我发现它竟然冒出了一节小苗!植物的生命在悄无声息地绽放,小小的种子里包含着一种多么强大的力量,竟使它可以在没有阳光的石头底下顽强地生长!又过了几天,我再次路过那里时,它居然绽放出了生命中第一朵淡黄色的小花。微风吹过,小花轻轻摇曳。虽然,这朵无名小花比不上牡丹那样艳丽,也比不上玫瑰那样芳香,但却是最勇敢最坚强的!我从小花的身上看到了生命的力量,那种顽强而又坚定的力量是不可破灭的,不可摧毁的!两天以后,一场瓢泼大雨,小花便随着母株一起香消玉殒了。

人生的路途是很漫长的,如果你能珍惜生命,生命的力量就会绽放,小小的花儿都是如此,更何况是人呢?

四年级生命的作文300字 篇3

一天我在房间里写作文,就在这时。一只蜜蜂从门外飞了进来,打扰了我的思路。我拿出了一张纸巾,把它给包住,只要我一用力,它就无法动弹。

可是,它在挣扎,仿佛只要一有机会,就可以逃出去。我被这强烈的求生欲望给震撼了,不禁放了它,接下来,它就在我房间飞来飞去,似乎在找出口。突然它停住了,往玻璃冲去!“轰”的一声,蜜蜂倒下了。我走过去想把它放生,可它又摇摇晃晃地飞了起来,稍一整休后,它就恢复原状了。

接着他又使出了平生最大的`力量冲去,可结果和上次一样倒了下来。十分钟后,我认为它已经没有生命迹象了,把它放在一张纸巾上,想要处理它时,它又一次活了,拼命的在一张纸巾上滚动。我被这只顽强的蜜蜂惊呆了,足足呆了一分钟,才缓过神来,一分钟后我看见它恢复了,便打开窗把它放出去。

这时,我明白了一个道理:生命只有一次,任何时候都不要轻易的放弃生命。同时我也知道了生命的宝贵。

四年级生命的作文300字 篇4

在我们的身边,有许多许多热爱生命的人:新品培育我们的老师,救死扶伤的医生和护士,保护人民安全的警察叔叔……他们用劳动创造着美好生活,也使自己的生命充满光彩。

我们小区里有一位张爷爷,已经七十多岁了但他每天都早早地起床,不是去公园散步,也不是去公园做操,而是拿了一把扫帚,把小区里每一个角落都打扫得一尘不染,花儿们也被张爷爷照顾得漂漂亮亮的。每当我早上去上学的时候,展现在眼前的仿佛是一处旅游景点。而这时,张爷爷已经累得满头大汗了。

有一次,张爷爷生病了,在家里养病,可他还是早早地起床,咬着牙打扫卫生。当我刚要去上学时,眼前的张爷爷突然晕倒了,我大吃一惊,连忙让大家把张爷爷送进医院。不久,张爷爷出院了,还是像往常一样打扫卫生。这时,很多邻居来看望张爷爷,大家都说:“张爷爷,您都这么大年纪了,就不要打扫卫生了,别把身体累坏了。”可张爷爷却说:“我的生命快结束了,我一定要让有限的.生命创造出无限的价值!”

张爷爷真热爱生命啊!张爷爷说的那句话我已牢记心头,那句话告诉我一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

四年级生命的作文300字 篇5

伽利略曾经说过:“生命犹如铁钻,越被敲打,越能发出生命的火花。”从我身边的一件事上,深刻的体会到了这句话的意义。

有一天傍晚,我在浴室中洗澡。也许是被屋内的灯光所吸引吧,一只飞蛾飞了进来,在我头顶上不停地盘旋着,骚扰着我。趁它停下来的时候,我用喷头不停地冲它喷去。飞蛾的翅膀被淋湿了,它在水中打转,渐渐地,它越飞越低,最后落在了积水上。我想:它一定会被淹死的。果然,尽管它极力鼓动双翅,妄图再次飞上去,不愿不甘的死去,可是虽然有好几次它都差点飞了上去,但是面对那不知比它强大多少倍的水流,它依然没有丝毫希望飞走。尽管它知道只要我不放开这个喷头,它就没有逃离的可能,可它依然坚持着,用尽全力鼓动双翅,想要再次飞上去,逃离这个魔窟。我被飞蛾的这种求生欲所震撼了,不禁放下喷头。过了一会儿,飞蛾拍打着湿噜噜的翅膀,忽高忽低,最后它终于飞走。

通过这件事,我明白了一个道理:生命就是当面对挫折时,不屈向上,茁壮成长,在困难中不断发出希望的光芒!连一只小小的飞蛾都能做到。所以我们人更应该如此,在挫折中绝不向困难低头,用自己生命的希望火花照亮。

四年级生命的作文300字 篇6

我们应该珍惜生命,但有些人不爱惜自己的生命,拿自己的生命开玩笑,这点可不好。

有一次,我听妈妈跟别人闲聊,说一个女中学生,身体已经不舒服了,还坚持跑步好几圈,体力透支了,还坚持跑,后来她休克了,累死了,真可惜啊!看,这就是不珍惜生命的行为,我真为他而感到可惜。作为一个中学生,对生命本该有了认知,可是在最后关头,她却没有适时的爱护,多么令人惋惜啊!

还有一次我丛《意林》这本书上看到一个故事,故事说:一个人原本想炸了送钞车,再邪念萌生行动下的最后关头他看到了自己的母亲,于是他灭掉了炸弹上的火,母亲最后对他说:“这个世界,爱,谁都值得。”爱别人,就等于爱自己,爱别人的生命,也就是爱自己的生命。

我们一定要爱护自己的生命,莫要把生命不当一回事。既然我们来到世上,就要对我们对自己的生命负责,要爱惜、保护自己的生命。不光只是爱护自己的生命,也要珍惜他人的生命,因为,生命是宝贵的,独一无二的。

“生命诚可贵”,为生命喝彩的同时,也让我们都来珍惜它吧!

四年级生命的作文300字 篇7

一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢? 在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学

不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤

痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该

珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!

四年级生命的作文300字 篇8

大家都知道蚂蚁是动物界的举重冠军,可你知道它们的生命力也是超强的吗?不信你跟我来——

那是一节体育课解散的时候,我正在慢慢地散步,突然发现前方的'砖缝里住着许多蚂蚁,我走上前去,想看看它们到底在干些什么。

我轻轻走上前去,哇,这么小的一块地方,竟然住了八窝蚂蚁!仔细一看,有六窝在搬粮食,一窝在晒“被子”(沙土),还有一窝在操练“军队”。我正看得入迷,忘记了手中的沙包,不小心一松手,沙包正落在一只扛了一粒大米的蚂蚁身上。我想:罪过,这下这只蚂蚁可变成冤魂了。

我把沙包轻轻检起来,却发现那只蚂蚁竟然活着!不过,它看起来很痛苦,全身颤抖着,几只细腿哆嗦得很厉害。我正在为它着急,它的一个同伴匆匆爬过来,用尖尖的嘴触动着受伤的蚂蚁,很温柔,很用心。这个镜头真让我感动。

这时,奇迹发生了。受伤的蚂蚁站起来了!并且,它重新扛起米粒,艰难地迈动了步子……看到这里,我的眼角湿润了:多么坚韧的性格,多么坚强的生命!我一定向你学习!

四年级生命的作文300字 篇9

生命,是一种勇气,它可以令人振作,也可以冲破困难。

一天,我在墙外的角落发现了几株小草,我十分惊讶。那只不过是我前几天在窗外做“实验”时用的小草籽,做完了“实验”,便把这小小的草籽扔在一旁,不再过问。没想到,经历了太阳的暴晒后,这些小草籽居然长了出来,而且是那样娇嫩!那样迅速!这些草籽在没有阳光、泥土的角落里长了出来,与冷漠无情的命运之神抵抗,让漆黑的角落生出一抺绿色。是什么,令它这么顽强?是什么,让它不屈向上?到底是什么,赐于了它茁壮成长?------是勇气!

前几天,外面狂风大作,顿时大雨倾盆,让人惊慌失措。大树被风吹得摇来摇去,更何况,是小花儿呢?可是,小花却在这狂风暴雨下盛开------它经过了风雨的洗礼,张开了第一瓣花瓣,缔造了它非凡的气质!

勇气,是生命的'力量!是大自然赐于人类的礼物!是冲破困难的关键!哪怕,你中是一株小花,一株小草……

四年级生命的作文300字 篇10

人物专访《一个站着死的男孩》真实地报道了一位13岁身患绝症的男孩渴望生存,渴望学习,与病魔顽强做斗争的感人事迹。

13岁,正是鲜花的年龄,小男孩却不幸患上了骨癌。父母不敢相信这个事实,从没有在他面前透露出半点病情信息。可聪明的他已从父母的表情以及忙忙碌碌的情形中,意识到自己病情的严重性,但他装作没事一样,不让父母担心。手术前,医生含糊的对男孩说:“万一不好……”可他显得比医生还泰然自若,似乎漫不经心,用手抚摸着病腿,干脆地说:“为了早日回到学校,医生叔叔,截肢好了。”

事实上男孩真的失去了一条腿。在一年的严冬,无情的癌细胞大面积转移到他的肺部,男孩无药可治了。

读到这里,我真恨自己不能快点长大成为医生,恨自己不能发明好药,为他解除痛苦,让他获得新生。小男孩走了,但他那求知的渴望和面对绝境都不放弃的精神,却给我极大的震撼。

今后,我还会遇到许多困难和挫折,但小男孩的到最后一刻都不言弃的顽强精神,将永远激励着我努力攀登,一步步走向成功的彼岸。13岁的年华虽然短暂,却给人留下深刻的启迪,这不正是小男孩短暂生命的意义吗?

四年级生命的作文300字 篇11

我认为生命是珍贵的,因为人的生命只有一次,并且是有限的。无论你的身体是否健康,只要勇敢地面对一切风风雨雨,无论你遇到什么挫折,只要热爱生命,奇迹总要出现的。生命的意义还在于无微不至地关心他人,全心全意地帮助他人,做出对人们有益的事。这才会让我们的生活快乐。

给大家讲一个真实的关于生命的故事,20xx年春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争。在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣天使,面对病魔,前赴后继,用自己的生命之歌。邓练贤、叶欣、王晶、丁秀兰、李晓红······这些闪光的名字后面,都有着一个个感人的故事。这些都是非典带给我们的灾难,不绝望。杏林子也是一个珍爱生命的人,她12岁患上了类风湿关节炎,全身百分之九十骨节损毁,但仍然坚持写作,她一年就写一百多万字。她就是这样让自己的生命更加光彩有力的。

是啊,每一个都有自己的生命,但每人的生命价值却不同。我们要热爱生命,珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活的更加光彩有力!

四年级生命的作文300字 篇12

在我家外面有一片广阔的草地,上面有许许多多的野花,但最引起我注意的是一朵紫色的花。

她的花瓣一片片落下,这个时候我想,紫色的花一定觉得非常凄凉,因为她知道,一到秋天她将失去往日的光彩。是啊,她曾经是那样美丽,那样娇媚。她一直有着蜻蜓和蝴蝶的陪伴,是多么幸福啊。

几个月过后,秋天到了,岁月无情的把她摧毁了。她就要失去所有了。望着大雁南飞,树木枯黄,紫色的伤心的低下头,在草地上哭泣。

这时,风带着落叶从这路过,看见了悲伤的花,说:“你不用悲伤,你曾经美丽过,也为别人带来了美好时光,你应该高兴才对啊!”紫色的花听了风说的话,仔细的想了想:是啊,我付出了,我给别人带来了美好时光,我明年还会再生,我不悲伤。”紫色的花立马投向了泥土的怀抱。

紫色的花用她的经历告诉了我:生命虽然是短暂的,但是,只要你付出过,你的一生就没有遗憾!

四年级生命的作文300字 篇13

一天我在房间里写作文,就在这时。一只蜜蜂从门外飞了进来,打扰了我的思路。我拿出了一张纸巾,把它给包住,只要我一用力,它就无法动弹。

可是,它在挣扎,仿佛只要一有机会,就可以逃出去。我被这强烈的求生欲望给震撼了,不禁放了它,接下来,它就在我房间飞来飞去,似乎在找出口。突然它停住了,往玻璃冲去!“轰”的'一声,蜜蜂倒下了。我走过去想把它放生,可它又摇摇晃晃地飞了起来,稍一整休后,它就恢复原状了。

接着他又使出了平生最大的力量冲去,可结果和上次一样倒了下来。十分钟后,我认为它已经没有生命迹象了,把它放在一张纸巾上,想要处理它时,它又一次活了,拼命的在一张纸巾上滚动。我被这只顽强的蜜蜂惊呆了,足足呆了一分钟,才缓过神来,一分钟后我看见它恢复了,便打开窗把它放出去。

这时,我明白了一个道理:生命只有一次,任何时候都不要轻易的放弃生命。同时我也知道了生命的宝贵。

四年级生命的作文300字 篇14

生命的感悟

生命是宝贵的,生命是珍贵的,生命是可贵的,因为他只有一次,失去了就再也不能挽救回来了。

你看,一年四季常青的松树,它不怕风,不怕雨,不怕雪,不怕……一年四季都常青。到年龄的时候还为人们结出果实——松树塔。我知道了,生命的意义是在于付出,在于给予,在于有胆量勇敢面对生活。

你看,梅花傲风斗雪的寒冬开发,这真是“梅花香自苦寒来”。我们应该学习梅花傲风斗雪,坚强的面对生活。我知道了,生命的意义是什么?是勇敢,是坚强。而不是看见困难退缩,学缩头乌龟。

你看,当大地苏醒的时候,小草就探出头来,有的是在绿地里长出来的,有的则是在沙漠里钻出来的。啊,它这种求生的欲望真大呀!生活,是勇于挑战人生最大的敌人——自己。

在花盆里,盛开的花儿脚下突然长出了一个绿油油的小苗,啊!它的'生命力多么强呀!它吸收着花的养分,不顾一切的向上长,哪怕只活几天。这小小的种子里包含着多么强的生命力呀!

啊!我们应该珍惜生命,珍惜时间,因为浪费时间就等于慢性自杀。

四年级生命的作文300字 篇15

刚吃过晚饭后,突然停电了。我跑到卧室里,东摸摸,西找找,终于找到了一截蜡烛。

在桌子上那极不显眼的地方,我把它插入酒瓶里,放在那里。它既没有华丽的外表,又没有婀娜多姿的身躯,但是它有只有外表没有内心的`人所没有的一股精神。

我把它点燃,看那微弱的火苗忽闪忽闪地摇晃着;看那柔弱的生命在一刻一刻慢慢地消失。我真想把它熄灭,因为我实在不忍心看到一个生命就这样消失掉。但是它是为了给人们带来光明而不惜任何代价牺牲自己。我不禁有感而发:“唉,只可惜一个好好的生命就要消失了。”但我并没有看见它面临死亡的一种恐惧,而是真心的快乐。就像微风轻轻地拂过脸面;就像细水长流一般清秀;更像大海无波般的温柔。我看见了,蜡烛正在争取一分一秒的时间来维持自己的生命。为人们照明。

快了快了,它的生命之路即将走向尽头,迎接它的只有死亡,但是这一路下来,它却是走得如此地轻快,如此地开心。就在后来传来“啪”的一声,电灯亮了,它并没有一丝遗憾,因为它为人们的光明走到了最后一刻。

有限的生命里无限地奉献,这才是人生中最大的快乐!

四年级生命的作文300字 篇16

时间像滴水穿石一样,一点一滴。并不会被发觉;时间就像沙漏中的尘土一样。度过的悄然声息。但都是在流动着。

年壮时把那一点一滴,一分一秒都用到他不该用的地方去,最后怎样?呵,老年时忏悔自己并没有在乎那一点一滴,任凭他一次次打击着自己。最后就像山涧中的岩石,无论岩石如何坚硬,都将会被击穿。那么,现在还在浪费它的人,等待在生命的最后一刻——忏悔去吧!

一个人——从牙牙学语到为人处世;从一撇一捺到掌握命运的真谛。那一些时间,那一些日子。岂还能让人感到生活空虚?那些寻求短命的人,又是怎么想的呢?自己无用了罢;自己失去了什么罢?;自己被唾弃了罢。如何如何,林子大了果然什么鸟都有了。无知的人在这世道面前是多么的卑微啊!果然——可怜之人必有可恨之处呀!

陆幼青先生(1963,10—20xx,12,11)他从得知自己患有癌症之后,便对生命,时间有了深刻的认识,并撰写《生命的留言——死亡日记》一书 如果让你选择——利用或挥霍。我想你知道答案的!

四年级生命的作文300字 篇17

我以前还不懂得生命,但一件小事使我懂得了生命是顽强而又可贵的,我们要珍惜生命。

有一次,妈妈让我去厨房帮她剥大蒜,我顺手拿了一个,漫不经心地剥着。剥着剥着,忽然感觉手上粘糊糊的,我低头一看,原来是我把手上的蒜芽儿弄断了。我对妈妈说:“把这些长了芽儿的'大蒜给我吧,我想种。”妈妈答应了。于是我找了个花盆,弄里点土把蒜种了起来。过了两星期,我种的大蒜的小芽长高了,两片嫩嫩的、带点微黄的绿芽从白色的薄膜中冒出来,用手摸一摸,感觉柔柔的、滑滑的。与阳台上的滴水观音相比,蒜芽儿显得那样弱小。我忍不住用手去扯它,想让它快点赶上滴水观音。一不小心我把蒜芽儿扯断了,心想这下蒜芽死定了,看着光秃秃的花盆,我没了兴趣。再也没去理会它。也不知过了多少天,在一次做完作业后,我将视线转到窗外,忽然惊奇地发现,被我扯断了的大蒜,居然又长出了新的叶芽,比上次的还要长,还要绿。没有肥料、没有水,这些大蒜居然能活下来,而且还有了新的生命。生命是多么顽强、多么可贵啊!

我们要珍惜任何一个生命,每一个生命都是美好的!

四年级生命的作文300字 篇18

伽利略曾经说过:“生命犹如铁钻,越被敲打,越能发出生命的火花。”从我身边的一件事上,深刻的体会到了这句话的意义。

有一天傍晚,我在浴室中洗澡。也许是被屋内的灯光所吸引吧,一只飞蛾飞了进来,在我头顶上不停地盘旋着,骚扰着我。趁它停下来的时候,我用喷头不停地冲它喷去。飞蛾的翅膀被淋湿了,它在水中打转,渐渐地,它越飞越低,最后落在了积水上。我想:它一定会被淹死的。果然,尽管它极力鼓动双翅,妄图再次飞上去,不愿不甘的死去,可是虽然有好几次它都差点飞了上去,但是面对那不知比它强大多少倍的水流,它依然没有丝毫希望飞走。尽管它知道只要我不放开这个喷头,它就没有逃离的可能,可它依然坚持着,用尽全力鼓动双翅,想要再次飞上去,逃离这个魔窟。我被飞蛾的这种求生欲所震撼了,不禁放下喷头。过了一会儿,飞蛾拍打着湿噜噜的翅膀,忽高忽低,最后它终于飞走。

通过这件事,我明白了一个道理:生命就是当面对挫折时,不屈向上,茁壮成长,在困难中不断发出希望的光芒!连一只小小的飞蛾都能做到。所以我们人更应该如此,在挫折中绝不向困难低头,用自己生命的希望火花照亮。

四年级生命的作文300字 篇19

热爱生命是人类的基本,像那一些服毒自杀的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不热爱生命的人。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强面对。

张海迪五岁时因患脊髓血管高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学,中学,大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母去了一个很穷的小山村,在那里给村里的孩子们教书,并且克服了种种困难,学习医学的知识,给乡亲们看病,受到人们的.热情赞誉。

张海迪这种热爱生命的精神,令我震惊。是什么东西在督促着张海迪这样地热爱生命呢?我想了很久,终于明白了:要好好的活下来,不能躺在床上等死,那一生没有任何意义了,那样这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观人,像海伦凯勒等……

我知道了人得生活是要创造的,好好地创造,生活肯定会美好起来的!

四年级生命的作文300字 篇20

我常常想,没了生命是多么可怕。

夜晚,我把蚊子放进了盒子里,蚊子就像没了眼睛一样,在盒子里乱窜。第二天,蚊子还是在盒子里飞。在没有氧气,没有食物的环境下,它居然承受下去。虽然只活了几小时,但它执着的生命令我感动。

一次,我去朋友家里做客,她爷爷烧了一些黄鳝。爷爷把黄鳝的头切了下来,黄鳝始终摇动着身体。接着,爷爷把黄鳝切成两段、三段,黄鳝还是不停的跳动。它顽强的生命力,使我都要喊出声来,眼泪都落到了地上。

我上幼儿园的时候,老师让我们用她的`听诊器听自己的心跳。那是我第一次听自己的心跳,那一声一声“怦怦”的有规律的跳动,令我震惊。我一定要珍惜生命!

其实没有了生命并不可怕。只要你珍惜生命,不让它白白流失,生命就是有意义的。

四年级生命的作文300字 篇21

一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢? 在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学

不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤

痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该

珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!

四年级生命的作文300字 篇22

生命的力量是巨大的,我们大家都可以察觉到,而不爱惜生命的人,就察觉不到。

有一次,我在电视上看见一只壁虎为保住自己的`生命,让自己的尾巴被天敌吃掉,自己却逃跑了。当时我看见它尾巴被蛇咬住的时候,它用力地向前爬,我想它应该想让自己的尾巴快点从蛇口里逃出来,但是没有,它的长长尾巴还是被天敌咬掉了,但它却活了下来。我想它的尾巴怎么办?难道它的尾巴还能长出来?我带着疑问看了第二集。“啊!长出来了!长出来了,它的尾巴长出来了!”我惊讶地喊,壁虎竟有那么强的生命力啊!突然这件事让我怦然一震,我知道是什么,是生命的力量。

树,砍断枝条还能再长,草,烧了还能再生,悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥浇灌,一粒种子可以掀翻压着它的石块,顽强的向上生长。

动植物都有顽强的生命力,这是生命的力量在鼓舞它们向上生长。

四年级生命的作文300字 篇23

我常常想,生命是什么?妈妈告诉我:“生命失而不得,每个人只有一条生命。”爸爸告诉我:“生命是无价之宝,生命的长短也是有限的,所以我们一定要好好珍惜它。”我似懂非懂地点了点头。

晌午,我坐在窗前看书,飞来一只苍蝇,我没有理它,可它却一直在我旁边飞来飞去,还“嗡嗡嗡”地叫个不停。一直骚扰着我,我忍无可忍,拿来苍蝇拍轻轻一“拍”这只讨厌的苍蝇已掉落在桌子上,只见它还拍打着翅膀拼命挣扎着,也许它也知道生命的宝贵,不想就这样死去,眼前的一幕让我震撼,所以我不忍心拍死它,给它留了一条生命。

几天前,我路过一堆石头旁边,发现了一棵小草,还开着一朵十分鲜艳的小花,我仔细看了看感到很惊奇,石头的缝隙中又没有泥土,小草怎么也能开出这么漂亮的'花呢!第二天,我再去看那朵花的时候,可惜花已经调谢了,虽然它开放的只有短短的一两天,但是它却绽放了自己最灿烂的时光。

现在我终于明白了什么是生命,生命是有限的,而有限的生命却可以体现出无限的价值,我们一定要好好地珍惜生命。

四年级生命的作文300字 篇24

生命是什么?生命是枯枝上的新芽;生命是砖缝中的一株小草;生命是飞蛾的求生……

我家楼下的砖缝中,正绽开着一种无名小花,每次放学后,我都能见到它。当我看见这种小花的第一眼时,就被震惊了,它竟能在没有泥土,没有水分、没有阳光的砖缝中茁壮成长、不屈向上。我心想,你已经在阳台上生活了这么多天了,已经很棒了,但你在我家的阳台上会生活的更好吧!可当我正伸出手时,却犹豫了,既然它选择了这里,我就应该尊重它的选择,让它在这里绽放它顽强的光彩。

一次,暴风雨来临,将妈妈的一根番茄苗子吹断了,我将断了的一截剪下来,后来一直没有管它,不为它施肥,不为它浇水。可有一次,我在楼上玩耍,发现了一个奇迹,折断的那截番茄苗子重新发了芽,活了下来。它在阳光的照耀下显得格外顽强,好像在说:“怎么样,我的生命力顽强吧!”这种不屈不挠的生命力能不让人称赞吗?

是呀,我们在生活中有这种坚忍不拔的精神,一切困难就能迎刃而解。“不经历风雨,怎能见到彩虹呢?”

四年级生命的作文300字 篇25

我渐渐的长大,同时也渐渐的明白生命的无穷力量。有时生命的力量弱小之极,但有时生命的力量也会强大无比。故此,我们要学会弱小而又强大的生命。

中央科教频道《自然传奇》里讲到;非洲草原上的食草动物的幼仔必须在出生后几分钟内学会走动、奔跑,不然就会成为一切肉食动物的盘中餐。

适才出生不久的动物幼仔会在妈妈细心温柔的鼓励下慢慢用其羸弱的小腿支撑起弱小的躯体,然后学会走动、奔跑,妈妈此刻则全神贯注的关注身边草丛里有没有虎视眈眈的嗜血如命的猛兽,以备不防。

我曾听说过这样一则故事;在一个美丽宁静的清晨,在大草原的一端,狮子妈妈告诫小狮子;‘孩子,你如果跑不过羚羊群里跑的最慢的羚羊,你就会被饿死。’

草原的另外一端,羚羊妈妈也在告诫小羚羊;‘孩子,如果你跑不过狮群里跑的最快的那只狮子,你的命运将会死亡。’

于是,在广袤无垠的草原上的同一时间,同一片蓝天下,小狮子和小羚羊同时在练习奔跑。

听完这则故事,我觉得生命是顽强的,为了生命的延续,我们总是拼尽全力。就是动植物都能坚强的活下去,我们人类又有什么不能呢?

四年级生命的作文300字 篇26

生命是什么呢?我带着迷惑不解的疑问回到了家。

一天,我捉了一只蜗牛。下午,我在阳台上玩儿我的小俘虏,“哎呀!”我一不小心把蜗牛摔下去了。我急忙跑下楼去,只见蜗牛的壳儿碎了一地,但是它的肉体还没有崩溃,它靠着顽强的毅力活了下来。我为这只蜗牛而骄傲。

大家看过天山雪莲吗?我知道,它生长在雪山上,每年的雪山都像冰箱一样,一个字儿——“冷”。在这么与冰箱......不,比冰箱冷成千上万倍的极度冰山上,连人上来都冻成冰棍了,更何况是植物?只是,雪莲花就是特例。就是那一丝坚强,坚强,坚强使它活了下来。

一我曾见过一株普普通通的蒲公英,生长在一片土地荒芜的地方,它现已“面黄肌瘦”,我看它那个模样,直接连根拔起,我残忍吗?不,我只想赶快了解了它的痛苦,并把种子吹走了。可能它也迫不及待了吧!在种子落下的每个地方都浇了点儿水,就当作蒲公英的'坟墓吧!没过几天,它长出来了:长出了薄薄的叶,长出了长长的根,长出了细细的茎,全部是翠绿的。为什么呢?原来如此,蒲公英就是就是靠风吹来让自己随风飞行传播种子的。它生命力的顽强可不容小视了。

生命是什么,是坚韧不拔的毅力。是百折不挠的精神,还是顽强的身躯。

四年级生命的作文300字 篇27

时间像滴水穿石一样,一点一滴。并不会被发觉;时间就像沙漏中的尘土一样。度过的悄然声息。但都是在流动着。

年壮时把那一点一滴,一分一秒都用到他不该用的地方去,最后怎样?呵,老年时忏悔自己并没有在乎那一点一滴,任凭他一次次打击着自己。最后就像山涧中的岩石,无论岩石如何坚硬,都将会被击穿。那么,现在还在浪费它的人,等待在生命的最后一刻——忏悔去吧!

一个人——从牙牙学语到为人处世;从一撇一捺到掌握命运的真谛。那一些时间,那一些日子。岂还能让人感到生活空虚?那些寻求短命的人,又是怎么想的呢?自己无用了罢;自己失去了什么罢?;自己被唾弃了罢。如何如何,林子大了果然什么鸟都有了。无知的.人在这世道面前是多么的卑微啊!果然——可怜之人必有可恨之处呀!

陆幼青先生(1963,10—20xx,12,11)他从得知自己患有癌症之后,便对生命,时间有了深刻的认识,并撰写《生命的留言——死亡日记》一书 如果让你选择——利用或挥霍。我想你知道答案的!

四年级生命的作文300字 篇28

说起生命,大家也都知道,每人只有一条生命,也只能来世上一回,因此我们要珍惜这机会,在世上尽力去做每一件事。

每个人其实一从妈妈的肚子里生出来,死神的闹钟已在你头上定下,已经在你命中注定要活多少岁。有的人,他是一个快乐的人,是一个任劳任怨,负责任的人,死神会将他的闹钟转八九十圈;而你如果是一个不开心,推卸责任的人,死神会将他的闹钟少转几圈。

当你出生的一刹那,你头顶的闹钟已经开始倒计时,它会悄无声息的一声不响的倒着,但你却浑然不知。

你出生就是为了自己的梦想,这一生,时间他不会去等待你,做每一件事是你的责任。快快长大,去做你该做的事情,不然,当闹钟在最后的“10、9、8、7、6.....”时,到那时候真的来不及了。

一生不需要你做太多事,只要实现自己的愿望,乐于助人,当一个品德高尚的人,在临终前,如果你一生没有对不起自己的事就够了,没有遗憾,这一次旅游你得到了你想要的知识,体验了人的生活,那样就没有不高兴的,自己应快乐才对。

做一个好人吧!做一个快乐的人、一个有好人员的人,快快乐乐的度过一生!

四年级生命的作文300字 篇29

树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长。

春天来了,我把收藏了一冬的种子播种了一部分。由于种子太多,我把一些种子放进一个只有几滴水的瓶子里,想过几天另找一块土地播种。过了五天,当我再次打开瓶子时,不由地惊呆了,啊!哪些沾满泥土的凤仙花种子,居然变成了一棵棵小花苗!那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有空气,没有阳光的瓶子里不屈向上茁壮生长。

一天,我在花园里除草,除了草,我往地上一看,土松了地上有许多小虫,像蚂蚁,甲壳虫、毛毛虫这些小虫数不胜数,它们东躲西藏,都在搬家避难。嘿!谁叫你们把家安在这儿。我心里想着,随手抓了一只甲壳虫,正准备用石头把它压死,突然,不知怎的,我拿着石头的手在半空中停住了,虽然我以前经常玩这种游戏,但这次我不忍心杀害它,因为它也是一条生命啊!

我们应该不懈努力,不应该为自己的困境和绝境而惋惜,应该像凤仙花种子和小虫子哪样坚持斗争,才能成功。

四年级生命的作文300字 篇30

太阳横过西方的海面时,对着东方,留下它最后的敬礼。思想掠过我的心上,如一群野鸭飞过天空,我听见它们鼓翼之声了。

疲惫了一天的身体此刻得到了片刻的`安宁,心灵也因文字而淡淡平静下去,正如黄昏在寂静的林中。

白天在操场上挥汗如雨的我们,黑暗中却依旧保持着清醒,这是人类灵魂最后的坚守。清晨的天空明净而清澈,云朵也因吸收了夜间的露水而愈加劳累,平时散漫的我们此时每一根神经都如同上了弦的发条似的,教官耐心地反复讲解演练,不顾自己已经汗流浃背;辅导员老师为我们打气加油,鼓舞士气,大家士气高涨,同学们的热情勤奋,一切都是那样充满活力与激情。

我感谢上帝,让我在最美丽的时刻遇见了你们,给了我更多生命之爱。曾经看到过泰戈尔的一句话:"当我们热爱这个世界时便生活在这个世界上。"是的,在这条写意着淡抹浓妆息相宜的生活中,我们惟有珍家生命,让每一天的生活平实、饱满,完成所有的事情,并且在最后能够告惜自己:我曾经灿烂地开过,并且不后悔。这样就够了。

人生虽然短暂,但这短暂的生命能不能泛动光芒,完全由自己掌握。

四年级生命的作文300字 篇31

海伦凯勒、贝多芬、张海迪还有······这些残疾人只要放弃生命,不就一切全部一了百了了吗?但是他们没有,因为他们对生命拥有着无上的热爱,无上的敬佩,无上的珍惜。正因为这样,所以他们坚持下去,获得了人们的赞叹。但是对大家赞叹的并不仅仅是不他们的艺术多好啦,奉献多大啦,知识渊博啦,荣誉多啦······还赞叹了他们的,却是对生命的热爱。有一次,我与家人外出旅游,走着走着。一个瘸一只腿的乞丐可怜巴巴地走过来乞讨,我心疼他,让父母给了他几元,但是我就有个问题不懂:一个人失去腿,为什么还要坚持呢?回到旅馆我还在想,这时我一时想通了,他是热爱他的生命,喜爱他的生命才这样的。我的.心顿时被惊叹了!“真棒!”我从内心喊了出来。我想:“一个乞丐,他什么都没有,但他有一个生命,他热爱自己的生命,他才能撑到现在。”我问题融化了,终于明白了。而我的心,又被惊叹了。

四年级生命的作文300字 篇32

生命是宝贵的,生命是也是短暂的,生命也是美好的,生命是脆弱的,我深有体会。

一个风和日丽的星期天,我写完作业后便到小区楼下的健身器材处去玩耍,我一下就跳到一个太空漫步机上高兴的玩起来,开始我还老老实实地用手辅助放扶手,两只脚分别踏在脚踏板上前后晃动,可后来我就觉得这样玩太没意思了,便逐渐变换花样,一会儿两只脚站在一个脚踏板上晃动,一会儿两只手离开扶手两只脚晃动,一会儿又双手扶住扶手一只脚抬起一只脚晃动,正当我玩的.得意时,一阵撕心裂肺的痛传遍了我身体的每一个角落,我看到我右手无名指上裂开了一个2厘米长的口子,鲜血汩汩流出,我顿时觉得天旋地转,浑身没有一点力气,我好害怕硬是挣扎着回到家里,妈妈赶紧带我去医院,然后拍片、缝针、包扎,十指连心很痛很痛,但我没掉一滴眼泪。

经过这件事后,我明白了人的生命是短暂的,就像花儿一样,鲜艳但很脆弱,所以我们一定要珍惜生命,否则它将一去不复返!

四年级生命的作文300字 篇33

同学们,你们热爱自己的生命吗?告诉你,我不仅热爱自己的生命,而且我更珍惜自己的生命。

有一天,我和妈妈上市场,看见了一个失去四肢的半截人,我想:他的胳膊和双腿都没有了,活着还有什么意思啊?可是看他面带笑容,坐在轮椅上一遍又一遍的唱着那首《感恩的心》,当别人捐给他钱的时候,他总是微笑着说声“谢谢”。妈妈对我说:“生命是宝贵的,哪怕他失去了四肢,那也要坚强的活下来。因为生命只有一次,活着就是最大的幸福。”听了妈妈的话,我从内心感到我的想法是错误的,哪怕失去所有的东西,也不要失去生命。医院里,有许多因为生病频临死亡的人,他们是多么留恋快乐的生活,多么爱惜自己的生命啊!相反,却有许多不珍惜生命的人,有的人活着就是吃喝玩乐,游戏人生,还有的人,因为一点失败和挫折就选择轻生,放弃自己的生命。

我也有生命,我的生命是父母给的,所以我要对父母好,我也要好好的爱惜生命,好好的活着,这样活着才有价值。我要孝敬父母,好好学习,为国家作贡献。做一个有益于人民的人,无论遇到什么困难,都勇敢面对,决不放弃自己的生命。

生命只有一次,所以我们一定要好好的珍惜生命,热爱生命。

四年级生命的作文300字 篇34

我家隔壁住着一位老奶奶。满头银发,腰有些弯,背有些驼,但精神很好,买菜烧饭,收拾房间,生活安排得井井有条。平时见到她总是乐呵呵的样子,让人觉得十分亲切。

去年冬天,她摔了一跤,中风了,左边身体动弹不了。这一突如其来的打击,使她一下苍老了许多,也失去了往日的笑容,陷入了痛苦之中。可她到底是个热爱生命,乐观的人。“阴云”在脸上“逗留”了几个月后,她开始了积极的康复治疗。

早晨,我去上学习时,总能在一楼的空地上看到她拄着拐杖,像孩子学习走路一样慢慢挪。一步,两步……虽然每迈一步都很艰难,但她坚持着,完成每天走五十步的目标。“奶奶好”“好,好,去上学啦!”“奶奶,您怎么一脸的汗啊?练得太累就别练了。”“没事的,我今天多走了几步。你看,我的手脚现在灵活多了。”说着奶奶还轻轻地踢了一下腿。“您可真了不起!”我佩服地说。“活着真好,只要活着,我就不能绝望。”

听着奶奶自信的'话,望着奶奶不服输的脸,我明白了:在学习生活中遇到困难和挫折时,应该顽强坚定,乐观自信,这才是生命的勇气。

四年级生命的作文300字 篇35

前几天,学校举行了运动会。我们班的同学踊跃参加各项比赛。

运动会那天,我无精打采地坐在观众席。广播里喊男子八百米赛跑检录了,我兴奋地跳了起来,站在赛道边观看比赛。我们班王超众、杨玉强参赛。

四年级男子八百米赛就要开始了!只听一声枪响,运动员像离弦的箭一样飞奔出去。王超众面对比他高大好多的对手,毫不惧怕,更加快速地追赶,不一会就追到了第二名。看得出,他力气快耗尽了,有点体力不支,又慢了下来,从第二名又退到了第四名。我们班同学马上给他呐喊加油。他听到了,不知从哪里来的力量,使出吃奶的力气冲向终点。终于取得了第三名的好成绩。

那一场杨玉强也赛出了风格。一开始他还行,可不一会儿他就落到最后了。有人笑他,全场都跑完了,就他还在赛道上奔跑,但他全然不顾,坚持跑完全程。同学们为他鼓掌。

还有我班最瘦弱的女生潘鸣凤,在同学们的呐喊助威声中拼尽全力取得了四百米赛的第三名。

我终于知道:人们的体力是有限的,可是友情的力量是无限的。当人们需要帮助,需要鼓励时,那来自朋友、同学的声声鼓励,便是人们继续前行的力量的源泉,生命也因此而精彩!

四年级生命的作文300字 篇36

我买了一盆植物,一直照料了三天。

第一天,我把它抬到了阳台上,给它先用铲子松一松土,然后再用一个小杯子给它浇水,让它补充了大量的水份,给它“喝个够”,最后我再把它放在有太阳的地方,给它晒个“日光浴”。

第二天,通过第一天我给它浇水、给它晒“日光浴”,还有对它的细心照料,它竟然出现了小花苞,一个一个的',仿佛就像一个绿色的小水滴似的,漂亮极了!我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈也说:“这也太神奇了。”

第三天,我来到阳台,揉了揉眼睛,看到昨天的小花苞,竟然变成了一朵朵绽放灿烂的花朵,它们正在竞相开放呢!我不相信自己的眼睛,我想,难道我出现了幻觉,我再一次揉了揉眼睛, 对,没错,我没有看错。它们还不时散发出阵阵淡淡的清香。

看着这一朵朵娇艳的花儿,还不时散发出阵阵清香,我便吟诵起一首诗句来:“花雨缤纷入梦田。”

四年级生命的作文300字 篇37

我时常被周围的人和事物感着。有了花草树木才有生命的喝彩,蓝蓝的天,白白的云,才能一望无际,所以我在感动的生命中成长。学会感悟生命,时时刻刻都在上演自己的生命。

我的朋友告诉我,生命是崎岖坎坷的路,路上有荆棘让你度过,路上也有鲜艳的花和嫩绿的草陪着你。想想这成长的路上,有着许多的烦恼,挫折,成功什么的。是啊,友人的话很对,生命是条坎坷的路。

老师告诉我,生命是充满遗憾的,又充满拼搏,拼搏中有许多对手较量,这并不可怕,可怕的是战胜自己。看着老师的面庞,我点了点头,生命真得地一场无休止的战争。

父母告诉我,生命如盘重要的棋,要象小卒子一样,勇敢的前进。是的我要做一个无名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。

生命有如风雨雷电。象风,它告诉我生命是如此的轻盈;象雨,它告诉我生命在旦夕是这样的淋漓尽致;象雷,它告诉我生命是如此的强尽有力;象电,它告诉我是如此的亮丽透明。

自然界的生物,它们每时每刻就在演义自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面对我来说,生命是首交响曲,是颗感恩的心。

为了生命,我要发奋努力;为了生命,我要学会感悟。

四年级生命的作文300字 篇38

同学们,你们热爱自己的生命吗?告诉你,我不仅热爱自己的生命,而且我更珍惜自己的生命。

有一天,我和妈妈上市场,看见了一个失去四肢的半截人,我想:他的胳膊和双腿都没有了,活着还有什么意思啊?可是看他面带笑容,坐在轮椅上一遍又一遍的唱着那首《感恩的心》,当别人捐给他钱的时候,他总是微笑着说声“谢谢”。妈妈对我说:“生命是宝贵的,哪怕他失去了四肢,那也要坚强的活下来。因为生命只有一次,活着就是最大的幸福。”听了妈妈的话,我从内心感到我的想法是错误的,哪怕失去所有的东西,也不要失去生命。医院里,有许多因为生病频临死亡的人,他们是多么留恋快乐的生活,多么爱惜自己的生命啊!相反,却有许多不珍惜生命的人,有的`人活着就是吃喝玩乐,游戏人生,还有的人,因为一点失败和挫折就选择轻生,放弃自己的生命。

我也有生命,我的生命是父母给的,所以我要对父母好,我也要好好的爱惜生命,好好的活着,这样活着才有价值。我要孝敬父母,好好学习,为国家作贡献。做一个有益于人民的人,无论遇到什么困难,都勇敢面对,决不放弃自己的生命。

生命只有一次,所以我们一定要好好的珍惜生命,热爱生命。

四年级生命的作文300字 篇39

不管人,动物,植物,都有一颗热爱生命的心。狼的脚被捕兽夹夹住了,但它会咬断自己的脚,从而逃生,这就是为了生命。

几年前的一次网球公开赛中,发生了一个热爱生命的故事。比赛开始了,由王东发球,张明接球。只见张明抬头注视着那个球,用球拍狠狠地往球上一拍,球便飞到了王东那边去,王东也不甘示弱,立马又快又准地把球打了过去,双方经过“血拼”之后,打成了平局。在最后一个关键,激动人心的时刻,一只小鸟飞到了场内,被王东发的球击中了,这很令人惊讶,更令人惊讶的是王东已不关心比赛输赢了,他跑到小鸟面前,跪了下来,向它祈祷,表示忏悔。只见他双膝跪地,双手捧着那只被自己发出的球不小心打死的鸟儿,嘴唇不住的抖动,好像在说:“小鸟,对不起,我不是故意的。”观众看了瞠目结舌,过了好久,才响起一阵掌声,这掌声是在赞扬王东热爱小动物的生命。

我们要向王东学习,学习他对生命的尊重和关爱,竟使他在那一刹那间忘记了自己的荣誉,不顾一切地去关注小鸟的命运。这种品质令人赞叹不已。

四年级生命的作文300字 篇40

生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次,我们要珍惜生命,热爱生命。

著名残疾人张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫,因此没上过学,但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版,鼓舞了一代代的青少年。海伦凯勒在19个月的时候,因为一次猩红热,而失去视力和听力,但她却掌握了英语、法语、德语等五国语言,还写出了《假如给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命,我想,世界上任何事物都会热爱生命。

一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技术很好,一下子打中了一只正在练习飞翔的小鸟。小鸟不由自主地落了下来,我用手捉住小鸟,小鸟在我的手中拼命挣扎着,极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样得强烈!小鸟求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

春天来了,我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽,小草也慢慢地在生长,小河也解冻了,我感到这就是生命的力量。

热爱生命,珍惜生命,生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。

四年级生命的作文300字 篇41

我时常被周围的人和事物感着。有了花草树木才有生命的喝彩,蓝蓝的天,白白的云,才能一望无际,所以我在感动的生命中成长。学会感悟生命,时时刻刻都在上演自己的生命。

我的朋友告诉我,生命是崎岖坎坷的路,路上有荆棘让你度过,路上也有鲜艳的花和嫩绿的草陪着你。想想这成长的路上,有着许多的烦恼,挫折,成功什么的。是啊,友人的`话很对,生命是条坎坷的路。

老师告诉我,生命是充满遗憾的,又充满拼搏,拼搏中有许多对手较量,这并不可怕,可怕的是战胜自己。看着老师的面庞,我点了点头,生命真得地一场无休止的战争。

父母告诉我,生命如盘重要的棋,要象小卒子一样,勇敢的前进。是的我要做一个无名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。

生命有如风雨雷电。象风,它告诉我生命是如此的轻盈;象雨,它告诉我生命在旦夕是这样的淋漓尽致;象雷,它告诉我生命是如此的强尽有力;象电,它告诉我是如此的亮丽透明。

自然界的生物,它们每时每刻就在演义自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面对我来说,生命是首交响曲,是颗感恩的心。

为了生命,我要发奋努力;为了生命,我要学会感悟。

四年级生命的作文300字 篇42

我常常想,生命是什么呢?生命为什么那么珍贵呢?

有一次,我在写作业的时候,突然一只飞蚁在我的书桌上飞来飞去,骚扰着我。趁它停在我的书桌上的时候,我用笔筒盖住了它,但它挣扎着,极力鼓动翅膀,似乎想从我的笔桶中飞走。我感觉有一股生命般的力量在我的笔桶中跃动,那么的强烈!那么的鲜明!飞蚁那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

一次在体育课的时候。我走在路上,走着走着,我看见一株小草在我前面,“你竟然挡我的路!”我叫到,接着我伸手就要把它摘下来,可我看到它是从下水道里长出来的,一想:这株小草的生命力量可真强啊!它居然可以从一个黑暗中,没有泥土,没有阳光的.下水道里拼了命的冒出那么大截,真是太厉害了,于是我走开了。

这就是生命,每一个人,每一个动植物,都有属于自己的生命。飞蚁在可能会死的情况下,拼了命的挣扎,小草在下雨的时候被水淹时候情况下不屈向上,奋力挣扎。我也一样,我可以好好的使用我的生命,也可以白白糟蹋我的生命。我必须对自己负责。

四年级生命的作文300字 篇43

你不要小瞧那些细小的生命,任何生命都有很强大的力量,有可能是一根小蒜苗,还有可能是一棵坚持不懈的仙人掌。

有一天,我的.妈妈给我买了一盆全身长满刺的仙人掌,我兴冲冲地捧着仙人掌跑回了家,我将它小心翼翼地放在书房里,我看着这不起眼的仙人掌,就像我们的手掌一样大。我好奇地拿起剪刀,一会儿响起“咔嚓”一声,我心想:会不会闯大祸呢?看着它留下来的汁液,好像它在流泪,我很后悔!我想了一会儿,拿起针和线,把这一个个“手掌”绑在一起,结果妈妈走进房间,大吃一惊,说:“你怎么把妈妈买的仙人掌剪去了呢?”我怯生生地说:“肯定能长回来。”妈妈叹了口气说:“但愿吧!”

到了第二天,仙人掌居然真的活了过来,我大吃一惊,把这个消息急忙通知妈妈,妈妈很兴奋,紧忙踢开被子,跳下了床,只听“咯噔”一声,妈妈的脚都红了,但顾不着了,妈妈跑到书房看了看仙人掌,兴奋地叫到:“我的仙人掌活过来了!”

任何生物都有生命,他们的生命足以让我们震惊!不要看不起那些其貌不扬的生命,他们努力生长,追求求生的欲望,足以让我们感动!

四年级生命的作文300字 篇44

时光如织布梭,飞快而又漫长地转动,日新月异,时代更加美好。冬去春来,一批新生的号角渐渐吹起,散落在公园的每一个微不足道的角落。

在一月与二月的交替之际,第一批新生降临了。公园里,小路下,散发出春天的味道:小草的清新,花儿的.芳香,以及明媚阳光的香味……都渗进了泥土里;人民公园中间的小湖上,太阳光洒在湖面上,一只小鸟儿掠过水面,湖面上立刻荡起层层涟漪,一幅映在湖面上的画支离破碎。在一座土丘上,种着数也数不清的桃树、梅树,瞧呀,它们都发芽了,在密的绿芳中已经有几朵花儿开放了,好似镶嵌在绿芽丛里的红宝石,一副“犹抱琵琶半遮羞”的样子。

这时的湖面如一面铜镜,让人不觉想起唐朝诗人刘禹锡描写洞庭湖的诗句:湖光秋月两相合,潭面无风镜未磨。而湖边那娇嫩的绿叶,漫天飞舞的柳絮,更加美不胜收,甚至给人一种飘飘欲仙、腾云驾雾的感觉。

多美丽的春天呀,让我们保护生态平衡,让生命的号角吹得更响亮。

四年级生命的作文300字 篇45

看似弱小的蒲公英,它的内心却是多么坚强,需要多少勇气啊!随风飘扬,无依无靠,还要经受雨、雪、雷、电……的袭击,经受种种挫折。

石缝中的蒲公英,生出了许多带绒毛伞的小种子。待种子成熟,有风时它们就远走他乡。有的在一片有着肥沃土地的草原扎眼,有的漂浮在海洋中,有的飘落在树叶尖,有的身藏沙漠。最艰苦的要算落在石缝中的种子了,它要努力吸收微弱的阳光,寻找石头中的水分,养分,最后用尽全身的力量,用力冲破岩石的屏障,才能光明正大地生活在温暖的阳光下。在屡次碰壁,屡次失败后,它才能艰难地从幼苗成长为一棵真正的蒲公英,像蒲公英的.父母一般长出带绒毛的种子,任它们尽情地酣足地飞舞。

生命就是如此!经过不断地碰钉子,才能成功。成功时的甜,被冤时的酸,失败时的苦,被责时的辣,都在我们的生命中具备。看那石缝中的蒲公英,它失败后仍能重新鼓起勇气去面对现实,不屈不挠。这就是对生命的热爱!热爱生命的蒲公英就是榜样,让我们学会人生重要的道理。

生命就该如此——被热爱,被珍惜。

四年级生命的作文300字 篇46

朋友,你有没有想过。若把顽强这个词用在植物的身上,是否更能体现生命的美丽呢?是的!那一次偶然的机会,令我真切地感受到,普通植物身上竟然会有如此顽强的生命力。

有一次,我的朋友送给我一个小盆栽,我十分高兴,为我有了一个属于自己的小盆栽。我和朋友告了别,就回家了。一回到家我匆匆忙忙的给小盆栽浇水,施肥和晒太阳。就这样子第二天我觉得给小盆栽浇水、施肥和晒太阳太麻烦了所以就扔在阳台那。妈妈看了我的小盆栽叶子快黄了。土十分干燥。妈妈走了过来对我说:"你再不照顾你的小盆栽它就快枯死了。"我对妈妈说:"让它自己枯死吧。"妈妈看我这么不细心照顾小盆栽也没有办法,只好把那个小盆栽扔在那里。过了几天我们家开始要大扫除。妈妈叫我去阳台拿拖把,我来到阳台看见了神奇的东西。我的.那个小盆栽居然没有枯死而且长出了绿叶,我心想:小盆栽的生命力太顽强了吧!我每当遇到困难就放弃,而小盆栽遇到困难就十分坚强,我觉得我连小盆栽也比不过。

一个普普通通的植物,竟有这么顽强的生命力。它让我明白了,人不能因为生活中的挫折而失去信心和勇气,只有百折不回,才能体会到生活的美好。

四年级生命的作文300字 篇47

我们平时知道的热爱生命的人有很多,比如海伦·凯勒,她虽然是一个丧失了听觉和视觉的人,但她并没有放弃,而是以优异的成绩考入了美国的哈佛大学,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字语言,成为了一位知识渊博的著名作家和教育家,她以自己顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。同样,我的身边也有像海伦·凯勒这样热爱生命的人,那就是我的姥姥。

我的姥姥曾是一位早期的癌症患者。当她得知自己得了癌症之后,积极的配合医生做各项手术,当化疗的药物进入她体内时,恶心、呕吐使她痛苦万分,但她还是坚强地安慰家里人说她能行。出院之后,姥姥经常在家里干家务,大家都让她多休息一会儿,可姥姥却说能干就是福。姥姥也常带着一帮老太太跳广场舞来锻炼身体。虽然姥姥现在已经是六十多岁的人了,但身体比一些年轻人的身体还要棒。

这些事让我懂得了:要勇敢地接受生命中的坎坷,要让宝贵的生命体现出无限的价值。

四年级生命的作文300字 篇48

很久以前,大海里住着一条可爱的小鱼。有一天,小鱼被一阵波浪送到了沙滩上的一个坑里,可它却游不回大海了。小鱼儿在仅存一点儿水的坑里拼命地挣扎着,它多想游回大海,它那美丽的家乡啊,可浪花却无情地把它留在了沙滩上。

坑里的水很快被晒干了,小鱼猛地喝了一大口水,存在肚子里。然后它从坑里跳出来,使劲地向大海挪去。可就在这里,一个运泥沙盖房子的人来运泥沙,一不留神,就把小鱼和沙一起运走了。

房子盖好后,小鱼被夹在两块砖头的缝隙之间。可它以坚强的意志力与肚子里仅存的那点水活了下来。它坚定地想:我一定要活下去!我要回到大海去!于是,每当下雨时,小鱼就拼命地喝水;每当不下雨时,它就拼命地催眠自己睡觉,保存体力。就这样,它在墙缝间活了两年。

不久后,一场泥石流即将袭来。人们都丢掉房子逃命去了,小鱼被留在了房子里。泥石流把房子冲蹋了,小鱼把泥石流看成救命的潮流了,在泥石流中拼命地朝大海流去。到了大海,小鱼借助泥石流的推力,轻轻一跃,跳进了大海。

这个故事触动了我的心弦,我想:这条小鱼之所以能活下来,是因为它那股顽强的生命力与坚强的意志力。我也要向它学习,不要一碰到困难就想到放弃!

四年级生命的作文300字 篇49

晚上,睡觉时我躺在床上想:生命到底是什么呢?

夏天,我在乡下做暑假作业,一群苍蝇不停地“嗡嗡嗡”地飞来飞去,骚扰着我,让我无法静下心来写作业。于是,我打算和它们“斗争”就拿起苍蝇拍,去打苍蝇,它们都一只只的成为我的手下败将,可是这些苍蝇却怎么拍也拍不完。这时,我感到一条条小生命都被我打死了,我觉得自己很惭愧。

今天,妈妈从菜市场买来一条鲫鱼。她这条鱼的鱼鳞被刮得一干二净,连鱼肚子也切了开来,可是,它还是在不停地挣扎着,看到这一幕,我的心里激起了一股生命的力量,感到疼痛,我真想让妈妈把它放回大自然,它毕竟也是一条生命呀!

有一次,我想听听自己的心跳,于是,就拿起了医生了医生用的听诊器来静听自己的心跳,那一声声的心跳,给我了极大的震撼,这就是我的生命,我一定要好好地使用它,用生命去做一些有意义的事。

生命虽然短暂,但是我们一定要珍惜生命,让自己活得更加精彩有力!

四年级生命的作文300字 篇50

星期天,我和妈妈去菜地里除杂草。

不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,菜园里一片金黄,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我兴奋地在菜园里蹿进蹿出的,伸着小脏手去抓那些美丽的蝴蝶。

“太棒了,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前,“妈妈,你看,我抓到了一只漂亮的蝴蝶。”妈妈说:“真的?快让我看看。”我轻轻松开手,没想到才一会工夫手心里躺着的却是一只折断翅膀,已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,不知道怎么会这样,眼泪也禁不住在眼眶着打转转。妈妈急忙说:“别慌,别慌,以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着,自由自在地飞着,你也就能天天和它们一起玩啦。这样不是更好吗?”我点了点头。

我一边擦着快要流下来的眼泪,一边抬起头,看着菜花上飞舞着的一只只快乐的蝴蝶,想着那只被我失手捏死的`蝴蝶,突然感到生命是那么短暂,那么脆弱,那么渺小。那么,我们就要更应该珍爱生命,让我们的生命更加美好。

四年级生命的作文300字 篇51

今天我们全校师生与家长一起在操场听公益报告:关爱生命,伴你成长——感恩我们要行动。

报告中讲述的聋哑小女孩和妈妈相依为命的故事,她的妈妈每天都能给小女孩带年糕,那是小女孩幸福的时刻。后来妈妈意外中离开了她,使她懂得了妈妈给她的爱,生存下来好好生活的勇气。5、12汶川地震中年轻的妈妈为了拯救自己的孩子佝偻着身子的.画面好像就在我的眼前,让我体会到了母爱有多么伟大!

报告中,让我们拥抱老师这一段是我印象最深的,我们班的樊凯奇第一个紧紧地抱住了老师哭了起来。女生们都一拥而上,抱住老师,哭得一把鼻涕一把泪的,把我们男生挤在外面。我看到这种场面最受不了了,也哭来起来。王延申在一旁静静的盯着我,看我哭他也哭了起来。老师急忙安慰着我们说:“好了好了,别哭了。”

我从这次的报告中知道:父母们那么辛苦的把我们拉扯大,对我们唠叨是对我们好,我们不要嫌他们烦,等上大学或出去工作的时候,就只能在放假回来了。老师把他们的知识教给我们,我们学会了知识,老师自己的青春却在流逝,等我长大后一定好好报答妈妈、爸爸和老师。

感恩我们要行动,从拥抱老师的那一刻做起,从日常生活中点点滴滴的小事做起。

四年级生命的作文300字 篇52

热爱生命是人类的基本,像那一些服毒自杀的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不热爱生命的人。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强面对。

张海迪五岁时因患脊髓血管高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的`毅力自学知识,她先后自学了小学,中学,大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母去了一个很穷的小山村,在那里给村里的孩子们教书,并且克服了种种困难,学习医学的知识,给乡亲们看病,受到人们的热情赞誉。

张海迪这种热爱生命的精神,令我震惊。是什么东西在督促着张海迪这样地热爱生命呢?我想了很久,终于明白了:要好好的活下来,不能躺在床上等死,那一生没有任何意义了,那样这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观人,像海伦凯勒等……

我知道了人得生活是要创造的,好好地创造,生活肯定会美好起来的!

四年级生命的作文300字 篇53

对于一个人来说,生命是宝贵的,因为生命只有一次。然而当今社会现实生活中,有一些人抱怨生命真没有意思,更有人认为生活只有痛苦和不容易,还有的人甚至为了一点点的'小挫折而不去珍惜本该属于自己只有一次的生命,自我放弃。

我看这一篇文件《十五米的勇气》讲述的是发生在加拿大哥华市郊区一个真实的故事,一个晴朗的傍晚,有几十位乘客驾上一个热气球,准备畅游城市的美景。当气球开始升空,大家尽情地欣赏这座城市的美景时,万万异想不到的事情发生了,热气球下方突然起火,火势越烧越大,此时气球升至6米,有两层楼的高度,跳下去可能会受伤,但人们意识到危险已经无法挽回,但是随着重量的减轻,气球升到15米的高空,终于有一名女子跳出了吊篮,她身上的火焰在空中划出一道红色的弧线,他摔落在地方。虽然女士摔断了脚裸和肋骨但是她保住了自己的生命,没有勇气跳出热气球的人烧成了解焦尸。

四年级生命的作文300字 篇54

生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点儿也不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是无价之宝。父母养育了我们,给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们的只有一次。

有一次,妈妈给了我一些花种,我种在了阳台上。我先拿一根筷子,挖一个洞,大约二厘米,把种子放到那个洞里。然后把泥土给盖上。然后洒上了几点水,过了几天,它发芽了,经过我的培养,它越长越高。可是,有一天的晚上,刮大风,下大雨。而且那天我根本一点儿也没想起阳台的花儿。等到第二天,妈妈问我说:“昨天晚上,你有没有把你的花儿拿回来?”我才想起来,我立刻跑到阳台上去看。我大吃一惊,花儿虽然被大风吹掉了几片花瓣,但是它还是完好无损地在泥土中生长着。

花儿那顽强的`生命不但让我佩服,还让我懂得一个宝贵道理:“生命是生物所具有的活动能力。一片树叶,一朵小花,一只小鸟,一颗树苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封写了开头还没写完的信,我们要继续写下去;生命是一首歌,一首唱了一半没唱完的歌,我们要继续唱下去……”

四年级生命的作文300字 篇55

生命,是一种力量;

生命,是一种希望!

一粒种子掉到了墙角落里,却能茁壮成长;一朵朵腊梅在寒风地吹击下,依旧傲然挺立;那么多的残疾人在病痛的折磨中,仍然不屈不挠!

是什么让他们如此坚强?是一种力量,生命的力量!

海伦凯勒——-一位勇于面对自已的疾残人。一岁时,她突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一张灵巧的小嘴也从此不会说话了。但就是这样的一个人长大后成为了一名优秀的.作家。

想想自已,一个完全健康的人,可只要遇到一点困难,就想退缩了,古筝的曲子弹不好,不想弹了;毛笔字写来写去也写不好看,不想练了;作文改了一遍又一遍,不耐烦了!

海伦凯勒虽然很不幸,但她一直以热爱生命的那颗心,面对自已。她没有为自已的残疾而悲伤,也没有为自已的残疾而沮丧。

她也像我们一样失败过,也像我们一样在失败面前绝望过,但她始终没有放弃,没有退缩,最后终于取得了杰出的成就!

让我们好好珍惜自已美好的生命,让它变得更加光彩夺目!

四年级生命的作文300字 篇56

生命是伟大而脆弱的,它往往可以创造出惊人的奇迹,有时也会以为一点细微的事情而夭折。

我想感叹一种植物的生命力,说一下它的精神。

草,一种不被我们在意的植物,扎根于我们生活中的处处,随处可以看见它们的身影。草,这种渺小的生物,显得那么的脆弱,在不被人注意之间轻踏,一次次的被人们踩在脚下,没有人会在意一棵小草的感受,人们可知道小草在我们脚尖的'蹂躏下是多么的疼痛。但是它们依然倔强的生长着,哪怕自己的叶子已经被踩的凌乱,但是土中的根却扎得更加牢固。

“野火烧不尽,春风吹又生。”所以人们一次次的把草地焚烧,仅仅是为了得到草地下的那一方地盘,可曾在意过小草的家园不在,明年春风时那一抹绿色可会在出现。于是在往日家园的石缝间、在高楼大夏的砖砾间生根发芽,似乎在告诉着人们自己不服输、不放弃生命,仍然用着微弱的绿意点缀着大地。

看,那是顽强的小草,是生命力量的见证。它们的存在告诫着我们每一个人要珍惜生命,要善待生命。所以,请珍惜你身边的每一点绿意。

四年级生命的作文300字 篇57

海伦·凯勒曾说过:“不论处于什么环境,都要不断努力。”霍金就是这样的一个人。

霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一。他拥有几个荣誉学位,是皇家学会会员。但是因为患卢珈雷氏症(肌肉萎缩侧索硬化症),禁锢在轮椅上长达20年之久,他却身残志坚,是之化为优势,克服了残废之患,而成为国际物理界的“超新星”。

他不能写字,甚至口齿不清,但他起越了相对论。量子力学。宇宙大爆炸等理论而迈进创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助的做在轮椅上,可他的思想却超出了地球,超出了太阳系,超出了银河系,超出了宇宙,为我们揭开了许许多多的宇宙未解之迷。热爱生命作文400字四年级

斐多菲说过:“生命多少用时间计算,生命的'价值用贡献计算。”我想,霍金研究宇宙之迷的力量就来源于他不想让生命白白地浪费掉。结果,他做到了,他的贡献让他自己活地十分光彩有力。

对于我们正常人来说,应该说是可以做得更好的。于是,我下定决心,要好好学习,就是不做出像霍金那样伟大的贡献,也应该为人民服务,不让自己的生命白白流失。

四年级生命的作文300字 篇58

人有了生命,才有了快乐与悲伤,人有了生命,才有希望与理想,人有了生命,才有了对生命的珍爱。世界最珍爱的是生命,而生命是只有一次的.,要珍惜生命。

20xx年五月份,在吉利高速路口,发生了一件严重的交通事故,造成一名伤亡,伤亡人是我同学并且还是邻居李某某的爸爸,夺取了他爸爸那宝贵的生命,原因是他爸爸在夜晚下班到饭店吃晚饭,并且,还喝多了酒。正回去下高速路口的地段,与迎面到来的大货车相撞,经交警界定,他爸爸酒后驾驶,无带头盔,并且载了三名人,已超重,严重的违反了交通规定,现场残不忍睹,分不清头部和面部,血流了一片,李某某失去了爸爸,同时也失去了父爱,更失去了一个温暖的家庭,对于她家经济收入不高,更是雪上加霜,因李某某他爷爷奶奶已高龄了,加上失去儿子的痛苦,及思念儿子,他的奶奶得了神经不正常病,李某某妈妈是家庭的唯一顶梁柱最终还是病倒了。

大家一定要遵守交通安全,要珍惜自己的生命,要关爱自己,还要心系他人,造福人们。

四年级生命的作文300字 篇59

生命,无论对谁来说,都只是一次,没有第二次。但是,现在社会上有些人仅仅因为考试没考好,或者是被老师家长轻描淡写地责备了几句,就不顾自己的亲人、朋友,而自杀了。

“虽然生命短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”在这里,我真想怒发冲冠地对那些漠视生命的人说:“生命的无限价值难道就是轻生吗?为了一点挫折而自杀吗?”杏林子虽然身患内风湿关节炎,手不能抬,头没法转,但她的妙笔仍能生花,这是自杀能做到的吗?

砖缝中的香瓜子,能在没有泥土、没有阳光的环境下不屈向上,茁壮生长!如此艰难的生存环境,一粒小小的'种子都能生存,难道你们就不行吗?何况我们的生活多美好啊!

自杀的人们啊,珍惜自己的生命吧!让自己的生命放光彩吧!

四年级生命的作文300字 篇60

今天是周五,老师说:“今天快点写作业,写完了就带你们出去玩。”

同学们听到后便飞快地写起作业来,果然很快就有许多人写完了。老师说:“今天写完作业的就出去玩吧。”说完同学们争先恐后地跑出教室。因为我的作业还没写完,我又怎么好意思出去玩呢?正当我为没有出去玩而感到遗憾时,只听见唐旭急冲冲地跑回来说:“老师不好了,一楼暖气管漏水了,你快去看看吧!”说罢便看见王欣哭着跑回来,当她回来时,我被震住了,只见她的脸上全都是漏出来的.水,身上的衣服也全都湿了。接着又有几名同学跑回来了,从他们的脸上我清晰的看到了他们神情慌张。老师看见后赶紧去一楼查看情况给房东打电话。顿时整个教室议论起来,有的同学甚至说:“我们会不会死啊?”老师打开门,看着走廊里全是喷出的气。霎时,我仿佛懂得了生命的可贵。过了半小时,在外面的同学们才回来,教室里才平静下来……

通过这件事,我不禁想起了四川大地震中许多人丧失了宝贵的生命,这跟他们比起来,暖气管漏水又算得了什么呢?当遇到真正的危险时,你心存下来时,你才会感受到生命的价值,你会欣喜若狂地说:“活着真好。”

四年级生命的作文300字 篇61

人有了生命,才有了快乐与悲伤,人有了生命,才有希望与理想,人有了生命,才有了对生命的珍爱。世界最珍爱的是生命,而生命是只有一次的,要珍惜生命。

20xx年五月份,在吉利高速路口,发生了一件严重的交通事故,造成一名伤亡,伤亡人是我同学并且还是邻居李某某的爸爸,夺取了他爸爸那宝贵的生命,原因是他爸爸在夜晚下班到饭店吃晚饭,并且,还喝多了酒。正回去下高速路口的地段,与迎面到来的大货车相撞,经交警界定,他爸爸酒后驾驶,无带头盔,并且载了三名人,已超重,严重的违反了交通规定,现场残不忍睹,分不清头部和面部,血流了一片,李某某失去了爸爸,同时也失去了父爱,更失去了一个温暖的家庭,对于她家经济收入不高,更是雪上加霜,因李某某他爷爷奶奶已高龄了,加上失去儿子的痛苦,及思念儿子,他的奶奶得了神经不正常病,李某某妈妈是家庭的唯一顶梁柱最终还是病倒了。

大家一定要遵守交通安全,要珍惜自己的生命,要关爱自己,还要心系他人,造福人们。

四年级生命的作文300字 篇62

文竹,你们一定没听说过吧。这是一种盆景式植物,顾名思义,就像竹子一样,全身亮绿色,只不过变小了许多罢了。它的枝杆上,长满了尖尖的竹叶,刚劲有力。

叶老师的办公室里有一盆文竹。生前,它一身翠绿的颜色,细细的'枝杆,美丽非凡。

现在这盆充满生机的文竹却好端端的枯死了......它的叶子现在已经干枯了,没有一点水分,没有一点光泽,轻轻一捏,就掉了下来。它是怎么死的?是缺少阳光的照射?还是主人忘记了浇水?

猜测都不对。原来文竹摆在刚装修好的办公室里,而办公室里还有许多毒气。所以......

我们恍然大悟,原来毒手就是空气呀!我猛然联想到,若干年后,树林、森林也会像这盆文竹一样,慢慢地消失,消失......没有了森林,我们人类也会像这盆文竹一样,走上绝路。

空气是生命之源,植物、动物、人类,都离不开空气。生命是这么的脆弱,我们要珍惜生命啊!

四年级生命的作文300字 篇63

每一个人都有生命。但是,如果你的眼睛无法再看见了,最无法再说话了,你会不会放弃自己的生命,甚至做出轻生的决定吗?

海伦·凯勒是一个正面且非常好的例子:海伦从小就身患残疾,成了一个聋、哑、盲的孩子,既孤独又迷茫。但她哪里肯向命运低头呢?她开始努力学习,从一个一个单词开始,到认识盲文,学习唇语,再到学会说话,一直能到台上进行流利的演讲!这种不屈不挠的坚强意志真让人佩服,这种乐观的精神真值得学习!

海伦·凯勒热爱生活,勇于探索,珍视友情,爱家人,也爱一草一木。在受到许多关怀与帮助之后,海伦又把爱心传递下去,利用自己的影响力帮助了更多的残疾人。我想,她的身上充满了正能量,那些闪光点能给我们指引方向,朝着更美好的生活不断努力。连身残志坚的海伦·凯勒都能成为生命的强者,我们又有什么理由不努力去充实自己,让自己变得更强大起来呢?

身为一个健康的人,本身就是一件莫大的幸福。我们拥有健康的身体,正常的视力,能够眼观六路,耳听八方,更能口齿伶俐地与人交流。更应该珍惜每一天,不断充实自己,去探索世界,勇敢尝试,发现生命中更多美好,使自己活得更加光彩有力!

这才是生命的强者。

四年级生命的作文300字 篇64

生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点儿也不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是无价之宝。父母养育了我们,给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们的只有一次。

有一次,妈妈给了我一些花种,我种在了阳台上。我先拿一根筷子,挖一个洞,大约二厘米,把种子放到那个洞里。然后把泥土给盖上。然后洒上了几点水,过了几天,它发芽了,经过我的培养,它越长越高。可是,有一天的晚上,刮大风,下大雨。而且那天我根本一点儿也没想起阳台的花儿。等到第二天,妈妈问我说:“昨天晚上,你有没有把你的花儿拿回来?”我才想起来,我立刻跑到阳台上去看。我大吃一惊,花儿虽然被大风吹掉了几片花瓣,但是它还是完好无损地在泥土中生长着。

花儿那顽强的生命不但让我佩服,还让我懂得一个宝贵道理:“生命是生物所具有的活动能力。一片树叶,一朵小花,一只小鸟,一颗树苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封写了开头还没写完的信,我们要继续写下去;生命是一首歌,一首唱了一半没唱完的歌,我们要继续唱下去……”

四年级生命的作文300字 篇65

生命是短暂的,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值,我们不应该白白的糟蹋它,而要好好的对待它,因为生命只有一次,我们要珍惜生命,让自己活的更加光彩有力。

据报载,有一位年轻的女教师,发现马路上有一辆小轿车向正在马路上玩耍的几个小同学急驰而来,有几个赶紧躲开,有一个同学不知所措,惊恐万分,吓呆了,这时,女教师奋不顾身,一个箭步冲上去,将那名同学推向路边,学生得救了,而女教师被飞奔而来的轿车重重的撞向20米开外的'地方,血流如注,不能动弹。学生安然无恙了,而老师被人发现的时候,已经停止了呼吸,再也不能醒来了,

虽然这位女教师走了,但她的事情告诉我们人的生命是短暂的,我们要珍惜生命,让有限的生命焕发出无限的光彩!

四年级生命的作文300字 篇66

“妈妈,妈妈,快过来,这朵花好奇怪呀!”星期天,蹲在水泥坡旁的我一边目不转睛地盯着地面,一边对妈妈喊道。

我家楼道口有一个水泥小坡。在这个小坡旁有一棵生命力很强的小花,它就生长在坡面上一条狭窄的缝隙中,而且上面还长出几朵美丽芬芳的花。

经过几天的观察,我对这朵无名花有了较详细的了解。

先说说花苞吧!它的颜色跟草一样,是翠绿的。那花苞鼓鼓的,仿佛马上就要破裂似的,花苞的上面尖尖的,身上紧紧包裹着许多小叶片,好像是妈妈保护幼小的'婴儿。

再来看看花开放时的样子!这花很奇怪,刚长出来的时候,花苞上尖尖的,微微地散开,然后花苞就悄然无息地绽放开来,就像一个新娘子揭盖头一样一点一点地全部开放。这时花的颜色是金黄的,衫着叶子那淡淡的紫色,让人看着非常舒服。

慢慢地,花的花瓣从直到往外卷,直到花瓣卷的越来越小,最后花蕊和卷着的花瓣都慢慢枯萎。

这就是那棵生命力很强的无名花,生命的生长真的很神奇!

四年级生命的作文300字 篇67

我们应该珍惜生命,但有些人不爱惜自己的生命,拿自己的生命开玩笑,这点可不好。

有一次,我听妈妈跟别人闲聊,说一个女中学生,身体已经不舒服了,还坚持跑步好几圈,体力透支了,还坚持跑,后来她休克了,累死了,真可惜啊!看,这就是不珍惜生命的行为,我真为他而感到可惜。作为一个中学生,对生命本该有了认知,可是在最后关头,她却没有适时的爱护,多么令人惋惜啊!

还有一次我丛《意林》这本书上看到一个故事,故事说:一个人原本想炸了送钞车,再邪念萌生行动下的最后关头他看到了自己的母亲,于是他灭掉了炸弹上的火,母亲最后对他说:“这个世界,爱,谁都值得。”爱别人,就等于爱自己,爱别人的生命,也就是爱自己的生命。

我们一定要爱护自己的生命,莫要把生命不当一回事。既然我们来到世上,就要对我们对自己的生命负责,要爱惜、保护自己的生命。不光只是爱护自己的生命,也要珍惜他人的生命,因为,生命是宝贵的,独一无二的。

“生命诚可贵”,为生命喝彩的同时,也让我们都来珍惜它吧!