六年级毕业作文
短文稿整理的六年级毕业作文（精选68篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
六年级毕业作文 篇1
光阴似箭，六年匆匆而过，小学的生涯就快要结束了，六年生活的快乐将被时光带走，可它却永久地被珍藏在我的心中了。不论何时，无论何地，只要想到六年的时光，就会让我想起对童年美好的回忆。
时间飞逝，六年的小学生就要结束了，说慢，不慢;说快，也不快。仿佛就像一眨眼一样。快得让我们还来不及去好好体会这六年的一分一秒，我们都不知道该说些什么好，现在回忆一下以前的小学生活，还真有点难忘。
刚刚入学时的我，是一个幼稚的小毛孩，现在想起那时的我，我本人觉得挺可笑的，记得我一进班级就看见好多同学(初次见面不知名字)，经常互相打打闹闹的，都很天真。渐渐的我们长大了可有时还是因为小事而吵架。
每年的我们都是齐心协力的，运动会上，拔河比赛上，学习上…………每次的拔河比赛我们都是齐心协力的使出吃奶的劲用力的拔，一次次取得好成绩。
这几年来，我从一个个子矮小小孩，长大到今天一米七左右的少年。六年来老师对我们关心得很，从拼音到作文，从加减乘除到如今的比例、解比例，从ABCD到现在的短文。这许许多多的知识都是老师教给我们的，老师是蜡炬无私的燃烧自己，把无限的光明给了我们，给了我们许许多多的知识，许许多多做人的基本。
这些年来我结识了许许多多的朋友，老实的杨牧程，老实又有点呆呆的陈峰，口才好的老汪，体育出色的老卢，跑步健将刘铭…………这些朋友都是我无法忘记的，虽然有时也有打打闹闹但是却很开心。
心中充满的是对老师对同学对朋友的不舍，更是感激。感谢老师，感谢给了我们许许多多的知识，许许多多做人的基本;感谢朋友，感谢他们让我知道了珍贵的友谊。毕业了，带着我们的梦想，带着对母校的留念，带着给大家衷心的祝福，一起充满自信地，走向新的征程。让我们带着这份情谊，共同奋斗吧!
再过一个月多月，我就要和实验小学拜拜了，和我朝夕相处的同学们、和老师、和知己知彼的朋友说再见了，我相信我们每个人肯定会记住我们的学校，我们的老师、同学们、朋友。我会永远记住我的老师、同学，当然最不能忘记的就是这个给予了我多姿多彩的小学生活的学校。
六年级毕业作文 篇2
昨晚，在漆黑的宿舍里，一丝灯光从门外隐隐约约照进来伴随着张千金，张兴林美女的呼噜声，我翻了个身，在淡淡的暮光中看了看手表，哟，都10点了，可我怎么也睡不着，于是我趴着，拉开窗帘，欣赏这一美好的夜色。
在白雪的衬托之下，在浓雾的笼罩之下，平时只是平平凡凡的大操场就被蒙上了一层神秘的面纱。此时的我，正在回想着一天发生的一切美好的事情：那邵欧娜公主的甜甜酒窝，那聪明的小段为我们讲述数学题的'逻辑是那样清晰，帮李老师制作贺卡的激动心情……这一切美好的事情都发生在我们这美好的大家庭里，我们是那样其乐融融，密不可分。突然，有一件事飞入我的脑海--毕业。我躺在床上算了算，还有不到两年的时间，我们这个大家庭就要各奔东西，遥想当年，快要毕业的大姐姐们哭的是那么悲伤，那么疼痛。可那时的我只是一个无知的三年级的小姑娘，不知道自己的这一天也马上就要来到，只是一笑了之。我悲叹，人生为何要经历悲欢离合？为何天底下没有不散的宴席？
转眼间，五年半的小学生活即将面临末端，回想起来，那一场场的演出，一个个比赛，一次次欢呼，一声声哭泣都充满了我们的感情，喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的那种纯真、快乐，是值得人一辈子感受与回味的。风，还在轻轻地吹，雪，还在慢慢的下，这也代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。想到这里，我突然坐了起来，看着我那7个昏昏欲睡的挚友，两年后的今天，陪我朝夕相处的人，还会是这7个吗？那个新的大家庭还会像这个大家庭那么其乐融融吗？还会那么相亲相爱吗？想着想着，两股暖流不知不觉的流到了我的嘴里，不知是咸，还是痛。我向夜空许愿，愿它能……我
猛地转过去，路灯的光像刀一样划破了这美丽的星空，也同样像利剑一样划破了我的心空。就算我的心碎了，我的泪流尽了，也不能够表达我对同学的挚爱与不舍……
六年级毕业作文 篇3
友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。
我与你一起携手走过了6个春秋，友谊也经过了无数磨练，但是这也更加坚定了我们的友谊。虽然我们即将分离，但是我们的友谊永远存在，永远……
心中没有遗憾，因为友谊不受地域拘限；不愿表达伤感，虽然离别就在眼前；无须描述分散，毕竟相见并不遥远。
你长的虽然没有你自己认为的那么帅气，但是那张能说话的嘴使在你身边的人都逗笑。还有那双仿佛无所不能的眼睛使人感到亲切。愿你在中学的生活里将幽默进行到底。
宝贵的暑期时间，不要只用来学习，学习是在校时的事，而应该用来游学、实习，大块的假期时间，实习更值得你投资。
在船停泊的片刻，我们相识了。在这快乐而有意义的六年里，我们都有着很好的友谊生活。
用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天＿＿不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！
六年级毕业作文 篇4
不知不觉间，我就进入小学六年级了，还有三个多月的时间就得步入中学的殿堂。在这小升初的过渡段里，来自外界的压力越来越重。
面对这样的生活环境，首先想到的就是要有一个明确的目标和良好的心态。其次是不应该否定自己，迎合别人的口味，在那种否认自我，肯定他人的潜意识下，只能让自己更加迷茫而已，最终迷失自我。我认为得去思考你应该思考的东西，去关注你应该关注的东西，让一切陈腐、琐碎与迷惑远离自己。
有一些不良的现象就发生在我们的身边，这些现象是能够引起我们深思的。比如，作业的抄袭。随着六年级的来临，学习压力不断增大：考试、预习、复习、背诵、默写、练习……在平时的晚自修这段时间，效率慢的同学可能无法按时完成作业，还有的则是冥思苦想想不出来，于是，那些同学只好拿着别人的本子“借鉴”一番。
其实，每次作业都是暴露问题的时候。在完成作业时，遇到了不明白的题目，不是先往同学的作业本上瞟，而应该先独立思考问题，如果还是不能理解，干脆空在那儿，等评讲之后自然会明白。如果实在不愿意放弃的话，可以向老师或者会做的同学请教解题思路，待自己清楚过后，还可以通过举一反三的方法来巩固知识点。
用正确的学习态度统领学习活动，这才是正确的方法。我想，我们所需要的是掌握知识，培养能力，而不是表面上的成绩好。
六年级毕业作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经是一名六年级的小学生了，在过一个多月，大家即将离开一实小，离开大家可爱的母校。在六年的小学生活中，虽然不是一帆风顺的，但过的也十分充实。在这六年中，大家悲喜交加，酸甜苦辣都一一尝尽，在这六年里好不容易交到了许许多多的好朋友，可是又要分别了，还真是有点恋恋不舍，一想到我又要在一个陌生的环境里生活、学习，我就感到害怕;一想到我又要在重新过一遍没有朋友的日子，我就感到难过。
还依稀记得一年级开学的第一天，薛老师站在讲台上，迎接着同学们的家长，当时我好害怕，心里一蹦一蹦的，像揣了一只小兔子，怦怦直跳。环顾教室，每一位同学都好陌生，一时间也不知干什么好，我只好拽着自己的衣服角，孤单地站着……
谁也不会想到，就是这样的一个班级，最终成为了一个团结友爱、充满温馨的大家庭，同学们像兄弟姐妹一样亲，可是就在这个时候，大家要毕业了，要离开六(3)班了，每一个同学都意识到时间匆匆地流逝，再也不可能返回，于是便更加珍惜这美好的而又短暂的时光。曾经的大家，在知识的海洋中尽情遨游，在平整的操场上尽情玩耍，可是，六年的时间一眨眼就过去了，大家就要互相分别了，我的心情怎么能够平静呢?
快毕业了，心里有许多的舍不得，舍不得大家的校园，舍不得大家的教室，舍不得大家教室的一桌一椅，最舍不得的就是╠╠大家的老师，您那谆谆的教训、亲切的目光使我深切难忘，六年来，你们不仅教会了大家课本上的知识，还教会了大家做人的道理，希望最后这一个月过得慢些，再慢些! 再见了，敬爱的老师;再见了，亲爱的同学。再见了，哺育了我六年的母校!
六年级毕业作文 篇6
写给毕业的我们，快要毕业了，你会不会记得一年级的囧事，二年级的趣事，这一别不知道什么时候再见面了。毕业了，以前不论我多么讨厌学校，多么的讨厌上课，可是六年了，我早已习惯了和你斗嘴吵架，习惯了你天天抄作业，习惯了老师的唠叨……
到我们再站在校门口时，不再是走进校园的小屁孩了，我们的脸上写满了时间的佳作，挥挥手也许一生不再相见，挥挥手，对着世界大喊：“朋友~~一生平安!”我们看着，对方高兴的面庞，其实我们都知道，转身的那一刻，我们同样都是泪流满面，我们擦干泪水向前前进，不敢回头再看看相伴6年的同学，是怕一回头就再也舍不得走。
毕业了，你还会不会记得曾经一起疯打闹的你我，毕业了，你还会不会忘记我?毕业了，你会不会记得曾经不经意间许下的承诺。毕业了，从此我们就要习惯没有对方的时间。也许，我们在将来会将对方遗忘。也许，当我们再次在茫茫人海里相遇，我们只是擦肩而过。也许……我们有太多也许，也有太多不舍，我把我们的不舍化作属于我们的启明星……朋友，一生平安!
六年级毕业作文 篇7
同学毕业赠言如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!
同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!
我常常想，你们毕业之后，应该做些什么事?我想借用这句话来说：“哲学教授的目的也只是要造就几个不受人惑的人。”
我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感Ji，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
我们只有将千言万语包含在那一小段的祝福中。面临离别，这时的祝福才是最真诚的。
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。
一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨!
用幽默掩盖离别的酸楚，轻松的离别留言，将不时搅动五味瓶里甜甜的味道。
六年级毕业作文 篇8
亲爱的孩子：
你好！
月考过去了，这几天你沉浸在喜悦之中，妈妈也是。因为这一次考试，你的成绩有点出乎我们的意料，总分562，终于挤进班级前5，妈妈为你喝彩！但是，亲爱的孩子，这只不过是你在毕业季迎来的一次小考，真正的大考、硬仗还在后面！我们不能沾沾自喜，而且，真正冷静下来分析试卷情况，你会发现，你的知识结构还存在漏洞，反映到平时的学习中，可以看出，平时应该做好却没能做好的地方还有很多。你听妈妈一一给你道来：
1、语文。语文虽然得了94分，但在全班语文分数水涨船高的情况下，这并不算高分。现代文阅读失了2分，这倒没什么，因为那是一篇你从未阅读过的文章，在紧张的考试时间内，不能完全做对，很正常。文言文阅读失了4分，却有点不应该，尤其是《出师表》的阅读题，错了3处，被扣3分。在学这篇课文时，老师反复强调过，《出师表》一课是中招必考重点文言文之一，也是九年级大考小考必考篇目。因此，老师要求原文背会、译文背会、课下注释背会、课堂笔记背会、测试卷背会，而你无视老师的这些要求，国庆节复习的时候，我看到你写的卷子中，就有句子翻译不出来，我让你好好背背补写上去，你却把卷子搞丢了，结果不了了之。这道题没拿全分，可以看出你对这篇课文中相关知识点的掌握还是不够精、准、细，对老师的要求也没有严格地去完成。孩子，好好想想失分的原因，你该理解平常按老师的要求认真去做，是多么重要！还有，月考语文没作文，如果考了作文，按你平常的作文成绩，被扣个十分八分很正常，这样一算，语文可能还是八十多分。所以，以后需要努力的地方还很多，千万不能放松。
2、数学。你的数学拿了全班唯一的满分，这让妈妈感到很意外，因为不管是从你平时的作业情况，还是前几次的小测验来看，我都没有想到。你平时作业经常有错题，而且很多时候错题不修订，你说老师没讲，不会做；前几次小测验，差不多都是八十来分。我问你这次数学为什么能考这么好，你说，考的都是你很拿手的题型，看来你也知道自己在数学这一科上，你哪些地方做得好，哪些地方做得不好。因此，这个满分，并不意味着数学你学得已经够好了，而是没有考到你的弱项，比如证明题，你说你特怕做证明题，有一个环节考虑不到，就无法得出结论。你能清醒地认识到这一点，妈妈很欣慰，以后要在强项上保持优势，在弱项上更加努力，努力做到强项更强，弱项不弱！
3、英语。96分的成绩也算是很高的分数了，英语是你们学校的优势，一直以来，你的英语学得还不错，因此这一科，只要跟紧老师的步伐，严格按老师要求，一点一滴做好，妈妈没有什么好担心的。
4、物理。物理也是96，很棒！相对于八年级来说，从暑假开始，妈妈就能看出，你对物理的学习抓紧了，对一些细节方面的知识点也能够很好地掌握。你心中有一个科学家的梦想，立志要当一名钱学森那样的科学家，你也认识到，要想当科学家，数理化是必须要踏踏实实学好的科目，有付出总会有回报，以后再接再厉就是了！
5、化学。化学47分（满分50），看起来还不错，但老师强调过，这样的小考如果不是满分，你就不能说自己化学学好了。尤其是看你被扣掉的3分中，有2分纯粹是审题不清丢掉的，妈妈有点哭笑不得。有一道填空题，前面明明白白地写道，空中要填“偏大”、“偏小”或“不变”，你却在空中填出计算出的数值；还有一道题，要求用文字写出化学表达式，你偏偏要用字母代号去表示。这样的丢分，实在是亏透了。中招录取，一分之差，就可能是两种结果。所以，无论是平常作业，还是考试中，认真审题，看清题目的每一个要求，会做的全部做对，能拿的分一分不丢，只有这样严谨地要求自己，考试才会少出错，少丢分。
6、历史。历史得了49分，也是全班最高分，值得表扬。
7、政治。政治得了80分，是失分最多的一科，着实让我吃惊。你不无遗憾地说：“我和班级第一的分数差距全在政治上，如果我政治能考90分以上，我就是班里总分第一名了。”孩子，这世上哪有“如果”可以弥补得了的事情。我在想，这一次政治考试失利，很大一部分原因就在于你心态松弛了。上次考试，你的政治考了全班第一名，97分，你有点得意，有点放松，是不是？考试前我问你政治背得咋样，你说：“差不多了。”问题就出在这个“差不多”上，你用“差不多”的心态去对待它，它就会用“差太多”的成绩来回应你。孩子，世界上没有永远的第一名！你看那些体育名星，世界冠军，哪一次比赛之后，不是把已经取得的成绩抛在脑后，为了得到第一，保住第一，再次投入紧张刻苦的训练的？体育比赛是这样，学习也是这样：谁努力，谁就能成为第一名；谁骄傲，谁就会落后。
孩子，妈妈写这些话，就是想告诉你，在这世界上，没有永远的冠军，没有永远的第一名！无论你曾经多么优秀，无论你的战绩多么辉煌，那都已经成为过去，它并不等于现在，更不代表将来。只有你不断地付出努力，你才会成为强者，站在成功的巅峰。
所以，孩子，你要明白，这次考试，你虽然有两科拿了班级第一名，但是，要始终记得这次政治考试的教训，学习的道路还很长，前进的道路还很长，千万不能有丝毫的松懈，不满足一次小小考试的第一，你才能成为最有价值的第一。
加油，我的宝贝！
永远爱你的妈妈
六年级毕业作文 篇9
我要毕业了，越是离毕业越近，我就越发的回忆起了从前的时光。
我们的回忆让这毕业时刻变得温馨起来，我们想起了朝夕相处的同学，想起了表面对我们严厉，实则对我们充满着关心的老师，想起了我们在校园里走过的一段段快乐的时光。我们的校园生活中带着很多美好的回忆，这些回忆让我们在这毕业离别时刻变得不舍。我们就要离开这个给我们带来了知识与快乐的地方了，要告别曾经的自己，走进人生的新阶段了。
在我的回忆之中，我最不能忘的就是我的班主任老师。班主任老师是一位很有责任心的老师，他关心班上每一位同学的学习情况，并且还根据同学们的自身情况给我们制定了一些学习计划。因为我的学习成绩并不好，所以老师在为我制定学习计划的时候可是花费了一段大时间。当老师将他为我制定的学习计划大纲拿到我面前的时候，我完全感受到了老师对我的关心。老师很关心我们的学习成绩，并且也很关心我们的身体。
有一次，我因为受了寒感冒了，是老师将我搀扶去了校园的医务室。全程老师都陪伴着我，并且安慰着我只要我按时吃药，病就一定会好的。
这些充满着温情的回忆，让我的整段校园生活都变得温暖了起来。感谢班主任老师的认真负责，感谢班主任老师在我生病时对我的照顾。
在这毕业之际，我脑海之中的回忆还有很多，这些回忆是这般的温暖。我要感谢老师，也要感谢我身边的同学，我们每天都相处在一起，一起读书学习，一起课后玩耍。同学们之间发生的快乐的事更是数不胜数。
我就要毕业了，回想起这些往事，我的心里充满着不舍。
六年级毕业作文 篇10
我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？啊，再在校园里走一走吧……
木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。
操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？
骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？
过去了，结束了，该散场了吧？风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……不该悲伤，因为我们在成长.那一刻，我们真的毕业了。
六年级毕业作文 篇11
“嚓……嚓……”听，时钟在悄悄地的走了，回首往事，我有点不舍，但我又不得不走了。
忘不了，老师对我们的关心与关爱。
忘不了，同学之间的友谊用金钱是无法买到的。
6月28日的来临让我的心砰砰直跳，好像有一巨巨大的石头在我心中的悬崖上吊着，久久不能落下，我在心里使劲地推动着这巨巨石，让它落下去，让我不在紧张，正确的去面对考试，“不要焦虑,否则会考差的……否则会考差的”这句话在我的心里不停的说着。但我一定要努力考好的。
敬爱的老师，再见。我永远不会忘记您对我的关心、关爱。是你们，让我们逐步成为一个有知识有才能的人；是你们，让我们学会怎样迈向科学的现代化。社会发展到今天，老师的工作起了巨大的作用。我真想说：“老师，I love you,我一定不会辜负你们对我的期望。”
亲爱的同学，再见。我永远不会忘记我们之间的友谊。在我胜利的时候，有你们的祝贺，我感到更加幸福；在我遇到挫折的时候，有你们的支持，让我增强战胜困难的勇气和信心。我亲爱的同学：“谢谢你们了！”
走吧，走吧！带着热情带着爱。
只是，等灯火熄灭，等世事变幻，等白发苍苍，青春也永不散场。
就算一切不再重来。
六年级毕业作文 篇12
时间就象流水，流去我在学校6年光阴，暑假以成为过去。
新学期来了，那么大家一定都有新的打算，其实我的打算和别人一样。就是在新学期认真听老师讲课，上课积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，当然，做到这些还远远不够，我还希望自己在毕业考上，考出出色的成绩。我知道，要做到这些是很艰难的，但是只要我坚持到底，永不退缩，那些有将变得非常容易。我知道，大家的目标是不同的，因为人各有志。所谓 书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。让我们共同探索未知的世界，向着自己的目标奋力前进。
仔细想想，是啊，只有春天仔细耕耘，秋天才能收获，只有春天辛勤劳动，夏天才能仔细的施肥，秋天才能硕果累累。世界上没有不劳而获的事情。
我向往的些小是市一中。我认为那是个神圣的地方，那儿的天空很蓝，蓝的清澈，蓝的透明，宛如我们纯净的笑容。
新学期都有新打算，让我们携起手来，共同朝着自己的目标奋力前进吧！
六年级毕业作文 篇13
走过操场，那种在湖旁的棵棵柳树，新添了6个年轮，记录着6年来的点点滴滴。站在哺育过我们6年的土地上，不禁感叹万分，勾起了我幼年时的记忆。
记得那时，我时常希望能早点毕业。而当时“毕业”，是一个可望而不可及的词语，而现在，它却就在我们触手可及的地方向我们招手。再有20天左右，我们就要去初中部了，开始我们的初中生活了。
要毕业了，本应该是兴奋的，但却莫名其妙的惆怅起来。陪伴了我6年的46张熟悉的面孔，此时就像电影功放机一样，不停地在我面前回放着那一幕幕，画面中的同学们在学习、在玩游戏、在讲故事、在开玩笑，在……那些烙印在记忆深处的感动突然浮现在了我的脑海中，忘不了与他们游戏时的快乐；忘不了在齐心协力下共同获得荣誉的兴奋；还忘不了在一起读书学习时的认真与刻苦……
六年的时光中，最让我不能忘怀，铭记于心的就是那些含辛茹苦、呕心沥血培养过我的老师们。古人说得好：“一日为师终身为父”。更何况他们是淳淳教导过我们6年的恩师啊！虽然那时我们很叛逆，不懂得他们，经常惹他们生气，特别是连老师。但他们仍然对我们的成绩认真负责，严厉的管教着我们，尽管有时反而被我们骂。
对小学生活真的有太多的留恋和不舍，一想到马上就要与六年的同窗们分开，各奔东西；与和我们朝夕相处了六年的老师们说声再见，心里就是一阵止不住的哀愁。可天下没有不散的宴席，我们终究还是要分开的啊！原来临到毕业时，心中竟是这般滋味，当初的想法，真可笑啊！
那年盛夏，我们毕业了！
六年级毕业作文 篇14
毕业考试已经过了，但是心情久久不能平静…
我还记得考试那天，老师站在校门外等每一个学生。老师冒着烈日，每次遇到同学都会让他们去食堂复习。我和好朋友一起走进食堂。“哇！”我忍不住哭了出来。所有人的注意力都转向了我，不一会儿他们又开始努力学习了。我们小心翼翼地走进去，担心如果我们不小心可能会打扰他们的阅读。我和同学互相折磨。
学校广播开始通知，我们迈着沉重的脚步走进考场。看着每张桌子上的白卷，我们每个人都握紧了拳头，仿佛放松了知识就会消失得无影无踪。我们都各就各位。写下姓名，学校，班级，报名序号。我们快速浏览试卷，等待广播的通知。
终于得到通知，我们紧张地在纸面上留下工整的字迹，所有的知识都跃入我的论文。
终于可以回家了。繁忙的学校大门现在空无一人。如果能听到声音，那一定是在讨论考题的对错。
忙碌了一天，考试终于结束了。我们很舍不得同学。当我颁发毕业证书时，我忍不住哭了。
六年级毕业作文 篇15
一转眼，我已经上了六年级，还有几个月就毕业了呢！现在还记得一年级刚入学的样子。
说实话，还真舍不得离开同学们，舍不得上司，舍不得睿睿，舍不得小岳……六年来，他们陪我学习，陪我打闹，六年的同学友谊到最后换来的却是那一句“别了，朋友！”
如今我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为你如痴如醉。激动，惶惑；畅笑，沮丧；变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。
是啊，别了朋友；别了同学；别了我讨厌的人；别了我的老师；别了帮助过我和我帮助过的人；别了那些我不知名字却整天和我说话的人……
离开学校后，我们也就各奔东西，不知道再次重聚时会是什么样的情景？什么样的身份？
离别＝再次相遇
毕业＝代表着成长
同学＝见证了我生命中最快乐的时光
也许只有分开后，才会知道同学在自已心中的重要性，也许被我讨厌的同学在分开后才是我最留恋的。从今以后，也许就再也没有人在我身边吵闹……
不知道，多年以后，再次走过熟悉的街道，迈入熟悉的大门，见到熟悉的操场、老师时会是一种什么样的心情，悲伤还是怀念？
多年后，不知道老师们还会不会记得教过我这个学生，不知道那个陪我打闹的胡老师，还会不会记得有个女孩说他穿西装不帅，给他扮免耳朵……
也许长大后，我也许会忘记老师，忘记同学，但我也忘不掉有那么几个人曾经一起陪我玩耍。
初中三年，我会再交新的朋友，再熟悉新环境，这时，才是我迈出人生第一步的时候。
六年级毕业作文 篇16
六月，伤感的季节。徘徊在校园的走廊，看着六年级的学长学姐拍完毕业照，三三两两的聚在一起说一些话。我的眼泪不受控制的滴落下来。或许明年，我们也会这样。从椅子上下来，结束六年的小学生活，步入初中的大门。
我们是五年级的学生了，再过一年，离别的主角就会是我们。让我们在这一年中，为什么自己留下遗憾？为什么不好好珍惜大家在一起的日子？珍惜时间，与同学和睦相处，不要因为一点小事就闹脾气，要知道，成为好朋友是多么不容易的，而缘分就是这样，误打误撞的让我们走在一起，误打误撞的让我们成为好朋友。既然命运这样安排，我们就应该好好珍惜。在一个大家庭中，就要相亲相爱，互相帮助。让我们即使在离别后，也会记住这个美好的时光。
时间总是很奇妙的，它永远就是这么匆匆而过，冲淡了很多情感，他从来不会以我们的意思做任何的改变，不管你愿不愿意，时间就是这么不停的前行着。所以，一切在时间面前都是那么的不堪一击，包括生命，包括情感。也许，正因为如此，才会衍生出那么多的遗憾，不舍，纠结，矛盾，惆怅。
记得有我，在逝去的岁月了，我们一同走过。酸甜苦辣，一起经历。无论将来如何，我们至少有这段最难忘的美好时光。无论你在哪里，我在这等着你。有缘一同走过，我已非常知足。还记得我们在春天，穿着白色衬衫和格子短裙在大树底下，叽叽喳喳，谈天说地的时光吗？再记得在夏天，一起穿着连衣裙，吃冰淇淋的日子吗？记得在秋天，穿着秋季校服，在枫树底下，细数有多少片枯枫叶？记得在冬天，一起在雪地里打雪仗，堆雪人的日子吗？这些都会成为小学时光最好的纪念。
六月，太阳当空，可谓是一年中最热的月份，但却也晒不干人们眼中的泪，吹不走人们心中的哀思，温暖不了人们的心。我坚信，有缘一同走过，大家的心事连在一起的，无论在天涯海角，都是近在咫尺的。在不远处，有我们大家一同守望的幸福之光，在等待我们携手并肩的走过去。大声呼喊：“我们一定会再见。”
六年级毕业作文 篇17
尊敬的老师，亲爱的同学们：
光阴似箭，日月如梭。转眼之间，我们已一同走过这六年的岁月。在这阳光明媚的日子里，我们最后一次欢聚在这母校的操场，此时此刻，我仿佛又听见了我们的朗朗书声；仿佛又看见了我们玩时的欢声笑语；仿佛又看见了我们比赛时的齐心协力。
我记得，六年级上册的时候，统考数学和英语，各个学校排名，我们排第一，比其他小学都高，如果没有老师平日的教导和我们的勤奋学习，我们怎么可能考的这么优秀呢？
我还记得，不知是什么时候了，早上，我来到了学校之后，不知为何肚子疼痛难忍，我周围的几个同学看到我这个狼狈的样子，纷纷凑过来问我怎么回事，我结结巴巴说明了大概的情况，她们听后，有的去接热水，有的把面包拿出来让我吃……大家都为我忙前忙后的，我看后，心里很是欣慰。
我更记得，教我们语文的陈老师罚上课违反纪律同学的.钱，她没有放入自己的腰包，而是给当作班费给班长，存够钱后让他给我们买“小样”。凑够钱后，班长给我们买了一罐，上语文课时，陈老师给我们一人发了一颗糖，大家欣喜若狂地吃下了糖，老师看见我们吃得那津津有味的样子，不禁也露出了微笑。
再见了，朝夕相处了六年的同学们；再见了，和蔼可亲的老师们；再见了，生机勃发的母校！一想到我们不久将要离开老师，同学以及母校，我就不禁潸然泪下。我会永远记住你们的！
六年级毕业作文 篇18
“毕业”这个词对于我来说，又陌生，有熟悉。
六年的时间不知不觉间，已从手中溜去，看不见，摸不着，却有意想挽留。一千多日子稍纵即逝，并没有好好地让我多看一眼，或许你并不明白我对你的珍惜，不知道你对我的重要，如果知道了，你会多逗留会儿吗？
忆起往日的点点滴滴，不禁心头暖流涌动。从早读，到做操，到上课，到课间，到吃饭，到午休，到社团，到大课间，再到放学；从教室，到操场，到餐厅，再到校园的每个角落，哪里不是我们共同相处过的地方？
每每想起再相处四个月，便就要分道扬镳，各奔东西了。想着一张张再也熟悉不过的脸庞，心里流出一股酸意。五年前，我们在此地相识、相聚；四个月后，我们将在此地相别、相离。五年的同学情怀怎会随着毕业典礼那阵风，化作尘埃，飘向异国他乡呢？不会，永远不会！这早化作流水的情意，会在此生此世，都不断地流在耳边。发出阵阵欢声笑语，争吵奚落，我都会铭记在心的！这不仅仅是我思念中的一部分，更是我们小学记忆语录中最美好的一部分。
那崭新的班牌，褪了色的中队简介，是预示着我们即将离别，而给我们作为六年的吗？
六年级，在一二年级小朋友的眼里，是一座无比高大的伟岸；而在我心里，却是一座能让船搁浅的小岛。即将远去，却一去不复返，虽然心里还抱着那么一丝丝的希望。那些曾有过的怨言与不愉快，都会让我即将失去的一部分满足，暖流久久在心头荡漾……
母校，是亲爱的；面孔，是和蔼的；但心灵，并不满足于这短暂而又美好的小学六年时光……
是时间，它总会逝去的，正如“岁月极美，在于它必然的流逝”。是啊，在这最后的四个月里，我们相互珍惜，不要再在最后的时光里留下遗憾……
六年级毕业作文 篇19
时间如白驹过隙过的飞快，转眼在小学里度过了五年的快乐时光，回忆一千八百多个日夜的分分秒秒，有苦恼，有困惑，有喜悦，有收获，所有这些，都仿佛是辽阔无垠的海滩上那一串串稚嫩的脚印，记录着我成长的点点滴滴……
今天我为五年的小学生活中划上了一个圆满的句号，我小学毕业了！
记得刚上小学一年级，妈妈和我一起走进濮阳实验小学的校门，有一丝紧张，也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校，对学校的一切都感到神秘。高兴是因为离开了幼儿园，进入了新的小学生活，比以往的生活更加精彩了。当我分班时，看见单子上面写着一年级九班，我就和妈妈高兴的走到了九班。从那天起我在九班这个有62个兄弟姐妹的大家庭，度过了一千八百多个快乐成长的日子。
时间过的飞快，在快乐中阅读，在快乐中写博，在快乐中成长，不知不觉就到了五年级，我们要小学毕业了！五（9）班教室里语文课上阅读经典的朗朗读书声在回荡，数学王国里的几何，方程在演绎，英语课上的英汉对话妙趣横生，操场上飞奔的身影在回放，校园里的木瓜树在飘香……
今天我小学毕业了！我没有留下遗憾，我以97.5分的毕业成绩交上了圆满的答卷。我们62位同学和老师照了“全家福”合影，宋老师为我颁发了“优秀毕业生证书”、“最具潜力奖”、“小学毕业证书”。同学们忙着互相写留言册，留下联系方式，互赠小礼物留念，我们恋恋不舍的挥手告别我们美丽的校园，有的女同学抹起了眼泪，我们看到宋老师、孙老师望着我们离校的背影，眼晴里满含泪花……
我小学毕业了，我为五年的美好快乐的时光划了一个圆满的句号，一千八百多个快乐成长的日子在我的脑海留下了永恒的记忆。让我们珍惜现在的美好时光，在初中新的学习成长中，感受从容，经受历练，迎接成长，拥抱成熟吧
六年级毕业作文 篇20
时光如白驹过隙，吹走了我们脸上的不少稚气。从匆匆赶路到从容离开，从矮小到高大，从幼稚到成熟，从小学到初中……
我也没想到，时光竟这样厉害。它会让一场考试，考散一个班；一段言语，说断一份情；一次重聚，聚出一滴泪。我不知道上天让我们遇见，一起经历酸甜苦辣，累积了情谊，又让我们悲伤地分别，到底有什么含义，但是一想到，没有什么人可以相伴一辈子，心里就好受些。
在毕业典礼上，你哭着讲完了演说稿，我们在台下，泪珠也在眼眶了打转。不知道为什么，此刻，觉得那些陈词滥调，竟分外触动人心。
时光呀！你能不能别那么着急？你为什么要跑那么快呢？你有什么急事吗？你太让我伤心了。虽然，我渴望长大，但是，我讨厌离别。我知道世上没有不散的宴席，但是，为什么他们散是会笑容满面，而我们会泪流满面呢？
小时候，总想着毕业。现在，以前的愿望成真了，我们真的毕业了，可是……
毕业了，真的好吗？
六年级毕业作文 篇21
今天，我们的校长给我们上了一节特殊的课——以道别为主题讲的毕业课。
郭校长让我们成为一个爱读书的人，读书的好处很多：读书，可以使自己的世界日渐丰富；有时候读书并非夺取功名，不过可以使自己的内心安静，充实；多读书，也可以使自己的写作水平提高很多。
郭校长要求我们做事能脚踏实地、竭尽所能，学习“工匠精神”，我觉得所谓的工匠精神，第一就是热爱自己所做的事；第二就是精益求精，精雕细琢。做到你认为的极致。
郭校长要求我们养成不怕困难和挫折的精神，遇到困难要挑战他，想办法解决它，永远不要逃避。
“让青春因梦想而激扬。”听了这节课，我的'感触很深，我在以后的生活中，要成为一个对社会，对大家有用的人，要做一个诚实，守信的人，每天做最好的自己！
六年级毕业作文 篇22
六年的小学生活已被时间紧紧封锁。急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美好的一切永远深藏在心底，却总害怕哪天会失去它。于是，便把它付诸于纸上。
昨日，老师领着我们走进校园，走进教室的情景还历历在目，一转眼，展现在我们眼前的却是离别。校园里的那几棵树，现在看来似乎特别可爱，特别亲切，好象在伸展着纤细的手臂，祝福着我们，希望我们在新学年里再次跨上新的阶梯。
昨日，大家在欢声笑语中度过。同学们尽情地追逐着，嬉戏着，一切都是那么美好，难忘……昨日，老师拿着教棒指着黑板，教我们念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国……”老师把着我们的手，教我们写“一”，“禾”，“木”，“田”……
昨日，永远成为昨日，永远成为历史……
老师啊，同学啊，在临别前，让这一切成为我们之间永恒的乐章，伴着你我，直到永远……
六年级毕业作文 篇23
夏天的凉风轻轻吹过，今年的毕业期又到了，而我也在母校的六年悄悄度过。
今天，是我们六二班在学校的最后一天。但我们的兴致还没减！虽说毕业了，但我们班还留下了一句古话：有缘再见，无缘QQ见。毕业了，但我们的心还在母校。我们在母校的六年时光就在今天结束了。十年过后，我怎能才能找到在母校被我度过六年时光的课桌？我怎能才能找到教育自己的老师呢？可能我的课桌已经没了，可能我的良师已经退休了！但我们的心还在那里！
毕业了！那时候我们足迹会永远可在我们的母校中。
六年级毕业作文 篇24
时光如流水，匆匆流走不曾回眸；时光如沙漏，点点消失从不停留；时光如浮云，飘浮过后便了无踪迹。
难忘的小学时光马上就要结束了，在这不到一个月的时间里，最多的是不舍，六年的同窗情谊，过不了多久就要各奔东西。六年里，我们经过了许多，在运动会上，胜利的那一刻，我们一起大声的笑着，喜悦中是希望；失败的一刹那，我们一起黯然神伤，伤感中也是希望。拔河比赛中，我们齐心协力，团结一致，一次又一次的战胜对手；野炊活动里，我们各显本领，为彼此留下美好的回忆。有过不愉快，有些小摩擦，但这些，是会使我们的友谊更加坚固，六年里的太多太多，令我久久难忘。
我还记得，拔河比赛中，我们怀着必胜的信念，铆足了劲，把什么都豁了出去，每次，都在越线的边缘徘徊，可每一次，我们众志诚城，在努力下度过难关，咬紧牙关一步步迈向成功，一次次战胜对手，一点点征服困难。
我还记得，在小学的最后一次运动会，大家都拼尽全力，使今年比去年大为改观，瞧：运动场上有精神抖数的运动健将，在为了班级的荣誉而战，冲向终点的那一刻，不论是输是赢，在同学们心目中，他们永远是第一，并超越了第一。
我还记得，小学第一次也是最后一欠的野炊，虽然我们组的同学做得不够好，漏洞百出，可这毕竟是我们第一次在户外做饭，这种新鲜劲是从来没有过的，所以无论成功与否，对我们来说都是一种历练，是学会生存的一种体验，也是锻炼动手能力的一种途径。
这一切的一切，都是六年里小学时光的倒数，六年里，我们一起面对风雨，携手走过，同学们一张张的笑脸，都在我脑海里烙下了一个深深的印。同学们，我们即将告别母校，让我们在这最后一点时间里，共同努力。谢谢您母校，我在您的怀抱里度过了六年，离开了您，我是多么的不舍，我会经常回来看望您，这里的每一个角落都留下了我的美好回忆。
再见了老师，六年来，您对我谆谆不悔的教导，我时时刻刻都铭记在心，孜孜不倦的教诲，我永生难忘。
再别了，同学们，我们在一起的六年，有过欢笑，有过泪水，但从未消失过的是我们的友谊，如今我们即将分开，纵有千万般不舍，还是要离开，我坚信一句话：今天的.离别是为了明天更好的相见，让我们一起等待再别重逢的那一天。
同学们，让我们一起来倒数吧，来倒数我们一起的日子，让我来陪你倒数。
六年级毕业作文 篇25
小学的时光，似水流年，就想荷叶上的露珠，瞬间即逝。可留下的确实触动心灵的回忆。
偶尔翻到毕业照片，我懵然的看着那些既熟悉又陌生的名字，半晌，我才反应过来，以前的事情，在我脑海中浮现，曾经的欢笑，记忆的闸门被慢慢打开——毕业那天，天灰蒙蒙的，三三两两，脚步不再匆忙。每个人都感觉毕业与自己无关，但每个人都在期待。
竟然下起了雨，落在每个人的脸上。但不一会儿，就停了，地上也是湿的。偶尔传来几声打闹声，剩下的就只有低低的私语声。
还记得那时，初入校园的我踏进学校的大门，带着一丝不安，一丝恐惧，还有一丝兴奋。心里想着——这就是我未来五年即将生活的地方。害怕，恐惧……种种情绪涌上心头。
好好珍惜现在，准备迎接未来，小时候总觉得时间过的太慢，总想快点长大;长大了，突然觉得时间过得好快，好想回到小时候。可是，我们都明白，再也回不去了。
六年级毕业作文 篇26
人生就像一次航海，与朋友一起挑战风浪，不管有关系有多好，到达彼岸，却不得不分开——题记
一觉醒来，才真正意识到——我毕业了。一切都来得那么快。望着一个个可爱的笑脸，我真的好舍不得。老师的叮嘱，同学的祝福，更让我不愿离去。
是啊，习惯了，一切都已习惯了。习惯了与同学一起，在课间里谈笑风生，时不时开几个玩笑;习惯了与同学一起，在操场上追逐打闹，时不时投几个篮球;习惯了与同学一起，在走廊上排队吃饭，在课堂上讨论问题……可是，岁月竟是那样无情，在我们刚熟悉彼此之时就将我们分离，这一切的一切，都将在新学期之际变成回忆。
从相遇到相知，一路上共同接受风的考验，雨的洗礼，为什么曾经朝夕相处的同学一定要分开呢?要知道，六年里，最容易被忽略的莫过于友情了，是谁，在我灰心失落是依然为我加油打气，又是谁在我失败无助时为我燃起希望之火，这些断断续续的回忆，仿佛已被遗忘了好久……
望着一个个远去的背影，心好痛;望着一张张同学的照片，心好酸。真的不愿分开，不愿离去，就想一直与六二班在一起，因为我知道，一旦分开，就算以后看到彼此，也不过是擦肩而过的陌生人!
回不去了，再也回不去了，那个最初的六二班，那就让我们在梦里，才能再续我们的情谊……
六年级毕业作文 篇27
同学们。快乐的世界要消失了，美好的生活结束了。我们的快乐班集体也该分散了，在这里，我想说一声：“咱们永远都是好朋友。”
不管是男生还是女生，总之，每一个人都是这个班集体的一员。六十二朵鲜花盛开在校园的旗帜上，我们是朋友，是兄弟姐妹，生活在一个大家族里，老师是我们的母亲，我们从一年级时，就开始了小学生涯。
虽然曾经我们有过很多矛盾，有过很多困难。但是，今天，还不是挺过来了吗！我们一起经历了风风雨雨，手牵手，用团结的力量，战胜了困难。此时，我真的好想与你们再一起并肩作战。说真的，我要感谢你们，对你们说声——谢谢。
说实话，在一起虽然六年了。但当快离别时，总觉得六年的朝夕相处太短暂。我真后悔，自己没有珍惜快乐时光。有时候，我真想哭，但泪水洗不掉我的悲伤，我觉得离开你们，是给我的折磨。
六年了，我们一起走过了艰难的路程，一起在阳光下快乐成长，一起在蓝天下自由地飞翔，一步步的脚印要用实际的努力才能取得成功。年复一年，我们学到了知识，得到了快乐，值得！
朋友们，我的记忆，永远停留在那快乐的时光里。我想，想你们的面容，像你们的习惯，想每一个人的笑容。想我们再一起的时光。
同学们。我们永远都是好朋友，我永远也不会忘记你们给予我的帮助。我要用一颗感恩的心来感谢你们给我的快乐，来感谢你们对我的鼓励，我要向自己的理想奋斗前进。你们，便是照亮我前进的那一盏盏路灯！
让我们一起努力向未来跨步，一起超越自我吧！
六年级毕业作文 篇28
现在，已经是20xx年了，我们，则是六年级的毕业生，再也不是一年级的懵懂无知的小学生了。在这六年的学习当中，我们都长大了。
滑落面颊的眼泪，面对困难时的无畏，遇到难题时的思考，帮助同学的热心，认真读书时的面容，给老师的一句问好……这些，我们都一一经历过。雨，打在石头上，水滴石穿，它似乎告诉我们：毕业并不是结束，这些年种下的学习的努力也终将开花结果。
小学学习了六年：从一年级的“a”、“o”、“e”和加减法，到现在六年级的长篇大论和解方程。一年级的我们还不经世事，上课时总是想着窗外的风景，老师的批评也当做是耳旁风。六年级的我们都变了，变得跟以前截然不同了，少了几分顽皮，多了几分理智，上课时知道跟着老师的思路走，对于老师的批评也知道羞愧地面红耳赤了。
每一件事情的发展，都早已注定它有个结束，这是毋庸置疑的。试问：六年的时间可以改变什么？同样是时间，不管是一个月、一年、三年、六年，甚至是十年，都可以改变许多。在小学的六年里，我们学到了知识，也交到了朋友。
在我的眼中，同学们在一起玩耍的场景是记忆里最有味道的风景，或许曾经我们一起拉过勾说要一直一直在一起，但这迟早有一天是会变的，天底下没有一成不变的永远。
六年，就这么匆匆地过去了。等到那一天，教室的课桌椅，操场上的游戏，郎朗的读书声，老师的批评、表扬，写好的同学录……这一切的一切，都即将是从前。
六年过去了，在老师们的谆谆教导、同学们的友情下成长的我们，俨然已长成一棵参天大树。毕业的总结也将时时萦绕于心，对了，还要记住那句话：毕业，不说再见！
六年级毕业作文 篇29
现已盛夏，六月；雨季也来了，而我们，就要离开附小，以及附小中的那些人。
——题记
时光如梭，转眼间，离毕业，也不过几天了。想感叹：怎么那么快，就毕业了呢？可是，再感叹，那些日子也不会再回来了。
7岁那年，怀着兴奋的心情，踏进了附小的校门。怀着一颗懵懵懂懂的心，遇到了我难忘一生的老师和同学。从此开始了我六年的旅程。
六年前，用兴奋的眼神，看着六年级的大哥哥大姐姐给我们系上了鲜艳的红领巾，五年后，我们给一年级戴上了红领巾。红领巾在手上游动时，我分明看到了一年级时我们的倒影。
附小实在不大，两座教学楼立在那，就觉得有些挤。可是，六年了，学校每年都在一点一滴变化。记着，一年级时，操场上空落落的，几个孤零零的公告栏摆在操场的`右边。也记不清什么时候，学校里有了健身器材，有了跑道，到后来有了连廊。今天，即将离开我们生活六年的家，竟十分的留恋。在以后的日子里，我们要到新的学校，熟悉新的环境，但是，在附小生活的六年，永远不会忘记。
对于学校，对于老师，感情那么多，可是到了嘴边，却又不知道该说些什么。很想在这里再生活六年，再与老师同学们一起快快乐乐的生活，可谁又不知道这是不可能的呢。我们要成长，分别是我们必须所要经历的。
放学后，站在校门口，看着这个我生活了六年的学校。夕阳斜照，学校被一片嫣红笼罩。这时候的学校那么安静，还有以前从未有过的美，只是转眼间就要离开这个地方，是那么伤感。
母校，别了，是您让我从无知变得成熟。任老师，别了，是您让我知道了如何做人，您陪伴了我们六年时光，一声谢谢实在微不足道，永远祝福！同学，别了，是你们让我享受到友谊的快乐，享受到集体的温暖。
六年级毕业作文 篇30
六年的小学生活已背时间的尘埃密封。急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美好的一切永远藏在心底。却终究怕有一天失去它，于就是，便把它写了出来。
昨天的校园，一切都历历在目。校园的大门依旧敞着，昨天，它迎接我和同学们的到来，今天，它又欢送我和同学们离去。来到操场上，操场边上的垂柳就是那样的美丽，瞧，它也在伸着纤纤玉手向我和同学们招手，它也舍不得我和同学们离去吗？就是的，它在留恋，不仅仅就是它，而就是学校里所有充满生机的东西，它们都在留恋。想到这里，不争气的眼泪又流了下来。
昨天的教室，就是一片属于我和同学们的天地。以前，我就是班里的差生，面对难题，我就象在无边的沙漠里，寻找水源，我就是那麽的孤独，无助。我不想作鸵鸟，却背上了它的羽翼；我不想当蜗牛，却驮上了它的贝壳。我想：我就是笨的。于就是就产生了学下去的想法。就在我自暴自弃的时候，我听到了一个潺潺流水般的声音：“我来帮你吧！”啊，就是老师。就是老师把我从一个差等生变成了一个尖子生，我现在的成绩还就是名列前茅，我真感谢老师啊！
昨天的同学，就是难忘的。我和同学们尽情地嬉戏着，追逐着，我和同学们就是那麽的快乐。有时碰到难题，我和同学们就去找几个莘莘学子去请教，他们便趴在桌子上苦思冥想，等到稿纸堆成小山时，他们便欣喜若狂地猛一抬头：“我会了！”等到要给同学们讲题时，一阵风吹来，稿纸便刮出了窗外，他先就是一愣，然后大叫到：“我一个小时的结晶呀！”见此情景，同学们捧腹大笑，他却在桌子上抱头大哭：“你们幸灾乐祸！”
现在要走了，要对母校说再见了，我还真有点舍不得，这声再见可真难说出口呀！
六年级毕业作文 篇31
时间如流水，一去不回头。转眼间我从一个天真快乐的女孩变成了一个即将跨入中学大门的初中生了，我在母校生活了六年，早已和同学们结下了深厚的友情了。有时候，一天不见到他们就会感到不习惯。是啊，我们早就习惯了对方的存在，乍一分开无论是谁都不会舍得的。
毕业了大家都装作不知道似的，那几天真让人怀念，毕业同学录满天飞，下课了，班里一片寂静，原来大家都在写同学录，不知怎么我感觉这一刻似乎永远的定格在我的记忆里，有一种很想哭的冲动，突然有人大呼了一句，我终于写完了!这时一位女生笑眯眯的过去说：“别急，我这还有一份呢!”那个男生没说什么默默的坐下了接过同学录写了起来。
最后一天，我们领完成绩，语文老师说了一句：“同学们，再见!”一句简简单单的话让我们再也忍不住了在场的女生都哭了，好多男生也红了眼圈……
就这样我们毕业了，照毕业照那天我们忍着悲伤绽开笑脸对着镜头大声喊茄子，时间，也在此定格了……
六年级毕业作文 篇32
尊敬的老师、亲爱地同学们：
大家下午好！
我是六年级六班的陈洛加，感谢老师和同学给我这次交流的机会。此时，我的心中激动万分。时光如梭，到德外已近两年了。记得五年级时，我从中江直属小学来到了德阳外国语小学。当看到德外的一座座宏伟的大楼，一流的设施和那可爱的草坪，身为德外的我，心中感到无比激动、自豪。高兴之余，我又有一些担心。德阳外国语小学，顾名思义要学习英语。可我的英语基础比较差。要强的我心里总有一些担心。开学的第一堂英语课，我们从玩中学到了知识，消除了我对英语的恐惧心理。于是，我对英语产生了农厚的兴趣，不禁喜欢上了英语。从那以后，上课时，我会认真听老师讲课，并大胆举手度单词。回家后，我又经常听磁带，每天早晨坚持读20分钟英语。随着自己的努力，我的英语成绩提高了！
第一次月考竟意外地考了满分！
我高兴地跳了起来，树立起了学好英语的信心。一直到今天，我都坚持用这种方法学习。
我的数学成绩一般，我认为数学是一门既难懂又乏味的功课。到了德外，在老师的教导下，我对数学的看法改变了，觉得它是一门妙趣横生的功课，我充满了对数字游戏的幻想，对数学的兴趣也日益浓厚。每次做题时，我定会咬文嚼字读题、分析题，弄懂题意后方才下笔做。为了更好的学习好数学，我又报了数奥班。我从来不把学习特长当作是在消磨时间。在学习中，常常会有些不懂的题，我总会虚心向同学或老师请教。直到弄懂为止。有时，我会找一些课外的题，仔细琢磨，提高自己的思维能力。
我把这种端正的态度、刻苦的学习精神也用在学习语文上。课堂上，在老师的引领下，我会滔滔不绝地抒发自己的见解，甚至有时与老师辩论一个问题到面红耳赤。做作业时，我常有很多墨团，那时因为我做事毛躁的习惯所致。老师告诉我“慢工出细活”，于是我下笔前一定认真想，下笔时认真写，如今的我书写很棒了。为了提高写作能力，我们在老师的指导下“与好书交朋友”，同学之间互换课外书籍看，我在书海里畅游，常常将感人肺腑的句子积累下来，并在一篇篇或朴实或优美的文章里学到了很多写作方法。这样举一反三，我的作文能力也提高了许多。
开学第三周，在竞选班委时，我光荣地当上了“学习委员”。后来又担任过“中队长”、“大队委”。在工作中，一遇到困难的事，我会请教老师，让老师为我指点迷津，加上我工作精益求精，我的能力越来越强，我成了老师得力的“小助手”。但是，我的性格十分倔强，有时在班上比较孤立。这让我的工作有时有些困难。每当这时，老师总会告诉我怎么关心、体贴、理解同学，怎么团结同学，怎么做个有“人情味、有威信”的班委。我按照老师的方法，去和同学们多接触，大家更能理解我了，我比以前更开心了，朋友也越来越多了。所以我想告诉同学们：并不是“江山易改，本性难移。只要功夫深，铁棒磨成针。”真的，我想自豪地告诉妈妈，我再也不做那个让她担心、任性的、只顾自己感受的小女孩了。
时间飞快地从我身边飞过。转眼间，我已经上了六年级了，马上就要毕业了。为了自己美好的未来，为了不辜负老师、父母的期望，我应该更加努力学习。对待学习，我依然保持旺盛的精力，寻求最有用的方法，而且我比以前更耐心，更细心了。同时，告诉自己绝不参与无聊的纷争与无畏的攀比。
当然，再紧张的学习，也应将“身心健康”放在第一位。所以生活中，保持充足的睡眠也是很好的。没有好睡眠，怎有好学习。我就做到了这一点。每天中午、晚上，只要一拉铃，我便钻进被窝里，面对着墙，一会儿就睡着了，实在睡不着，就闭上眼睛，也是养神呀！
这样，早上和下午才会有精神学习。不仅如此，早晨我积极参加锻炼，从不偷懒。吃饭时，我会尝试着吃一些我不喜欢而又有营养的蔬菜。我是很讨厌喝牛奶的、吃鸡蛋的。但是老师要求我们必须每天早晨吃鸡蛋、喝牛奶，并且教给我们方法。每次吃时，咬上一口鸡蛋，然后喝一口牛奶，就咽了下去。现在，我渐渐习惯了，身体也越来越好了！
作为班委，不仅自己应做好，还得带动全班。要想带动全班，得让同学们服你。要想同学们服你，得做好同学们的榜样，要处处争做最好。所以，我准备每天早上组织好同学们早读，做作业常落下的人，我会对他们进行督促，遇上一些不良行为，我要敢于制止，只要我的方法是对的，我就会坚持。
同学们，把握今天吧！让我们记住“策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息！”
谢谢！
六年级毕业作文 篇33
当我捧着鲜红的优秀毕业生证书，恋恋不舍地踏出学校的大门，回头望着濮阳市实验小学这个美丽的校园时，不禁感慨万千。
五年前，我还是一个无知的小孩，当妈妈领着我来到这里，感到一切是那么的陌生，看到那么多大哥哥大姐姐，还有那么多的老师，吓得直往妈妈的怀里钻。老师笑吟吟地走过来，是老师和蔼的面孔让我不再胆怯，乖乖地牵着老师的手，走进了新的教室。五年来，我和老师、同学依依相处，今天，就要和老师与同学们道别，心中都有太多太多的不舍，太多太多的留恋。五年时光，就这样悄悄地结束了。
小学生活中，给我们留下印象最深的莫过于我们和蔼可亲的老师了。一千八百多个日日夜夜，老师心里始终装着我们每一个人。操了多少心，留了多少汗啊！我们有不会的问题，老师总会不厌其烦地给我们讲解。我们有了错误，老师耐心的帮助我们纠正，直至完全改正。陪伴我们五年的两位老师，由当年的青春靓丽，现在鬓旁却出现了几根银丝，眼角有了明显的鱼尾纹。老师是多么辛苦啊！我们是一株株小树苗，老师就是滋润我们的阳光雨露，就是辛勤的园丁！我永远不会忘记五年来无微不至关怀培养我们的老师。
五年来，在这里我结识了许多朝夕相处的朋友，我们同在一片天空下，一起学习，一起欢乐，一起成长。有了困难，是同学们的鼓励让我发奋图强，迎难而上。有了成绩，是同学们投来赞扬而又羡慕的目光，激励着我再接再厉，永不放弃。在学习上，同学们你不让我，我不让你，争先恐后；在生活上，你帮助我，我关心你，互帮互助。我们一起成长，一起经历，一起乘坐学途的“公交车”来到第一个车站，将要成为永远的回忆。
还记得，体育文化节上同学们表演节目的壮观情景；还记得，运动会上大家铆足了劲拔河的景象；还记得，口语交际课上，同学们交流自己了解到的知识；还记得，辩论会上，同学们各抒己见，激烈辩论……一个个难以忘记的镜头，永远藏到了我们心中。
漫漫人生路，我们走到了人生的一个重要里程碑。我们将要整理行囊，回眸一下自己走过的小学历程，准备搭乘新的“公交车”，去迎接新的学校的拥抱了。过去的一切，都将成为了美好的回忆，镌刻在我们心灵深处。
五年小学取得的优秀成绩，是我人生旅途上，迈出的坚实的第一步。走向未来，我将扬帆起航，踏向新的征途。我要学会坚强，勇敢面对困难，为自己的理想努力拼搏。敬爱的'老师，请您相信，我会用自己的实际行动来报答您的，我会不断努力，刻苦学习，七年之后，我将捧著名牌大学的录取通知书来看望您！
六年级毕业作文 篇34
想一想，快毕业了。也许再也看不到朋友们的笑容，也许再也听不到朋友们在一起谈天说地了，也许再也不能和朋友们打打闹闹了。时间，你为什么跑得这么快？为什么不留余地地掠走我们的快乐时光？为什么让这六年过得如此转瞬即逝？我只有像录制电影一样把点点滴滴美好的回忆记录下来。
想一想，快毕业了。那些打打闹闹的场面记忆犹新。记得四年级时我们班有一个“娘娘腔”的男生，而我，又是一个典型的“男生样”，我们俩正好坐同桌。“娘娘腔”每天都在我旁边吹嘘自己本事大：“跆拳道八段。而当别人说他“娘……”的时候，他就会和别人动手。而最终呢？他一会儿就被别人打得落花流水，到最后，我还得去救他。我说：“你不是跆拳道高手吗？怎么还得我来救你？”“去去去，这只是个失误。”说着，他又把兰花指露了出来。以后，当别人说我们俩是一对反义词，一个大大咧咧像男生，一个扭扭捏捏像女生时，他就记住上次的教训了，不再和别人动手了，只是小声嘀咕几句罢了。
还记得，六年级开秋季运动会时举行拔河比赛，我竟阴差阳错被同学们选上去参赛，选拔结束，我气呼呼地问他们为什么选我。而他们只是说：“你发起威来比得上二、三个男生，力气比牛都大，当然选你。”我又和他们一阵打骂。下午比赛时间，正是考验我们是否团结的时刻。第一局我们使出吃奶的力气，赢了，而其中一位男生的手被划流血了，还坚持说：“我能行！我能坚持！”最后一局，因为我们体力不支，输了。但是我们还是一样很高兴，一样有说有笑。
想到这些，我的眼泪禁不住流了下来。快毕业了，我想念大家，想念“娘娘腔”的浮夸，想念那一次的拔河，想念无拘无束的打闹，想念同学们在一起八卦地聊明星、聊同学……
想一想，快毕业了。小学生活的一切一切，我都会把它们好好安置在我记忆的盒子里。
六年级毕业作文 篇35
六年的小学生活丰富多彩，如同五味瓶—酸。甜。苦。辣。咸都有。在这六年里我学会了谦让，我学会了互助，我学会了追求并拥有了理想。
六年朝夕相处的同学我难以忘记，是他们伴我走过无数的风风雨雨。在我伤心时他们帮我分担痛苦，在我困难时他们给予关怀，我如何放下这份六年的友谊。
毕业了我是失落还是开心，谁又可以说的清楚。
我开心：
我又可以认识更多的同学了。
我失落：
六年朝夕相处的同学在今日就要分别
六年里我们一起学习，一起游戏一起分痛苦与喜悦，一起……
茶话会上我们一起放声大哭，一起展望未来，一起回忆过去。
如今只能望着同学录傻傻发呆，独自一人傻傻回忆。眼泪慢慢侵湿了那段美好的回忆。
体育课上那张张笑脸，考场上那自信的笑容，春游时那甜美的笑声。早已清楚的烙在我心中，无法逝去。
在素质教育基地，早上我们一起尝试各种游戏，晚上我们一起观看星星与月亮的杰作
如今只能回忆。
六年级毕业作文 篇36
时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计，我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。
六年难忘的小学生活边临末端，即将离开母校的我，我十分的舍不得与母校说：“再见”，也舍不得和老师说：“再见”，更舍不得是我和我们班xx位同学分开。
曾经，一起我们哭过一起笑过。和经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。6年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切，谁会忘记？每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时都会哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后总会分开。但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。你说难道不是吗？想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆，对把？我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始。相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光，谁人能将它预料？
每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗？也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁？也许是你，也许是我。
如果，就象现在；如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流，作为人生，也不可奢求。一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。
青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校。这些美好回忆，将永远留在我心里，让我一生难忘！
六年级毕业作文 篇37
时光荏苒、日月如梭，转眼间，六年过去了。
回忆起六年前，不懂世事的我们依偎着爸爸妈妈走进了学校，充满着对学校的憧憬，来到了教室，陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师，使我们充满着好奇与疑问。
六年级，我们即将毕业，往事不堪回首。
那天，语文老师走进教室，给我们上最后一课——24课《明天，我们毕业》。当老师说给我们上这课的时候，我们的眼睛“流汗”了，都不想上这伤心的一课，可……不上不行啊，毕竟这是课文。全班无一不流泪的，那是对老师的不舍，也是对朋友、同学的不舍。读这篇课文的时候，我们泪流满面，想个泪人。下课时，我经过办公室，发现老师进了办公室，竟然默默地、悄悄地哭了起来，原来老师也是舍不得我们的啊，老师不在课堂上哭怕我们更加伤心。这篇课文上了两节课，同学们也哭了两节课，大家都会好好珍惜着两个月的时间。两个月，一眨眼就过去了，上初中的时候，我们班的同学不会还坐在一个教室，听一个老师讲课。还有两个月，我们再也回不到那个我们在里面喜欢哭、喜欢笑、喜欢上课悄悄地讲话、喜欢上课发短信的教室。一想到我的那些闺蜜、姐妹、哥们、兄弟，我就情不自禁地留下了眼泪，眼泪是回忆唯一的言语。
还有两个月了，大家要好好珍惜，不要发生什么不必要的矛盾！
六年级毕业作文 篇38
说真的，晃眼间就过了六年，而这六年中我也学到了很多知识，而且在这母校中，我也感受到了很多的欢乐。如今我即将要毕业了，我现在这里谈谈我的毕业感想。
这六年来我最感谢的就是我的语文老师。是她，是她将我从一个不认识世面不听话的顽皮男孩教育成了一个得体大方的小“绅士”。这六年来我受到了老师的多少关爱啊，也许我是算幸运的，因为遇到了这么一位好老师。她教我学习知识，教我认识字，还教我人生的哲理，是多么一位坚守执教的好老师啊！
再次我将感谢我的同学，因为在这六年中是他们带给了我欢乐，带给了我学习的动力，如果他们没有在我的身边陪伴我的学习，我的学习就会变得枯燥无味了，那样我的学习也将变得一塌糊涂了。
再来我要感谢我的父母，虽然在这六年中他们一直在工作，并没有给我多少学习上的辅佐，但我依然觉得他们对我的关爱，也许觉察到这种感受是每个子女的天性吧！我感谢他们把我从这个世界中诞生，还给了我这么好的学习环境，让我能舒舒服服地投入到书的世界中，学习到更多的知识，以后可以成为一个知识渊博的学者。
六年了，整整六年了，我已经在母校中学习了六年了，在这六年中我留下了童年中的美好的回忆，但我即将离开这可亲可爱的母校了，但我想，如果以后我有做成什么大事，这其中绝对少不了母校中的老师和同学的帮助，自然还有家长的帮助！
六年级毕业作文 篇39
我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？啊，再在校园里走一走吧……
木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。
操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？
骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？
过去了，结束了，该散场了吧？风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……不该悲伤，因为我们在成长.那一刻，我们真的毕业了。
六年级毕业作文 篇40
阳光雨露，鸟语花香，对每人都公平给予。机遇也与之相似，机遇往往需要去探索去发现。当你真正错过后，你才知道自己的过失，可你失去的远远不止这些。
错过有时像一位慈祥的老师，耐心地教导你从中吸取教训，让你更懂得珍惜眼前的东西；可错过有时像一位魔鬼，让你为错过的事伤心难过一生。“少壮不努力，老大徒伤悲”当年华似锦时你不好好学习，不珍惜时间，正如“百川东到海，何时复西归”时光不会倒流。当你错过之后你才知道时间的珍贵，而你也懂得了珍惜时间，但留下的却是什么？后悔，哀怨，惋惜，毕竟一切都太迟了。
“天赐的机遇，美好的年华，亲情的温暖，浓浓的友谊”错过了就珍贵了，内疚了，悔恨了，可为什么不在错过前好好珍惜，珍惜生活中的美好事件，为自己画上一个圆满的句号。
如今的我们面临时间，人生的又一转折，而我们应努力学习珍惜每分每秒珍惜浓浓的友情 ，珍惜眼前所拥有的美好，为我们的目标奋斗，不要错过什么，只要你珍惜它就不会错过，珍惜吧！努力吧！为初中生活绘制一幅完美的图案，绘制出成功的喜欢。错过，珍惜，错过后的珍惜有时有用有时无用，然而错过前的珍惜却是有价值的，让我们为所拥有的一切而珍惜，不让我们错过，使错过后的珍惜流去。
当你为错过太阳而懊恼时，你也将错过群星。 ——泰戈尔人生是两条折线，有时平行，有时相交。当我们于交点处痛失机遇时，也许我们还有机会，也许错过了就永远失去了。为何我们面对身边不断变幻的景色时会错过？为何我们会因小事而耽误了人生中的重点？都因为我们想得太多。有时想抓住所有，却忘记只有两只手，只有一个行囊，我们不能承载太多。
于是，也只能眼睁睁地看着期待已久的美好从身边擦过。西方有句格言：人生易逝，幸运之神只光临人一次。那么，当我们失去了，错过了，我们是应该哭泣，还是应该微笑？有人错过了，于是哀叹时运不济，命途多舛。像贾宜，虽然才学广博，但因无法释怀主子的年少死去，竟也抑郁而终。
无怪乎苏轼要嘲笑他。有人错过了，却不是一脸的颓衰，一身的怨气。智者面对一只鞋子掉下火车，果断地扔掉另一只，这是一种睿智；苏东坡被贬，却高唱“一蓑烟雨任平生”，这是一种气度；朴树以0.5分错过上北师大附中的机会，他勇敢地走人生地路，终能“一生如雪花一样绚烂”，这是错过后的另一机遇。
悲观地咀嚼错过的苦果，让自己被泪水淹没，这种人是无法走出阴影拥抱新生的。他必将错过更多。积极地把握一次失败，将错过看作警戒，看成提醒，终能于错过的枯井终挖掘甘泉，滋润人生新的航程。
当欧洲人为寻找更边便捷的“香料之路”时，哥伦布，达伽马，麦哲伦前赴后继地踏上行程。虽然他们错过了财富却抓住了真理的尾巴，他们发现：原来地球是圆的！有人于错误的实验中错过本身目标，却发现了青霉素；有人于一个糟糕的药方中寻找到可口可乐；有人不小心弄脏了一件昂贵的礼服，却意外地发现了干洗剂。
人生是多么微妙，错过星辰，还有太阳；错过太阳，还有云朵。这些从错过中有所收获的人一定会告诉你：别为错过叹息，从错过中收获，你会增加生命的深度，你会获得幸运之神的垂青。现在，我们可以理直气壮地回答：当我们失去了，错过了，微笑是我们的唯一表情，思索在实践是我们的唯一行动，成功也将是我们的唯一结果。错过了春天，请别放弃迎接夏天。
六年级毕业作文 篇41
六年前的我，就像一个刚刚站稳的小鸟，在爸爸妈妈的大手下蹒跚着走进了琅小。
踩在那青绿色的操场上，欣赏着一座座小花坛，一棵棵大树和一间间崭新的教室，刹那间，我感受到了琅小的温暖。在和父母说再见时，急得都要哭出来的我犹豫走进了班级，胆小的.我不敢抬头看老师。我很害怕，没有父母的手来扶着，让我很不适应。而六年后，我就像一个挺胸抬头的雏鹰，在与老师道别后我走出了琅小这座大门，含泪和同学说再见后离开了母校的怀抱。虽然离别让我十分悲伤，但是我很高兴，因为今天的我没有父母的手来扶着也能独立走进中学的大门。
因为我终于毕业了，我成为了一名中学生了，回顾过去的六年，最让我记忆深刻的，只有一句话：我的母校很温暖今天，我再想起六年前的那些随风而去的往事，总觉得一切就发生在昨晚也消失在昨晚，我还甚至感觉到昨天，一起在毕业考场上笔走如飞的我们全神贯注的答卷。那可算是我们这六年来最重要的一次考试了。那三天，我们都在复习卷中努力奋斗。早上六点多钟就起床，晚上不到十一点绝对不入睡。因为总有一个信念在指使着我们：就坚持这一个月，因为只要我们奋斗这一个月，换来的就是双倍的愉快。
考试的那一天，我们每个同学的眼里散发的都是对毕业考试的期待，与毫不畏惧的力量。也就是这些才让我们有勇气坚持下去。当试卷发下来的时候，班上静的如同傍晚的林场。耳边只有钢笔的“沙沙”声和翻试卷的“哗哗”声，也就是这两种声音，激发了我们的阅卷速度，紧张中带着节奏，烦乱中带有轻松。最终那决定一切的成绩证实了我们六年来辛勤的汗水，心血与智慧的真正价值。看着成绩报告单上的一个个“优”字，心中比中彩票还要高兴。因为在这一个个简单的“优”字中，包含了老师多少呕心沥血的教诲，为了我们甚至放弃自己的休息时间来辅导我们的功课。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”也只有老师，才会付出如此的代价！毕业考试的结束后，接踵而来的便是千钧一发的小升初，我们都在为理想的中学做奋斗。可以说这一年，是饱经了汗水的一年。我们在奋斗，因为在这种关头，一失足便成千古”恨”。
这一年，我们过得很刺激，过得很愉快。当然，六年来，有紧张的奋斗就有快乐的活动。在琅小，有辛苦也有愉快，最令我记忆深刻的莫非我们最具特色的活动了：诗韵中秋，槐香五月，排球月，科技月，读书节……各式各样的活动让我们在紧张中也会舒展眉头，放松身心。诗韵中秋那一天，我和几位同学们一起朗诵，我们大家在一起欣赏着幻灯片，看着同学们别具一格的表演。槐香五月这一天，我们各个兴高采烈，班上更是热热闹闹，我们采摘槐花，欣赏槐花，甚至还烹调槐花饭呢！柴米油盐，锅碗瓢盆，瓶瓶罐罐，班上充满了槐花的芳香。甚至还招来两只小蜜蜂。那一天我们不仅饱餐一顿，还都亲手实践。在快乐中受益，在收益中学习。要是再说说咱们琅小独一无二的排球月，那更是令人心潮澎湃。七个班的运动员们互相竞争切磋，留下来的队伍再一次和对手较量。赛场上，队员们挥洒着汗水。台下，同学们大声为自己班加油助威。我们在台下看的激烈，队员们在台上打得热烈。一个个精彩的发球，更是让比赛充满了激情。
我们在琅小生活了六年，每一年都有着非同一般的喜怒哀乐，每一天都过得那么充实，仔细想想甚至觉得昨天又有几个男生又闲着无聊捉弄女同学而被女同学追着打，又有几个同学作业忘记带而被老师教育。我怎么也忘记不了六年来手足情深的同学们，六年来含辛茹苦教导我们的老师。昨天我还在为一个单元考试而苦恼，今天我正在为军训所烦恼，明天我将要面对中学的课程，但是无论如何我总会记得，我，是琅琊路小学毕业的！我爱琅小！
六年级毕业作文 篇42
想一想，快毕业了。也许再也看不到朋友们的笑容，也许再也听不到朋友们在一起谈天说地了，也许再也不能和朋友们打打闹闹了。时间，你为什么跑得这么快？为什么不留余地地掠走我们的快乐时光？为什么让这六年过得如此转瞬即逝？我只有像录制电影一样把点点滴滴美好的回忆记录下来。
想一想，快毕业了。那些打打闹闹的场面记忆犹新。记得四年级时我们班有一个“娘娘腔”的男生，而我，又是一个典型的“男生样”，我们俩正好坐同桌。“娘娘腔”每天都在我旁边吹嘘自己本事大：“跆拳道八段。而当别人说他“娘……”的时候，他就会和别人动手。而最终呢？他一会儿就被别人打得落花流水，到最后，我还得去救他。我说：“你不是跆拳道高手吗？怎么还得我来救你？”“去去去，这只是个失误。”说着，他又把兰花指露了出来。以后，当别人说我们俩是一对反义词，一个大大咧咧像男生，一个扭扭捏捏像女生时，他就记住上次的教训了，不再和别人动手了，只是小声嘀咕几句罢了。
还记得，六年级开秋季运动会时举行拔河比赛，我竟阴差阳错被同学们选上去参赛，选拔结束，我气呼呼地问他们为什么选我。而他们只是说：“你发起威来比得上二、三个男生，力气比牛都大，当然选你。”我又和他们一阵打骂。下午比赛时间，正是考验我们是否团结的时刻。第一局我们使出吃奶的力气，赢了，而其中一位男生的手被划流血了，还坚持说：“我能行！我能坚持！”最后一局，因为我们体力不支，输了。但是我们还是一样很高兴，一样有说有笑。
想到这些，我的眼泪禁不住流了下来。快毕业了，我想念大家，想念“娘娘腔”的浮夸，想念那一次的拔河，想念无拘无束的打闹，想念同学们在一起八卦地聊明星、聊同学……
想一想，快毕业了。小学生活的一切一切，我都会把它们好好安置在我记忆的盒子里。
六年级毕业作文 篇43
笔尖轻轻地在雪白的纸上滑动，心中的思绪是乱的，像麻，很乱，又解不开；现在的心情，不知道要用什么词语来形容，也许大家都一样，在写毕业感言时的心情都是这样的吗？不知道，我只知道，心中剩下的，只有难过六年的友谊就要在今年破除吗？会吗？六年里的开心，快乐，难过，悲伤，委屈都要在今年烟消云散？六年了，我们的友谊已经扎根，牢牢地在这片大地上扎根，不可能破碎的！这份珍贵的友谊不可能在我们心中渐渐淡忘。
六年级，压力总是大的；六年级，感情是丰富的。
我舍不得离开那些可爱的女生男生，舍不得曾今辅导我们的老师们，舍不得这所温情母校心中尽管有太多不舍，但终归是要离开，我们还是得面对我认为残酷的现实，也许这就是人生，有分有聚，有哭有笑如果这点分离都禁不起，那又怎么禁起人生中的合合聚聚，分分离离？事实如此，我们要分开了。
如果，老天眷顾我，把我和我的好朋友们分在一起，我会很感激的。我多么希望我们大家可以分在一个班级。但我知道，我如果有能力，而且那样做了的话，那就太自私了。虽然大家又可以在一起快乐，但是，同学们都有自己的人生道路，要自己一步一步走。如果，我就为了自己重新和大家在一起而毁了同学们的选择，我想我就是有能力，也不那么做。
面对吧，这是没有办法的事情，不可以改变的，珍惜现在和同学们在一起的开心时光，毕竟快乐第一吗！
好了，写到这儿，打住吧！回去睡觉去。
拜拜~~~~
六年级毕业作文 篇44
青春的我们，总会充满奔放的热情，如夏日牡丹怒放，总会充满爱的怜悯，如秋日菊花的高雅，总会充满一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，总会充满好奇心，如春日百花争妍。
昏黄的路灯照亮你夜行的路如同青春伴随我们共同向未来飞奔。
含泪的鱼对水说，“你看不见我内心的痛苦，因为你无法体验。”水含情脉脉的对鱼说：“我感受到你的痛苦，因为我在你的心灵深处。”
含泪的我对青春说，“你体会不到我的无奈，因为你的世界太大了。”青春微弱的对我说：“我感受到你的无奈，因为我一直在你身边——守护。”
我想飞，带着我的灵魂，带着我的梦想，带着我的过去，带者我的青春，飞到那遥远的一角。飞到荒芜人烟的塔克拉玛干沙漠。飞到古老的埃及金字塔。飞到残垣不断的古巴比伦花园。飞到波涛汹涌的黄河水里面~~~~~
我要飞的更高，更远~~~~因为每个人身边都会有青春，青春是无私无畏的。正所谓青春做伴好飞翔呀!!!
六年级毕业作文 篇45
不知不觉间，我就进入小学六年级了，还有三个多月的时间就得步入中学的殿堂。在这小升初的过渡段里，来自外界的压力越来越重。
面对这样的生活环境，首先想到的就是要有一个明确的`目标和良好的心态。其次是不应该否定自己，迎合别人的口味，在那种否认自我，肯定他人的潜意识下，只能让自己更加迷茫而已，最终迷失自我。我认为得去思考你应该思考的东西，去关注你应该关注的东西，让一切陈腐、琐碎与迷惑远离自己。
有一些不良的现象就发生在我们的身边，这些现象是能够引起我们深思的。比如，作业的抄袭。随着六年级的来临，学习压力不断增大：考试、预习、复习、背诵、默写、练习……在平时的晚自修这段时间，效率慢的同学可能无法按时完成作业，还有的则是冥思苦想想不出来，于是，那些同学只好拿着别人的本子“借鉴”一番。
其实，每次作业都是暴露问题的时候。在完成作业时，遇到了不明白的题目，不是先往同学的作业本上瞟，而应该先独立思考问题，如果还是不能理解，干脆空在那儿，等评讲之后自然会明白。如果实在不愿意放弃的话，可以向老师或者会做的同学请教解题思路，待自己清楚过后，还可以通过举一反三的方法来巩固知识点。
用正确的学习态度统领学习活动，这才是正确的方法。我想，我们所需要的是掌握知识，培养能力，而不是表面上的成绩好。
六年级毕业作文 篇46
时间过的真快，一转眼六年的时光就擦肩而过，我幼稚的心灵还没有从小学的欢乐中解脱出来，就已经不知不觉的踏入了中学的大门。和蔼可亲的老师，朝夕相处的同学，无忧无虑的欢声笑语，已成为童年的回忆。转身一看，急速流逝的岁月里留着还遗留我多少回忆。
遥想刚上小学时，我们怀着对学校的憧憬，踏入小学的校门。那时崭新的书本，整齐的课桌，和蔼的老师，可亲的同学，让我们多么的向往。回想，老师曾为我们做过多少，课堂上，老师眉飞色舞，绘声绘色的讲课把我们领入一个又一个奇境，老师一句又一句的问候让我们多么的温暖。同学之间深厚的友谊又怎能是说忘记就忘记。
六年，六年的时光又岂是几句话可以道出的。记得五年级时，我们的班主任“梁老师”对我们的要求非常严格。作业如果写错就要罚抄，几乎每次稍不疏忽就会抄到天昏地暗、日月无光。每次因为写错作业抄到头昏眼花是，我们就会在心中暗暗叫苦，为什么我们要分到这个班，为什么会遇到这样的老师。现在回想才知道，只有那样我们才能正真的一丝不苟的完成作业呀。那是爱的一种表现！
老师的爱有的虽不表现在表面上，但可以说，每一个老师都是爱我们的，爱的很深很深……记得从五年级一直到六年级一直陪伴我的翟存林，他真是我的好兄弟，他曾经因为我不小心被消削掉，下巴上的一小块肉，可是他，不仅没有告诉老师，还帮我替老师隐瞒，现在这件事几乎没有第三的人知道。他，让我知道了什么是朋友，什么是哥么儿，什么是兄弟！
六年，六年的学习，六年的相处，学校的每一草每一木早已渗透在我的记忆里。现在，让我离开母校，这叫我怎么舍得。六年的生活最终还是成为了署名为童年的回忆，我要将它，永远埋在我记忆的深处。
六年级毕业作文 篇47
在不知不觉中过去了不知道多少个春秋，多少个冬夏。但是，在我的心里，从来就没有放弃过你，而我，总觉得亏欠了你什么.....
还记得小时候的我们么？我记得，那是一个春天。那时候我和你还不是朋友，但那时候的你却有一大堆的朋友。我每次总是站在一旁，看你们怎样怎样的玩，怎样怎样的开心。
从那时候起，我就好羡慕你，因为你有好多的朋友，每天都过得好开心啊。我想，如果我是你的朋友该多好啊。
但是，我万万没有想到的是，你就在这个时候向我走过来，微笑着问我：“你是住在这里的么？我们交个朋友吧！好么？”我呆掉了，但你并没有等待我同意，拉起我的手就跑。我看着被你拉着的手，忽然觉得好开心，好温暖啊！
你马上就把我介绍给你的朋友们，她们都很热情的向我打招呼。你说：“来吧，我们在堆雪人，一起吧，很好玩的！”“恩”我开心地笑着。于是，我们开始一起堆雪人。你见我没有带手套，就很慷慨地把自己的手套让我带，还说：“我不怕冻的，你带吧！”“恩，谢谢。”
和你相处了几天后，我终于明白了为什么在你身边会有那么多朋友了，因为你活泼，开朗，大方，你总是愿意用心去交朋友，根本不会在乎其他的。这些，我认为我都做不到，但是，你却做到了。
在以后的时间里，我一直被你的快乐所感染。某一天，我发现，我越来越像你了。
一年级，二年级，三年级，我们一直是好朋友。四年级时我发现，你好像开始厌倦我了，渐渐地，早上上学不叫我了，中午放学也不等我了。我不明白，为什么？我哪里做错了，你为什么不告诉我？
我很想找你问个明白，但你总是不给我机会，好像在躲我一样。
终于有一天，我再也受不了了。我直接找到你，开门见山的说明了，令我万万没有想到的是，你什么也没有说，只是给我一个冷冷的表情。
那时候，我再也无法忍受了，跑回家，在床上大哭一场是我那时最想做的，但是哭又有什么用呢，我只想明白你为什么那样说。
在以后的日子里，你没有再把我当成朋友看待，我难过。可是，你还是会和我说话，我开心。
有一次，我在QQ群上问你有没有把我当朋友，你不说话。后来，你又说我很烦。
有时你给我说话，我不开心，就朝你吼，现在真后悔。
毕业前，我想向你说声对不起，这些年，也许我做过许多错事，但我希望你能原谅我......因为在我的心里，我始终是把你当成朋友的，我更没有放弃过你这个朋友......
对不起，美戈，原谅我，好么？让我们回到小时候好么？能让我再看看那时候的你，是多么的活泼，开朗......
六年级毕业作文 篇48
在没有毕业之前，我记得几件事情，都关于我小学生活的。这也许是我小学阶段中最难忘的经历吧。
我学国画是二年级。其实我学错了，而正是因为我的错位，倒还对后面有帮助了。学国画的地方是图书馆，每次到休息时间，我抽几本漫画看。那时还流行《喜羊羊与灰太狼》，漫画被人借的一点痕迹都没有了。一旦到上课时间，我就脑筋都转不回来，心都跑到《喜羊羊与灰太狼》的漫画里去了。所以，国画本事都没有学来，倒还把书本浏览了一把。
二年级开始就有一个兴趣小组，我觉得可以学就可以学，根据爱好学画画小组。画画小组有个8班的同学，因为他的耳朵多了一块肉瘤（一点点的那种），我就很喜欢捏他耳朵，他的耳朵实在是太好玩了。4班的老师打开那个屏幕，要画什么我都忘了（儿童画应该是吧），纸张可少的可怜，我画画几乎都没有纸张了，只好拿别的。
有一次我拿别的纸画画，大小50k左右吧，横页又线圈的那种。那4班的老师立马看了我，凶巴巴地说：“画画怎么可以用这张纸呢？”就这样，这张纸就被老师“杀”的痕迹不留。没纸啊，这个老师，可你至少给我一张白纸，画一张画也行吧！老师见我这模样，瞪了我一眼，什么话也没有说。
三年级要一次投稿，说是要画科技的，我还十分高兴的，回家开始拿彩铅胡画起来。我就画了几个简单的房子，涂上颜色，就这么干脆的解决了。名字么，叫什么奇怪的房子。第二天给老师看时，老师问我：“这是什么啊？奇怪的房子？”我就这么点点头。最后这幅画被淘汰了。
五年级来了一个美术老师，我们就以为他走错门了。像他这样的男美术老师，可是十分十分十分的稀少啊！现在想起来，他教的美术最好最专业，他把那些陶、剪纸、画画都讲的很好，像是进入了一个很有味道的故事。有天老师问我们："你们谁会画国画？“
我一听就愣了，直干瞪眼。从脑海记忆中，其实我是学过国画的，只是我画的技术很烂，老妈说这钱是拿来糟蹋的，可至少还有点有余之地吧！我就举了手，算是安慰自己的过去，化腐为奇吧。没想到男老师点了我的名字，还说下午要到琴书棋画教室练习去。
练习就练习吧。我想。实话跟你们说吧，我过去简直是白来。就是熬时间，熬到回补习班的地方。和我合作的（现在是我同桌）同学一个劲一个劲叫：”大哥你会不会国画呀......大哥......“听的我耳朵老茧要发芽。一直等到那老茧不在生长时，都已经放学好几十分钟了。
就这样搞来搞去，一直这样，等到5月30日的时候，三节课的现场绘画比赛，还是县里的呢。我那材料都没带，还抱两挪画卷，可比泰山还要重了。要不是因为同学的热心帮助，我还差点成为”现场山寨绘画人“了。虽说画画是会一点（山水画呀，多大的难度），但能画出来就不错了。
幸好我把山画歪了还能得个二等奖，不然我就是拿石头砸自己的脚了。废了的东西还能恢复回来，就已经十分好了。不过自从这次得奖后，我对画画倒有点兴趣了。
六年级毕业作文 篇49
曾经在五年级快结束的时候，莫名其妙的对同桌说了一句：“我们快是六年级同学了。”同桌似乎恍然大悟似的回了一句：“是啊，快六年级了！”听那声音，我们似乎已经上了六年级，明天就将要离开和我们共同相处了六年的老师、同学、教学楼、小草坪等等。
在不知不觉的时光中，我们正的已经六年级了。刚开始，我还并不习惯，常常习惯性的在作业本上、作文后面、卷子上写上五、3，同煮总是习惯性地提醒我：“喂，六年级了！”而我总会很依恋的擦去“五”，改为“六”。光阴似箭，日月如梭。开学一个多月了，写成五、3的笑话虽不再出现，但是对五年级六年去久久不能停止。也可能是六年级任务繁重了，也可能是不相连离开现在的学校、熟悉的同学们。
上了接近六年的学，从低年级升高年级经历了无数次，但从没有一次如同这次这样适应的极其缓慢。老师也从没有像现在这样爱唠叨，每天都回重复同一句话：“六年级了，要毕业了，别再傻乎乎的玩了，要好好学习了！”
曾在短暂的“习惯”六年级的时光中，我曾这样的认为：还有整整一年的时间，何碧珍么早就去怀念呢？但老师的一个消息彻底的毁灭了我的这个想法，彻底的地结束了我的“习惯”生活。老师说：“十月底期中考试，一月二十几号就期末考试！”此时已是十月中旬。
六年级毕业作文 篇50
母校，承载了我们这些小孩纸最真挚的感情。这里是把我们这些什么规矩也不懂的孩子，教育成长为一名懂礼貌、讲文明的小学生。母校是我们最应该值得怀念的一个地方，而，毕业这个词，却刺痛了每一个人的心。提起这个词，我的眼泪就不由自主的顺着脸颊流下，是因为对小学有太多的不舍吗？每天无论是伤心、还是开心，现在都让我怀念。
小时候，总觉得六年很长很长啊。没想到有一天，我就要毕业了，六年时光匆匆而过，我们又留下了什么？回首往事历历在目。还记得五年级的那次运动会吗，我们输得一败涂地。可是，多年后，谁又会想起那场运动会呢？我们拥在一起，什么都忘了……还记得那次团体操吗，我们班得了第一名，不顾其他班嫉妒的眼神，自豪的大声叫好。
这个9月，珍藏着我们一点一滴的教室里又会响起朗朗的读书声，还会有老师们孜孜不倦的教诲声，还会有课代表们收作业时不耐烦的声音。还会有一批一批的学生坐满我们的教室，但，不会再是我们……可是，既然是上天注定，那么我们也不能逆转其心意。希望我们以后可以多聚会，我会想念你们！
毕业了，听这首《北京东路的日子》也不一样了，听着听着，眼里就有什么东东流了下来。滑过脸颊，留下优美的弧线，好似我这段人生中美好的六年回忆一般……
六年级毕业作文 篇51
尊敬的老师，亲爱的同学们：
光阴似箭，日月如梭。转眼之间，我们已一同走过这六年的岁月。在这阳光明媚的日子里，我们最后一次欢聚在这母校的操场，此时此刻，我仿佛又听见了我们的朗朗书声；仿佛又看见了我们玩时的欢声笑语；仿佛又看见了我们比赛时的齐心协力。
我记得，六年级上册的时候，统考数学和英语，各个学校排名，我们排第一，比其他小学都高，如果没有老师平日的教导和我们的勤奋学习，我们怎么可能考的这么优秀呢？
我还记得，不知是什么时候了，早上，我来到了学校之后，不知为何肚子疼痛难忍，我周围的几个同学看到我这个狼狈的样子，纷纷凑过来问我怎么回事，我结结巴巴说明了大概的情况，她们听后，有的去接热水，有的把面包拿出来让我吃……大家都为我忙前忙后的，我看后，心里很是欣慰。
我更记得，教我们语文的陈老师罚上课违反纪律同学的钱，她没有放入自己的腰包，而是给当作班费给班长，存够钱后让他给我们买“小样”。凑够钱后，班长给我们买了一罐，上语文课时，陈老师给我们一人发了一颗糖，大家欣喜若狂地吃下了糖，老师看见我们吃得那津津有味的样子，不禁也露出了微笑。
再见了，朝夕相处了六年的同学们；再见了，和蔼可亲的老师们；再见了，生机勃发的母校！一想到我们不久将要离开老师，同学以及母校，我就不禁潸然泪下。我会永远记住你们的！
六年级毕业作文 篇52
现在已经毕业了。也是要和同学们说再见的时候了。想到这些，我不禁想哭了。因为毕业这个词对我而言，我觉得很厌恶！但是毕业那天，同学们都是带着微笑离开的。没有哭，也可以说是没有流一滴眼泪！当我回家后，我哭了！因为我终于意识到我已经没什么机会再和我在一起6年了的同学见面了。眼泪一直流，一直流。因为我们都不知道这次的离别会不会让我们再相遇。
拿着毕业照，看着那一张张熟悉的脸颊，眼泪一滴滴的滴到了照片上。也让我渐渐的沉浸在了回忆里。
那一次去考中学，好的同学都落榜了。听到了消息以后，我的好朋友也都哭了。看着她们哭的那么伤心，我也很伤心。好象我也没有考上一样。她们靠在了我的身上，大声的哭，大声的发泄自己不好的心情。此时，我那小小的肩膀竟成了她们的依靠。想到这里，我的眼泪又忍不住流下来了。和我的好朋友们度过了那么多难忘的日子，一毕业，我们就不能象以前那样一起上学，一起放学，一起玩了。
亲爱的同学们，再见了。小学六年的学习时光中，除了知识，让我收获最大的恐怕就是这份友谊了，我们的班集体是一个团结的班集体，我们都是好朋友，不知道以后我们走进了不同的中学，不同的高中，甚至不同的大学之后，我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你们是我永远的朋友，毕业了，不想和你们说再见，因为我还想再见到你们，同学们我们一定要常联系呀！
但是，我相信缘分！我们总会有一天相遇的！
六年级毕业作文 篇53
“考完了吗？真的考完了吗？”
6号，我们考完了毕业考，这句话是我在考完试后的感慨、疑问，因为年的毕业考的复习阶段很轻松，不像以前很紧张。
我的小学毕业考说轻松的确很轻松，说很紧张也很紧张。
记得在六月中旬时，我晚上老师睡不着觉，妈妈说我肯定是太紧张了，可我却没有什么感觉，但是翻来覆去老是睡不着。
有一天晚上，我还是睡不着，我烦了，“怎么老是睡不着觉，害得我上课都没有精神。”我心想，于是我坐在床上，拿起语文书就默读了起来，越读越困，于是就昏昏沉沉的睡着了，后来天气越来越热了，我就开空调睡觉，说来也怪，一开空调我就睡得特别香，一觉到天亮。
好了，不说睡觉了，接下来我想谈谈整个毕业考。
语文试卷主要没有什么难得，因为在考试前余老师对我们进行了全面的复习，考的题目和他讲的一模一样。后来，我们同学在背地研究，发现余老师可能知道毕业考的试卷题目，因为余老师在考前叫我们写的作文正是毕业考的作文题目，就算余老师蒙对作文题，但生字却说不过去了，因为余老师在考前听写的生字100%就是考试题目。好了，就算余老师知道试卷，他也是对我们好的。
在毕业考时，我们在06-9班考试，发现有两三个同学作弊。作弊经过：她们先在草稿本上撕下一点儿纸，然后在上面写上答案或者问题，然后假装笔掉在地上，弯腰去捡，其实在捡的时候就随便把小字条仍在地上，然后林伟一位同学，也用同样的动作弯腰捡笔，就随便捡起地上的小字条。
她们这样要重复起码每次考试不少于三次，监考老师尽然没有发现，难道是他的眼睛看不见吗？我想监考老师可能想：“算了，小学最后一次考试了，就让他们传吧！我就睁一只眼闭一只眼吧！”。
作弊我就谈到这里，我想在这里提醒作弊的同学“是你的永远都会是你的，不是你的，得到了也会失去”。
随着“考试这是结束……”这一阵铃声，我们小学最后一次考试结束了，这一阵铃声是终点也是起点。它是你小学时光结束的铃声；它也是你开启中学学习的起点。
让我们携起手来共创中国美好的明天。
20年后我们再相聚！
六年级毕业作文 篇54
看着照片上的学校，还何曾熟悉，还记得那时，我们一起在单双杠上游玩；我们在滑梯上歌唱；我们在跑道上的汗水；我们在大榕树旁走过；我们高高兴兴地走在校道上；我们悠悠闲闲地在小路上谈心，或许再也回不到那里了，在湾小时，我们时常叹息，觉得我们学校比玫瑰惠景那些学校差，有句话叫做“没了的才懂得珍惜”我想，人都是这样的吧，在以前，我们整天盼着能像别人那样，可现在，我们想回去也没得回去了，这已成了事实，我们又如何能改变它呢？在钟前望着钟，感觉到遗憾，人，或许就是这样，拥有时，不懂得珍惜，失去时，才感到遗憾，或许待我们离开了奇槎，才知道那儿的好吧，不管怎样，我们也不曾忘记它，也不会忘记它的容貌，再也不会忘记它和我们生活的日子，它必定会永远永远留在我们的心中......
我喜欢小哀，因为她是一个很冷静，睿智的人，也喜欢她的造型，还喜欢她的每一个地方，也还因为她令我很心疼，令每一个人都会心疼，还因为我有点像她吧，坚强却也很脆弱，脆弱中，又带有一丝坚强，我很希望她永远不要变回来，永远做一个单词的灰原哀，生活在小孩无忧无虑的世界里，她，聪明、冷静、美丽、成熟、理智、懂事，充满魅力的女孩。她那稳重的性格以及隐藏在弱小身躯中深邃锐利的智慧，让人不得不去珍惜她的每一句话语，每一抹微笑以及每一个凝望的眼神。虽然我不像她一样“美貌与智慧并重”但我真的喜欢这个动漫人物，她不仅是一个动漫人物，她还是一个灵魂，她埋藏在每一个人的心中。
不过我也不应该太多的伤感，因为人生之路，仿佛环形的跑道，终点和起点在一起：旧的终点，就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点，预示着更美好的明天。或许到了新的地方，我会不适应，但我会把这作为一个新的起点，把每一天活得更灿烂！希望我们每一个人的人生，都会活得更精彩~！
仿佛一剎那，我快小學畢業了，這裡有我許許多多的記憶，有朋友，有老師，在這六年裡，他们都陪伴著我走過，成為我不可缺少的一部份，但是，他们將會離開我，留下的只有回憶與曾經的友誼，我不捨得，我不像男人一樣拿得起放的下，我只是個女孩，雖會堅強，但陪伴我的人幫了我怎麼多，教會了我怎麼多，這一切一切是不可磨滅的，他们刻骨銘心，如同心臟一般不能缺少，但該來的總是要來的，我不可能一直在小學，到了初中，我也會認識很多新的朋友，新的老師，但不比小學時的老師好，我能上初中，不單單是父母的給予，還有老師们的栽培，沒有他们，我就算能上初中但能學什麽？黑夜繁星，閃閃爍爍，沒有黑夜，又如何能將星星綻放光芒？我希望，在這最後一年裡，能夠和朋友、老師一起努力，留下最後美好的回憶！
这里面的每一件事都是在母校的陪伴下完成的，在离开之际，我想对母校说一声，谢谢，现在，我再次站在母校门前，只想说一声：母校，你好！
六年级毕业作文 篇55
时光飞逝——从小毛头变成小大人可不是容易的一件事呢……
这也代表我们即将走过小学，成为初中生了…可以说这六年过的的有喜有悲呢！
从幼儿园幼小不懂事的我到现在的我，不对！应该说现在长大的我；虽然说，不是走过许多坎坷辛苦，但也是经历了很多人情世事，这也带给我许多领悟，例如：体会父母的辛苦、体恤他人的困境、学习帮助伤残人士、学会储蓄、学习有耐心的对待他人……等，这些都能说是在我长大的过程中，很重要的“肥料”呢！
在时，我们遇到了一位和蔼可亲的老师。老师姓“蔡”，虽然上老师的课有时很有趣；有时很严肃，但，这位老师还是我心中的良师益友呢！
幻想着初中以后的生活，也想着即将到来的毕业，让我每天处于一个期待的心情里，希望毕业；更期待毕业后的生活；但，我却有种又喜又悲的感触……
六年级毕业作文 篇56
从前总是觉得我是个怪人，老是做一些很怪的事，结果上了六年级二班后才发现我原来是多么的正常，也难怪我会觉得我很正常，因为班上的怪人太多了~
先说我周围的吧，第一个是李文佳，此人是最令我头疼的一位，基本上班上流行什么都是他引发的，比如说看小说的热潮，服装设计什么的，请不要误会，此人是女生，但绝对有男生的本性，不然他怎么会成天和男生一起玩，篮球，排球，样样精通（不象我从来不玩这些东西，唯一经常玩的……打弹珠－..－），需要说明的是大家千万别把他当成男生，他对这种这种事蛮敏感的，对了，此人还有一大爱好，就是唱歌，不管上课还是下课，他一般都要唱一首，不要说，还真不错，完全是那种很纯的声音，因为还没变声嘛。还有就是此人貌似喜怒无常，没是最好别惹他~要说老天怎么就这么不公平，明明这家伙长得那么矮，个头又小可成绩却很好，啊啊，无念啊。朝着他的成绩前进！！！
说了上面坐的该说同桌了，此人名叫陈思旭，早读从来都迟到，作业从来都不做，上课从来都不听，应该说是个一眼望去满身都是缺点的人，而且上作文课的时候老师让写作文他就把题目写好，然后放下笔，玩。~真怀疑他们组长是不是眼睛有毛病，为什么每次查作业的时候都没查出他没交，最可气的是，每天早上来到学校拿起我的作业就抄，我说“你没做作业啊？”他说“懒得做”。汗。，没天理的是为什么这家伙和李文佳的成绩一样好？崩溃ing~
还有个怪人就是我后面的那个杨祺桐，听名字就这么好笑，我还以为他是从大气层来的，问了他，原来不是啊。此人操着一口不标准的普通话，因为是四川人所以不会说四川话（是不会还是很难听？）他一向自称天才，经常感叹“我是数学天才，……唉~我怎么看都是个天才”这时曾宇辰就说““添财”你好”杨天才就反驳“本天才不和你这种人讲话，侮辱我的智商”大家：呕。从此，我们大家都亲切地称呼他“添财”此人有严重的自恋倾向，不光自称天才，而且觉得自己长的很帅，老是说“唉~我怎么长得这么帅呢？”每次他这样说，他旁边的肖丽就要扔他的文具盒，他也不生气，就说“长得帅就是这样，太容易被嫉妒了”。。其实大家最讨厌的事就是他唱歌，那歌声，想想都觉得恐怖，他一唱歌大家全捂耳朵，曾智就拿书打他“不要再叫了！”他很轻蔑地看了一眼，继续唱，曾宇辰又书打他“再叫我把你毁容了”他说“我。小子好嚣张”我说“把他毁容等于给他整容”大家狂笑。
我们班上的蒋正小朋友，我真怀疑她是笑罗汉转世，这么爱笑，毫不夸张得说这家伙笑神经绝对不是一般得发达，比我还爱笑，不光是笑，什么好玩的事他都要去玩，体育课羽毛球玩腻后不好玩问我玩什么，我说来玩跳山羊，当时只是说说，因为虽然以前我玩过，但比较危险，其他男生都说不玩，只有我们两个人要玩~异类啊~还有就是她和我一样喜欢画画，只是每次她画完都要给我修改，虽说技术是比他好些，但好歹我也没成为都可以别人修改画的大师啊，于是就给她修改了，真别说，效果不错，啊啊~有点跑题啊，这家伙看见什么怪就玩什么，比如说笔仙，硬要我和他玩，当然不否认我也喜欢这种恐怖的，玩了一次，觉得很好玩，再次强调别误会，我不是迷信，只是课间偶尔进行的小型娱乐活动，放松身心啊啊，相信我！算了，下回再写，没时间了……
六年级毕业作文 篇57
毕业，我们彼此说再见。
毕业，多么令人心酸的词。
以前，我们不知道什么是毕业。只是觉得，毕业就毕业。没什么大不了的，又何必说什么呢?可是当我们真正的到来毕业这个时候，我们会怨恨时间为什么要这么无情啊。
时间，让我们彼此分离。以前我们多么希望快点到暑假，此时我们却十分希望时间能够停止在这一分这一秒。
分离是一种痛，但是没有什么比小学毕业更心痛，因为，小学是六年。我们从一个不懂事的小孩子一起长大，一起学习、一起懂事，一起挨批评。也许我们以前彼此有过矛盾，但是在此时我们能够走在一起、一起在一间教室学习，就是缘分。
在这里送我所以的同学几句话：
学习是一条路，小学、中学，是我们走向成功的铺垫。
学习重要，道德跟重要。
不要放弃自己，自己能得到更好的知识。
祝各位同学：身体健康，学习更上一层楼，以后的学习顺顺利利。
六年级毕业作文 篇58
静静的，我心中洋溢着一种莫名的感觉。就在今天，我们毕业了。望着曾经在这美丽的校园我们在一起欢笑、一起奔跑，我们在晨曦中勤学苦练，我们在灯光下埋头苦作。然而，就在今天，我们就要带着万分的不舍，踏上新的道路，迎接新的挑战。面对朝夕相处的同学、老师们，我们又仿佛压抑不住自己心中的难过，悄悄地留下了眼泪……
毕业联欢会上，当六（2）班罗佳同学读起了自己写的文章《师生情感》，读着读着，我们几乎都要哭了，罗佳哽咽着，却仍坚持的读完了文章。全场进入了一种从未有过的安静。轮到我了，我轻轻的读着自己写的文章。渐渐地，泪水好像不听指挥似的打湿了眼眶。读完后，我终于忍不住了，轻轻地哭了起来。与自己相处了六年的同学、老师，在今天就要说一声“再见了！”谁又会舍得呢？老师六年的陪伴，同学们六年的帮助，我将永远都不会忘记。我们虽然毕业了，可是我们的心却永远在一起！
毕业联欢会开完了，到了真正分别得一刻，我们静静的，静静的，舍不得说分离，我们怎么能忘记这一切呢？就在明天，我们就是朋友，不是同学，我们哭着、笑着，这一幕幕好像就发生在昨天。就在昨天，我们一起踏入了新的校园，一起学习、一起欢笑。可是就在今天，我们竟然就要说一声“再见了！”这六年，就像一场游戏，玩累了，就说一声“再见！”又去寻找新的游戏。可是对于每一个人来说，心中总是那么难过。
我们毕业了，是时候离开母校了，是时候与老师、同学们分别了，可是，我们又仿佛有万语千言想对老师同学们说。可是，小小的语言怎能将我们的情感淋漓尽致的表达出来呢？
泪水，悄然而下，我们不肯擦去一滴。柔柔的阳光、凉凉的清风、淡淡的花香啊！请你们将我们的友谊保留，在明天，在挫折前释放出来，我们会得到鼓励、勇气与信心。我们虽然毕业了，可是我们每一个人的心中，仍然保留这一份友谊，准备在将来，努力奋斗！
毕业的字眼，格外扣人心弦。我们为之一怔。六年的时光在匆匆和徘徊中度过，可是就好像仅仅发生了一秒，转眼间，我们毕业了。静静的，我在母校里坐着。恐怕，这是最后一次目睹母校！以后的事情，现在就好像眼前有一层雾，看得见又看不清，模模糊糊……
再见了，母校！再见了，与我在一起生活六年了的老师同学们！我们以后或许还能见面，但意义永远不同。以前，我们是一起成长，一起在书海中遨游的学子。而现在，我们仅仅是一对好朋友。分离是万分痛苦的，充满着不舍。更何况毕业将我们分配在不同的学校，能与自己一起学习的同学又将会有多少？谁都不知道。
夜晚，静静的，我在最心爱的笔记本上写下一段话：“在今天，我们毕业了，也成功的分离了。可是我们之间的情感却还没有完全分开。但是，岁月啊，不要这么残忍，无情的冲刷着我们美好的回忆好吗？让我们在心灵深处，埋下一颗友谊的种子吧！以后的日子里，我不知道还能不能与同学们见面，但是，我们的心就在一起，每一个同学的面孔都会深深的刻在我们的心中！再见了！”刚刚写完，泪水又不由自主的流了下来，我扑在床上，哭着睡着了。梦中，是同学们在草坪上一起歌唱，那歌声多么动听啊……
六年级毕业作文 篇59
光阴似箭，岁月如流六年的小学生涯即将离开我这亲爱的母校，离开亲爱的来老师，而且我最想对一位老师说：“谢谢”。
这一位是我的启蒙老师朱老师，是我以前刚进这个学校的老师而且也是最疼我的老师。
那一次朱一霞老师因为我们班的同学作业都没有做老师气的脸涨的好像火山快要爆发了可是到了最后老师那睡火山终于爆发了，拿起旁边的教鞭，“啪啪”两声，我们都很害怕，还没有被打的同学已经被老师的气势压的哭了起来，而老师还是那句话：“男儿有泪不轻谈”。还是不忍心的打了起来打的我们的手红彤彤的的，我回到座位上，不禁的泪珠只往下掉。
这件事我永远都记着，六年的时间如青烟一吹而过。
六年级毕业作文 篇60
岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开校园，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的校园。在你的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。
忘不了，敬爱的老师。你就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。你让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，你既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，你就是我心中的阳光……我将永远感谢你。
忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！
我将珍惜剩下的每一分，每一秒。在校园里，留下美好的回忆；给老师，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。
六年级毕业作文 篇61
人生就像一次航海，与朋友一起挑战风浪，不管有关系有多好，到达彼岸，却不得不分开——题记
一觉醒来，才真正意识到——我毕业了。一切都来得那么快。望着一个个可爱的笑脸，我真的好舍不得。老师的叮嘱，同学的祝福，更让我不愿离去。
是啊，习惯了，一切都已习惯了。习惯了与同学一起，在课间里谈笑风生，时不时开几个玩笑;习惯了与同学一起，在操场上追逐打闹，时不时投几个篮球;习惯了与同学一起，在走廊上排队吃饭，在课堂上讨论问题……可是，岁月竟是那样无情，在我们刚熟悉彼此之时就将我们分离，这一切的一切，都将在新学期之际变成回忆。
从相遇到相知，一路上共同接受风的考验，雨的洗礼，为什么曾经朝夕相处的同学一定要分开呢?要知道，六年里，最容易被忽略的莫过于友情了，是谁，在我灰心失落是依然为我加油打气，又是谁在我失败无助时为我燃起希望之火，这些断断续续的回忆，仿佛已被遗忘了好久……
望着一个个远去的背影，心好痛;望着一张张同学的照片，心好酸。真的不愿分开，不愿离去，就想一直与六二班在一起，因为我知道，一旦分开，就算以后看到彼此，也不过是擦肩而过的陌生人!
回不去了，再也回不去了，那个最初的六二班，那就让我们在梦里，才能再续我们的情谊……
六年级毕业作文 篇62
时间如流水，一去不回头。转眼间我从一个天真快乐的女孩变成了一个即将跨入中学大门的初中生了，我在母校生活了六年，早已和同学们结下了深厚的友情了。有时候，一天不见到他们就会感到不习惯。是啊，我们早就习惯了对方的存在，乍一分开无论是谁都不会舍得的。
毕业了大家都装作不知道似的，那几天真让人怀念，毕业同学录满天飞，下课了，班里一片寂静，原来大家都在写同学录，不知怎么我感觉这一刻似乎永远的定格在我的记忆里，有一种很想哭的冲动，突然有人大呼了一句，我终于写完了!这时一位女生笑眯眯的过去说：“别急，我这还有一份呢!”那个男生没说什么默默的坐下了接过同学录写了起来。
最后一天，我们领完成绩，语文老师说了一句：“同学们，再见!”一句简简单单的话让我们再也忍不住了在场的女生都哭了，好多男生也红了眼圈……
就这样我们毕业了，照毕业照那天我们忍着悲伤绽开笑脸对着镜头大声喊茄子，时间，也在此定格了……
六年级毕业作文 篇63
这个学期是多么令人难忘，因为这是一年一度的毕业季。
以前都是我看着高年级的学生毕业，可今年，却是我们的毕业季，这是要和同学，朋友分离吗？我们一个个身穿整洁的校服，打扮得整整齐齐，像素质高的学生。我们全班拍了一张毕业照，照片上的学生们是多么的活泼可爱，脸上带有甜甜的微笑，平常都没见过，都是狂笑，大概是要分离，想给大家一个好印象吧！
照完相过后，同学们排着整整齐齐的队，走到教室，可一到教室便不是我想象的那样，我以为大家会狂笑，聊着以前的事。可并不是我想象的那样，全班都扒在桌面上痛哭。想到要和朋友分离了，我也默默流下了泪。
这时，几个身穿工作服的老师走进教室， 怎么？老师也红着眼睛，我想老师也不想分离吧！"咳咳，大家不要难过，这次分离是让你们学会成长，其实……"说到这，老师的泪流了下来，她用纸巾擦了擦又说:"其实大家不用为这次分离而伤心，难过，我们想点开心的，想以后的某一天，我们还能像老朋友一样，一样开开心心的。"老师嘴里微笑，眼睛却流着咸咸的泪水。
等老师说完话后，我的好朋友走过我这也来，老师也走过来，坐在我同桌的位置上，抚摸着我们的脸，说:"你们开开心心的走进初中大门，不要伤心，以后还会相见。"说完，我们一把抱住老师，流下了泪，老师也流下了泪，那一滴一滴的泪水落在我们的头发上。
这是一个最美好，最漫长的时光，这个时光，值得我们去留念。我爱这个时光，不管它多漫长，多短暂，它都值得我去留念，它是一个美好的时光。
六年级毕业作文 篇64
时间过得真的是很快，六年的小学生活过去了。我很高兴，也很难过。
我高兴是因为我毕业了，可以上初中了，可以迈入一个崭新校园，可以接触到许多新的同学和老师，拥有更多的新朋友，可以学习到更多的新知识。这同时也证明了我长大了，不再是一个牙牙学语的儿童，不再是一个年少无知的学生，不再是一个依赖家人的孩子……想到这，我真的很开心。
但同时，我也很难过。因为我刚刚毕业的这所小学，我学过来只有一年半，在这里学习的过程中，我曾经有很多次都想回到以前的学校，我感觉在这里并不真正的开心。但是，时间呆久了，我渐渐被感动了，其实在这所学校里，我很幸福。我成绩都是名列前茅，好朋友很多，纵使我身上免不了许多缺点，但她们在我遇到困难的时候都愿意帮助我，在生活中，我被他们感动过很多次，真的很谢谢那些我朋友。还有我的老师，老师们都有自己的特点，都和蔼可亲。说实话，我很舍不得。舍不得亲切的老师，舍不得可爱善良的同学，也舍不得那些爱我关心我的好朋友。真的……我很不想分别。我最不想面临离别……
放假了，毕业了，不想分别也得分别，不想再见也要再见。其实在写这封日志的时候，我哭了。最后我想对老师同学说一句：“谢谢你们，因为有了你们，我很自豪，很开心。”
六年级毕业作文 篇65
一转眼就度过了小学生涯的六年，很快我就要告别母校了！只有那短短的两个月多了。
突然好舍不得。舍不得那美丽的校园，舍不得那辛勤地用知识浇灌祖国花朵的老师，舍不得那多年以来朝夕相处的同学，是他们让我懂得了友谊的珍贵。
这一切的一切之间，有太多的不舍，有太多的留恋……
离别可能很远，也有可能就在跟前，这谁也说不定。好好铭记老师的淳淳教诲吧！好好铭记与同学在操场上一起玩耍嬉戏，一起成长的身影吧！这些，我们都不能忘记，也不会忘记。因为有了你们，我的人生才更加完美无瑕：因为有了你们，我的生活才更加五彩缤纷：因为有了你们，我才真正尝到了被关爱的甜蜜的滋味。
即将毕业了。同学们，让我们好好珍惜剩下的日子，好好珍惜可能是唯一还能在一起的日子。让我们一起，为了曾经的誓言奋斗，为了心中的理想奋斗。也许我们很快分离，但请不要伤心，天下没有不散的宴席。我坚信，总有一天，我们还会再相聚。不管到时你们身在何处，不管那时你们遇到了什么困难，请你一定要记得，你曾经拥有过四十位与你同窗六年的朋友。我会永远陪伴在你们的身旁，我永远也不会抛弃你们！
毕业那天，让我们满载着希望和对美好未来的无限憧憬与向往，踏出母校的大门，我们相约：牢记母校的嘱托。等我们成年的那个时候，一定，一定要回到母校相聚一堂！
六年级毕业作文 篇66
时光飞逝，像流星般的速度划过天空，也划过我们的生活.
毕业了，心里有种说不出的滋味．离开了母校，马上就要踏入一个新的校园了.又要从像小学一年级一样.从新认识新同学了．或许会找不到当初和熟悉的同学一起生活，朝夕相处的`那种特别的感觉了．从此以后见的面会少了，联系也会少了，已习惯同学间嘻嘻哈哈的生活也没有了．大家也都分离了．回想起以前种种幼稚，傻傻的话语，行为．感到非常可笑.稚嫩．然而不由的又从心底生出一种悲伤的感情，大家在一起都那么长的时间，彼此也都习惯了：为了一件鸡毛蒜皮的小事而喋喋不休，大家都忙着劝架.....以前..总觉得我们会永远在一起，今后的时间还长的呢！可是．这样一晃就真的真的再也回不去了，好想好想回到当初．一下子觉的时间过的真是快．六年,在人生旅途中,可不是一个小数字．
考完试开毕业座谈会的时候，大家都很高兴，就象好长时间未见面的兄弟姐妹一样.都在互相聊天.找到当初同学间亲切的感觉，瞬间，又回到了以前.....
唉，现在想到当时的情景，我无言了...只想说：同学们.记得以后常联系，不要忘记我们曾再一起生活过.学习过.争吵过.哭过.笑过的点点滴滴.不要忘记在你生命之舟中有个我．以后好好生活，会找到自己那完美的世界！
六年级毕业作文 篇67
20xx年6月14日，我离开了那所学校，走出校门之后才发现原来这里已经不再属于我。
望着眼前这所熟悉而又陌生的教学楼，停下了脚步。
回首，曾经的林林总总，甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道，而这也只是沉浸在过去的回忆中，难以自拔而已。
回望，那曾经的人，那曾经的夜，那曾经的一切一切，深藏过去，遥望远方，那目标是否还依然清晰……因为都太苍白无力，我们、他们，转眼之间只是鲜艳在岁月的旧照片。不知不觉，又到了分别得季节。抬起了头，眼睛里的泪水随着头顶的树叶静静的落下来。
试卷上熟悉的青山小学，课本上醒目的六年级三班，也许从今以后再也没有机会去书写。
期待已久的升中考在打打闹闹中拉下了帷幕。
结束了，却没有疯狂，只有沉默与淡淡的一缕忧伤。
告别了，却没有欢笑，只有低头不语，已经颤抖的声音说不出再见……
舍不得欢乐的学校，丢不下可爱的友谊，忘不了亲切的老师，剪不断的思念——何去何从？放不下的那些欢笑，丢不了的那些伤感，忘不掉的那些疯狂，擦不干的那些哭泣，扯不断的想念——无法自拔。花开花落，年复一年，
在不远的明天我们还会相聚吗？我不想说再见，相见时难别亦难。我不想说再见，泪光中还在闪烁着笑脸。光阴似苒，物转星移，在不久的未来我们还会相遇吗？我不想说再见，想要把时光留在今天，我不想说再见，心里还有太多的话没说有说完……
六年的风风雨雨，六年的艰苦奋斗，六年的谆谆教诲，六年的点点关怀，离别在即，又怎能忘记？千言万语，道不出对学校海一般深的恩情；千难万险，挡不住对老师山一样高的感激；千山万水，走不出六年深深浅浅的脚印。
时间是单程路，买不到返程票。但时光不会随时间的流淌而消逝，面孔不会随时间的消磨而模糊，信念不会随时间的洗涤而褐色。毕业了，收好所有的眷恋与不舍，拿起所有的郁闷与忏悔，带着所有的但愿与憧憬，离开……
这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，也充满酸涩与淡淡忧郁的中生时代也许我永远也不会忘记。想要用更多的语言把它一一描述出来，可是当提笔之时，却发现过往的一幕幕不停闪现，而我的手，却什么写不出了……
六年级毕业作文 篇68
六年转瞬即逝，好像一场梦一般，刚踏进卓雅校门的我，忽然毕业了。今天我就聊聊毕业的真实感想。
是的，平淡，这六年仿佛未曾发生过任何事情，在回忆中好似翻腾着，平息时细看，却又只是一张白纸。说实话，对于成长的感觉，我真的没啥感觉，就像一年级时我一米二的样子，我如今一米六，好像还是一米二的样子。大家似是变了，似是没变。可翻看旧照片时，那奇异的感觉，又好像提示着我，人，终究还是变了。
其实突然毕业了，心里并没有什么变化，感觉还是一样的，没有太过浓烈的喜怒哀乐，没有痛哭一场，没有依依不舍，好像，大家开学了还能在一起。好像我们从来就不曾分离一样，好像毕业不过只是一个符号，好像它真的不是终点。但是有的时候，晚上睡前、拿纪念册时，却又有种恍然大悟的感觉，哦，我们好像真的毕业了。
其实毕业的预热很早就开始了，但是哪怕到了毕业典礼那一天，大家好像都没感觉，只是觉得在看场表演。觉得两个月后，还会在这里重聚的。毕业典礼那一天，我还算留下跟卓雅告了个别，也有很多人因为各种各样的原因未曾说一句再见就离开。却不知那一声再见竟是多数人的最后一句。
我拿此事去问老爸，他只说我们还小，时候未到，只知道放假的愉悦，离别的苦涩恐是要到初中高中才能尝得了。这篇文章我想了很久，不知如何去写，不知写甚，毕业典礼的过程在我看来并无我们任何感情的流动，相比写来也流水一篇吧。这文章，姑且当做纪念。