三年级的发现作文
短文稿整理的三年级的发现作文（精选68篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
三年级的发现作文 篇1
在我快乐的童年里，我发现过许许多多的事，尽管不是惊天动地，但我还是感到十分高兴。记得有这么一件事让我特别记忆犹新。
那是一天下午放学后，同学们似往常一样走出教室，我走了一短路程后，发现前面黑乎乎的一片，走进一看，原来是一堆小蚂蚁。我刚低下头想要观察，就听见上面“啊”了一声，我吓了一大跳，急忙朝上看，原来是我的同学孙一硕，我生气地问：“你为什么大叫，不就是一堆蚂蚁嘛，有什么大惊小怪的。”“我还以为是一只大虫子哪。”“哦。”我们俩全神贯注地观察着它们。你瞧，有许多小蚂蚁故意趴在别人身上，让别人带着它走，这样就形成了一个个小黑团。孙一硕说：“你如果把头低下去，它们一定会粘在你头上。”“你说的对。”我们俩一直观察到天黑，才依依不舍地走了。
从这件事中我明白了：生活中有许多的事是奇异的，这些事我们并不全部知道。因为人不是十全十美的。
三年级的发现作文 篇2
从高楼上往下看，有许许多多的大梧桐树，与砖地形成了鲜明的对比，它就像战士一样挺直。周围还有许多黑白两色相间的小花喜鹊。咦，它们的窝到底在哪里呢？哦，原来就在大梧桐那密密麻麻的树枝上呢。我再仔细地看那用树枝和树叶编成的小小鸟窝，嘿，还有一只喜鹊妈妈在孵化喜鹊蛋。喜鹊爸爸和儿子在附近想捉几条小坏虫呢。小喜鹊可真的好可爱呀，我也好希望拥有一只小喜鹊。可是如果我这样做的.话，它们就不能够捉虫子了，而且小喜鹊离开妈妈也一定会很悲伤的。
小鸟离不开大树，大树也离不开小鸟。让我们一起来保护小鸟和大树，使我们的环境更加美丽，生活更加美好。
三年级的发现作文 篇3
倾盆大雨过后清澈的天空中会出现一条彩色的桥——彩虹。
我曾做过一个“彩色转轮”，就是将一片圆片分成7份，每份大概是51°角扇形。在每份上分别涂上“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七种颜色，在当中钻个洞，把铅笔穿过去。
我让这个“彩色转轮”转起来，我想，转动后，一定会出现一种非常漂亮的颜色，从没出现过的颜色。好奇心促使我转起手中的`转盘，只听一阵“启动”声，转盘转起来了，我心中无比激动，眼睛一动不动地盯着转盘，等待着那美丽的颜色。
可是，出现在我眼前的，并不是美丽的彩色，而是普普通通的灰白色!天呐!怎么会这样?!此时我的眼睛已无法分别看出每一种颜色!
这是为什么呢?我开始苦苦思索……
我查找资料，翻看书本，终于明白了这是怎么回事。
原来，太阳光和电灯泡的光看起来没有颜色，叫“白光”，事实上，这种光是由“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七种颜色和两种看不见的光(紫外线和红外线)，人们称为光谱。只有当光线射过透明物质时，才能看见这七种颜色。只有你在水泡上或彩虹上才可以看见光谱。
噢!原来是这么回事啊!
三年级的发现作文 篇4
当清晨的第一缕阳光射进我家阳台时，我在观赏大地上那可爱的景色，我偶然的发现那缕阳光是那样的慷慨无私，神圣温暖，树上的小鸟在为咱们歌唱，天空分享着他的蔚蓝，微风抚摸着咱们的脸，感到格外舒服。
当日落的最后一片光辉停留在我的身上时，偶然的发现这片光是那样的美丽动人，天空下起了小雨，雨水正灌溉着大地，感到雨水是那么的伟大。
当晚上来临时，月亮星星高高挂在天上，在一片黑暗中发出光芒，一闪一闪的，在黑暗中格外明显，我觉得，它们战胜了黑暗。
坐在窗边，望着天空，我偶然的发现，这一切或许只是误会。
阳光，它只是每天东升西落，散发出热量，让人觉得温暖而已，并没想过要慷慨无私；小鸟，或许它只是兴致大发，为同伴唱首歌而已，并没有想过为人们歌唱；微风，或许它只是刚好经过，不小心碰到咱们的脸颊而已，并没有想过抚摸咱们的脸；星星月亮，或许它们只是放出光芒，然而并没有战胜黑暗。
如果天空真的想分享蔚蓝，为何我在看天空，蓝天却像与我无关？有人说大海很勇敢，如果大海真的有那么勇敢，为何海浪却迟迟靠不了岸？
也许阳光，没想过要慷慨；也许雨水，只为自己灌溉；也许大海，并不是那么勇敢；也许小鸟，只为同伴歌唱；也许微风，只是碰巧经过；也许星星，并没有战胜黑暗。
我偶然的发现，世界上有很多误会。我把大自然的景象描绘的生动有色，但结果，或许只是一个误会。我偶然的发现了这么多东西，若没有偶然，我的发现还存在吗？所以咱们不能只靠偶然的发现，要注意观察才有所创造。
三年级的发现作文 篇5
一天，哥哥姐姐还没放学，外婆和幺姨他们也不在家，我回到家，门是锁着的，我把书包放在风车上，带上我喜欢的放大镜，然后跑到竹林里去玩了。
我玩着玩着，突然看见一只蜗牛，我想蜗牛没什么好看的，就要把视线转向别处，就在这时，我看见一只蜗牛爬动的时候从屁股里流出了一些什么液体，我感到很奇怪，难道蜗牛也要小便吗？于是我小心翼翼的把蜗牛放在树叶上，以便看的更清楚一些，但这时它却把全身都缩进了壳里。这叫我怎么办呢？我只好等着。我一边等着一边想：我是不是吓着它了？它还会像刚才一样流出液体吗？十分钟过去了，二十分也过去了，它还没有把头伸出来，我暗暗告诫自己一定要耐心等待。我屏声静气，又过了十几分钟，蜗牛大概觉得安全了吧，终于小心地把头慢慢的伸出来。我心里一高兴，差点把放大镜掉到地上了。我偷偷地用放大镜观看它的臀部，我发现有几颗透明液滴，阳光照在上面一闪一闪的`美丽极了，像是镶了一颗颗钻石。我这时真羡慕蜗牛，因为我真想有一颗自己的钻石呀！可惜的是，我再也没有发现它继续流出液体来。
回到家里，外婆她们全都回来了。外婆说，她活了几十岁也没见过蜗牛小便呢，哥哥姐姐都夸我是个小小观察家。我想，这该是我生下来的首次大发现吧。
其实，在大自然里，有着无穷无尽的奥秘，只要你仔细观察就会发现。
三年级的发现作文 篇6
一天周末的清晨，我的“女王大人”妈妈对我说：“你留在家写作业，千万别看手机或电视。”她简单的留下这句话，便转身出门去了。
“女王大人”刚一走，我就急不可待跳下床，打开冰箱，准备喝一瓶牛奶，我走到阳台上，太阳公公晒得我好暖。不料，讨厌的`太阳公公竟不经过我的允许，把我手中的牛奶一阵暴晒，早己饥渴的我，哪里还管三七二十一，直接喝了牛奶起来，可牛奶喝到嘴里是温的。我连忙抽张纸巾，来到洗手台旁，扭开水笼头，把干纸巾变成了湿纸巾。我把刚浸过水的湿纸巾包住牛奶合，想使盒子里的牛奶变凉，可是效果并不大。这回我生气了，指责牛奶盒说："你不是想哂太阳吗？那你就去晒日光浴吧！"于是，我把牛奶扔到了阳台旁，自己则躺在沙发上，一下子就在沙发上呼呼大睡了。
当我醒来后，渴得像个被吸吮水分的葡萄干一样。我终于忍不住了，拿起牛奶就喝，哇！吸到嘴里的牛奶是凉的，是凉的耶！
到底是什么原因呢？我想是牛奶盒被晒热了，但里面牛奶温度没变，正好喝下去就觉得凉了。
我想，只要去探索事物，了解事物，我的知识就会更加多。
三年级的发现作文 篇7
星期三，妈妈太奶奶和我一起去公园拍照游玩。我们拍生活艺术照是选择的公园，到了公园，首先映入我眼前的是一片绿油油的草坪和许许多多的树木，旁边还有许多各种颜色的小花，有粉红色的，白色的，红色的等等，我们往大草坪那边走去，一路上那些花儿散发出淡淡的花香，我们在草坪里开始拍照，摄影师给我们拍了很多很温馨的合照我可喜欢了，我高兴的还让摄影师给我拍了几张单人照片，草坪中间还有很大的树，我们在树下乘凉，即便是太阳很大，晒的我们满头大汗，但是我们非常开心快乐！旁边还有个池塘，池塘里有很多的鱼儿，鱼儿在水里游来游去瞧他们多开心呀！池塘边有许多树，远远的看去它们有序的排好了队伍，多美呀！
看着这样的美景，心情真愉快，一个下午真开心呀！
三年级的发现作文 篇8
今天下午放学回来，我发现我们家楼下的地上有一大群蚂蚁，刚开始我以为是“红军蚁”（从电视上我知道“红军蚁”是非常厉害的蚂蚁因此），我赶快跑得远远的。但是，经过仔细一看，原来不是“红军蚁”，只是普通的蚂蚁，原来是虚惊一场啊！
于是，我蹲下身来，仔细观察这群蚂蚁。我发现有两只蚂蚁在搬一块大饼干（对于咱们人来说，只是很小很小的一块儿），我觉得他们肯定搬不动，因为对于他们来说，这块饼干简直是太大了，所以我有捉了两只蚂蚁来帮他们；我有看见一只蚂蚁自己走路，刚好我身上也有一点饼干，我就拿出来放在他的面前，他看了看我，摇了摇头上的“天线”，仿佛在向我说：“谢谢你，小帅哥”，此时我感到特别的自豪。我还看到另外五只蚂蚁在搬一块超大的骨头，看样子，他们累坏了，用尽吃奶的力气，那块骨头还是纹丝不动，看到这里，我禁不住想帮帮他们，于是，我把那块骨头替他们拿到了他们的`家门口，刚开始他们以为我要抢他们的食物，惊慌失措，到后来，发现我是在帮他们，他们乐坏了，相互碰撞着头上的“天线”，似乎在说：“这小子还可以”。正当我得意的时候，转身发现了精彩的一幕：两只蚂蚁在打架，你不让我，我不让你，我赶快对他们大声喊道：“快住手，都是好朋友”，可是，他们把我的话当成了耳旁风，根本不理我，正当我想进一步劝架的时候，我一看表，已经六点半了，我得赶快上楼做作业了。
到了楼上，我猛然发现，刚才的楼下所看到的一切，不正是我今天写日记的材料吗？哈哈，我简直是太聪明了！
三年级的发现作文 篇9
六岁那年，我和爸爸妈妈一起去成都到外婆家做客，这一次出门让我第一次坐上了火车。
傍晚时分我们就收拾好行李，九点钟爸爸带上我们坐上了出租车说要让我体验坐火车，我可激动了！我还没有近距离看过火车呢，更不要说坐了，一路上脑中满是浮现以前见过的火车样子。
一会儿我们就到了火车站，爸爸取了车票，我现在才知道火车票要实名制买票上车，跟汽车票不一样。随着一阵呜呜呜长鸣，火车到站了，眼前这个长长的大家伙让我傻眼了。好多的轮子呀，让我数也数不清，广播员一阵广播后大家都有序的上了车，找到自己的座位坐下。我就开始东瞅瞅、西望望，发现这火车里面跟大客车是差不多的样子，只是火车座位是两个一组，相对而坐，而有一张很方便的小桌子，旅客在上面吃饭放东西等，一节车厢还有一个厕所。
在晚上火车行驶的很快，可一点也不颠簸，沿途我看到了美丽的夜景，我想要是白天那肯定会更好的，一路上火车停了两次都是一小会儿，大概五分钟吧，下去一些人、上来一些人，车上总是满满的。
出站的.时候爸爸说这火车一般，还有一种动车，那可舒适了，可快了，爸爸说的让我又有了新的期待。
三年级的发现作文 篇10
乐．只见远处柳树垂下柔软如丝的枝条，在春风的吹动下，在空中摇曳，远远望去像一团团随风飘动的轻烟．草中那红色 、黄色 、蓝色、紫色的小野花，他们知道春天来了，都像赶集似的聚在一起争芳斗艳，摆动着自己婀娜多姿的腰身，仿佛正在举行选美比赛呢！
在清澈见底的水中，只见一群群小鱼儿结伴同游，他们摆动着尾巴，一副悠闲自在的样子，那悦耳动听的溪水声，使我不禁伸手戏水．蓝天上有许多小鸟飞来飞去，其中有春的使者——燕子，还有一群叽叽喳喳的小麻雀，他们知道春姑娘来了，高兴得不得了，正在到处传递着喜讯呢！春天是多么美好的季节呀，它让人陶醉在欢乐之中，沉迷在喜悦了．如果我是诗人，我一定要作一首最好的诗去赞美它；如果我是一个画家，我一定要把它画的栩栩如生．
三年级的发现作文 篇11
早上我早早的起床了，我问妈妈:“我能不能到下面去玩呢?”妈妈点点头。
我开开心心的走下楼梯，我自言自语道:“春天的柳树真是粗壮呀，它们的叶子密密麻麻的，绿油油的真好看呀!哇!小鸟们一起在大树上唱歌呀!好像一群乐队在唱好听的歌曲呢!”我到后面的小花园里了，里面有小花儿、有大树、有柳树……
咦?我突然看到一群蜻蜓往下飞。小蜻蜓的翅膀不停地在煽动着，小蜻蜓真可爱呀!我看着小燕子也在往下飞，它有时是站在地上的'。我还看到好多好多的小蚂蚁在搬家呢!我在想它们为什么要低飞，为什么要搬家呢?我疑惑不解的想着，突然有几滴水落在了我的头发上了，接着雨慢慢的下了起来，再接着是倾盆大雨。原来燕子低飞和蚂蚁搬家是下雨呀!我连忙跑回家了，但是我还是变成了“落汤鸡”了，我哭着回家了。
我把我看的告诉了妈妈听，妈妈很高兴我有很大的收获。
三年级的发现作文 篇12
今天，曾老师教我们认识一种有趣的植物——含羞草。
含羞草的茎又细又长，上面还有毛乎乎的小刺，显得十分娇嫩。主茎上长着一些叶柄，每个叶柄上长着四片翠绿的像羽毛一样的复叶，每片复叶中间有一条细长的叶梗，叶梗两侧成对地长着长圆形的小叶片。秋天时，含羞草开花了。一朵朵小花，毛绒绒的像个小绒球，有淡紫色的，粉红色的，楚楚动人，美丽极了。最有趣的是，当你用手轻轻地碰一下它的叶，叶就会慢慢地合拢来，当你用手碰一下它的叶柄，它就会向下垂。这时含羞草就像一位害羞的姑娘，低下了头。因此，人们叫它“含羞草”。
我觉得很新奇，越看越入迷，一连串的问题争着往我脑海里挤，为什么含羞草的叶，用手一碰就会合拢来呢？为什么含羞草会害羞呢？……我带着这些问题去问曾老师，曾老师就让我们看了一段“身边的科学”的视频，我恍然大悟。
原来含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构，每片小叶的基部和叶柄的基部都有一个较大的.部分叫“叶枕”。、叶枕对刺激反应很敏感，当我们用手碰到它的叶子，刺激就会立即传到小叶基部的叶枕上，叶子就合拢来了，如果触碰的力大一些，刺激不仅会传到小叶基部，还会传到叶柄基部的叶枕上，整个叶子就垂了下去。今天我不仅发现了含羞草的奥秘，还明白了一个道理:只有善于观察,善于思考,勇于实践,才能发现科学的奥秘，我以后要做一个有心人。
三年级的发现作文 篇13
最近，老师给我们布置了一个任务——养蚕。很快，同学送给了我几条蚕，我开心极了!
一开始，小蚕的身体还是黑的，慢慢的，蚕宝宝越长越大，变成了白白胖胖的小可爱，摸上去很软、很舒服。它们爬行的样子更可爱，一扭一扭的。它们最爱吃的是桑树的叶子，无时无刻不在吃，真是像个小吃货呢。
蚕宝宝快结茧了，它们吐出丝儿来。我好奇，为什么它们吃进去的是桑叶，而吐出来的却是丝呢?
于是，我查阅了一些资料。原来，从出生到吐丝结茧，蚕宝宝要吃掉20千克的桑叶，而吐出来的却只有50克左右的丝。蚕丝是由两条纤维并排构成的，每条纤维中心是“丝素”，而在丝素周围包着一层丝胶。无论丝素还是丝胶，它们的化学成分都是蛋白质。当蚕吃进桑叶后，它肚子里的.各种消化物体就开始分解桑叶，桑叶的矿物质被吸收了，而纤维素等被排出，然后又继续加工，制成了丝里的丝。
我终于懂得了为什么蚕会吐丝，竟像奶牛一样，吃进去的是草，产出来的是牛奶。
三年级的发现作文 篇14
去年，我家养了两只可爱的金丝熊。它们长的相老鼠，只不过穿着金色的衣服而且没有尾巴。它们十分懒惰，吃饱了就睡，饿了就吃，一副与世无争的样子。
最有趣的是它们吃东西时的'样子了，它们总是警觉的四处望望，然后跑到食物面前大吃起来，一口气能吃很多，脸变的比身子还要大，我刚开始还以为是它们的脸肿了，但只要周围没人，它们的脸很快就会恢复了。
为我弄清楚这个迷，我便在它们“吃饭”时仔细观察。可是只要有人在它们就不表演变脸的绝活了，没办法，我只好找一个只能我看见它们但它们看不见我的有利地形，于是，我趴在沙发上，再蒙上被子，从缝隙里观察。金丝熊又警觉的望了望四周，并没有发现异议，就跑道一个角落里，把刚刚吃的菜叶又吐了出来，再慢慢的细细品位，嘿！原来它们刚刚在抢食物吃啊！
这就是我的小小的发现！
三年级的发现作文 篇15
上和妈妈一起吃VC糖，一不小心糖在桌子上滚了一圈，然后在竖着站在了桌子上，妈妈当时说了一句“咦”，意思是很惊讶！我也像发现了新大陆似的，也学妈妈说“咦”，妈妈也特新鲜的看着我，又教我歪着头说“咦”。真是好玩啊，我被我自己聪明的样子逗的嘎嘎笑，而且我的笑声超有感染力，把妈妈也逗的直笑，哈哈，奶奶在旁边看电视也听到了哦，还说“又怎么了，又笑傻了哦！”刚学会特有瘾啊，我就从椅子上下来，跑妈妈旁歪着头说“咦”，又跑到爸爸身边说，又跑到爷爷奶奶旁边说，哈哈，都被我逗的笑不停，我太有才了哦！
明天到我太太家，我可要表演给我的姨奶奶，姨爹看哦！
还让妈妈抱着我悬空，2只小猪蹄（妈妈就会这样叫我我的新发现）在空中乱踢，同时还会听到我爽朗的笑声啊！
三年级的发现作文 篇16
我发现了蟋蟀是如何呼吸的
去年夏天我去乡下玩。我最喜欢的事情是捉蟋蟀。
在田野里，我捉了一个多小时，杯子里有许多蟋蟀。所以我快乐地跑回家。因为我跑得很快，我把一只蟋蟀掉进了路边的一个小池塘里。这是可怕的，所以我立即走到水去抓它。正当我要下去抓它的时候，我发现它的肚子里浮着一堆水泡。我记得自然老师说过，当人或动物在水下用鼻子或嘴呼吸时，一堆水泡就会浮起来。蟋蟀的.鼻子在哪里？所以我马上回家做了一个测试。
首先，我拿了一大盆水和一只蟋蟀。然后他抬起身子，把头伸进水里。一分钟后，蟋蟀并没有死，而是越来越有活力。它似乎在对我说，给他洗脸很舒服！我再次抬起他的头，把他的身体放入水中。他拼命的挣扎。他直起身子浮了起来。看到这些，我不明白为什么蟋蟀会浮起来。我查了10万个原因。书上说蟋蟀从他肚子上的两个洞里呼吸，这样他就能把他的肚子浮起来。
这次，捉蟋蟀教会了我一种在课堂上学不到的知识！
三年级的发现作文 篇17
星期四的下午，又是作文课。
叮铃铃...上课铃过后，老师手里拿着两个鸡蛋面带微笑走进了教室。咦！我们非常好奇：老师为什么要拿着两个鸡蛋呢？是生的还是熟的？最后还是老师回答但又出了一个问题：“我手里拿的鸡蛋一个是生的一个是熟的，想让同学们猜一猜，哪个是生的哪个是熟的？”李铮举起了手“浅色的`是生的，深色的煮熟的。”老师却说：“不一定，没有科学依据，证实不了。”
接下来举手的是冯雨欣她说：“在桌子上转一转，转的快的是熟的，转的慢的就是生的。”
于是，老师轻轻的用五个手指握住浅色的鸡蛋，非常用力的转了一下，那个鸡蛋陀螺似的转了起来，竟然九秒钟之长。而另一个鸡蛋老师也是用同样的力气，同样的姿势转了起来。可它没像上一个那么听话，而是像个不听话的娃娃一样，不情愿的转了几圈就停了下来。说明浅色的熟的深色的是生的。老师问冯雨欣“你是怎么知道的这样就可以辨别熟鸡蛋和生鸡蛋呢？”冯雨欣回答到“因为我在《聪明的一休》上看过这个故事所以才知道的。”
老师又问我们这是为什么呢？这下可难倒我们了。我回家后查了查《十万个为什么》原来是因为生鸡蛋里面是液体，里面的液体乱动，转的慢。熟鸡蛋里面是固体，所以不会乱动转的就快。
今后我要向冯雨欣同学学习，也要做一个生活中的有心人。
三年级的发现作文 篇18
有一天，我用望远镜看了一下天空中漂浮的白云，心想：“白云为什么掉不下来了，”我问了一下爸爸。他说：你去看看《十万个为什么》这本书，你看过就会明白了，我迫不及待地找来了《十万个为什么》津津有味地看起来，原来漂浮在空中的朵朵白云，看起来像大大的棉花糖，是由无数个体积非常小的小水珠和小冰粒组成的，地上的热空气和水蒸气总是不断的`往上升，就像一只大手，牢牢地把云托在空中，所以云才不会掉下来，看完了书的介绍，我终于明白了。
现在我遇到不明白的问题，就会想起《十万个为什么》这本书，它会让我明白了许多问题。
三年级的发现作文 篇19
我家门前的矮墙，被爬山虎的藤条爬得严严实实。每当我看到茂密的爬山虎，总是想：爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢?
我从常识课文《植物的茎》中知道了爬山虎生有攀援茎，是靠“小手”抓在墙上的。可是它的“小手”究竟有什么秘密呢?
我考虑了很长时间，认为有三种可能：一是“小手”上有水蛭一样的吸盘，能紧紧地吸在墙上;二是“小手”上有像壁虎的`脚趾一样的横褶，能紧紧地抓住墙壁;三是“小手”上会分泌一种黏液，能紧紧地粘在墙上。为了揭开爬山虎“小手”的秘密，我对“小手”进行观察和研究。
三年级的发现作文 篇20
不久前，我看见有人在卖乌龟，便兴致勃勃地让妈妈买了一只，准备回家仔细观察。
回到家一看，乌龟的壳可真大啊！犹如一块石头，坚硬无比。我把它放进盆里，倒了一些水，它在盆里一动也不动，我给它喂吃的，它也不吃，只是偶尔在盆里动一动。要是你硬逼它的话，它就耀武扬威的乱摇前爪。要是你抚摸它的壳，它的头、尾、四肢就会缩到壳里，一动不动，好像是启动了保护系统，以免别人伤害了它。它高兴的时候，就会在盆里游来游去。
不仅如此，它的生命力也特别顽强。
有一次，咱们全家都去旅游，好多天都没有给乌龟换水、喂食。我想，它可能……。一路上我垂头丧气，心情也落到了谷底，结果回到家一看，乌龟竟然欢快地游来游去，好像欢迎咱们回来。“乌龟没有死！”我激动万分地喊。
这件事使我懂得了，人们要有自我保护能力，也要有顽强的精神，如果人人都有这种精神，那还有什么事能难倒咱们呢？
三年级的发现作文 篇21
童年，是一方没有莠草、污秽的净土，童年的发现也是纯洁的，一个你完全不在意的东西，在孩子眼中会有许多奇妙的发现。
那是一个冬天的早晨，屋外银装素裹，我飞快地下楼，走到我爱去的小广场。广场上也是被雪铺满了，在广场左侧全是冰。玩了不一会儿，太阳出来了，我们也不太在意。又过了一会儿，一个小朋友走到左边去玩，可意外的是，他“扑通”一声摔倒了，哇哇大哭起来。大家都以为是冰太滑，可我不这样想，他摔跤时明显是被绊了一下。我跑过去，在他摔倒的`地方查看，果不其然，冰上有许许多多拇指大的小洞。这下，摔跤之谜解开了，但冰上的怪穴是如何产生的呢？我用石头砸开周围的冰，发现在怪穴中间有一个煤块。我看看别的洞里也有煤块。我东张西望，发现了煤块的来源——一个大煤堆。但是，为什么有煤块的地方冰化得快呢？我猜，应该是深色的物体比浅色的物体更吸热吧！我回家上网查资料，资料证实了我的想法。我真开心！
童年的发现，看似不经意，其实也包含了许多大道理。如今，我想起童年的发现，嘴角也会漾起一抹会心的微笑……
三年级的发现作文 篇22
在留心观察中，我也有过不少的发现，但许多已随着时间的流逝而淡忘了，只有一个发现让我至今都难以忘怀。
那是一个多雨的春季的一天，天空布满了铅云，十分闷热，眼看就要下雨了。我是个好奇心很强的孩子，这次我有了个新念头：动物们在下雨前有什么举动和放映呢？于是，我就到野外去观察动物们在下雨前的“举动”。首先映入我眼帘的是一支排着老长的从墙头到墙角的队伍，那便是蚂蚁“**”。我俯下身去，发现它们正在扛着比它们还要重的食物和一些筑巢的东西。这些东西会运到哪里去呢？于是我跟着这支长龙般的队伍找到源头，果然是蚂蚁的巢穴。为什么下雨当前蚂蚁会拼命地搬家呢？我带着疑问寻找答案。原来，蚂蚁娇小的身躯是经不起风吹雨打的考验的，于是它们策划了一个妙招那就是搬家，把自己的家从低洼的地方般到高处——把安置在自己的家里才是最舒服最安全的。“呵呵，咱们惹不起还躲不起吗？”于是，它们就在雨前筹集好食物，等待一场暴风雨的平息。不仅仅是蚂蚁，狗也会在下雨前有个奇怪的举动。不知道大家注意到了没有，狗狗们一到夏天就直吐舌头，发出吁吁的喘气声，这是因为它们是靠舌头来散热的。如果在下雨前实在热得受不了，它们就会呼兄唤弟，一同到河边泡个冷水糟，来减轻热量：“哥们，走！咱们到河边洗个冷水澡，爽快爽快！”因此一般情况下，下雨前狗狗们是会到河边洗燥的。下雨前能给人们当天气预报员的还有一位，那就是练得一身优美舞姿的蛇了。说起蛇，不少人都会因它锋利的牙齿，冷酷的本性，而闻名丧胆。的确，没有快捷的四肢却能穿梭自如，没有膨大的身躯却能称霸一方，听觉和视觉低下却反应灵敏。蛇一般都是在夜间行动的，夜深人静时，陆地成了它们的乐园，但是下雨前，由于洞中闷热，不少蛇就会出来透透气，活动活动。我想，这就是民谚中所说的“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”的由来吧。
这次调查让我收益非浅！动物与自然之间有着千丝万缕的关系的，咱们生活在一个大家庭里，就应该互相关心爱护和睦相处。同学们，听了我的发现，你佩服我吗？
三年级的发现作文 篇23
又下雨了，我走在那条每天上学必经的小路上，找寻着那些小东西，它们就喜欢雨天出来活动，背上背着个重重的壳，慢吞吞的移动着，那就是小蜗牛。
我开始发现，平时太阳高照时是见不到它们的，每当一下雨，小蜗牛就会从那些隐避的地方爬出来，把它那粘粘的白白的身子整个从壳里钻出来，高昂着头在那里，好似很热的样子，畅快的淋着雨。
我蹲下来，仔细看着它们的样子，身上粘粘的，肥肥的。背上有一个螺旋形的外壳。它的眼睛很特别。有两对触角：一对长，一对短，它的眼睛就长在那对长的触角上，我拿来一个树枝，轻轻碰了它一下，蜗牛就马上缩进壳里，好似没有了安全感。我用手捏起它的壳，却很难把它拿起来，因为它的身体有黏液，吸附在地上，象胶水粘着似的。蜗牛爬得可真慢，好半天才爬出一丁点距离，身后还拖出一条湿湿的痕迹。
通过观察小蜗牛，我明白了一个道理：只要细心观察，生活中也有很多学问。
三年级的发现作文 篇24
春天到了，万物复苏，所有冬眠的小动物都打了个哈欠，睡醒了，小刺猬和小蚂蚁饿了一整个冬天，爬来爬去地寻找食物。小刺猬去找红枣、田鼠、害虫……，而小蚂蚁去找其它的昆虫吃，它们都忙碌着。我发现了春天。
春天到了，百花齐放，春回大地，沉睡了整个冬天的小花打了个哈欠，开花了，地下的种子伸伸懒腰，拱开了泥土，发芽了，大树也长出了嫩绿的枝叶，它们被春雨滋润着，不断成长。我发现了春天。
春天到了，百花齐放、争奇斗艳，大地充满了生机，院子里花香扑鼻，各种花儿争相开放，小草沐浴着春风，长得越发的挺拔，就连森林里也充满了欢声笑语。我发现了春天。
春天到了，大地焕然一新，人们换上了美丽的春装，就像鸟儿换上了漂亮的羽毛，市场上的水果五颜六色，香甜可口。我也在这里发现了春天。
春天的脚步带我走遍了每一个角落，整个城市都充满了春天的气息，春天处处可见，它像一首委婉动听的歌曲。让我们在这明媚的春光下沐浴着，共同演奏一曲春天的乐章。
三年级的发现作文 篇25
美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去发现。
我发现了美，生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美；巴黎铁塔是一种竦峙的美；丽江古城是一种典雅的美；威尼斯水城是一种浪漫的美；波浪滔天的大海是一种浩瀚的美……
适逢春天，一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷，连蜜蜂与蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来，路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈，在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤，是什么触动了我？是美，精神之美，生命之美。
处于美，我发现美；懂得美，我品尝美；创造美，我珍惜美……
就让我们去发现美，去珍惜美。
三年级的发现作文 篇26
在童年时期，大家一定都有许许多多的发现吧？
下面，我就来给大家说说我小时侯的发现。在一天晚上，家里停电了，什么都不能干，只能抬头仰望天上的繁星，那星星亮晶晶的，就像一颗颗耀眼的宝石，美极了！第二天，晴空万里，不见一丝白云，蓝蓝的天空上什么都没有，除了一些叽叽喳喳的小鸟。晚上，天上的星星奇迹般的消失了，雾布满了整个天空，结果第二天起来一看天气，天上乌云密布，就像一张哭丧的.娃娃脸。哦！我知道了，天上星星多，第二天天就晴；天上星星少，第二天天就阴。一连几天我都留心观察了一下，结果完全和我总结的相符。
通过这件事，我懂得了只要干什么事都细心观察一下，总会观察出一个结果来！
三年级的发现作文 篇27
一个阳光明媚的的中午，我在广场上玩耍，看见小朋友都在吹泡泡。我赶紧回到家里取出泡泡水瓶，但是仔细一看，泡泡水没了。怎么办呢？干脆自己制作吧！
看着手中空空的旧瓶子，我想了想，有办法了！我把家里用过的肥皂切成小块儿，放到瓶子里，再加一点热水，然后拧上瓶子盖左右摇晃，最后等待20分钟。时间一分一秒的过去了，泡泡水制作好了！可是，我一试吹出来的泡泡断断续续，时有时无。“为什么呢？”我仔细思索，想起妈妈洗碗时用的洗洁精有泡沫。于是，我又加了一点洗洁精。晃了晃瓶子，我再次吹泡泡的时候，泡泡成形了，大小各异、四散纷飞，像玲珑娇软的小球，在阳光下的.照射下五光十色，五色的浮光在那轻清透明的球面上流动。
“太阳光下泡泡为什么是七彩的？”我打开了电脑查阅，资料上说：“太阳光线穿过肥皂泡的薄膜时，薄膜的顶部和底部都会产生折射，由于光的折射作用产生不同颜色的泡泡。”我一下子明白了原因，有了新的发现。
我一定要多观察、多读书，养成良好的习惯，努力去探索自然界的现象。
三年级的发现作文 篇28
每年六月份是杨梅成熟的季节，新鲜的杨梅，红红的，比桂圆大。摘一颗放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软，酸酸的，甜甜的，让我越吃越想吃。
去年，爸爸开车带我去无锡马山采了许多新鲜的杨梅回家。等我回家急着想吃时，妈妈阻止了我。只见妈妈接过我手里的杨梅，先用清水把杨梅清洗干净，接着，拿了一个大盆，放了几大匙盐，冲了一大盆盐开水，等开水冷却后，把杨梅全部倒了进去。我问妈妈是不是要给杨梅洗“盐水浴”呀？妈妈笑了，说：“等半小时以后，再来看吧！”
我只好把自己的“谗虫”咽下去，半小时之后，我再次来到厨房间，突然“啊！”尖叫了一声：“妈妈，快来！盆里有许多白色的小虫，有的还正从杨梅里往外钻呢！”妈妈跑了过来，笑着说：“行了，虫子出来了，你放心吃吧！”可是，我看着新发现的虫子，恶心得直反胃，再也不想吃杨梅了。
我赶紧跑到电脑面前，想查一查杨梅里的虫子有没有毒，因为我已经偷吃了两个杨梅。电脑上有专家表示，杨梅里的钻出的虫子就像米虫、菜青虫一样，难以避免，但无毒。可是，看到了这些小虫的我，以后再也不想吃杨梅了！
三年级的发现作文 篇29
傍晚，我去院子里玩，发现草丛里有一条小路，我就进去看看里面有什么。
我刚进去就发现里面有一棵蒲公英，它的叶子像一排排锯齿，它的中间有一朵已经合拢的`小花，就像一把已经合上的花伞。我继续往深处走，又发现了一棵，但这个与前面的那棵就大不相同了：它比前一棵要茂盛好多，叶子开得肥大，而且花开得很茂盛，它的花瓣是金色的，细细长长，茎笔直笔直的，整个就像一把张开的小花伞。
蒲公英在早上和晚上是合闭着的，白天是张开的，但为什么之前那棵是合拢着的，现在这棵是张开的呢？我仔细地观察了一下周围的环境，发现之前那棵的前面有一棵花树，现在的这棵前面却什么也没有。啊！我知道为什么了，原来之前那棵蒲公英前面的花树遮住了太阳的光线，所以它就是合闭着的。现在这棵蒲公英的前面什么也没有空荡荡的，夕阳的余晖照耀在它的身上，所以它就是张开的。
多么有趣的发现啊！
三年级的发现作文 篇30
星期天下午，我从院子里走出来，看见我家的母鸡在旁边的沙堆里做窝，有时拍拍翅膀，抖抖身上的羽毛，又左右摇晃，有时用嘴巴把周围的沙子向自己的身子靠。我想：母鸡在这儿干什么呢?为什么它喜欢在这儿玩呢？难道它要在这里下蛋？我的脑海里浮现出一连串问号。我决定自己弄个明白。
我先观察母鸡下蛋时的样子，它挑的地方是偏僻的，隐蔽的，而不是在露天的沙堆里，下蛋时我故意走近它，它就会呜呜叫，好像在对我说：“你走开，不然我就对你不客气了。”而现在在沙堆里应该不是下蛋。我还发现母鸡没隔一段时间，就会在阳光明媚的时候在沙堆里做窝。后来我查阅了有关书籍，得知鸡是用沙子洗澡的，我这才恍然大悟，鸡是怕水的.，它也怕脏，所以它就用沙子洗澡，，它们太聪明了。
这个发现真有趣，以后，我要留心观察周围的事物，使自己知道的更多。
三年级的发现作文 篇31
我妈妈不上班，平时在家的时候，她喜欢摆弄些花花草草，有养在水里的，也有种在土里的。我在这些植物上发现了许多秘密，我来和大家分享一下吧。
一次，妈妈不小心碰掉了一根玉树的枝条，突发奇想，让我插到水里，看它能不能水培。过了十来天，我惊奇地发现，玉树长根啦!可是，那种根是雪白雪白的，而栽在土里的玉树的根是发黄的，而且十分粗壮。还有，土培的根毛茸茸的，在水中的根却很飘逸。更奇怪的是，若放在水里，叶子水灵水灵的，又大又厚，惹人喜爱：如果栽在泥土里，叶片就是苍葱青翠，颜色较深。这到底是怎么回事呢?
我问妈妈，妈妈笑着说：“我猜呀，是因为土中水分较少，玉树的根系就要努力地寻找水分，因此这种根又大又粗;它发黄是因为泥土的颜色渗透进去了。在水里，它不需要寻找水分，根自然就细了。你去查查看，我说的对不对?”
我一想，嗯，有道理，那还有其它原因吗?于是，这几天我把课余时间全部都用寻找答案了。虽然没有找到其它的原因，但是收获了许多知识，想知道吗?泥土里是有氧气的，植物的根不需要储存氧气;而在水中的根得储存氧气，如果把土培的植物连根放到水里，过几天这株植物就会因缺氧而死。要把土生植物诱变成水生植物，必需把原来的根剪掉，放在水里，让它长出适合在水中生长的根。
找到了答案，我感叹道：原来只要留心观察，你就能发现许多秘密!只要不怕嘲讽、寻根问底，你就能无所不晓!
三年级的发现作文 篇32
这一天，阳光明媚、风和日丽，正是我们出去玩耍的好日子。我和小朋友们在院子里玩的很开心，忽然发现路边的`草丛里一群蚂蚁正忙着搬一块土豆，我很好奇，就蹲下来看它们怎样搬这块土豆。
先是六只蚂蚁搬，它们使尽了全身力气都好像搬不动。我本想帮它们一把，可是，又怕被它们误会是我抢它们的土豆，只好在旁边观看，看啊！看啊！突然走过来一只大蚂蚁，好像和同伴们商量着什么？我似乎听到它们议论怎样才能把土豆搬回家。然后就照着大蚂蚁的方法干了起来，果然，很快就把土豆搬动了，一会儿就搬进了洞。我也起身回家了。
回家后，我想了想，蚂蚁都能想办法把困难解决，我们又为何不去学学它们这种勤于动脑、互相关心、互相帮助的精神呢？
三年级的发现作文 篇33
中学的时候发现花草树木都换上了“新衣服”，尤其是紫金色的花。
紫金花睡了一冬天终于醒了。从远处看，紫金色的花像一束糖葫芦，从近处看，像小刺猬。一阵微风吹过，好像欢迎的人群在挥舞花束。我突然觉得自己像一朵紫金色的花，站在阳光下。我看了看，发现这棵又大又高的树上有一些心形的叶子。如果这棵树长满了这样的叶子，我会把它命名为“心叶树”。
这时，一只蜜蜂飞过。它浑身是金，长着一对有力的翅膀。他又进了华多中，过了很久才出来。所以它在采集蜂蜜。
我再往下看，发现两只不知名的蜘蛛，一只黑一只红，红的在追黑蜘蛛。我妈跟我说，母蜘蛛有吃公蜘蛛的特点。我听了，心想：女蜘蛛真残忍。
三年级的发现作文 篇34
我们每个人心里都藏着小秘密。其实，小动物身上也有小秘密噢！
我们家曾养过一只小乌龟，因为它爬行的速度比其它乌龟都快，所以我一开始叫它“速度快”。后来，因为它咬人，我又叫它“神龟”了。
有一次，我把手放到它面前，没想到它张嘴就要咬我的手指。还好我缩得快，没被它咬到。可我的好朋友陈小娟就很倒霉。她逗小乌龟时，被小乌龟咬住了手指。小乌龟紧咬住不放，坚持了上十分钟，陈小娟急哭了。我想出了一个办法，连忙告诉她。陈小娟忙把另一只手指伸到小乌龟面前。小乌龟很贪心，马上张嘴来咬另一只手指。结果，“扑通”一声，小乌龟就掉进了水里。陈小娟的'手指得到了解放。
有一年冬天，小乌龟一动也不动。我用手指戳它的头，它理也不理；我把龟粮放在它面前，它瞧也不瞧。我用尽了一切办法，它也没醒。我以为它死了，就极不情愿地把它倒掉。
后来，我查资料才知道：乌龟需要冬眠。原来，我的小乌龟是在冬眠，我却把它倒掉了，我感到很伤心。
生活中，只要我们有心，就能发现小动物身上藏着的小秘密。
三年级的发现作文 篇35
一天清晨，阳光明媚，丁丁正在草地上玩。一不小心，被一块石头勾倒，结果他跟一个皮球似地一骨碌滚到了草丛里，眼看就要撞到了大树了，千钧一发之际，丁丁来了个“急刹车”。“皮球“这才停了下来。他晃了晃晕乎乎的头，心想：要不是刚才来了个“急刹车”，头就给撞出了个大包了，看来以后玩的时候可得小心点，不然，我的脑袋可就遭殃了。
突然，他模模糊糊地看到了一个绿色的东西在缓缓向前移动，丁丁吓了一大跳：“这是什么东西？”他战战兢兢地向前走去，蹲下身子，趴在草地上，把屁股厥得老高，定睛一看，原来是一只大青虫。它浑身都是青色的.，好像穿着一件青色的皮大衣。突然，大青虫下面冒出了许多的小黑点。原来，是许多小蚂蚁正在搬运今天的主食——大青虫。它们站在底下，一步一步地向前挪动，其中一直蚂蚁正在大青虫的背下打手势，好像在说：“加油，加油，回到家我们就可以吃大餐了。”
看到这一幕，丁丁情不自禁地想：老师说得没错，团结就是力量，不然，小小的蚂蚁怎么能抬得动这么肥的大青虫呢？
三年级的发现作文 篇36
蝌蚪，大家一定对它非常熟悉吧，就是那位身体黑黑，带着条小尾巴的小东西，它可有个小秘密。
今年夏天，我买了五只活泼的小蝌蚪，它们非常淘气，又爱挑食，总是在水里游来游去，或是钻进田螺里睡大觉；整天不吃东西，也不嫌饿。
这天上学，我放学回来，便悄悄地来到小蝌蚪旁边，想观察一下它的行踪。可它们仍然无动于衷，但令我兴奋的是，我发现一只蝌蚪，圆圆的身子贴在鱼缸上，下面有一个什么东西在一张一合的。等我再想看清楚时，它却被吓跑了。我正在沙发上思索时，爸爸回来了。我把这个疑问告诉了爸爸，而爸爸却说：“自己的问题自己解决，这样才会理解得更加透彻……"
三天后，我还是没有结果，正想放弃时，爸爸的话又回荡在我的耳边”自己的问题自己解决，这样才会理解的更加透彻……" 我鼓起了勇气，终于功夫不负有心人啊！星期五那天晚上，我正在看电视时，忽然发现有一个黑乎乎的东西停在了鱼缸上，便轻手轻脚地走过去；稍微抬起头，只见它还在一张一合的，哦！对了，是它的小嘴巴，和蜗牛的嘴差不多，小小的里面好像还有几颗灰色的小牙。我赶快把自己的发现告诉爸爸，爸爸也兴奋得连忙夸我真行呢！
小朋友们，请你们也来多多观察大自然的事物吧！
三年级的发现作文 篇37
今天，曾老师教我们认识一种有趣的'植物——含羞草。
含羞草的茎又细又长，上面还有毛乎乎的小刺，显得十分娇嫩。主茎上长着一些叶柄，每个叶柄上长着四片翠绿的像羽毛一样的复叶，每片复叶中间有一条细长的叶梗，叶梗两侧成对地长着长圆形的小叶片。秋天时，含羞草开花了。一朵朵小花，毛绒绒的像个小绒球，有淡紫色的，粉红色的，楚楚动人，美丽极了。最有趣的是，当你用手轻轻地碰一下它的叶，叶就会慢慢地合拢来，当你用手碰一下它的叶柄，它就会向下垂。这时含羞草就像一位害羞的姑娘，低下了头。因此，人们叫它“含羞草”。
我觉得很新奇，越看越入迷，一连串的问题争着往我脑海里挤，为什么含羞草的叶，用手一碰就会合拢来呢？为什么含羞草会害羞呢？……我带着这些问题去问曾老师，曾老师就让我们看了一段“身边的科学”的视频，我恍然大悟。
原来含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构，每片小叶的基部和叶柄的基部都有一个较大的部分叫“叶枕”。、叶枕对刺激反应很敏感，当我们用手碰到它的叶子，刺激就会立即传到小叶基部的叶枕上，叶子就合拢来了，如果触碰的力大一些，刺激不仅会传到小叶基部，还会传到叶柄基部的叶枕上，整个叶子就垂了下去。今天我不仅发现了含羞草的奥秘，还明白了一个道理:只有善于观察,善于思考,勇于实践,才能发现科学的奥秘，我以后要做一个有心人。
三年级的发现作文 篇38
“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”，又是一年春来到，今天，爸爸妈妈带着我去爬山。
来到山上，我刚刚下车就把目光转移到了一片玉兰花上。玉兰花开的真多啊，花压满枝，放眼望去，满山都是，玉兰花真白啊，白得好似舞女那随风舞裙;玉兰花真纯啊，纯的如雪脂凝成的白玉，花瓣上不染一丝污垢;玉兰花真香啊，暗香浮动，空气氤氲着沁人心脾的玉兰香;
咦?我发现玉兰树竟然没有树叶?我去问爸爸，爸爸说：“你自己去查阅一下资料吧!”
我连忙去查阅了资料。原来呀，玉兰花的芽都是在前一年夏季形成的，经过夏、秋、冬三个季节完成了花芽分化。而这些玉兰花芽开放要求的气温往往要比叶芽萌发的气温低。因此，春寒未尽它们就开放了，以后气温逐渐上升，叶子才长出来。
看来自然界的奥秘可真深啊，我要做生活中的有心人。
三年级的发现作文 篇39
大自然是个奇妙的世界，只要你拥有一双慧眼，就会发现大自然的奥秘。
在星期六的下午，我和几个小伙伴们在我家院里打乒乓球。打着打着，我一不小心把乒乓球踩瘪了，小梅很不开心，嘟着嘴说：“玥玺，我可是哥哥送给我的生日礼物，你怎么说毁就毁了呢？”我红着脸说：“对不起，我把乒乓球拿回家中，想办法让它鼓起来，好吗？”小梅很不情愿地点点头，离开了我的家。
我坐在电脑前，冥思苦想，怎么也想不出妙招。这时，我感觉到十分口渴，于是，就倒了一杯热水，滚烫滚烫的。我手里拿着乒乓球，不耐烦地转动着。突然一失手，乒乓球掉进了杯子里。奇怪的事情发生了，乒乓球竟然慢慢鼓起来。我恍然大悟，想起老师在自然课上讲过，空气有热胀冷缩的性质。乒乓球内的'空气受热膨胀，因此，鼓起来了。我赶紧拿着恢复原状的乒乓球，跑到了小梅家。大声呼唤着：“小梅，小梅，你的乒乓球鼓起来了！我们可以继续打乒乓球了。”小梅听到我的喊声，急忙从房间内跑出来。看着我手中的乒乓球，惊奇地问：“玥玺，难道你会变魔术吗？”我把实验的经过告诉了小梅，她连声夸我聪明。
还有一次，妈妈带着我去春游。在小树林玩耍时，我无意中捉住了一条变色龙。我开心地把它放进了一个小瓶子里，想拿回家养。回家后，我在瓶子里放了一些树叶，谁知，放学后当我打开瓶子时它却不见了。我感到十分奇怪，瓶子是关闭的，它怎么可能逃走呢？我把瓶子里面的叶子倒在桌子上，仔细一看，原来，变色龙已经变成了和树叶一样的绿色，怪不得我看不到它了呢！
我终于明白，变色龙变色的秘密，这是它躲避敌害的一种方法。我从变色龙身上得到启发，想发明一种新型的隐身衣，这样，特警战士在执行任务时就能躲过敌人的搜捕。
大自然真是奇妙！只要我们善于观察，勤于动脑，一定会有所发明和创造。
三年级的发现作文 篇40
在学校里，听老师讲，放大镜不仅有放大的作用，而且还能聚光，我有些半信半疑。
记得这个炎热的夏天，我在阳台上玩放大镜 ，我有意选在烈日当空的中午做实验。我用放大镜对准白纸的纸面，迎着强烈的阳光照着，这时我发现纸面上有一个小光点，我把放大镜移动了一下， 那个小光点也跟着移动了。我只对准那个地方照，不一会儿，先是变黄 ，接着竟冒烟了！我又拿过一张颜色很深的纸，对准那张纸照起来。才刚过了一会儿，这张纸又冒烟了，并且比那张白纸冒烟早 了一会儿。我心里很纳闷：为甚麽会这样呢？
我急忙跑回书房，打开《十万个为什么》这本书，找到有关放大镜的.知识，我明白了深色比浅色更易吸收热量……
我以后要多看书。多看新闻和报纸，了解更多的科学知识 。
三年级的发现作文 篇41
冬爷爷走了，春姑娘带着春风、春雨来到了我们的校园，就让我们伴随着春姑娘一起来观察一下校园吧！瞧！冬青冒出了嫩芽，像是顶着一个绿色的花冠。昔日不起眼的红花檵木如今却花枝招展，一朵又一朵的小花从红叶中绽放出来。在图书馆的拐角处、一个不起眼的角落里，有一棵紫荆，虽然它上面没有叶子，但却开出了迷人的花朵。
在校园的土地上，一棵棵小草从土里钻了出来，它们穿着翠绿的衣裳，迎着春风笑哩！小草又一次展现了它强大的生命力。
这时，一阵沁人心脾的香味飘了过来，我向着香味走去，啊，原来是山茶花。山茶花开得是那么活泼，那么富有生机，形成一道亮丽的风景线。粉色的小花摇曳着，中间淡黄色花蕊就更是可爱。淡绿色的树叶把原本就美丽的花朵打扮的更加缤纷艳丽。朵朵粉色的小花开的那么向上，努力让自己短暂的生命不留下遗憾。山茶花有的还是个花骨朵，不过饱满的像要炸开似的；有的才开出几片，像害羞的小女孩遮住了自己的脸；有的完全盛开了，在绿叶的映照下显得更加美丽。这美丽的风景引来了蝴蝶和小鸟的注意，蝴蝶绕着花朵飞来飞去，好像是在赞扬山茶花，小鸟“叽叽喳喳”地叫，好像在说：“多么美丽的山茶花啊！”
再往前去，是一排美丽的红叶李，它们抽出了嫩芽，开出了小花。远远望去，红叶李就像一个年轻的姑娘穿着淡粉色的纱裙，有点害羞地站在那里，亭亭玉立，美丽极了！一阵微风吹来，红叶李的花瓣飘落，就像仙女散花一样。
小朋友们，只要你们有一双善于发现的眼睛，就可以发现任何美丽的东西，让我们一起行动起来吧！
三年级的发现作文 篇42
我有一个铅笔盒，它是我从二年级到三年级的暑假里，妈妈和爸爸让我在三年级里过得快乐，特意给我买的。
它的全身是由绿、橙、白、粉、蓝、黄、肉、红、黑九种颜色组成，正面画有两只小松鼠，圆圆的`耳朵，大大的眼睛，还有一条毛茸茸的大尾巴。它们都拿着松果，旁边有９６这两个数字，这只小松鼠好像在对那只大的松鼠说：“妈妈，快看一看，我这次考试得了９６分啦！”那只大的松鼠好像在说：“真的吗？拿来给我看一看！”小松鼠的上方有一道彩虹，架在两片白云中，真像一座七彩的桥。它的反面有九九乘表、产商的名字和条形码。
打开铅笔盒，它分二层，上面可以装１１支笔，下面也可以装１１支笔。铅笔盒就像铅笔们的家，铅笔们静静地躺在里面睡觉。当我要用铅笔时，我就打开铅笔盒，把铅笔拿出来用。用完了，我会放回它的“家”，让它和它的“家人”靠在一起。
我喜欢我的铅笔盒。
三年级的发现作文 篇43
今天，我们在河边散步时，发现河水比以前更脏了。
第二天，我又去看，还闻到了一些臭味，河面上全是垃圾，还有许多死鱼，惨不忍睹，而且旁边的工厂还在排放污水。我非常愤怒，但是我势单力薄，于是在河边D立了一个牌子：“你好，这条小河已经非常脏了，请不要往里面投放垃圾。如果你是一个好公民的话，应该立刻清理垃圾，谢谢配合。”
又过了几天，我再去看小河，只见几个人正拿着网兜，清理着垃圾。旁边的工厂早已转移，河水一天比一天清澈，已经可以隐隐约约看到河底了。又过了一会儿，我看见了那些人拿来一些金鱼放入河中，我高兴地笑了。
过了两个星期，我又去看小河，只见河水清澈见底，旁边有个牌子，画了一个笑脸，下面写着：“保护环境，人人有责。”
看来，人类并非执迷不悟，只要给他们一点暗示，他们就能改正错误了。
三年级的发现作文 篇44
童年的发现许许多多，但是嘴让人难忘的还要属那件事了。
那事一个无意中的发现。
一天，我和去叔叔家串门。叔叔家养着一只可爱的小狗，跟妈妈去串门是假，其实是看小狗，来到叔叔家，小狗久尾随主人来到门口，经过简单的问候，妈妈和叔叔进屋叙旧，我则陪小狗玩。没想到，当我抚摸小狗那雪白的毛时，小狗竞冲着我叫起来，下得我下象逃兵似往屋里窜，小狗也“乘声追击”，叔叔见状抓住小狗，摸摸小狗的头，小狗就乖乖的回“家”了。
在回来的路上我不断的`想，终于行出了答案；狗就想小孩似的，也有感情，不过感情需要培养，叔叔养了半年了，起码的感情已经具备了，所以对叔叔那样温顺，我们小孩生下来不也时象小狗，对父母都“拒之门外”，经过一段时间不也像号朋友？我把想法告诉妈妈，妈妈听了，说；“你个小灵精，真聪明。”
就这样我发现了狗的秘密。
童年的发现，只有你知道我在悄悄的长大。
三年级的发现作文 篇45
我从妈妈的口中不止一次听到她说，爸爸的鼾声很动中，每当我听到的时候，我都会觉得很好笑，因为鼾声就是鼾声，只会让人觉得刺耳，根本就不会好听，再说了它也不能像音乐嘛？
有一次，妈妈身上长了水痘，她要一个人睡，我被迫和爸爸一起睡，刚刚几天我是一睡着就被老爸和鼾声给吵醒，就无法入睡，弄得我很烦，我就去向妈妈反映，她竟然说：“你用心仔细地听，要慢慢地去品味，才能知道它的动听之处。”我听了妈妈的努就还真是那么回事。
夜深人静，只听见一种细微的声音从老爸的鼻子里渐渐地呼出，慢慢地，声音粗犷起来，就像早晨友善边的摇橹声伴着厚实悠扬的号子，一会儿“呼噜，呼噜——”更加清晰了，顷刻之间，江南水乡码头上的一片繁忙景象消失了，随之而来的鼾声如同一架拖拉机突突地驶过来，它大概行驶在松软的土地上，厚重而苍茫，这声音让人很容易想到北大荒的秋天。
不一会儿，爸爸的鼾声似乎又提高了点儿，颇有节奏似的，就像个大型的`打击乐队，叮当叮当地重复着一些拍子。
偶然的发现，会使人有新的收获，对事有不同的看法。
三年级的发现作文 篇46
那天，我和同桌卢华庭去学校的小操场抓蜗牛。最后，我们在花坛里的绿植下抓到了蜗牛：七只大的，三只小的。我和同桌高兴极了。
上课了，我小心翼翼地跑回教室，生怕把它摔在地上。回到教室，我把它放在抽屉里。
“当当当！”下课铃响了。我和同桌又想去抓蜗牛。为了保险起见，坐我们前面的同学给我和同桌一人一个纸盒子。我们把蜗牛放进去，蜗牛似乎非常非常高兴，因为它有家了。
经过观察，我发现蜗牛壳上有两个洞。查找资料后知道，一个是用来排出粪便的，一个是用来呼吸的。
那天上完第三节课，我发现有个蜗牛不动了。大概是在睡觉吧。那怎么做可以让它醒来？我带着疑问进入了科学课堂。老师说：“把蜗牛放进水里，它就会醒来的。”我试了，是真的`哩！
蜗牛是怎样吃叶子的？原来，它有口。这样一来，我就知道怎样养蜗牛了。
在饲养箱或广口瓶内，先铺上一层粗沙，再铺上一层潮湿的土壤，然后放进几个树枝和几片落叶，形成一个蜗牛生活的环境，我们就可以饲养蜗牛了。我每天傍晚用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食，第二天把食物的残渣清理干净。对了，蜗牛爬行的时候会分泌黏液，这样可以减少摩擦力。
原来，蜗牛藏着这么多秘密！我喜欢蜗牛。
三年级的发现作文 篇47
世上有许多奥秘没有被人们发现，但是世上也有许多奥秘被人们发现了，今天我就来说一说、论一论在小时候我的发现。
在小的时候，我心里一直藏着一个问号，我一直很奇怪我们为什么打哈欠会流眼泪呢？我们难道是鳄鱼家族的人吗？我问了爸爸，爸爸说遇到困难要自已学会解决，不能总是依赖大人。爸爸的话激怒了我，我想起了妈妈那次买的《十万个为什么》这本书。别说这书还真能派上用场，我赶快兴冲冲地跑到书房，从书架上拿出一本关于人体、健康、生活、医学的书，翻了翻，看了看，答案就出来了。哦！我知道为什么了。打哈欠时会有一股气体有力地从嘴巴呼出，这时口腔及鼻腔的压力增大，泪水通行的泪道暂时受阻，便只得夺眶而出，出现眼泪汪汪的情况。打哈欠有什么作用呢？打哈欠不仅可以排出体内过多的`二氧化碳，而且对人体是一种保护性的适应，睡觉不足时会接二连三地打哈欠，提醒人们赶快休息。早晨起床后往往哈欠不止，这可以促进大脑皮层的各个功能区由抑制状态转为高兴状态，以使大脑皮层进行正常的工作。
原来，打哈欠，流眼泪是这个原因，我终于明白了，我还明白了打哈欠的作用，你们明白了吗？
三年级的发现作文 篇48
一天，我和妈妈在小区散步，看到一棵高大的树，树上长满了碧绿的叶子。一阵风吹来，树叶轻轻地摇摆，好像在朝我们招手。我走过去仔细一下，每片树叶有5个叶瓣儿，像一只只小手掌，原来这是枫树。可是，枫叶不是红色的吗，我们还学过一首诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。为什么这棵枫树的叶子是绿色的？我心里有了一个问号。
回到家，我在电脑上查阅资料，找到了答案。原来叶子的颜色是由它所含各种色素的多少来决定的。正常生长的叶子中所含绿色色素——叶绿素最多，所以呈现绿色。另外还有黄色的胡萝卜素和红色的花青素等。春季阳光充足，气温升高，有利于叶绿素形成。新产生的.叶绿素不断地代替那些褪了色的老叶绿素。因此，枫叶在春夏季节，能长期保持绿色。到了秋天，叶子抵挡不住低温影响，产生新叶绿素的能力慢慢消失，绿色就渐渐褪掉。恰恰相反，在寒流霜冻的低温条件下，有利于叶内红色色素——花青素的形成，枫叶就逐渐变红了。
小小的枫叶原来有这么多的奥妙，看来生活中处处有学问，只要留心观察，就能有所收获。
三年级的发现作文 篇49
“孔雀为什么会开屏”是一个非常深的问题。但是，虽然这个问题很难，我还是通过翻阅《十万个为什么》解答了这道复杂问题，知道了问题的答案。
暑假，我和爸爸妈妈来到了“山水甲天下”的桂林旅游。这一天我们来到了漓江，那儿可美了!蓝的天，白的云，碧的水，红的花，绿的草儿，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，徐徐吹来的 凉 风 真叫人心旷神怡!突然，我看见河边有许多人争着与孔雀一同拍照，便也让妈妈帮我和孔雀照一张。可是，我一到这里来，它就开屏，周围的人们一片欢呼，妈妈忙把这宝贵的一刻拍下来。
回家的路上，我问妈妈：“妈妈，孔雀为什么会开屏呢?”妈妈答道：“可能是因为你今天穿着漂亮的裙子，它想和你比美吧!”“一定还有其它的原因。”我追问道。“这……你还是自己查查资料吧!”妈妈也答不上来。于是，我一直把这个问题记在心中。一到家，我便迫不及待地走进书房，打开《十万个为什么》开始寻找问题的答案。原来，孔雀开屏不仅仅是为了与漂亮的人比美，孔雀开屏还因为雄孔雀想利用自己的尾屏来吸引雌孔雀与它一起繁殖后代。此外，孔雀开屏还可以吓走敌人，使敌人不敢再前进，向孔雀攻击。孔雀开屏时，尾巴上的花纹很像一只只绿色的大眼睛。
于是，我把“孔雀为什么会开屏”的“秘密”答案告诉了妈妈，妈妈冲我扮了个鬼脸。
怎么样，“孔雀为什么会开屏”这个问题的答案你们知道了吗?我已经知道了!
三年级的发现作文 篇50
今天，一只小蚂蚁爬到了我的本子上，我本来就已经为了一道奥数题而大伤脑筋，现在，这只蚂蚁的出现更让我怒不可言。于是，我一不做二不休，一口气把蚂蚁吹下了本子。然后，我想：这只蚂蚁不摔死也成残废了。可是想归想，我一看，吓了一跳——那只蚂蚁竟然没有死，还顽强的活着！我顿时心生疑惑：这只蚂蚁怎么没被摔死呢？它难道有奇异功能吗？出于怀疑这只蚂蚁是特殊品种，所以我又抓了一只蚂蚁来试验。我重复刚才的步骤——把蚂蚁放在桌子上，在把蚂蚁吹到地上，可是，这只蚂蚁依旧没有摔死或摔伤！我百思不得其解，于是拿起《原来如此》这本书来查阅资料。哦，原来因为蚂蚁的体重非常轻，再加上在下降过程中受到了空气中的阻力，降低了下降的速度。原来是阻力在从中作梗呀！
真是大千世界，无奇不有。只有留心观察，才能发现秘密！
三年级的发现作文 篇51
今天放学回家后，我特别口渴，这时我看到一杯白开水，便端起一口猛喝下去，顿时觉得有什么东西很磨嗓子。我放下茶杯盯着里面看，发现水里面有一层像白沙一样的沉淀物。这是什么呢？
我带着这个疑问跑到妈妈身边，说：“开水里怎么会有沙子呢？”妈妈回答：“这不是沙子，而是水垢，不信的话，你到厨房里看看，水壶里的水垢才多呢！”我马上跑到厨房，打开水壶一看，“哎呀，我的天哪。”水壶里真的长满了一层乳白色的水垢，看着真让人不舒服。我特别想把水垢除掉，我找来刀子使劲儿地刮，又用钢丝球使劲儿地刷，费了九牛二虎之力，也没除掉多少水垢。我纳闷地跟妈妈说：“水垢怎么这么难除啊。”妈妈说：“用你的方法的确很难除掉水垢，我告诉你一个小窍门，你倒一些白醋放到水壶里，烧烧看会发生什么现象。”于是我拿了一些白醋放水壶里，然后开始烧水，随着水温的上升，水壶内壁的水垢上冒出了很多小气泡，同时水垢慢慢减少，我又调成小火烧了半小时，等我打开壶盖时，奇迹发生了，水壶内的水垢消失了，水壶内壁光洁如新。没想到我费了那么大劲儿都没除掉多少的水垢，竟然被一袋白醋轻松解决了，简直太神奇了！
我的内心充满了惊奇后的好奇，马上去翻阅资料。通过查阅我知道了：原来是醋里的'醋酸和水垢里的碳酸钙发生反应，生成了溶于水的醋酸钙，所以水垢在清水里“遁形”了，而且我还弄清楚水壶内壁冒出的小气泡就是化学反应的产物--二氧化碳。真是留心处处皆学问啊。
通过这个试验，我感悟到：科学无处不在，即使是生活中点点滴滴的小事，也蕴含着奇妙又严谨的科学知识，只要我们善于观察，勇于尝试，在生活中做一个有心人，就会发现，科学往往会不经意地带给我们惊喜，点亮我们内心的智慧之光，这，就是科学的力量。
三年级的发现作文 篇52
去年，我家养了两只可爱的金丝熊。它们长的相老鼠，只不过穿着金色的衣服而且没有尾巴。它们十分懒惰，吃饱了就睡，饿了就吃，一副与世无争的样子。
最有趣的是它们吃东西时的样子了，它们总是警觉的四处望望，然后跑到食物面前大吃起来，一口气能吃很多，脸变的比身子还要大，我刚开始还以为是它们的脸肿了，但只要周围没人，它们的脸很快就会恢复了。
为我弄清楚这个迷，我便在它们“吃饭”时仔细观察。可是只要有人在它们就不表演变脸的`绝活了，没办法，我只好找一个只能我看见它们但它们看不见我的有利地形，于是，我趴在沙发上，再蒙上被子，从缝隙里观察。金丝熊又警觉的望了望四周，并没有发现异议，就跑道一个角落里，把刚刚吃的菜叶又吐了出来，再慢慢的细细品位，嘿！原来它们刚刚在抢食物吃啊！
这就是我的小小的发现！
三年级的发现作文 篇53
有趣的发现——浮在水面上的鸡蛋
今天我在家里做了一个妙趣横生，别出心裁的实验——让水中的鸡蛋浮起来。
我首先准备好一个透明的`玻璃杯子，接着小心翼翼地往杯子里注入半杯清水，然后轻轻地将一个椭圆形的鸡蛋放入杯中，只听到“噗通”一声，鸡蛋就像一个潜水运动员一样很快潜入了水底。
接下来该做第二步了，我将食盐一勺一勺地加到杯中，食盐轻轻地划过鸡蛋就像大海水中的沙子很快沉到了水底，过了一会儿，水面恢复了平静，鸡蛋躺在水底一点动静也没有，我疑惑不解地问：“爸爸，鸡蛋为什么没有浮起来呢？”爸爸嘴角带着一丝微微的笑意和蔼的对我说：“儿子，你想想杯子底下那么多食盐为什么没有溶解呢？”哦！我焕然大悟，立即将杯子加热……慢慢地，慢慢地，水底的食盐越来越少了，鸡蛋也在一点一点地挣扎着离开了水底，我兴奋的大声叫了起来：“爸爸，你快看！鸡蛋就像一架直升机一样缓缓地升起来了……”
鸡蛋终于浮出了水面！现在我来给大家揭晓鸡蛋浮出水面的奥秘：鸡蛋的密度比水的密度大，将鸡蛋轻轻放入清水中时，鸡蛋当然会沉入水底，当往水中加入足够的食盐后，加热使食盐大量溶解在水中，就使溶液的密度变得比鸡蛋的密度大了，这样鸡蛋自然就会浮到水面了。
通过这个实验让我从生活中学到了更多的知识，也让我变得更加快乐好学了；使我懂得了原来生活中处处都有学问，有奥秘，只要你有一颗充满好奇的心，就会有收获的。
三年级的发现作文 篇54
星期六，我去香草世界植树。大家排着整齐的队伍，愉快地走在植树的路上，走着走着，我发现了薰衣草工坊，我好奇地走到窗户旁往里看，薰衣草还可以做出饼干？
我看到的薰衣草饼是圆圆的像一个曲奇饼，和薰衣草的紫色是一模一样。我想薰衣草饼一定用了不少的薰衣草吧，一定象外面的薰衣草那么香吧。
我的口水快流出来了！
三年级的发现作文 篇55
今天下午，天气闷热。上音乐课时，我发现音乐老师在往地上洒一些清水。她一边洒水一边说：“同学们，你们知道我为什么要往地上洒水吗”同学们议论纷纷。有的说可能是要跳舞，有的说可能是要打扫卫生，还有的'说可能要拖地。老师摇摇头，笑着说：“水要蒸发需要热量，我这样做是为了降低室内的温度。”哦，原来如此。
立意：要拥有一双善于观察发现的眼睛。
三年级的发现作文 篇56
今天我们学校全体大扫除，在这次大扫除中我有一个新的发现，不仅有意思，而且很实用。
老师分工之后，同学们都积极行动起来了。同学们有的洒水，有的扫地，有的擦窗户……大家干得可起劲儿了。我和几个同学擦玻璃，为了把玻璃擦干净，我们把抹布洗得干干净的。擦过之后，我还用海绵又仔细的把玻璃擦一遍，心想：这下我们肯定把玻璃擦得亮亮的。没想到一会儿工夫，玻璃却变得模糊起来。我们又仔细地擦了一遍，可是结果还是这样。我们几个都在纳闷，老师走了过来，问清原因后，就笑着说：“你们再用报纸擦一遍试试。”我们将信将疑地擦了起来。哎，真神奇呀！擦过的玻璃变得透亮透亮的，就像窗户上没有玻璃一样。我们去问老师原因，老师却神秘地说：“你们自己去找答案吧。”
在老师的指挥下，我们把教室打扫的很干净。特别是我们教室的玻璃是全校擦得最亮的，校长还表扬了我们班，我们开心极了。
这就是我的新发现，怎么样，很有趣吧？你也可以动手试一试，这个方法很灵的。
三年级的发现作文 篇57
一天，我在楼下玩时发现一个蚂蚁窝，于是我就蹲下来仔细观察。
蚂蚁洞口周围堆了一圈小沙丘，不停有小蚂蚁进进出出地忙碌着。突然，我发现一只蚂蚁正在搬一只死蟑螂，只见它用嘴咬住死蟑螂使劲地住后拖，可是蟑螂太重了，蚂蚁太小了，搬了好久，死蟑螂仍然纹丝不动。这时，小蚂蚁转头往洞口爬去。“难道它去找好朋友帮忙吗？”我心想。果然，小蚂蚁来到洞口，用头上的触角跟同伴碰了几下，同伴们又去跟更多的蚂蚁去“通风报信”，不一会儿，在死蟑螂的周围就聚集了好多蚂蚁了，它们有的抬脚，有的抬头部，有的抬身子……就这样，它们一步一步地把死蟑螂抬到了洞口。可是，到洞口时，它们发现洞口太小了，死蟑螂根本进不去。于是，蚂蚁们又一起爬到死蟑螂身上开始咬，一会儿，死蟑螂就被分解成一小块一小块的了，它们又几个一组把碎片拖进了洞。啊，好聪明的小蚂蚁！
我的发现有趣吗？
三年级的发现作文 篇58
上个星期五，章杰带了一盆植物来。
下课时，我们都围在这盆植物旁。我用手摸了摸它羽毛似的叶子，奇迹出现了：被摸到的叶子开始慢慢朝中间闭合。我吓了一跳，这是什么植物啊?这时，章杰才揭开了谜底：“这是含羞草”。
我心想：是含羞草啊，怪不得“害羞”了呢!咦?这种草为什么会害羞呢?
回到家，我上网查阅资料，这才知道了答案。含羞草对外界触摸后的反应非常敏感，它的叶柄尾部有一个装满液体的“水囊”，被触碰过后，感觉会传到“水囊”里，囊内液体便往其他地方挤，被碰的叶子这时缺少水份，就闭合起来。
原来含羞草不是真的.会害羞呀!我终于揭开了谜底!
三年级的发现作文 篇59
一大早，我在我家墙角边发现了一张蜘蛛网，满怀好奇心使我捉来一只蚂蚁放在网上。
这时候，从墙角缝里爬出一只蜘蛛，蜘蛛在蚂蚁身边吐露一股白色的丝带，把蚂蚁缠了起来，便回洞了。
我百思不解地想：蜘蛛回洞了，怎么就不吃蚂蚁呢？想到这儿，我又继续观察起来。可等了好久，蜘蛛就是不出来。
第二天，我发现蜘蛛已经把蚂蚁吃了，网上只留下一具空壳。我很奇怪，蜘蛛为什么不吃壳，为了找到答案，我查看了《十万个为什么》。
从《十万个为什么》里我了解到：原来，蜘蛛捕到猎物后，先用丝带将猎物抓起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内后，这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织，待昆虫一命呼呼时，就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质组成，所以蜘蛛就不吃，外壳被完整地弃留在蜘蛛网上了。
三年级的发现作文 篇60
上和妈妈一起吃VC糖，一不小心糖在桌子上滚了一圈，然后在竖着站在了桌子上，妈妈当时说了一句“咦”，意思是很惊讶！我也像发现了新大陆似的，也学妈妈说“咦”，妈妈也特新鲜的看着我，又教我歪着头说“咦”。真是好玩啊，我被我自己聪明的样子逗的嘎嘎笑，而且我的笑声超有感染力，把妈妈也逗的直笑，哈哈，奶奶在旁边看电视也听到了哦，还说“又怎么了，又笑傻了哦！”刚学会特有瘾啊，我就从椅子上下来，跑妈妈旁歪着头说“咦”，又跑到爸爸身边说，又跑到爷爷奶奶旁边说，哈哈，都被我逗的.笑不停，我太有才了哦！
明天到我太太家，我可要表演给我的姨奶奶，姨爹看哦！
还让妈妈抱着我悬空，2只小猪蹄（妈妈就会这样叫我我的新发现）在空中乱踢，同时还会听到我爽朗的笑声啊！
三年级的发现作文 篇61
星期六下午，我感冒了，妈妈把我送进医院，只见护士把体温计甩了甩，心想：“量体温而已，要把体温计甩几下才行吗？”这个大问号一直挂在我心中。到了星期日上午，我早早起床，决定要把我心中的大问号拿掉，我到书柜寻找资料，找到了《少儿百科知识全书》的生活百科，找到了。原来体温计是很“懒惰”的，每当量完一次体温，它银色的柱子就停在某一个地方。如果不摇晃它，它就躺在那不动了。因为体温计的玻璃管内径并不是上下一样，在水银柱和水银球相接的'地方做得特别细小。这样，当水银球里的水银受热膨胀的时候，水银挤过这个细窄的地方沿着玻璃管上升；当水银受冷收缩的时候，水银就在这个地方断开，又由于这里的管子很细，内径小得足以阻止水银柱下降，使得体温计的水银自动下降。
明白了这个道理，以后看见护士甩体温计的时候，心中就会感到自豪。
三年级的发现作文 篇62
鸭子，有很多种类，如火鸭、树鸭、水鸭，还有一种彩虹鸭。听到鸭子，可能大家会以为我要介绍的是彩虹鸭，可我却要给你们介绍极不寻常的火鸭。
就在上个星期五，我来到养殖场的山上，我就发现一只黑白相间的鸭子嘴里含着一只旧手套。
我就自言自语地说：“现在应该是中午啊！为什么这只黑白相间的鸭子不去吃午饭呢？还在这里吃手套？真搞不清楚它是怎样想的？” 我仔细一看，这种黑白相间的鸭子怎么全部不吃午饭呢？
下午两点到三点左右，又到了爸爸去山上巡视鸭子吃饭的时候了。正好，我趁这个时候去观察那两只脚的动物了。我们人类差不多才吃完午饭一个多小时，那为什么这种鸭子现在才吃饭？我得去观察观察。
第二天，我又在中午去了山上，也发现有很多鸭子没吃午饭。我就为了观察，也没有吃午饭，也就整整呆了四个多小时。直到下午两到三点的时候，我看饲养员到这个时候才给鸭子吃食，我就问：“伯伯，为什么你们这个时候才给鸭子吃东西？而且这种鸭子叫什么名字？”杨伯伯说：“佳敏啊，这种鸭子叫火鸭。在这个时候给它们吃食是最合适的时间，因为在这个时候不热也冷。如果在太热的天气给鸭子吃东西的话，食物太干燥，鸭子吃了会胀肚子；如果在太冷的天气给鸭子吃食，鸭子吃了食之后会掉毛。所以，鸭子吃东西也要讲究时间！”
经过这几天的观察，我发现鸭子在吃饭时也要在合适的时间。我想成为一个观察员，观察更多的事物，让自己有更多的发现。
三年级的发现作文 篇63
当我还是个孩子的时候，我喜欢吃橘子。这不是真的。有一次我很贪婪，我发现了一个奇怪的现象。
我记得那天，我妈妈买了许多又大又甜的桔子。新鲜的橘子是橙色的。每个人都吃饱了，好像他们想把它挤出来。我很高兴我一次吃了两个。我的吃法很个人化，不是把桔子分开吃，而是撕开一小片，像皮一样撕开外面薄薄的沙子，然后把里面的汁吸进去。“哇，太甜了！”突然，我想到了一个好办法：如果我把撕碎的橘子花瓣放进开水里，水是多么的甜啊！所以，我把橙色的花瓣放到开放的水里，然后我观察它们的变化。
不到十分钟，我喝了一大口水，说：“哇，好酸啊！”“哦，我知道！”原来，水吸收了橘子的甜味，但为什么在这个时候水会这么酸呢？于是我问妈妈，***妈说：“可能是橙汁和开水混合在一起，发生了化学反应，所以味道也随之改变了。”是这样的。我们在生活中必须有自己的发现。在我们的生活中，只要我们注意观察，我们可能会有意想不到的发现。
三年级的发现作文 篇64
一天，我在院子里玩耍。忽然，我发现前方有一条笔直的黑线！我跑过去仔细一看，原来是小蚂蚁正在搬家呢！它们迈着整齐的步伐向草丛走去。前面的蚂蚁回转身来和后面的蚂蚁碰一下触角，后面的蚂蚁仿佛听到紧急命令一般，快速向前走去，我感到很奇怪，为何前方的蚂蚁会与后面的蚂蚁触碰一下触角呢？我去问爸爸，原来，通过触碰触角的方法，会在蚂蚁之间产生一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
我用手指快速的在蚂蚁队伍中间划了一下，前一段的'蚂蚁仍然在整齐的走着，可后一段的蚂蚁却慌忙的向四处逃窜，我又去问爸爸，爸爸说：“因为你干扰了它们信息传递的方式，使后面的蚂蚁失去了方向感。”说话时，我突然意识到了自己的错误，我的内心感到非常的惭愧。
过了一会儿，我又发现了一只蜗牛，这只蜗牛身子呈褐色，背着重重的乌黑的壳。呀！这只蜗牛比平日见的蜗牛大得多，它有硬币一般大小。它在狭窄的小路里吃力地挪动自己沉重的身体，虽然我看不到它的眼睛，但我发现蜗牛有两对触角，一对长，一对短，两对触角都一动一动的，我想：这只蜗牛在干什么呢？我去问爸爸，爸爸说：“蜗牛的触角就像我们人类的鼻子一样，能闻到各种气味，帮助蜗牛寻找食物。”我想：原来动物的各个器官都有一种特殊的作用。
事后，我发现许多动物都是依靠触角生活的。动物是人类友好的朋友，亲爱的伙伴，我们一定要爱护动物，保护动物啊！
三年级的发现作文 篇65
星期天，我与哥哥一起到姥姥家去玩。
哥哥对我说：我们去看看姥姥家的鸡有没有下蛋？我急忙跟着哥哥来到后院，看见一群老母鸡在鸡圈的小沙子堆上低着头找东西吃，我与哥哥以为它们在找虫子呢！
走近一看老母鸡们正在沙子堆里找小石子吃呢！
我很惊讶。就问哥哥：为什么老母鸡吃石子？哥哥挠了挠头说：我也不知道呀！
我们还是找《十万个为什么》来看看吧！
我与哥哥连忙到屋里拿出《十万个为什么》一看原来是因为鸡没有牙齿，必须借助石子来磨碎胃里的食物。光靠鸡胃的蠕动有些食物不易消化，只有与石子一起摩擦，才能变成浆糊状，这样才能够帮助它们把吃的食物全部消化掉。
我望了望哥哥说：原来生活中还有那么多有趣的事情，等着我们去观察发现。哥哥点了点头说：那我们就一起去探索与发现吧！
三年级的发现作文 篇66
在不知不觉间，春天的气息已走过每一个角落。濮水河上面千丝万缕低垂着的柳芽枝已长出了片片的青叶，轻轻的抚摸着河岸，不仅让我想起了文章里学过的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗句，真是美丽极了。高大柏杨树上面的白杨狗已变成活灵活现的绿色毛毛虫；公园里盛开的玉兰树依然是花香满枝头，到处都是暖融融的春色。小河里的水在快乐的.向前流动着，岸上的小花还在不停地招手，还有地上的小草有的一片一片的已经长大郁郁葱葱了，一切都那么富有生机。
我爱着美丽的春天。
三年级的发现作文 篇67
30年后，我成为了一名宇航员，我乘着我的专属飞船来到月球上，不经意间，我发现了太空中还有一个蓝色的星球，于是，我怀着好奇心，开着飞船来到了这个神秘的星球。
不一会儿的功夫，我来到了这个星球，第一眼觉得它的形状像冰淇淋，所以我给它命名为冰淇淋星。那里天气很寒冷，所有的东西都是冰的。所以冰淇淋星上一个人都没有。我穿来很厚的宇航服，小心翼翼地走在寒冷的冰淇淋星球上发现了冰淇淋星的巨石比地球和月球的年龄还要大，地球的巨石是40亿年前的，月球的巨石有4亿的历史，以我的经验来看，这星球上的巨石可能是50亿年前留下的，我决定还是带回地球好好研究。
我还发现了许多东西。其中，最让我吃惊的是，我看见了海洋。我发现了一片海洋，海洋有鱼，哪里的鱼身上的斑纹，五彩斑斓的，非常美丽。这么多神奇的东西，让我感兴趣，把他们的样本，带回地球好好研究，并继续探索它的奥秘。
坐着我的专属飞船，带着这些宝藏，回到地球，开始了我的研究。
三年级的发现作文 篇68
每个人都有自己的发现，有人发现了牛尾草的秘密，有人发现了太阳的秘密，有人发现了蚂蚁的秘密，而我却发现了小狗的秘密。
有一天，我去奶奶家吃饭，在路上我看见了一只小狗伸着舌头在喘气，我问妈妈：“小狗为什么一直伸着舌头喘气呀？”妈妈说：“我也不知道，你可以自己找一下这个问题的答案。”回到家，我冥思苦想了好久，也不知道是为什么。这时，我的脑子里一道灵光闪过：我可以问百度呀！于是，我打开电脑查资料。原来，小狗的身上没有排汗的器官，它排汗的地方长在舌头上。夏天非常热，它出的汗要从舌头排出来。它的身体构造不像我们人类，我们排汗的地方分布在我们身体的'各个角落，所以我们不需要伸舌头排汗。
这次的经历不仅仅满足了我的好奇心，也让我增长了见识，使我的知识宝库里又多了一份收获。它更使我深深地懂得了不论做什么事情，只要肯大胆观察，并动手实践，就能获得成功。