仙人掌小学作文
短文稿整理的仙人掌小学作文（精选68篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
仙人掌小学作文 篇1
我“咚咚咚”地跑到家里，“哇!”好漂亮的礼物!
“好看吗?这是给你的礼物!”妈妈提着一盆仙人掌笑着和我说。“真好看!”我放下书包，急急忙忙的换好鞋，接过来一看，不仅叫了起来。我可没说假话，这仙人掌的盆像一个蛋壳敲碎了两面，上面有一个顶，在顶上拴着绳子，可以提起来。在这个“蛋壳”里种着仙人掌。仙人掌长在土里，而在那层土的上面，有一层五颜六色的石子。就在两面露出来的一面边上，仙人掌最多的地方，还插着一个塑料小蘑菇。小蘑菇在那里，似乎在提醒我们，哪一面是正面。
这仙人掌不光是装饰好看，仙人掌自己也很多样。在盆里，有四种不一样的仙人掌。有一种仙人掌，扁扁的、高高的，贴在盆壁上。摸一下，虽然有刺，却软软的，不硬。还有个仙人球，刺特别硬，碰一下就疼得不得了。其中只有最小的那个仙人掌才算仙人“掌”。其他仙人掌，要么扁，要么圆，没有“掌”的样子。可这个仙人掌，一个大椭圆上长了一个小椭圆，就像个没有指头的小手掌!我最喜欢的，还是那个像毛毛虫一样的仙人掌。这种仙人掌细细长长，像毛毛虫一样的，有的还有点儿弯弯扭扭。这种仙人掌扎堆挤在盆最显眼的位置，冲着小蘑菇的'那面伸。不知道为什么，这毛毛虫总给我一种雏鸟在向归来的大鸟面前讨吃的的感觉。这盆就像窝，土就像铺出来的稻草，而这些毛毛虫就像雏鸟一样朝着门伸长脖子要吃的。
我爱这些仙人掌!
仙人掌小学作文 篇2
Hi，你们知道我喜欢什么植物吗？哈哈，不知道吧，告诉你们，我喜欢仙人掌。
它的根很粗，深深地插在黑黝黝的泥土里。
茎很大，像一个个手掌站立在中央，它们在沙漠中可以活很久。
你们知道它的叶子是什么吗？是刺？这里面有很多水分一样，所以它们可以活很久
它的花有很多颜色，比如粉红，五彩……虽然很鲜艳，但是只能活一天。
它像一位小护士一样，能给我们治病，比如治喉咙。
它全身都是翠绿翠绿的，开花后，气味是香香的`，这香味把仙人掌全身都打扮的香香的，凑上去闻一闻，啊，一股清香沁人心脾。
我喜欢沁人心脾，又能给人治病的仙人掌。
仙人掌小学作文 篇3
我喜欢花香诱人的桂花，喜欢洁白如玉的荷花，喜欢国色天香的牡丹……但是我更喜欢坚韧不拔的仙人掌。
一次偶然的机会，我在家里被仙人掌刺伤了，于是我观察起它来。它的茎是绿色的像妈妈做的抹茶味的烙饼，也像手掌闭着时的情景。
令我惊奇的是，它的'刺竟然是它的叶子。原来仙人掌都生长在沙漠或者气候炎热的地方。它为了保护自己所以用刺来保存体内的水分预防那些动物对它造成的伤害。
仙人掌也会开花，它的花不大不小正合适，花是黄色的。我看见那些花儿，有的已经绽放出那些不大不小的花朵，花朵像一些迷你的小金针菇；有的还是一些小花骨朵，外面是粉红色，里面却是黄色，显得要变色似的；有的已经枯萎，掉入到泥土中化成肥料，让我想起了“化作春泥更护花”这句话，这可真是奉献精神啊！一阵风拂过，那些绽放开的花朵随风飘摇着，像漂亮的姑娘在跳舞一样。那些枯萎的花大多数掉了下来，但茎上还留着凹凸的痕迹，好像证明它开过花一样。
坚韧不拔的仙人掌值得我们欣赏，因为它有一种不放弃、坚持不懈的精神，我以后也要学习仙人掌的坚持不懈。
仙人掌小学作文 篇4
大自然给了我们很多启示，人们根据很多生物的特点，从中得到启示并进行模仿，研制发明了很多新的机械或仪器，比如飞机，电子蛙眼……我平时也很喜欢看有关的书籍。近些天来，我们班上开展了一次主题为“大自然的启示”的语文综合性学习活动，我和几个好伙伴组成了一个植物研究小组。
当天晚上，我兴奋不己，做完作业便马上去上网查找我最爱的仙人掌的资料以备用。电脑上的资料让我惊叹不己！特别是仙人掌的繁殖过程，仙人掌的繁殖过程就是像玩积木，一个搭一个，永远不会倒下来。“仙人掌还会开花？”这一个是我在网上找到的问题。原来并不是每一个奇型怪样的仙人掌都会开花，只有一些生长过程比较好的才会开花。
为了更好地研究仙人掌当中的秘密，第二天晚上，我还买了一个怪模怪样的'仙人掌回家好好观察实验了一番。那天一回到家，我便迫不及待地拿了一把刀，准备把仙人掌中间给切开，看一看仙人掌的中心是怎么样的。谁知刀还没有碰到仙人掌，一个小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了，我还是继续在网上查找答案吧。万万没想到的是仙人掌的里面都是水，我刚开始还想仙人掌是在水里生活的。可是我再在网上一查，后来我才知道为什么它的里面都水了，原来仙人掌是生活在沙漠中的，正因为身体有大量的水，它才可以在那样恶劣的环境下生存下来。
仙人掌里面的水也是靠自己一点一点地积存起来的，仙人掌真是太神奇了！还在热带植物当中是非常非常特别的一种。仙人掌的精神告诉了我们人类无论在什么地方或在怎么样的环境下，都一定要有坚韧不拔的精神。
通过这次语文综合性学习活动，我收获到了很多有关植物的知识，更从中懂得了凡事都要认真观察、认真思考的道理。这次学习的收获可真不少，真希望以后能继续多开展这样的语文综合性学习活动，让我得到更多的锻炼，学到更多的本领。
仙人掌小学作文 篇5
大家都知道，仙人掌是墨西哥的国花。但仙人掌不如玫瑰那样芳香袭人，不如水仙那样娇艳玲珑，更不如牡丹那样荣华富丽，为什么会成为墨西哥的国花呢?听一个小故事，你一定会豁然开朗。
有一阵子，爸爸狂热的迷恋上了养花，一口气买了好多名贵的花。偏偏这时，姥姥送我们一盆光秃秃的仙人掌，说是防辐射，叫我们一定要养。这株光秃秃的仙人掌在一片姹紫嫣红的大花丛中格外显眼，我们一家都讨厌它。
一次暑假，我们都去外地旅行，回到家时才想起那些花儿都没浇水好长时间了，急的刚脱下鞋就去阳台瞅那些花。结果，它仍在“大花丛”中最显眼，可这次是因它出奇的'美一一那些名花异草都枯萎了，只有那株仙人掌，格外的绿，格外的挺拔。
一家陷入了沉思……
这一段时间里，空气好像凝固了，只有那顽皮的小闹钟不知情，依然嘀嗒响个不停。过了许久，妈妈叹了一口气，打破了沉默。爸爸问：“知道为什么吗?”我摇摇头。爸爸接着说：‘我们只看到了外表的美，而最重要的才是心灵美。同样，经历过困难的人，会比一般人有更顽强的意志力，会比一般人更优秀。’
我细细地咀嚼这番话，又一次陷入了沉思……
仙人掌小学作文 篇6
没有牡丹的富丽，没有梅花的清丽，没有玫瑰的艳丽，它淡雅、坚强，它是孤独的仙人掌。
妈妈说，它跟玫瑰很相似。对啊，它和玫瑰一样，表面上张了许多小刺。不同的是：玫瑰的艳丽盛开表面，仙人掌的'柔软隐藏在内心。
不知道为什么，许多人都不喜欢仙人掌，可能是因为它一身钢针般的刺吧。我倒是喜欢它的刺。熟不知，它刺伤你的同时，它与你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了，会叫上几声；它疼了，默默地忍下，它跟李清照一样：坚强的让人心疼。不要等一个人学会坚强了，再去关心他，那时的他已经如那仙人掌一般——坚强、无言。
它身上所体现的，不仅仅是面对风雨时，毫不退缩的坚强，更多的是孤独。沙漠中，她孤身面对黄沙，那漫天风沙所掩埋的不仅仅是仙人掌那渺小的身影，而是他那颗柔软的心。苦，它一个人咽下；痛，它一个人承担。它或许不美，但它有着玫瑰、牡丹的真性情；它不娇柔、不做作。它就是它，你可以说它：高傲；你可以说它：死板；你甚至可以说它：自私自利。
但，它就是它，沙漠中的，一位孤独的流浪者！
仙人掌小学作文 篇7
不论是在沙漠还是热带雨林，不论是邻居家的窗台还是爷爷奶奶家庭院里，都能看到仙人掌的踪影。
仙人掌全身是尖尖的刺，好似一只沙漠里的小刺猬，最高的'仙人掌差不多和成年人一样高，好像一个穿着一身铠甲的勇士一动不动的站在那里。任何动物看见仙人掌都会马上停止脚步的。害虫想吃它，它们身体就会被扎得千疮百孔。如果有一小块仙人掌折断倒到地面上，大家都会以为他枯萎死了，如果你是这样想的那就错了，它是用身体的养分生出根，又培养出一棵小的仙人掌，这是真正的落地生根。
我还在网上找了一些资料所，仙人掌是墨西哥的国花，它又称之为仙巴掌，火掌等名称，它有许多的营养素，还有一万多种植物营养素，有人用仙人掌敷脸，据说可以祛除皱纹，它的功效比维他命都强。
我真佩服仙人掌不屈不挠和坚持不懈的精神，它长年经受太阳的考验，还能坚强地生存下来，我们遇到困难，不要退缩，要去面对它，我敬佩你，仙人掌。
仙人掌小学作文 篇8
一望无际的沙漠里，有几点绿色映入眼帘。那是几棵高大的仙人掌。
它的外形是扁扁的，几节几节像芝麻似的。还有一身扎满刺的绿衣，别人说，仙人掌很难看，可我不觉得，虽然它样子很丑，可它的精神却是我们比不上的。这是我喜欢它的一大原因。
曾经我一度以为，沙漠里全是沙，一点水也没有，天气也是炎热得很，所以沙漠里应该没有植物，可今天，我发现我错了，沙漠有很多不同品种的矮小的植株，这些植株根茎很长，以便在地底寻找那一点点的水分。但在沙漠里称王的应该是仙人掌了，它很耐旱，只要有一点水分便足以生存。
一次意外的发现，我在某个地方发现了几株仙人掌。同是满身刺，但与沙漠里截然不同的是它们的.外形。一个粗大一个则矮小。
这是为什么呢？
原来沙漠里的仙人掌，是因为沙漠里的气候与环境问题才导致仙人掌粗而高大的外形。在这个沙漠里，在这个炎热的环境长期生存下去实属很少。不论风暴沙尘还是炎热干涸，它们都在这个家生存下去了，我不免有些感触。
仙人掌在炙热的天气下，挺直了身杆，像一个在站岗的哨兵，像一棵挺立的白杨树。
仙人掌，沙漠少见的绿色，那坚强努力在沙漠里生存下去的仙人掌，它的精神远远超过我们，我们是否也能做到像它们一样吗？
仙人掌，那在沙尘中屹立的那棵植株，依然屹立在炎热的沙漠中，为人们献上它们的几许绿色。
仙人掌小学作文 篇9
我家的阳台上有一盆仙人掌。它虽然没有牡丹的艳丽，没有桂花的香气，没有荷花的高雅，但是我喜欢普普通通的仙人掌。
仙人掌，是生长在沙漠地带的多刺植物。为了抵御沙漠地带的炎热，仙人掌的身上毛茸茸的尖刺就起到了至关重要的作用，这些刺可以反射阳光，借以降低自身的温度，还可以减少水分的蒸发。因此，仙人掌就成了沙漠中最坚强的植物。
记得我七岁的时候，有一天，我在客厅里玩耍，不小心磕破了膝盖，当时鲜血直流，妈妈连忙摘下一片仙人掌，挑去小刺，用清水洗净，然后捣碎，轻轻地敷在伤口上。不一会儿，伤口不再流血了，也不那么疼了，这是为什么呢？强烈的`好奇心驱使我跑去问知识渊博的爸爸。爸爸听了，笑眯眯地说：“仙人掌不但生命力顽强，而且有很高的药用价值。它的汁液可以止痛、镇定，是很好的中药材。还有，仙人掌的种子可以食用，对消暑有一定的疗效。”听了爸爸的这番话，我对仙人掌的敬佩之情油然而升。
现在，随着我对仙人掌了解的不断深入，我联想到了一些具有仙人掌精神的人，如：守卫边疆的战士、坚守岗位的交警叔叔、不怕脏不怕累的清洁工这些默默奉献、坚强不屈的人们难道不值得我们敬佩吗？
我爱仙人掌，是因为它朴实无华；我爱仙人掌，是因为它告诉了我一个道理：做人不能做华而不实的人，要做坚强不屈、默默奉献的人！
仙人掌小学作文 篇10
仙人掌一般生活在干燥的环境中，比如在沙漠里就有仙人掌。
仙人掌有许多不同的形状，有的是扁扁的，像兔子的耳朵；有的非常长，比一个小孩还要高；有的是球形的，好像一个绿色的'小刺球；还有的是很小的、一大片挨在一起的仙人掌，就像一大簇珊瑚一样，真有趣……除了这些仙人掌以外，还有其他非常奇特的形状，让人目不暇接。仙人掌的颜色有蓝绿色的，有深绿色的，还有草绿色的，看上去很美观，很适合观赏。
再近些看仙人掌，你会发现仙人掌其实是有刺有花的。仙人掌的刺是一簇簇交叉生长的，它们几乎都是白色的。仙人掌上的刺有的长，有的短。短的好似一个小点点；长得有点儿像刺猬的刺。仙人掌的刺主要是用来防止水分蒸发的，这就是它能生活在干燥的环境里的原因之一。
仙人掌的花长在仙人掌的茎上，花的颜色也很多，有白的，有黄的，有粉的……真是色彩丰富呀！
假如我观赏的这株仙人掌开花了，我一定会为它鼓掌的。
仙人掌小学作文 篇11
仙人掌的身体像一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。它穿着墨绿色的衣裳，全身布满了像缝衣针似地尖刺。仙人掌的刺刚长出来时是淡红色，长大了就变成黑红色了。它的刺有序的从顶部一列列地排到根部，井然有序。它不像含羞草那样娇气，别人一碰就羞涩的低下头，它用一身尖针作为保护自己的武器，如果你不怀好意地想侵犯它，保证让你痛得哇哇大叫。
记得有一次，我们全家出去旅游，一走就是半个月。这可急坏了我，就怕仙人掌因为缺少水分加上阳光的'暴晒枯萎、死掉。等我们回到家，却惊喜地发现它比以前长得更精神了。我惊诧仙人掌为什么在水分十分缺少的环境下还能生长的那么好？我在《百科全书》中找到了答案。原来仙人掌有一种特殊的本领，在干旱季节，它可以“不吃不喝”地进入休眠状态，把体内的水分与养料的消耗降到最低；当水分充足时，它又非常敏感地“醒”来，根系立刻活跃起来，大量吸收水分，并迅速生长。我不由得想起了姥爷送我仙人掌时说的一句话：仙人掌无论是在赤日炎炎的夏天，还是在天寒地冻的冬天，都能很快的适应环境，顽强地生长。这是你们这一代最需要的一种品质。
仙人掌不但生命力顽强，还有很多作用，它可以作药材，有消炎、止痛的功效；可以切成片，泡成清凉可口的茶，为你解渴；还可以作为盆景，供人观赏。
仙人掌激励我，无论在怎样恶劣的环境下，都要利用自身的潜能，勇敢、顽强地成长，这也是姥爷送我这盆仙人掌的意义所在。
我喜欢仙人掌。
仙人掌小学作文 篇12
很多人都不喜欢仙人掌，觉得它刺多，又不经常开花，更不像桃树梨树那样有美味的果实。其实，他们都不了解仙人掌。
仙人掌是开花的。在它的花朵还没盛开的时候，它的花苞就像一个个小刺猬，毛绒绒的，摸上去并不刺手，像一个个白色的小毛球。仙人掌的花颜色很多，粉红色，白色，黄色都有。绒毛包裹着的花瓣，其实也是非常娇嫩的'。花朵盛开时，花瓣层层叠叠，好像一个堆砌的花环。花蕊一般是嫩黄色的，就像一个个穿着黄色裙子的公主。
仙人掌不开花的时候，样子也是十分有趣的。它们奇形怪状，有的像一个圆圆的皮球，有的像一个高举的手掌，还有的更像一朵花。有些仙人掌的刺是金黄色的，远远望去就像是豹子皮上的斑纹。
仙人掌对人体还有很多好处呢!因为仙人掌是在日照很强的地方生长，所以它吸收辐射的能力特别强。如果在你的计算机旁边放置一盆仙人掌，它可以尽可能地吸收掉计算机释放的辐射。仙人掌含有人体所需的18种氨基酸和多种微量元素，不仅对人体有清热解毒、健胃补脾、清咽润肺、养颜护肤等诸作业，还对肝癌、糖尿病、支气管炎等病症有明显的治疗作用。不仅如此，仙人掌还有很高的食用价值。在墨西哥，有些仙人掌被当做蔬菜在市场上出售。把仙人掌用盐腌制，当凉菜实用，清脆爽口;若用糖煎煮加工成蜜饯，风味更是独特。
怎么样?你对仙人掌的了解是不是多了一些呢?和我一起开始喜欢仙人掌吧!
仙人掌小学作文 篇13
如果你问我世界上什么东西的生命力最顽强，我会毫不犹豫地告诉你:是仙人掌。
那是一个暑假的中午，我来到奶奶家，吃过午餐，在院子里玩。突然看见一个花盆里栽着一株浑身长刺的植物，上面还有几片大叶子。我很好奇，心想:如果把这些大叶子剪掉，它会不会死呢?它死了会变成什么样子?于是我便跑到屋里拿了一把大剪刀，咔嚓几声，仙人掌的叶子就掉在了地上。正巧，妈妈走出来了，发现了这一切，狠狠地教训了我一顿:“这盆仙人掌是奶奶最喜欢的，要是让奶奶知道它死了，她一定会生气的。”我听了以后很为自己的`鲁莽行为后悔。
我正忐忑间，奶奶知道了，可她老人家竟然没有责怪我，只是把那些剪下的仙人掌的叶子又重新栽到花盆里了，过了几天，这些仙人掌的叶子居然活了。
虽然仙人掌没有菊花那样美丽，但是它的生命力却如此顽强。
仙人掌这顽强的生命力令我震惊!
仙人掌小学作文 篇14
我的房间窗台上有一盆仙人掌，它全身是绿色的，周围布满了刺。妈妈放我房间的时候说它可以净化空气。
记得有一个星期天，我在家里无所事事的时候，把仙人掌的刺拔下来玩，一不小心我的手扎了一下，顿时鲜血直流，钻心的疼痛让我的.眼泪就像断线的珍珠噼噼啪啪的掉在地板上，我的嘴巴就像吃了辣椒一样嘘嘘地抽噎着。这时候，妈妈听到我的抽泣声走了进来：“怎么回事？”我满脸委屈的把事情经过告诉了妈妈。
妈妈说：“以后不要碰它了，你不要看它小，它的用处可不小呢。第一，你看它婀娜多姿的身材是独具神韵的观赏植物。第二，它还可以食用呢，在墨西哥，人们可是把它当成了美味佳肴啊。第三我们国家的老中医还把它制成了中药，用来治疗疾病呢。你看它全身的刺，就是防止外来侵略的。你们小朋友也和仙人掌一样，不能强压，只有呵护哦，所以你们不能破坏它而是爱护它。”
我认真地听着，心里想以后一定好好爱护我的仙人掌。
仙人掌小学作文 篇15
如果把迎春花、荷花、菊花、雪花作为春夏秋冬的使者，那么仙人掌可被比作大自然的使者。我最喜欢窗前的那盆仙人掌，因为它可敬。
前年初夏，我捡到一瓣仙人掌，随手插在了门前空地上。谁知，一连下了好几天的瓢泼大雨。我不禁想到老师曾告诉我们，仙人掌是习惯于生活在沙漠地带的。可现在它经老天爷这样折腾，一定会奄奄一息的。于是，等天放晴了，我迫不及待地冲出家门“看望”仙人掌。果然不出所料，仙人掌无精打采地“躺”在地上，我垂头丧气地离开了。
几天后，我无意中发现，仙人掌又“精神焕发”地“站”在泥土里，坚强地活着。我万分惊讶，细细地打量着。仙人掌的茎很奇特，像一只娃娃的手，全身披绿，浑身长满了毛刺，摸着怪痒痒的。它是四季常青的植物，耐旱，生命力非常强。虽然仙人掌之前佝偻着，但现在奇迹般地站起来，为自己的生命争取了一线生机。我找来花盆，让这个顽强的精灵拥有一个温暖的“家”。我挖起仙人掌，清楚地看见仙人掌抽出了胡须般的根，根像刚出土的'小草一样稚嫩，让人产生爱慕之心。我把它移植到花盆里，摆放在窗台上。这样，仙人掌不仅能吸收到充足的阳光，而且我也能天天见到它。
日复一日，仙人掌的“手掌”逐渐多了，由原先的一瓣繁衍成一个“大家族”。今年六七月份，仙人掌竟然盛开着几朵漂亮的黄花，朵朵花儿又大又鲜艳，花蕊是嫩黄的，还飘着淡淡的清香呢。大大的花瓣和纤细的花蕊相辉映，像一位亭亭玉立的少女！
仙人掌还是一台天然的空气净化器。能净化家里的各种有害气体，释放出氧气，让我在家里每天都能呼吸到新鲜的空气。而仙人掌向人们的要求非常少，只要一捧泥土，一束阳光，它就能顽强的生存下去。
如今，仙人掌无论严寒，还是酷暑，都屹立着。它那顽强的生命力告诉了我一个深刻的人生哲理。
仙人掌小学作文 篇16
因为仙人掌比较好养活，所以我家一直种着一盆仙人掌，它归我管。有时我没时间或者忘记了，会一连两三个月不给它浇水，那盆里的水都干裂了。而有时我又兴致高，一天给他浇三四次水，而且每次都是一大碗水，让泥土都泡在了水中。
本以为它在这般恶劣的环境下一定会死的。但它挺了下来，不管我什么时候浇水，浇多少水，也不管多久没浇水，它总是挺立在盆中，并且在如此艰难活下去的情况下还生育了许多小仙人掌，让我不得不把它从一个小盆移到一个大一些的盆中。
它似乎得到了发展，一下长高了很多。我给它浇水总是因为我的心情，心情好就浇，不好就不浇。虽然我让它生活在如此恶劣的环境下，但它还是顽强地活了下来，并且活的更好。比起仙人掌来，我在这世间的生命意义和这生命的.旅程要经历的磨难是不是一样的呢？我是不是也该在人生的路途上一直坚持呢？而这些答案，仙人掌已给了我。
我们的人生，不就是要像仙人掌学习吗？不管在多么恶劣的环境下，都要坚持，不放弃，在历经千辛万苦后，百折不挠，坚持奋斗，才能实现一个有意义的人生，一个可以使自己回头看时充满惊奇和自豪的人生路程。作文
仙人掌小学作文 篇17
我爱粉红的月季花，也爱美丽娇艳的牡丹花，但我更喜欢那平凡的仙人掌。
仙人掌的茎又扁又长，真像一个大手掌。但这么长满了一身能把人扎疼的刺，可吓人了。它的花五颜六色，有黄的，红的，粉的，金的等等，真好看。
仙人掌的花一般都和其它花不同，因为其它的花有好几瓣花瓣，而仙人掌的`花只有四片花瓣，神奇吧！
仙人掌还能治病呢。有一次，我从自行车上摔下来的人，立马用力把仙人掌切下一半，用里面的汁给我抹上去。后来我的伤，真的很快就好了。其实，仙人掌很坚强，连续几天不浇水都没有关系呢。上次奶奶把它切了一半，到今天还活着呢。
我喜欢既坚强又美丽的仙人掌。
仙人掌小学作文 篇18
因为仙人掌比较好养活，所以我家一直种着一盆仙人掌，它归我管。有时我没时间或者忘记了，会一连两三个月不给它浇水，那盆里的水都干裂了。而有时我又兴致高，一天给他浇三四次水，而且每次都是一大碗水，让泥土都泡在了水中。
本以为它在这般恶劣的环境下一定会死的。但它挺了下来，不管我什么时候浇水，浇多少水，也不管多久没浇水，它总是挺立在盆中，并且在如此艰难活下去的.情况下还生育了许多小仙人掌，让我不得不把它从一个小盆移到一个大一些的盆中。
它似乎得到了发展，一下长高了很多。我给它浇水总是因为我的心情，心情好就浇，不好就不浇。虽然我让它生活在如此恶劣的环境下，但它还是顽强地活了下来，并且活的更好。比起仙人掌来，我在这世间的生命意义和这生命的旅程要经历的磨难是不是一样的呢？我是不是也该在人生的路途上一直坚持呢？而这些答案，仙人掌已给了我。
我们的人生，不就是要像仙人掌学习吗？不管在多么恶劣的环境下，都要坚持，不放弃，在历经千辛万苦后，百折不挠，坚持奋斗，才能实现一个有意义的人生，一个可以使自己回头看时充满惊奇和自豪的人生路程。作文
仙人掌小学作文 篇19
仙人掌没有牡丹的高贵，也没有水仙的纯洁，它是那么的平凡，但高贵的是它的精神呀！
——题记
时光荏苒，又盼到了双休日，我来到姥姥家来看望姥姥、姥爷。在这里也可以学习毛笔字，最重要的是还可以赏花呢！姥爷是个种花爱好者，家里摆满了好几十种花呢！
踏进姥爷的书房——也就是他养花的主要地方。只见万紫千红的花儿向我点头，像是在欢迎我。蓦地，一片奇异的绿色映入我的视线。咦？什么植物会长绿色的花呢？于是，我便仔细的观察起来。
哦！是仙人掌！它怎么没有叶子呢？我的好奇心一下冒了出来。其实仙人掌没有什么特别：论色泽，不是绿就是黄绿的'，不如牡丹那样色彩艳丽；论形态，巴掌大，也没有什么好看！太平凡了！可我又想起了书上介绍仙人掌：它生活在亚热带干旱地区，这些地区水分不足、风大、气温低……常常有植物因为没有水分而死亡，可见仙人掌的生命力多顽强呀！
记得有一天，我第一次滑滑轮，可我刚穿上鞋，就重心不稳重重的摔倒了，我坐在地上不想再滑了，这太难了！可是这时我想到了仙人掌，生长在恶劣的环境中。而我呢？遇到了一点点困难就要退缩，我一定要把滑轮学好！想到这儿我又爬起来，努力的向前方滑去……
仙人掌除了生命力顽强还可以治百病呢！有一次，妹妹不小心拿小刀碰了我一下，当场就来了个“皮开肉绽”，我疼痛难忍，难受极了！，姥爷赶快割了一块仙人掌，拔刺、去皮，然后再切成小块贴在腿上，我顿时感到凉凉地，一会儿就不痛了……
这时姥爷看见我呆呆地望着仙人掌，便问：“呵呵，靠这么近想吃一口吗？”“吃？”我不懂。“当然可以吃了！它可以做成小菜、果干，可好吃了！它的果实虽苦但清口，还可以消炎呢！”姥爷说着，给我一个果实，我放入口中，真是沁人心脾呀！
在回家的路上，我还是忘不了仙人掌的精神。心中还有一句改变的古诗：万紫千红花千种，不及仙人掌含深情。
仙人掌小学作文 篇20
这仙人掌，是一位将要转学的好朋友送给我的，我亲手抱了这盆“绿色的小掌”回家，把它放在了我的书桌上，仔细观察着……
我发现：仙人掌浑身都是绿色的，一点别的颜色也没有，绿得多透彻呀!仿佛它就是大自然的象征，浑身上下散发着大自然的气息，那么地生机勃勃，积极向上!不知不觉，我竟沉醉于这株植物的观察。突然，我看见它充满生机的外表上还附着一些些短短的.小刺，这是来干什么的呢?难道就只是装饰品吗?禁不住好奇，我将手指头伸了出来，慢慢地靠近小刺，不料，刚碰到刺尖时，一种莫名的疼痛感让我迅速地将手挪开，是什么呢?——啊!是那些小刺!怎么会?那些短短的小刺为什么会那么扎人?
后来我经过查找资料发现，仙人掌竟是墨西哥的国花。为了适应沙漠的缺水气候，叶子慢慢演变成短短的小刺，以减少水分蒸发，同时也能作为防止动物吞食的武器。它可以生活在室内室外乃至沙漠那么缺水的地方。可见，仙人掌是多么坚强!此外，仙人掌类植物还有一种特殊的本领：在干旱季节，它可以不吃不喝地进入休眠状态，把体内的养料和水分消耗到最低程度，当雨季来临是，它们又猛然地醒过来，如饥似渴地吸收着水分。
我还了解到：仙人掌的花语是暗暗隐忍的坚强。也许，这就是墨西哥人选择仙人掌当国花的原因之一吧!仙人掌的外表清新而不柔媚，还有它的坚强，实在不得不让人打心眼儿里佩服呀!
谢谢你，仙人掌，你不仅为我的房间增添了生机，还有我从你身上受到的精神鼓舞，会一直陪伴着我，激励着我前进!
仙人掌小学作文 篇21
我家养了一盆仙人掌。它表面成绿色，是圆柱体。身上长满了如针一般的刺。如果你要摸它时，它好像对你说：“只能看看，不能摸，小心我用刺你。”这样才使我不敢摸它。它的刺像士卫一样的，保护仙人掌。别看仙人掌只有这一点本领。即使在一向被人们称为“不毛之地”的沙漠里，也能傲然生存。仙人掌在干旱的`环境中叶退化成针状，以减少水分的蒸腾；茎肥厚多汁、有发达的薄壁组织细胞，贮藏丰富的水分；茎的表皮有厚而硬的蜡质作为保护层，或生有密集的绒毛，保护它不受强光的照射，降低水份蒸发。仙人掌的根分支多，根系统庞大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就会在表土长出许多新根，大量吸水。它的大根有很厚的木栓组织保护，能在灼热的沙石上生活而不致死。听说有人实验，六年不给仙人掌浇水，它还顽强的生活着。据说有些仙人掌的寿命可达到数百年。我敬佩仙人掌，敬佩它那顽强的生活的品质。我爱仙人掌！
仙人掌小学作文 篇22
大家都应该知道我是谁吧。看看我的样子就知道我是仙人球。
我穿着一件碧绿色的紧身衣，为了保养身体，不能大吃大喝，所以我的身材凹凸有致，可羡慕死别人了。我还剪了当下最流行的“爆炸头”，别提多帅气了！我的全身长满了刺，好像蜷缩成一团的刺猬。你们可不要惹我，要不然的话。我就是用我的必杀技“万箭穿心功”。你们应该看不见我的脚吧，我的脚长在很深很深的土里呢。因为我的家乡在一望无际的大沙漠里，那里几乎不下雨，没有水分，我要我的脚吸取水分来供养自己。
我还有很多功能呢。比如可以用来解渴，古代有一个人在沙漠里走了很多天。他带的水都喝完了，他渴的实在受不了了，就突发奇想，拔出来一把长长的匕首，把我切成两半，喝我身体里的水，就这样他在沙漠中奇迹般地活了下来。
我还有抗辐射功能呢，中午，我在电脑桌前呼呼大睡，突然，“叮咚”一声，把我梦中拉回了现实。原来是我的`女主人来开电脑了。骤然间，辐射大军源源不断地从四面八方袭来。我可不想让他们来伤害我女主人的身体。我立马把他们打得落花流水。我累得也气喘吁吁的，上气不接下气。但是，他们又来了一次猛烈的攻击，我也不甘示弱，使出了我的必杀技，“万箭穿心功”。他们终于举起白旗投降了。这场战争终于以我的胜利告终了。
怎么样，我是不是很厉害呢？
仙人掌小学作文 篇23
大自然中生长着一种植物，它叫做仙人掌。
仙人掌的样子千奇百怪，有的似金鸡独立，有的如龙争虎斗，有的似倒挂金钩，有的如万马奔腾。有的虽然四分五裂，埋伏在地，试图重新爬起，拥有英勇无畏献身精神的它得到了神的恩赐--给了它第二次生命。站在仙人掌的面前你会感到无比荣耀，因为它是沙漠中的佼佼者，它长着无数根硬刺，身披绿色战袍，在阳光下暴晒；大千世界无奇不有，你也许会想世界可以像它一样的植物已经所剩无几，这足以让人叹为观止。
仙人山、仙人剑、仙人楼、蟹爪莲、仙人球、昙花、令箭荷花。花期一到五彩缤纷，美得娇仙俏丽。它在无所求的品质中奉献了美丽。
如果是一般的植物早就已经Gameover了，试试仙人掌在于这种恶劣环境做着殊死的斗争，他的愿望不是什么像牡丹一样的'荣华富贵，也不是像其它花一样争夺“花中之王”的称号，他的愿望只有一个，那就是——奉献。
在沙漠中，有多少人们和动物借助它巨大的身躯里丰富的水，才能生存下来，所以它被人们称为“沙漠中的甘泉”的美称。
一棵仙人掌，即使不浇水，也可以生存10-20年，由此可见它的抗旱本领是如此的强大。
它的全身各部位都是“宝”：可以食用、美容、养颜、化血化瘀以及做牲畜饲料等。
面对仙人掌围成的绿色海洋，让我想起了去日本东渡的鉴真；虎门销烟的林则徐；精忠报国的岳飞；也让我想起了正在奋斗中的那些建设者。让我明白了，只要有坚贞不屈的精神，一定可以获得非凡的成就。
仙人掌小学作文 篇24
我家阳台上有一盆仙人掌，我很喜欢它，它虽然浑身是刺，不如杏花那样风韵天成，不如桃花那样艳美，但它却有顽强的生命力与不凡的品质。
仙人掌刚买回家的头几天，我都忘不了给它浇水，但好景不长，渐渐地我就把这件事给忘了。几个月过去了，我发现它们全部枯萎了，也没有想到要去给它浇水，去救活它。又过了两三个月，有一天，我突然发现那枯黄的仙人掌竟然长出了一个小枝芽，像是仙人掌的“小手”，十分可爱。过了一些时候，我又继续观察到，它那“小手”竟在梅雨期间越长越丰满，我断定，它已经完全存活了。
一个即将要死的仙人掌，没有得到别人的浇灌，却自己吸收了空气中的水分，发芽，长出了另一个枝头，顽强地活了下来。仙人掌的这种品质让我惊呆了。从这一点我发现仙人掌有坚强不屈、坚韧不拔的`毅力。如果是别的植物在这种情况下，早就会死了。而仙人掌不但自己活了下来，还长得那么挺拔，真令我佩服。它教育我们，无论身处的环境是多么险恶不堪，只要我们不向困难低头，坚持不懈，充满自信，不屈不挠，就能够从这个环境中找到合适的空间和解决问题的办法，就没有过不去的坎，再大的困难也总能克服。
长时间没有浇水的仙人掌，还有坚强活下去的决心，而我自己往往遇到困难就退缩、害怕，与仙人掌相比真觉得羞愧。仙人掌的品质启发了我，也教育了我，我要向它学习！
仙人掌小学作文 篇25
“四季常青绿，只是花开难。摊开一只手，尖针已扎满。”你们知道这是什么吗？告诉你们吧！谜底就是：仙人掌。
我们家有一盆仙人掌，远看，它像一块长满青苔的石头；近看，原来只是一盆普普通通的仙人掌。它的茎上面长满密密麻麻的尖刺，犹如一把把武器。如果你不小心被刺了，你就会吃苦头了，因为它的刺将深入你的肉里，好像在警告别人：“你再来碰我，我就让你哭个够！”
仙人掌的生命力很强。我记得有一次家里的仙人掌长了许多“枝叶”却一直没开花，妈妈看到仙人掌都长这么大了，便用“棍子”把“枝叶”打了下去，只留下短短的主干。可没过几天，它又长出了更多的“枝叶”，后来还开花了。
仙人掌虽然长得不好看，但是它算得上一位“医生”。在四年前的一天，我的鼻子经常不停地流血，妈妈将仙人掌熬成汁，给我喝下，没过几分钟血便止住了。
这些不正是它坚强不屈、对别人有好处的精神吗？
看到仙人掌这样的.品格，我想起了一位奶奶。那是一次培训班结束后回家的路上，我因为胃不舒服，只得捂着肚子一路上走走停停。突然到了一个饼摊前，摊主是一个七八十岁的老太太，她向我投来关切的目光，还问我：“小朋友，要吃饼吗？”我转身继续朝家走去，走累了就在原地休息一会。突然，后面一个熟悉的声音把我叫住，咬着那热乎乎的饼，我的泪流了出来：奶奶年纪这么大了，还这么坚强地一个人出来卖饼。饼真好吃，谢谢您！
经过这次经历后，我也遇到了很多这样的人，我要向他们学习这种仙人掌般的精神。坚强地面对一切，做一个对别人有用的人！
仙人掌小学作文 篇26
仙人掌的身体像一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。它穿着墨绿色的衣裳，全身布满了像缝衣针似地尖刺。仙人掌的刺刚长出来时是淡红色，长大了就变成黑红色了。它的刺有序的从顶部一列列地排到根部，井然有序。它不像含羞草那样娇气，别人一碰就羞涩的低下头，它用一身尖针作为保护自己的武器，如果你不怀好意地想侵犯它，保证让你痛得哇哇大叫。
记得有一次，我们全家出去旅游，一走就是半个月。这可急坏了我，就怕仙人掌因为缺少水分加上阳光的暴晒枯萎、死掉。等我们回到家，却惊喜地发现它比以前长得更精神了。我惊诧仙人掌为什么在水分十分缺少的环境下还能生长的那么好？我在《百科全书》中找到了答案。原来仙人掌有一种特殊的本领，在干旱季节，它可以“不吃不喝”地进入休眠状态，把体内的水分与养料的消耗降到最低；当水分充足时，它又非常敏感地“醒”来，根系立刻活跃起来，大量吸收水分，并迅速生长。我不由得想起了姥爷送我仙人掌时说的一句话：仙人掌无论是在赤日炎炎的夏天，还是在天寒地冻的冬天，都能很快的适应环境，顽强地生长。这是你们这一代最需要的一种品质。
仙人掌不但生命力顽强，还有很多作用，它可以作药材，有消炎、止痛的功效；可以切成片，泡成清凉可口的茶，为你解渴；还可以作为盆景，供人观赏。
仙人掌激励我，无论在怎样恶劣的环境下，都要利用自身的潜能，勇敢、顽强地成长，这也是姥爷送我这盆仙人掌的意义所在。
我喜欢仙人掌。
仙人掌小学作文 篇27
我“咚咚咚”地跑到家里，“哇!”好漂亮的礼物!
“好看吗?这是给你的礼物!”妈妈提着一盆仙人掌笑着和我说。“真好看!”我放下书包，急急忙忙的换好鞋，接过来一看，不仅叫了起来。我可没说假话，这仙人掌的盆像一个蛋壳敲碎了两面，上面有一个顶，在顶上拴着绳子，可以提起来。在这个“蛋壳”里种着仙人掌。仙人掌长在土里，而在那层土的上面，有一层五颜六色的石子。就在两面露出来的一面边上，仙人掌最多的地方，还插着一个塑料小蘑菇。小蘑菇在那里，似乎在提醒我们，哪一面是正面。
这仙人掌不光是装饰好看，仙人掌自己也很多样。在盆里，有四种不一样的仙人掌。有一种仙人掌，扁扁的、高高的，贴在盆壁上。摸一下，虽然有刺，却软软的，不硬。还有个仙人球，刺特别硬，碰一下就疼得不得了。其中只有最小的那个仙人掌才算仙人“掌”。其他仙人掌，要么扁，要么圆，没有“掌”的样子。可这个仙人掌，一个大椭圆上长了一个小椭圆，就像个没有指头的小手掌!我最喜欢的，还是那个像毛毛虫一样的仙人掌。这种仙人掌细细长长，像毛毛虫一样的，有的.还有点儿弯弯扭扭。这种仙人掌扎堆挤在盆最显眼的位置，冲着小蘑菇的那面伸。不知道为什么，这毛毛虫总给我一种雏鸟在向归来的大鸟面前讨吃的的感觉。这盆就像窝，土就像铺出来的稻草，而这些毛毛虫就像雏鸟一样朝着门伸长脖子要吃的。
我爱这些仙人掌!
仙人掌小学作文 篇28
星期天，我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。
我发现妹妹家养了两盆仙人掌，仙人掌是绿色的，它的个子不高，浑身长满刺。它的样子像一个小圆球，花的颜色是黄的。
听妹妹说仙人掌还是一种草药，它的皮可以治氧。它很喜欢阳光，很多花都不能在沙漠里生长，沙漠里的水份很少，仙人掌却能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存，而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高，它还可以做一种药，并且还可以炒着吃或者是煮着吃。
哥哥说：“我要把仙人掌的大刺拔出来，结果一拔手上全是刺。”
伯伯看见了说：“我先给你擦一些药，我再去叫医生帮你把刺拔出来。”
哥哥说：“今天我真倒霉。”
原来仙人掌还有保护自己的秘密武器，我们以后最好是不碰它的'大刺，小心手上全是刺。
今天我很高兴，因为我看到了仙人掌，知道了仙人掌的作用，还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学习上应该也有这种精神！
仙人掌小学作文 篇29
有人喜欢经久不凋的月季，有人喜欢幽香袭人的兰花，有人喜欢鲜艳富丽的牡丹，但我却喜欢坚强不屈的仙人掌。
仙人掌长长的，绿绿的，身上带着许多又长又尖的刺，一旦不小心被刺扎了一下，会让你疼痛不已。仙人掌主要生长在沙漠里，它叫仙人掌的原因是因为它的长相千奇百怪，像手掌，所以它就叫仙人掌了。
仙人掌是坚强不屈的。一片绿色的仙人掌，折断掉到地面上了，我们以为它都枯死了呢。但是奇迹发生了，它用身体内的.养分，又培育出另外一片生机勃勃的小仙人掌来，这才真叫“落地生根”呢。
但是仙人掌却不喜欢多喝水。有一次小桔灯的两盆茂盛的仙人掌，被我们可爱的杨桃老师和梅子老师浇多了水，我们的仙人掌就活生生地被淹死了。
仙人掌还可以治病。记得有一次，我得了腮腺炎，医生说：“你回家把仙人掌的皮弄开来和药膏一起敷在脸上，就会消了。
仙人掌没有荷花的香味，没有玫瑰的艳丽，就连所有花都不能生存的沙漠，它都可以安然地生活。它这坚强的精神，是我们学习的榜样。
仙人掌小学作文 篇30
我早就听说过仙人掌的大名，却不曾见过，今天我终于有机会见识见识。
下午爸爸带回来盆仙人掌，让我大失所望，原来的那股兴奋劲早跑得无影无踪、烟消云散了。因为它长得好丑，全身绿装，和它的名字“仙人”一点也不相配，倒象位严肃的大将军，更糟糕的`是它全身长着刺，我看叫它“刺将军”还差不多。我对它没好印象，更可恨的是我给它浇水，它竟然把我的手扎出了血，所以我想方设法让它迁居。
第一次我不给它浇水，也不把它放在阳光下，连续了两个月，我本以为绿装露出金黄，却没想到她长得依然翠绿。
一计不成，再生一计。
一天，我把它搬到阳台上，装作浇水的样子，一不小心把它推到窗外，摔碎了，爸爸听到声音后，立即跑下楼，把它重新重在花盆里，过了一段时间，又活了！气死我了！
不久，我的了腮腺炎，脖子肿得老高，打针吃药都没折。爸爸砍下仙人掌，把刺拔了，捣碎敷在我脸上，神了！没过几天就好了。当我感谢救命恩人时，却发现是仙人掌治好了我的病。
我脸一阵红、一阵白，只感到自己太自私。
后来我在书上看到，冒险队员在沙漠没水时，把仙人掌把下来，既解渴又耐饱，所以我打心眼里喜欢上了仙人掌。
啊，默默无闻、不求回报、无私奉献的仙人掌阿，你不计我的过错，还教会我做人的道理，我喜欢你----仙人掌。
仙人掌小学作文 篇31
我喜欢的植物有很多，有菊花，桃花……然而我最喜欢的植物是仙人掌，因为它有着顽强的生命力！
仙人掌的外形像一个绿色的小刺猬，它的全身布满了一根根像钢针一样坚硬的刺，你可别小看这些刺，这可是用来保护自己的武器。当别人碰到它时就会被刺到，我就被它刺过，妈妈也被它刺过，可见它时刻都在警惕着。妈妈多次要扔掉它，都被我拦下了。
春天，万物复苏的.时候，小仙人掌从仙人掌妈妈身下钻了出来。仙人掌妈妈好像生怕它的孩子遭受初春的寒冷，处处护着小仙人掌，可小仙人掌却似乎不太听话，偏要往上钻，终于在春雷爷爷的鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，小仙人掌终于长大了。
夏天仙人掌开花了，仙人掌的花洁白无瑕，像一只只美丽的白蝴蝶，它的花开的很有规律，每次都有两朵一起开，就像小姑娘头上美丽的蝴蝶结，又像是一对双胞胎姐妹，还像两个仙女站在翡翠的舞台上一边跳舞，一边从白色的连衣裙上洒下芬芳的香气，让我既羡慕，又喜爱的不得了。
秋天是收获的季节，仙人掌成熟了。它的用处有很多，听说养多年的仙人掌还可以治病，也可以泡成清凉可口的茶……其实这也是仙人掌在报答人类的“养育之恩”呢。
记得有一天夜晚，我的鼻子出血了，怎么都止不住。后来妈妈切了一片仙人掌，加水熬成了药水，让我喝下。过了一会儿，血就止住了。我看着剩下的那半片仙人掌，感激之情油然而生。我觉得它是世界上最美丽的花。
冬天到了，下了一场大雪，天气冷得要命。我急忙跑到阳台去看仙人掌，看起来它软软的，似乎被冻坏了。我以为它再也缓不过来了，非常伤心，也就没再关注它。没想到，到了春天的时候，仙人掌居然又站起来了，看起来精神百倍，真的没有想到它的生命力这样顽强！
人们喜爱香飘千里的芍药，喜爱富贵典雅的牡丹，爱虚怀若古的竹子，然而，我却独爱其貌不扬的仙人掌。不仅因为它可以开出美丽的花，也不单单因为它可以治病，而是因它拥有那顽强的生命力。仙人掌的坚韧不拔的精神始终感染着我，每当我遇到困难的时候，都会想起它，这样我就会又平添无穷的力量和勇气。仙人掌——你是我心中的英雄！
仙人掌小学作文 篇32
我“咚咚咚”地跑到家里，“哇!”好漂亮的礼物!
“好看吗?这是给你的礼物!”妈妈提着一盆仙人掌笑着和我说。“真好看!”我放下书包，急急忙忙的换好鞋，接过来一看，不仅叫了起来。我可没说假话，这仙人掌的盆像一个蛋壳敲碎了两面，上面有一个顶，在顶上拴着绳子，可以提起来。在这个“蛋壳”里种着仙人掌。仙人掌长在土里，而在那层土的上面，有一层五颜六色的石子。就在两面露出来的一面边上，仙人掌最多的地方，还插着一个塑料小蘑菇。小蘑菇在那里，似乎在提醒我们，哪一面是正面。
这仙人掌不光是装饰好看，仙人掌自己也很多样。在盆里，有四种不一样的仙人掌。有一种仙人掌，扁扁的、高高的，贴在盆壁上。摸一下，虽然有刺，却软软的`，不硬。还有个仙人球，刺特别硬，碰一下就疼得不得了。其中只有最小的那个仙人掌才算仙人“掌”。其他仙人掌，要么扁，要么圆，没有“掌”的样子。可这个仙人掌，一个大椭圆上长了一个小椭圆，就像个没有指头的小手掌!我最喜欢的，还是那个像毛毛虫一样的仙人掌。这种仙人掌细细长长，像毛毛虫一样的，有的还有点儿弯弯扭扭。这种仙人掌扎堆挤在盆最显眼的位置，冲着小蘑菇的那面伸。不知道为什么，这毛毛虫总给我一种雏鸟在向归来的大鸟面前讨吃的的感觉。这盆就像窝，土就像铺出来的稻草，而这些毛毛虫就像雏鸟一样朝着门伸长脖子要吃的。
我爱这些仙人掌!
仙人掌小学作文 篇33
世间的植物千千万万，而我最喜欢的植物就是仙人掌。
一进入我的家中就可以看见摆在阳台上那盆仙人掌，如果不仔细看，还以为那是一个天真的孩子展开的自己的双臂。走近仙人掌一看，它全身都是青绿色的，在它的枝干上长满了紧密的红刺。我最喜欢它开放的时候。仙人掌的头顶开了一朵红艳艳的花朵儿，就像一位亭亭玉立的少女头上的鲜花，红艳艳的小花小巧玲珑，就像点缀在仙人掌上的红星星。
我喜欢仙人掌的原因，是因为它是我妈妈在我的一次生日时给我的生日礼物，这是第一个原因，另一个原因是仙人掌它那百折不挠的`精神，深深地折服了我。
那次妈妈带我去植物园参观的时候，发现我很喜欢仙人掌，于是就在我过生日的时候给我买了这盆仙人掌。当时我接过仙人掌的那一刻，一股暖流流遍全身，那盆仙人掌不仅是给我的生日礼物，里面更饱含着妈妈对我的爱。因此，我非常的喜欢它。其次，仙人掌那种百折不挠、生生不息的精神打动了我。它在沙漠中挺立着，不抱怨风沙的打击，在沙漠中成为了主人。还有它不怕困难，历尽千辛万苦，把根深深地插进土壤中，吸收到了生命中最重要的水分。我被它那种百折不挠、生生不息的精神所感动，因此我喜欢这盆朴实的仙人掌。
这就是仙人掌，当大家听完我的介绍，是不是也想在家中摆一盆青绿色的仙人掌呢？
仙人掌小学作文 篇34
因为仙人掌比较好养活，所以我家一直种着一盆仙人掌，它归我管。有时我没时间或者忘记了，会一连两三个月不给它浇水，那盆里的水都干裂了。而有时我又兴致高，一天给他浇三四次水，而且每次都是一大碗水，让泥土都泡在了水中。
本以为它在这般恶劣的环境下一定会死的。但它挺了下来，不管我什么时候浇水，浇多少水，也不管多久没浇水，它总是挺立在盆中，并且在如此艰难活下去的情况下还生育了许多小仙人掌，让我不得不把它从一个小盆移到一个大一些的盆中。
它似乎得到了发展，一下长高了很多。我给它浇水总是因为我的心情，心情好就浇，不好就不浇。虽然我让它生活在如此恶劣的环境下，但它还是顽强地活了下来，并且活的更好。比起仙人掌来，我在这世间的生命意义和这生命的.旅程要经历的磨难是不是一样的呢？我是不是也该在人生的路途上一直坚持呢？而这些答案，仙人掌已给了我。
我们的人生，不就是要像仙人掌学习吗？不管在多么恶劣的环境下，都要坚持，不放弃，在历经千辛万苦后，百折不挠，坚持奋斗，才能实现一个有意义的人生，一个可以使自己回头看时充满惊奇和自豪的人生路程。作文
仙人掌小学作文 篇35
仙人掌的生命十分顽强。在我家阳台上，放着一盆仙人掌，仙人掌上面有很多小刺，这个小刺我轻轻的碰一下不会感到那么扎手，如果一不小心碰到的话，就会感到钻心的疼，我和家人都不喜欢它。
从此我把仙人掌放在了阳台的.角落里，仙人掌上布满了灰尘，我和家里人都称为她为“灰姑娘，”但是“灰姑娘”并没有伤心难过，而是努力地去生长到有阳光的地方，看到这感人的一幕，我被它的生命力所震撼。我便让它喝足了水，又把它清洗的油亮油亮的。
过了几个月，我以为它已经枯死了，但是它并没有死，而是坚强的挺立着，又过了几天，当百合花、水仙花、玫瑰花等都凋谢的时候，仙人掌却绽放出了那最耀眼的、最吸引人注目的花，简直就是花中之王，花的香味虽然不像水仙花那么香，花的姿态也不像玫瑰花那么妩媚，但是在我的眼中，仙人掌开放的花就是最美丽的花。
于是，我便走进书房，在我的笔记本上写道：“冬寒夏炎身不屈，春去秋来青常在。每个人都要像仙人掌那样永不放弃！”
仙人掌小学作文 篇36
透着光泽的橱窗，我瞥见一盆盆低矮的仙人掌，顷刻间，见物思原……
眺眼望去，无边无垠、坦荡无砥，隐隐约约奇异的幻影若影若现，可望及而触不及。宛如热锅里保温的热汤，缕缕轻沿，徐徐而升。忽而，一阵轻风吹起，却不想，整个沙漠已是茫茫一片，伸手不见五指，风一停，便又迫不及待地想投入它的怀抱里，了脚刚涉入范围内，边被它与生俱来的炙热给抵挡了回来。“啊！真热，烫死我了！”你不停地跺着脚丫子，气急败坏地抱怨着。猛然见一抬眼，你顿悟了，这里的一切都是那炙烤的太阳所赐予的。
然而你却无法抗拒沙漠的“热情款待”。随着你的深入，你便可看到这了一株，那里一簇的，稀稀疏疏地分布着，那变便是常闻于耳的.“仙人掌”。望着它们如此地傲然挺立，像哨兵似的，你那焦躁不满的情绪又将是如何？应该足以让你精神抖擞吧？
数量虽是不多，更是极常见，极易生长的，然而它的“不一般”却也足以让你震撼。
那是一种形态极为像巴掌般的热带植物，却也形似于人，故称为“仙人掌”，它的身材偏胖，身披绿衣裳，还带着“挂饰”。那“挂饰”似乎是为它量身定做的、特别的护身符。有了它，外界无法干扰仙人掌的静息养神，这也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受着酷暑和热风的考验下，一次有一次保持着倔强挺立的一种树，哪怕只不到一米高，它却努力生存着，面对一切的坎坷，总是不屈不挠，对抗着磨难。
它没有外界的植物特有的婆娑的姿态，以及屈曲盘旋的虬枝。也许你认为它不美，算不上植物中的“花魁”，但它是当之无愧的“伟丈夫”。它的不平凡是世人有目共睹的，它拥有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，我赞美仙人掌，因为它授予我以面对磨难的坚强不屈，面对生活的知足。
仙人掌小学作文 篇37
仙人掌一般生活在干燥的环境中，比如在沙漠里就有仙人掌。
仙人掌有许多不同的形状，有的是扁扁的，像兔子的耳朵；有的非常长，比一个小孩还要高；有的是球形的，好像一个绿色的小刺球；还有的是很小的、一大片挨在一起的仙人掌，就像一大簇珊瑚一样，真有趣……除了这些仙人掌以外，还有其他非常奇特的'形状，让人目不暇接。仙人掌的颜色有蓝绿色的，有深绿色的，还有草绿色的，看上去很美观，很适合观赏。
再近些看仙人掌，你会发现仙人掌其实是有刺有花的。仙人掌的刺是一簇簇交叉生长的，它们几乎都是白色的。仙人掌上的刺有的长，有的短。短的好似一个小点点；长得有点儿像刺猬的刺。仙人掌的刺主要是用来防止水分蒸发的，这就是它能生活在干燥的环境里的原因之一。
仙人掌的花长在仙人掌的茎上，花的颜色也很多，有白的，有黄的，有粉的……真是色彩丰富呀！
假如我观赏的这株仙人掌开花了，我一定会为它鼓掌的。
仙人掌小学作文 篇38
如果你问我世界上什么东西的生命力最顽强，我会毫不犹豫地告诉你:是仙人掌。
那是一个暑假的中午，我来到奶奶家，吃过午餐，在院子里玩。突然看见一个花盆里栽着一株浑身长刺的.植物，上面还有几片大叶子。我很好奇，心想:如果把这些大叶子剪掉，它会不会死呢?它死了会变成什么样子?于是我便跑到屋里拿了一把大剪刀，咔嚓几声，仙人掌的叶子就掉在了地上。正巧，妈妈走出来了，发现了这一切，狠狠地教训了我一顿:“这盆仙人掌是奶奶最喜欢的，要是让奶奶知道它死了，她一定会生气的。”我听了以后很为自己的鲁莽行为后悔。
我正忐忑间，奶奶知道了，可她老人家竟然没有责怪我，只是把那些剪下的仙人掌的叶子又重新栽到花盆里了，过了几天，这些仙人掌的叶子居然活了。
虽然仙人掌没有菊花那样美丽，但是它的生命力却如此顽强。
仙人掌这顽强的生命力令我震惊!
仙人掌小学作文 篇39
仙人掌，是一种生命力十分顽强的神奇的热带植物。
盆栽的仙人掌，它那翠绿的身体长着硬刺的茎，它还时时刻刻的向上长，一次长一点点，像叠罗汉似的。仙人掌那百折不饶的品质令我震撼。无论是有人浇水或无人浇水，无论天气很冷或很热，它都坚强地活下去。我记得以前我养了盆仙人掌，放暑假我回老家了，忘在了那，八月份才回老家，我去找它，它正昂首挺胸的站在门前，就像一个坚定的`战士在捍卫着自己的家园。
在炎热久旱的夏天里，其他植物都在耷拉着头，而仙人掌精神抖擞，像勇士一样抬着头，眺望着蔚蓝色的、一望无际的天空。仙人掌用自己不屈不饶的精神战胜了夏天的炎热，让自己生活的无忧无虑，自由自在。
人也要有仙人掌这样坚强不屈的精神，不论是顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着、学习着。
仙人掌小学作文 篇40
妈妈给我们买了一盆仙人掌，它一共有四株。高的一株下面是三面的，上面像菠萝没了叶子长了刺，于是我称它为“菠高”。最矮的一株像珊瑚间还有小珊瑚，并长了刺，因为它很嫩，所以我叫这一株为“珊嫩”。第二高的'上面黄下面绿，名叫“花绿球”。最后一个上面红彤彤的，形状像一颗颗珍珠，叫它“红珍珠”。
你知道我为什么买它吗？不知道吧。其实我们家几乎天天都在用电脑，买它来防辐射，不然我们身体就不健康了，这可多亏了它。
摆上海这一盆仙人掌，家里空气新鲜多了，家还变得十分美观。盯着仙人掌中心看，下面的石头变成了土地，也不知为什么；仙人掌则像高楼大厦一样高大，就似乎到了梦境里一样，十分的奇特。
仙人掌把刺拔光还可以炖猪肚吃呢！这样不仅十分好吃还能起到暖胃的功能，真是一举两得。
仙人掌小学作文 篇41
在生活中，仙人掌无处不在，人们主要是那它们来吸收辐射或是拿来做摆设。
他们有着深绿的身体，而且还穿着坚硬的防具。那些刺看上去很刺眼，甚至让我觉得有那么一点儿丑。我把它摆在了床柜上，每天都会看到它。不知怎么的，每次看到它的时候心情会变得很好。应长了那一根根的长刺，像一只埋在土里的一只小刺猬一样。
它被我种在了一个小瓷杯上，我还是在瓷杯上画了一些画。买回家的时候，种它的土上有一些小彩石，看上去很可爱，这小彩石里还有条纹。
但是我还是不喜欢它的刺，我只喜欢它那几瓣绿的让人舒服的“身体”。
我觉得这株仙人掌是我最喜欢的植物，再过些日子它就会开花了。在这世界上，这株唯一为我开花的仙人掌是我想用许多精神去浇灌它的。虽然我也见过最美丽的玫瑰和最高贵的百合，但我还是喜欢这株绿的朴素而且只属于我的仙人掌。他不是摆设，也不是吸辐射的工具，它是我的朋友。他让我明白了许多。 在为我的.电脑吸收辐射。
我拿着剪刀，想去把它的刺剪掉。但在我快剪的时候，突然想起了：“既然它是这世界上唯一属于我的花，它为我披上了坚硬而丑陋的盔甲，等待迟钝的我从卖花人买来之前，不被别人发现，”所以，我放弃了剪刺的念头。
我感受到了它给我的幸运，它身上的刺就是最好的表达。
我又想到了我的生活，父母总是很唠叨，一天到晚让我觉得不自由。但仙人掌告诉了我：“幸福，长着尖尖的小刺，虽然爸爸妈妈的唠叨就像它的刺，但也像它一样用最温暖而清新的空气包围着我。”所以，我就要知足！
这就是我的仙人掌，它的刺，已经变得跟“身体”一样美了……在我心中。
仙人掌小学作文 篇42
我家阳台上有一盆彩色的仙人掌，它可是我的好“朋友”，因为它给我们带来了新鲜空气，也给我们带来了欢乐，我们全家都很喜欢它。
远看我家彩色的仙人掌，它像燃烧的火炬一般。走近看它，却找不到一片叶子。听老师说，它的叶子早就退化成了一个个小刺。它的小刺三个一群，五个一团，像一家亲兄弟似的。小刺们个个对着我好像在说：“只能看我们，不能摸，否则我会刺疼你的。”
它的茎分上下两层。上层呈椭圆形，像桔子瓣一样，红黄相间的颜色；下层是三棱形，绿色的周身像打了腊一样，大概是为了防止太阳的辐射吧。 它的花有黄、红、白颜色的，分为上下两层，上层六瓣，下层七瓣。它的根可伸向远方，吸收水分。
仙人掌有顽强的生命力。它不怕风沙、干旱、闷热……听说有的`仙人掌能活一百岁，有的仙人掌六年不浇水都可以活。
仙人掌可以入药、食用、解渴，还可以净化环境，清新空气。 它对人类的奉献真大呀。
我爱仙人掌，爱它的可爱，爱它顽强的生命力，爱它对人类无所求，却无私地为人类奉献的精神……
仙人掌小学作文 篇43
我既不爱粉红的桃花，也不喜欢雪白的梅花，可我喜欢全身都是刺的仙人掌。
仙人掌的.茎和我的手掌差不多大，笔直地站在那里，像几位勇士保护着家庭呢。远远望去，仙人掌像一个刺猬蜷在一起，别人都说仙人掌不会开花，no，no，你们全都想错了，仙人掌是会开花的，可是每年只能看一次，开出的花各种各样，五颜六色的。有的花完全盛开了，仿佛是一个孩子从花妈妈的肚子里出来，有的话开完了，又躲到屋里去了，你闻一下仙人掌的花，顿时感到清爽无比。
仙人掌给我留下了最好的印象，是一个夏天。那天我正在打篮球决赛，我一不小心把手划了个伤痕。这时，爸爸赶紧把仙人掌的茎切下了一大半，刮掉了刺，放在我手上，一会儿，伤口好了，我马上跑到仙人掌面前，看了仙人掌被切下的地方，可仙人掌完好无事，我想：你是我见过最勇敢的英雄。
这就是拯救过我的仙人掌，你们也为它感到自豪吗？
仙人掌小学作文 篇44
花有无数种，有人喜欢富贵艳丽的牡丹，有人喜欢开得比朝霞还要鲜艳的碧桃，还有人喜欢可以保养皮肤的芦荟，而我却喜爱那不起眼的仙人掌.
仙人掌是墨西哥的国花，它有翡翠似的茎，长满了硬刺的掌状一直向上伸，摊出了"绿色的手掌"，一片一片，层层叠叠的，象个叠罗汉似的.看见它的"手掌"有很多小刺，直让人起鸡皮疙瘩，生怕他扎到我.
仙人掌不怕没水喝，它可以长久不喝水，生命力极其顽强，记得有一次，我们家外出旅游，必须一个月才能回来，在外面时还担心家里的花会枯萎，结果，菊花、滴水连都枯萎了，只有仙人掌依然矗立在那里，它不仅没有枯萎，还长出了一朵粉红色的小花，我不得不佩服他.
仙人掌不仅有顽强的生命力，还可以入药，具有安神收敛的作用、软化血篱，防止动脉硬化，外用可以止血，预防和治疗冻伤，也可以食用做出可口的菜肴，当然了，还可以美容，还有…………
我喜欢仙人掌，我更喜欢它顽强不屈、坚韧不拔的性格，我要做一个和仙人掌有同样性格的人！
仙人掌小学作文 篇45
在我们小区的楼顶上，我发现了几棵仙人掌，它长得很隐蔽，通常不容易发现，它长着一身尖尖的刺，绿绿的身体，造型非常简单。但是，它却有一种顽强的生命力，它有在炎热的沙漠里生存，沙漠上午的温度通常是50度――60度，晚上能达到零下几十度。然而，只有仙人掌能在这个情况下生存几十年，真令人佩服。
在一个元宵节的晚上，我拿着烟花兴冲冲地跑到楼项上，在楼项上乱跑。因为当时天黑凄凄的，所以我什么也看不见。我的脚搁到了仙人掌，结结实实地摔在了地上。我转过头望仙人掌，仙人掌没事，我的脚受伤了，脚上全是刺，肉都刺刺肿了。我忍着痛爬起来，狠狠地瞪了仙人掌一眼，慢吞吞地回到家里，让妈妈小心翼翼地把刺拨掉，涂上红花油。过了几天，脚才有了好转。当天，我拿了十根“冲天炮和两颗“鱼雷，跑到楼顶，准备给仙人掌，它的身躯显得有些发黑，看来它的身躯还蛮硬的.，我又把两颗鱼雷放在它的身上，同时引爆，就在那一刹那间，仙人掌被炸掉了一半的身躯，我这才安心，在摇大摆地走了。
过了几月，我又跑上来玩，发现一个巨大的新闻，仙人掌竟凭着顽强的意志重生，我不得不发出赞叹：”仙人掌太顽强了！”
仙人掌小学作文 篇46
最近，仙人掌迎来了一个新邻居——小野花。
这个小野花非常嫌弃这个邻居，说仙人掌没叶子，一身刺，很令人讨厌；说仙人掌没茎只有个胖身体；说仙人掌把根扎得太深很浪费体力……总之，就是说仙人掌没一点好处。
天热了起来，仙人掌好心对小野花说：“邻居啊，夏天快来了，你把根扎深一点吧。”小野花说：“我为什么要把根扎那么深，多费力气呀，还不如多装扮一下自己，把自己好好打扮打扮呢。”
夏天到了，天更热了，仙人掌又好心对小野花说：“邻居啊，夏天来了，你把花开小点，把叶子弄小点，少蒸发点水分吧。”小野花骄傲地说：“我明白了，你是想让我开小点，然后你再开花，把蜜蜂引到你那里去是吧？我才不会上你的当。”说着，花开得更大了。
过了两天，小花死了，仙人掌说：“邻居啊，我说过让你把根扎深点，可你不听，让你叶子展开的`小点，你更不听，这是在沙漠中生存的秘籍呀！”
看来，知识就是力量啊，我们的生命会因此而美丽！
仙人掌小学作文 篇47
仙人掌虽然长得不如樱花、荷花、梅花好看，但是却有着顽强的生命力。
仙人掌的形状千奇百怪。有的是球形的，有的像一个举着手的巨人，在泥土中屹立不倒。
仙人掌没有别的花儿的颜色那么鲜艳，他浑身都是翠绿的，如果不仔细看，可能还会以为它是一个绿色的小丘呢！
我还给仙人掌起了一个有趣的外号，叫小刺猬。这是因为它身上的各处都布满了长长的刺，活像一个小刺猬，每一根刺的根部都特别粗大，越往上越细，到了顶部就像一根针一样，它的每根刺都有四条棱，是角锥形的，一点儿也不好看。
一天，不知怎么的，我的仙人掌竟然被拦腰截断了，我惊慌失措，呆呆的站在那儿，我虽然不太喜欢仙人掌，但我养这棵仙人掌已经两年之久了！一想到我在它身上付出的心血，便不禁伤心起来。这时，妈妈笑笑说：“别担心，仙人掌断了之后是不会死的。”我抱着怀疑的心情等了两天。果真，在仙人掌的横截面上渗出了一些白色的液体，没过多久，他的伤口上就长出了新的“手”，生命力如同以前一样旺盛。我看见仙人掌顽强的'生命力，从此便爱上了这“不好看”的仙人掌。
仙人掌，在它朴实的外表下，有着顽强的生命力，正是这样的顽强打动了我，使我爱上了它，它在阴暗的角落里，默默地从精神上美化着我的生活。
我爱仙人掌。
仙人掌小学作文 篇48
一天下午，我和妈妈走在街上，准备去乐购。路上我看到一个卖花的小店，便嚷嚷让妈妈买。妈妈却说：“别担心，乐购花多的是，哪儿还有小金鱼呢。”我听了，不由的加快了脚步，恨不得乐购就在我眼前。
终于到了乐购，我迫不及待的拉着妈妈去买花。上了三楼，我看见一盆盆花直挺挺的立在那儿，最多的要数仙人掌了。我东挑挑西选选，不知要那盆好，最后还是妈妈帮我挑了一盆仙人掌。
回到家，我放下大包小包的东西，把仙人掌放到阳台上，仔细观察起它来。仙人掌有绿油油的身体，金黄的刺，上面还撒了黄色和橙色的.亮晶片，显得异常美丽。
我每隔几天都给它浇一点水，不久就不想干了。于是把它随手一放，就不管它了。
过了几天，妈妈在一个角落里发现了这盆仙人掌，于是把我叫过来是问：“我不是叫你照顾好这盆仙人掌吗，它怎么会掉下去？”“我，我，我怎会知道……我不知道。”我有些心虚了，说话还有些语无伦次。妈妈把仙人掌拿起来，令我吃惊的是：那么多天下来，它既没有泥土的营养，也没有太阳的温暖，它竟然还活着！
仙人掌要告诉我们的道理是：只要不放弃，努力生活下去，在困难的环境也打败不了我们！
仙人掌小学作文 篇49
我非常喜欢仙人掌，不仅喜爱，而且我对它十分敬佩！
记得在那个炎热的暑假，妈妈带我去花鸟市场，我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形状奇妙极了，有球形、圆柱形、片状、瓣状，等等。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色的，且浑身都带刺。可花朵却是五颜六色的，有鹅黄、淡蓝、猩红……
仙人掌虽然其貌不扬，但却有很多功能。它能为在荒漠中跋涉的人解渴。采摘一片它的.嫩茎放在嘴里，会感到丝丝甘甜。它还有消肿退烧的功能。记得有一次，妈妈发烧了，脸肿了，得了传说中的“大嘴巴病”，于是外婆就去花鸟市场买了一株仙人掌，把它的刺拔掉，然后将仙人掌切成指甲那么大，放在妈妈的脸上。第二天，妈妈的烧就神奇地退了，脸也不肿了。
仙人掌的花可供观赏，茎可以退烧消肿，嫩茎可以解渴。它那么无私奉献的高贵品格怎能不让我们敬佩？在我眼里，其貌不扬的仙人掌是那么美丽！
仙人掌小学作文 篇50
我常常遗憾我家阳台上的那盆仙人掌。别人家种了万年青、吊兰……而我家却种了仙人掌。
我不喜欢仙人掌的外貌。它浑身上下长满了刺，就像小刺猬似的。
我常常抱怨道：“唉，为什么我家要种仙人掌呀！又难看有无用的.！占地碍事，麻烦死了！”
有一次，我要帮它浇水。这并不是我自愿的，而是奉妈妈之命。唉！母命难违呀！由于地板刚刚拖过，有点儿滑，我一个踉跄差点儿滑倒，手臂一下子扎到了仙人掌那一根根锋利的刺上。“哎呦喂！”我鬼哭狼嚎地吼了起来。我心疼地看着那纤细的手臂，上面已有“千疮百孔”……你这个烂仙人掌，不仅难看，还占地碍事，现在又害我受伤……真是讨厌！我在心里恨恨地说道。
这几天，由于作业多、事情多，我们就渐渐忘记给仙人掌浇水这件事儿了。一个星期后，仙人掌不但没有枯萎，而且越来越茂盛了！我不禁对它刮目相看。
仙人掌，就算是在最恶劣的环境中也照样能开花结果。渺无人烟的大沙漠，飞鸟不度的戈壁滩，就连草都无法生长的断臂悬崖……就算是在这种极端生长的环境下，仙人掌也能开出灿烂美丽的花朵。啊！这是多么顽强的生命力呀！它固守绝壁的勇气，风雨来临的坚持；对酷热无水的忍耐，沙吹日晒的坚韧……这一切都是在默默抗争中取胜，没有张扬没有跋扈……
我不禁对自己以前的言行举止感到可耻、感到惭愧……
仙人掌呀仙人掌，我要向你看齐！学习你那种在困难面前毫不退缩、永不放弃的精神！
仙人掌小学作文 篇51
六月的天气，实在让人酷热无比，好不容易下了一场雷雨，可闷热的气息却并没有减退。我的内心愈发烦躁，两眼盯着那几张鲜红分数印刻着的试卷……我顶着风雨闯进了家门。
父母一见我回家，便立刻询问起我在学校的情况，我心中接受不了连珠炮似的唠叨，冲进了房间，“咚”门被重重的关上。雨变小了，打击在窗外的雨棚上的声音清晰可闻。放在我书桌上的仙人掌经过一连几天的高温，蔫蔫地插在干燥的.沙土上。难得有这样一个雨天，我决定将我心爱的仙人掌放到家门口。让仙人掌慢慢去积累大自然中的气息。雨似乎变得更小了，丝丝缕缕，如牛毛。
一天清晨，太阳已经非常猛烈，如同一个大火球炽烤大地，温度也高得出奇。不必说室外，就连在我的房间里，也难以忍受，豆大的汗水，从我的额头流到了脸颊，接着一滴一滴地从下巴上滴下来。这时，我想到了那棵几乎枯蔫了的仙人掌。我想在这样的太阳光的炽烤下，仙人掌应该快不行了吧！当我路过门口，眼前的一切让我张口结舌，简直出乎我的意料。阳光下的仙人掌托着两杂金黄色的小花儿在风中摇曳，在一片绿色的衬托下，黄色的小花显得格外显眼，惹人喜爱。黄色的花边，有几只肥胖的蜜蜂，正在仙人掌边飞舞。金色的花朵如同初生的婴儿，贪婪地吮吸着大自然的芬芳，黄中略白的花蕊也在为小花增光添彩。
这时母亲走了过来，说“这仙人掌真有生命力，就在那天下着小雨的晚上，你把仙人掌放到了门口，仙人掌便一点点地吸收，一点点地积累，才会开出小花。”
于是我看了看门口的仙人掌，便又钻进了房间，开始加班加点，认真地温习起所学知识。我带上耳机，朗读那魔鬼般的英语单词。我有点不耐烦时，路过门口，又看到那盆仙人掌，我又坚持了一来。
夜深了，蝉儿鸣了，但我房间的灯却还亮着，我的挑灯夜读就为了那心中的仙人掌。而那门口的仙人掌，又在不知不觉中迅速后长，不断地开出花来……
仙人掌小学作文 篇52
你有没有见过仙人掌呢？我猜你们都见过吧！如果没有见过的话也没有关系，现在我就为你们细细道来。
在花的世界中，有雪一样的茉莉花，有颜色各异的菊花，有漂亮又美丽的迎春花而仙人掌也是花的世界中独特的一分子。
仙人掌是一种热带植物，它的形状是椭圆形的，有的是长方形的，我种的仙人掌两边长出了人手一样的.茎，远远看去，就像一个活力十足的小人。它整体是青绿色的，茎是棕绿色的，身上布满了白色的刺，有的刺非常尖，像针一样，有的刺软软的，摸起来很舒服。它开的花美丽极了，大红色的圆形花瓣层层叠叠地紧紧包在一起，远看就像一个小火球，走到阳台上，薄荷一样的香气扑鼻而来，我一下子精神起来。
平时丑陋的仙人掌并不引人注意，但开的花却可以与玫瑰相媲美，而且香气迷人。我喜欢这样的仙人掌。
仙人掌小学作文 篇53
我家的阳台上种有一排植物，有勒杜鹃、兰花、仙人掌等等。其中我最喜欢的是仙人掌，我每天都要欣赏它。
仙人掌的身体毛茸茸的，它的刺短短的，一点也不扎手。远远望去，仙人掌就像许许多多根绿色的柱子立在花盆上。它的生命力非常顽强，很少给它浇水、施肥，长势却很好。
记得三年前，我和妈妈在花市上买了仙人掌。原来它只是小小的.一株，几个月后就冒出了许多小芽芽。渐渐的，小芽芽长大了，最后越长越多，越长越高，花盆太小了，于是妈妈给仙人掌"搬家"，换了一个大盆。只见妈妈又取来剪刀，小心地剪下几节仙人掌，种在另一个花盆里。我忙问妈妈："仙人掌没有根，能活吗？"妈妈一边剪一边解释道："别担心，仙人掌是一种可以再生的植物呢！"于是就变成了两盆了。瞧，这两盆仙人掌，长得多么郁郁葱葱啊！
我喜欢仙人掌，我希望它越长越茂盛。
仙人掌小学作文 篇54
我母亲的房子里种了许多盆花。除了绿化环境，他们可以培养我的感情。
有一天，我对妈妈说，让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、护理等。妈妈说当然，但是你要对它负责!我想了想，决定要仙人掌。仙人掌虽然布满了刺，又矮又丑，但他是沙漠的卫士!
许多植物没有水就不能生存。有些植物不能在沙漠中正常生长。它们要么死亡，要么暴露在阳光下。只有那些不怕风沙、阳光和强大生命力的仙人掌才能在沙漠中建造自己的家园。虽然它没有吸引人的外表，但它有毅力。它充满了荆棘。除了保护自己免受伤害，它还象征着斗争的意志和勇气。仙人掌的.坚硬是杜鹃和玫瑰所无法比拟的
仙人掌属于石科沙漠植物家族。它也被称为霸王树。它的茎、叶、根、叶脉和汁液都是绿色的。它是球形、椭圆形和扁圆形的。纵棱十余条，有针刺和淡红花。它适用于欧洲和亚洲的热带地区。具有清热解火、化瘀消肿、镇静安神、治痢疾之功效。可用于民间配药。
仙人掌不需要每天浇水，也不需要人的照顾。它只是静静地发芽，静静地生长，静静地开花，默默地结果。每当我受到委屈或者心情不好的时候，我都会鼓励自己:“要学习仙人掌的坚强和毅力!”努力工作。”
经过我的不懈努力，原来的球茎长出了许多小球茎，球越长，球越大，妈妈就帮我把球茎分成其他花盆，然后继续生长，并开了一家小花店，专门种仙人掌。
啊!仙人掌，你是植物的勇士。我将继续学习你们的品质并发扬光大。
仙人掌小学作文 篇55
我家有一盆神奇的仙人掌。
它长得很特别。扁扁的身子，和我的手掌一样大。全身上下都是绿的，像翠玉、像韭菜、像青草、像菠菜叶。身上布满了密密麻麻的刺，金黄金黄的。一看那些刺，就知道它脾气很坏。上次我晾衣服时，不当心碰到它，被扎得哇哇大叫。
虽然它脾气很坏，可是它开的花却是很温柔的。你瞧，淡黄色的花瓣你挨着我，我挨着你，静静地开着，像一条轻盈的羽毛裙，又像是几个小姐妹围坐一起。那花瓣中间，一圈雄蕊，像士兵一样保护着五角星一样的雌花蕊。
它还是个医生呢。听妈妈说，她小时候，一次得了腮腺炎，脸肿得很难受。是外婆，不顾那些扎人的小刺，摘下一片很大的仙人掌，一切两半，敷在妈妈脸上。没过半个月，妈妈的脸就不肿不疼了，真神奇啊！后来，妈妈有了我，就也为我种上了这样一盆仙人掌。
仙人掌还是吸射线的高手呢！当你在玩电脑时，看电视时，可以把它放在电脑或电视的旁边，这样就可以减少射线对身体的伤害了。
尽管仙人掌有时候脾气很坏，但她也有温柔美丽的一面，还是个家庭医生，同时又是吸射线高手，真是个神奇多面手！
仙人掌小学作文 篇56
我家的阳台上有许许多多的花草，有粉红色牡丹花、有万紫千红月季花等等。可我最喜欢那遍身是刺的'仙人掌。
仙人掌浑身碧绿碧绿的，身体呈椭圆形，像手掌一样，它身上长满了刺，像一只可爱的小刺猬。这小刺就是它的叶子，如果扎着了你，那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧!
它的最大特点就是十天半月不给它浇水，它也不会枯死。它可以在沙漠里生活，仙人掌还会开花，它开的花有黄色的和白色的，非常漂亮。
我爱仙人掌，爱它的坚忍不拔!
仙人掌小学作文 篇57
我早就听说过仙人掌的大名，却不曾见过，今天我终于有机会见识见识。
下午爸爸带回来盆仙人掌，让我大失所望，原来的那股兴奋劲早跑得无影无踪、烟消云散了。因为它长得好丑，全身绿装，和它的名字“仙人”一点也不相配，倒象位严肃的大将军，更糟糕的'是它全身长着刺，我看叫它“刺将军”还差不多。我对它没好印象，更可恨的是我给它浇水，它竟然把我的手扎出了血，所以我想方设法让它迁居。
第一次我不给它浇水，也不把它放在阳光下，连续了两个月，我本以为绿装露出金黄，却没想到她长得依然翠绿。
一计不成，再生一计。
一天，我把它搬到阳台上，装作浇水的样子，一不小心把它推到窗外，摔碎了，爸爸听到声音后，立即跑下楼，把它重新重在花盆里，过了一段时间，又活了！气死我了！
不久，我的了腮腺炎，脖子肿得老高，打针吃药都没折。爸爸砍下仙人掌，把刺拔了，捣碎敷在我脸上，神了！没过几天就好了。当我感谢救命恩人时，却发现是仙人掌治好了我的病。
我脸一阵红、一阵白，只感到自己太自私。
后来我在书上看到，冒险队员在沙漠没水时，把仙人掌把下来，既解渴又耐饱，所以我打心眼里喜欢上了仙人掌。
啊，默默无闻、不求回报、无私奉献的仙人掌阿，你不计我的过错，还教会我做人的道理，我喜欢你----仙人掌。
仙人掌小学作文 篇58
我是一棵仙人掌，在浩瀚无边的沙漠中，身躯枯黄的我并不引人注目。骄阳似火，晒得我的皮肤都裂开，使我发出一阵阵绝望的哀鸣。
我就在这里等死吗？不，我还很年轻，我必须活下去。我使出浑身的解数，寻求水。我把我的脚伸进地下，希望能得到一丁点儿地下水，但后过却令我很失望。我甚至在我的手掌上刻下“sos",拼命地挥动，大声地喊叫，而换来的.只是自己的回声。
我多希望这时候有一个人拿着一壶水来和我分享，甚至是一滴也好，也能让我多活一秒。但梦想和现实间仍存在着一定的差异。突然，在我眼前出现一片绿洲。那里的花草树木是那么的葱郁，令人联想到生命这个词。我当然知道这是一中因阳光反射而造成的科学现象，但还是眨着眼睛享受着虚拟世界的美好。
渐渐的，我感到头晕目眩。这时候，我已经不再大喊大叫了。只是默默地闭上眼睛，等待着厄运的降临。随之，从天空中飘落一阵甘霖，洒落在我早已枯涸的心灵。
仙人掌小学作文 篇59
生活中无时无刻都发生着变化，就像我的这盆“为人奉献却不要回报”的仙人掌。
在我9岁生日的那天，爸爸拿回来一个黑袋子，我美滋滋地想：这肯定是送给我的生日礼物。这时，爸爸笑着对我说：“给，你的生日礼物！”果真是送给我的生日礼物，我神秘地打开袋子，发现里面居然是一盆“仙人掌”。我仔细地观察着这盆仙人掌：绿油油的一个小球，表面上还有一层尖锐的刺。看着这盆仙人掌，我唉声叹气地对它说：“仙人掌啊，仙人掌啊，你不像玫瑰那么高贵，也不像茉莉那么端庄，你的长相如此难看啊！”接着，我把这盆仙人掌放在了我的小花园里的一个角落里，天天都不管它，我想：这要过不了几天，它肯定死了吧！直到有一天，我的`腮帮子疼得厉害，爸爸在网上查到说切一小片仙人掌贴在脸上，就会好的。
我想：哎呀！我的小花园中不就有一盆仙人掌吗？于是我去花园把那一盆仙人掌拿来，却发现它比以前更绿了。爸爸切了一小片贴在我的脸上，顿时，我的脸上凉凉的，感觉舒服多了。看到仙人掌身上那一颗颗小水珠，我想：那大概是它疼痛的泪水吧！
从今以后，这盆仙人掌在我心中留下了深刻的印象。我每天都细心地照料它，不久，仙人掌上就开出了一朵朵小花。
仙人掌，你虽不高贵，也不端庄，但你顽强的生命力值得我们每一个人佩服！
仙人掌小学作文 篇60
俗话说“人不可貌相，海水不可斗量”。仙人掌，就是这样一种其貌不扬，但生命力却极其顽强，无私奉献的奇特植物。
我家就有一盆这样的仙人掌。
我家的仙人掌，它翠绿的身体上长着一块块布满硬刺的牚状茎。它们一片片像叠罗汉似的不断地向上生长。你看，那片“绿色的大手掌”里又长出了一片“绿色的小手掌”。这独特的身姿，使人看了不免产生无限遐思。这真是美丽多姿的仙人掌！
仙人掌，它百折不挠，不畏艰难的性格更是令人称奇。不论何时何地，它总是以矫健的身姿挺立着。只要它一落地就好像在说：“这地方真好，就让我在这里安家吧！”那天，我不小心将一片仙人掌碰断到了地上，全家都以为这盆仙人掌定会元气大伤，甚至枯死了。谁知几星期后，那片落地的仙人掌已用自己身体中的养分生出了根，而且还培育出了一棵青春焕发的小仙人掌呢！再看那盆里的却仍然郁郁苍苍，生机勃勃。这真是顽强不屈的'仙人掌！
对生长环境，仙人掌更是不讲究。有水、无水、天热、天冷它总是不在乎。你看，炎热的夏天里，其它盆栽早被“烤”得垂下了头，而仙人掌却顶着烈日毫无惧色。不知何时，这株仙人掌甚至还悄然捧出朵朵美丽的小黄花。那花瓣纯净疏淡，香气沁人心脾。远远望去，它们多像武士头盔上的彩缨呀！这真是神奇的仙人掌！
书上说，仙人掌还是一剂良药呢！人们有病它也可以帮忙，谁要是患了腮腺炎，只要用石头把仙人掌的叶片捣成泥，再敷在肿胀的腮边，很快就会病愈了。人们还用它来做菜……这真是无私奉献的仙人掌！
仙人掌没有华丽的外表，但它不畏艰难，无私奉献的精神却已深入我心。我想，我们小学生如果也能像仙人掌一样，不论学习还是生活，还有什么困难不能克服呢？
仙人掌小学作文 篇61
在干旱地带，有一种顽强的植物，它就是仙人掌。
我姥姥也有一盆仙人掌，它是绿色的。它的茎就像小手，“手掌”大大小小的，越往上长，“手掌”就越大，几乎长到有30厘米才慢慢分枝。从远处望去，就像一个小人伸出一双长长的'手臂。
仙人掌身上长满了刺，像一根根银针，但是为什么仙人掌没有叶子呢？见过仙人掌的人都会这样想，原来仙人掌的小刺就是叶子，由于天气太热，叶子就进化成了小刺，这样不仅能少蒸发些水，还会反射阳光的辐射，减少热量，把水分留在身体里。
仙人掌还可以消除疼痛。有一次，一只蜜蜂把我的手给蛰了，蛰出一个大包，这时，姥姥摘了一个仙人掌的瓣儿，把它弄碎，涂在我被蛰的地方，过了一会儿，我的手就不疼了，所以我喜欢仙人掌。
仙人掌默默帮助着我们，却不求回报，这不就是我们要学习的地方吗？
我们一定要学会无私奉献这种精神。
仙人掌小学作文 篇62
我赞美梅花的不畏严寒，赞美荷花的“出淤泥而不染”。但我最欣赏的，便是在偏僻的沙漠里生存的仙人掌。
仙人掌，顾名思义，它就像仙人一样，在缺水，阳光猛烈的.沙漠环境里，竟依然向阳而生，永垂不朽。
世上树木有千千万万种，有哪些像仙人掌耐热耐渴？它的生命力让人敬佩，身上那数不胜数的刺，似乎就表现了它的无限毅力。
经几番太阳的暴晒，就算松柏也已被晒弯腰，更别说其它生物了。唯独仙人掌，与猛烈的阳光格斗着。却极少有人会欣赏它这种品质。
仙人掌，是无人能及的，但人们却对它充耳不闻，只知道对那些玫瑰、牡丹产生感情。可那些花到沙漠里，只能生存多久？不到半天就焉了，简直是“金玉其外，败絮其中”，但这样有什么用呢？
仙人掌在沙漠中并不会开花，但它并不感到惋惜，而是化悲愤为力量，更加竭尽全力的生长，无论日晒风吹雨打它都挺身而出，对这些风风雨雨视而不见，只坚持自己的观点：不经风雨，怎见彩虹。
它不对自己拘束，不像玫瑰，开得浪漫，不像田间小花，五彩缤纷。但它却有自己的美：在阳光下，更加沁人心脾，比万物都来的自然。
这是一种与自然抗衡的力量，我们一定要学习仙人掌这种好品质，展现出自己的美。
仙人掌小学作文 篇63
Hi，你们知道我喜欢什么植物吗？哈哈，不知道吧，告诉你们，我喜欢仙人掌。
它的根很粗，深深地插在黑黝黝的泥土里。
茎很大，像一个个手掌站立在中央，它们在沙漠中可以活很久。
你们知道它的叶子是什么吗？是刺？这里面有很多水分一样，所以它们可以活很久
它的花有很多颜色，比如粉红，五彩……虽然很鲜艳，但是只能活一天。
它像一位小护士一样，能给我们治病，比如治喉咙。
它全身都是翠绿翠绿的.，开花后，气味是香香的，这香味把仙人掌全身都打扮的香香的，凑上去闻一闻，啊，一股清香沁人心脾。
我喜欢沁人心脾，又能给人治病的仙人掌。
仙人掌小学作文 篇64
上了七天的课，星期五我写完作文，就早早地进入梦乡。第二天我迷迷糊糊地起来，想了想，好像忘了点事，呀！原来我的仙人掌已经7天没浇水了。
我穿好衣服急急忙忙地往阳台跑去。打开门一看，大吃一惊，仙人掌的泥土已经干掉了，出现了一些小小的裂缝，好像在说：“我好渴，我好渴。”我赶紧拿起水壶给仙人掌浇水，过了一会泥土又变得湿湿的。
我家有一盆仙人掌，一种是外边长满了刺，有的长长尖尖的刺足足有一厘米多；有的才是短短的，像刚长出来的小牙，别看这种刺不好看，威力可大了，一旦有敌人靠近，它就会发出攻击让敌人疼死！
别看它这么“凶猛”的样子它也有美丽的.一面。仙人掌的顶上有几个漂亮的球：有紫色的，粉色的，红色的，黄色的，不仔细看，还以为是它开的花，它们围在一起好像在比美呢！
我爱仙人掌，更爱它不怕干旱，坚持生存的精神。
仙人掌小学作文 篇65
哎，腮腺那儿肿了。疼得连吃饭都不太得劲。医生说用捣碎的仙人掌泥敷上可以消炎，好得更快，所以爸爸就买了一盆仙人掌给我消炎。
因为腮腺炎，我请了一周假。
一天，大人们都去上班了不在家，但腮腺那儿又疼了，于是我决定亲自来捣碎仙人掌，缓解疼痛。我找到一把壁纸刀，想仙人掌进攻。仙人掌不如仙人球刺多，碧绿的肉质茎上零零星星分散的长出一根根针状叶。我找到一处下手的地方，我架上刀，找到一处光滑的皮，我小心翼翼的把着仙人掌，开始锯了起来。哎，当时我是彻底理解不能只看外表这句警句了。仙人掌的皮虽然看上去很光滑，但却隐藏了许多肉眼几乎察觉不到的小刺，这不，我手上就被扎了几根小刺。那些较大的刺一夹就夹出来了而那些较小的，则怎么夹都夹不出来，我急坏了。早知道现在会沦落到这等地步，我当初就不会这么鲁莽了，可恶的仙人掌呀呀… …我在心里怒吼着。过了一会儿，我冷静下来。看着如芝麻大小的刺，我忽然想起了什么，顿时后背上粘了一层冷汗。听爸爸说如果扎进肉里的刺没有及时拔出，等伤口愈合了，刺就留在里面了，这样是会长鸡眼的。而要想除掉鸡眼，得把周围的肉挖出来……想到这儿，我都不敢往下想了，一双血肉模糊的手…..我摇摇头，不禁打了个哆嗦，身上的冷汗如下雨般连绵的出。“冷静，冷静。”我告诉自己，我做了一个深呼吸，回想以前妈妈是怎样处理扎进肉里的刺，对，用针把刺挑出来。我急匆匆地跑到衣柜前，拉开衣柜大门，找到了针线盒。会不会很痛？我边从针线盒中挑出一根针，一边想，可是再疼也没有出除掉鸡眼疼吧。我仿佛做出了什么重大决定吸了一大口气，缓缓吐出。我拿起针，对准那个刺缓缓伸去。冰凉的.针尖刚刚触到肌肤，我身上马上起了一阵鸡皮疙瘩。我闭上眼睛，抱着“准备牺牲”的神情，往下一扎，一阵痛袭来，但随即就又变得痒痒了。我把针尖往上一挑，那根令我情感百般复杂的刺成功被我挑出了。“呼”，我长呼一口气，变得心平气和了，我为自己的成功而感到高兴。
这次的仙人掌风波给了我一个教训，使我以后干什么事都万般小心了。生活中还有许多事需要我们自行解决。我们必须在其中吸取经验教训，学会生存，健康成长。
仙人掌小学作文 篇66
星期天，我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。
我发现妹妹家养了两盆仙人掌，仙人掌是绿色的，它的个子不高，浑身长满刺。它的样子像一个小圆球，花的.颜色是黄的。
听妹妹说仙人掌还是一种草药，它的皮可以治氧。它很喜欢阳光，很多花都不能在沙漠里生长，沙漠里的水份很少，仙人掌却能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存，而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高，它还可以做一种药，并且还可以炒着吃或者是煮着吃。
哥哥说：“我要把仙人掌的大刺拔出来，结果一拔手上全是刺。”
伯伯看见了说：“我先给你擦一些药，我再去叫医生帮你把刺拔出来。”
哥哥说：“今天我真倒霉。”
原来仙人掌还有保护自己的秘密武器，我们以后最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。
今天我很高兴，因为我看到了仙人掌，知道了仙人掌的作用，还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学习上应该也有这种精神！
仙人掌小学作文 篇67
我是一棵仙人掌。
在我的记忆中，睁开眼睛看到的永远是无边无际的沙漠。一开始，我每天都期待着发现一棵植物，或者是有一个旅行者来到这里，和我说说话。可是，太阳下去一天又一天，月亮圆过一月又一月，我还是没有找到除我以外的任何生命，我感到好孤独。每天狂风吹，烈阳晒，我感觉我已经麻木了。
那一天，太阳出来得很早，空气很快就变得滚烫。我抬头看了看太阳，再低下头继续数我的刺，二百三十二，二百三十三……
“快看，有一棵仙人掌！”
“有什么大惊小怪的，不就一棵仙人掌么，快点走吧。”
我吓了一跳，同时觉得好激动。我抬起头来，看到两个人，他们穿的好奇怪，这么大的太阳竟然穿着长袍，头上还顶着面团一样的东西。我感觉我想跳起来和他们打招呼，可是当我跳的时候我才发现，我跳不起来，因为我的根。所以我又感到好失望呀。突然我又想到，我可以和他们说话呀，于是我朝他们喊：“你们好呀！”可是他们像没听见一样，径直从我面前走了过去。我好伤心，他们都不理我。
“你好，我可以和你说话吗？”
我被这个声音吓了一跳，我问：“你是谁呀？你在哪里啊？”
“我叫依米，我在……”突然一阵大风刮来，那个声音没有了。“依米，依米你还好吗？”我很着急。
“我没事，不好意思，让你担心了。”
“没什么，你在哪儿呀？”我放下心来，又问。
“我在下面，在这儿！”
我低下头，在脚下看见一个小芽，正在微微晃动。
“哦，依米，我看见你了！不过你好小啊。”
“是啊，不过不要小看我！等到我开花的时候你就会夸我很漂亮了！我苦苦等了好多年，就为了开这一朵花啊！”
“为什么？不就是一朵花吗，用得着花这么长时间去开它吗？”
“你不懂，依米注定是一朵花。既然是一朵花，那么为什么不为自己绽放一朵最美的花呢？”
“是啊，那你什么时候开花啊？”
“快了快了。”
我听了她的话，心里很是激动，没想到我在沙漠中还能看见花。于是我也顾不上数我的刺了，天天盯着她看。看着依米一天天长大，我越来越期待看到她开放的'样子。
终于，依米开出一朵花。我惊讶地瞪大眼睛“依米，你的花瓣怎么是不一样颜色的？好漂亮呀！”
依米笑得很开心“很漂亮吧！虽然我开这朵花那么艰难，但是这是为了我自己啊，来到这世上总要做一次最好的。”
两天很快过去了。依米依旧很开心，她笑着对我说：“仙人掌，也许我就要凋谢了，但是很感谢有你来欣赏我生命中最美的花。谢谢你。”
一阵阵风吹着，依米的花瓣掉光了，她低下头“再见，仙人掌。”
我低头看着她，风把沙吹去一层又一层，露出了依米的根。我惊奇地发现，她的根竟然只有一条。我突然明白，原来依米花费的几年时光只是为了扎根，积蓄养分，到头来只有两天的时间开放！“依米，依米，我明白了。”
仙人掌小学作文 篇68
大家都应该知道我是谁吧。看看我的样子就知道我是仙人球。
我穿着一件碧绿色的紧身衣，为了保养身体，不能大吃大喝，所以我的身材凹凸有致，可羡慕死别人了。我还剪了当下最流行的“爆炸头”，别提多帅气了！我的全身长满了刺，好像蜷缩成一团的.刺猬。你们可不要惹我，要不然的话。我就是用我的必杀技“万箭穿心功”。你们应该看不见我的脚吧，我的脚长在很深很深的土里呢。因为我的家乡在一望无际的大沙漠里，那里几乎不下雨，没有水分，我要我的脚吸取水分来供养自己。
我还有很多功能呢。比如可以用来解渴，古代有一个人在沙漠里走了很多天。他带的水都喝完了，他渴的实在受不了了，就突发奇想，拔出来一把长长的匕首，把我切成两半，喝我身体里的水，就这样他在沙漠中奇迹般地活了下来。
我还有抗辐射功能呢，中午，我在电脑桌前呼呼大睡，突然，“叮咚”一声，把我梦中拉回了现实。原来是我的女主人来开电脑了。骤然间，辐射大军源源不断地从四面八方袭来。我可不想让他们来伤害我女主人的身体。我立马把他们打得落花流水。我累得也气喘吁吁的，上气不接下气。但是，他们又来了一次猛烈的攻击，我也不甘示弱，使出了我的必杀技，“万箭穿心功”。他们终于举起白旗投降了。这场战争终于以我的胜利告终了。
怎么样，我是不是很厉害呢？