读《假如给我三天光明》有感
短文稿整理的读《假如给我三天光明》有感（精选67篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
读《假如给我三天光明》有感 篇1
翻开书页，一缕缕墨香扑鼻而来；细嚼文字，一股股能量充实内心。《假如给我三天光明》——一本让我喜爱的书籍，海伦·凯勒——一个让我感动的人物。
海伦·凯勒出生于1880年，美国人。童年时的一场大病，让她成了聋哑人，突如其来的变故也曾让她恐慌，悲伤了很长时间，那时，她才19个月大。后来在母亲和莎莉文老师的鼓励和帮助下，她克服了重重困难，用超人的坚强的毅力，考上了哈佛大学，还学会了德语、法语、拉丁语等多国语言，她不但是作家，还是慈善家、教育家、演讲家。
作为一个盲人，她取得了超过我们正常人都难以企及的成就。她幻想着上帝能给他三天的光明，因为她有太多太多想要亲眼看到的事物，她想看看一直陪伴她的亲人，想看看精彩的戏剧，想看看博物馆里真实的宝物，想看看雄伟的城市建筑……
这三天的光明对于我们正常人来说简直是低到尘埃里的愿望，但是对于海伦来说却成了奢望。作为一个正常人，我甚至从来没有珍惜过视力。我恍然大悟，不能等失去了之后才懂得珍惜。我想：我以后会更加珍惜我所拥有的一切感官，用眼睛好好去看这个五彩斑斓的世界，用耳朵去听大自然中各种美妙悦耳的声音，不止是视觉、听觉，还有嗅觉、触觉、味觉等等，这一切都是大自然赋予我们人类最好的礼物。
让我们以海伦·凯勒的顽强意志激励自己，书写一个又一个精彩的童年故事！
读《假如给我三天光明》有感 篇2
前几天，读了一本书，名叫《假如给我三天光明》看完了之后，我深受感动，也受益匪浅。
这本书是作者海伦·凯勒的自传，讲述了小海伦在生了一场重病之后，双眼失明，双耳失聪，失去了视力和听力。但她并没有气馁，而是凭借着坚定的毅力和不屈不挠、百折不挠的精神，在家庭教师安妮·莎莉文的不懈努力下，她学会了拼写各种单词。长大后的她考上了剑桥女子中学，并且更加努力的学习，考上了名扬四海、饮誉天下的美国哈佛大学，成为世界历史上第一位获得文学学士的聋哑人，她改变了自己的命运。因为她看不见任何事物，所以她渴望获得光明，渴望拥有三天光明。她有一颗感恩的心，她想用一天的时间去感谢那些帮助过她的人，莎莉文老师和母亲。她想仰望星空，看着这个迷人美丽的世界。
而我们作为一个健康、正常的人，应该学习海伦，珍惜时间，感恩别人，学习海伦，学习她那勤奋、刻苦、顽强的精神，去克服种种困难！
读《假如给我三天光明》有感 篇3
读了《假如给我三天光明》这本书，我的心，已被主人公海伦·凯勒深深地震撼到了。
海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，她在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语。从那时起，小小海伦·凯勒开始变得任性、暴躁、孤独，直到她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，使她张开了心灵的眼睛。
海伦·凯勒感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇，从此，她凭借自己的努力，在莎莉文老师的帮助下，她学会了说话。在看不见口形、听不见声音的情况下，学会了说话，我不禁为她感到自豪，这是一件不可能完成的事，海伦·凯勒却做到了。海伦·凯勒一直保持着乐观的心态，凭借自己顽强的毅力，以及一次又一次的练习，完成了学业，还考上了哈佛大学。
三天的光明，对于海伦·凯勒来说都是奢望的。我们大家都拥有了多少天的光明。在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见光明的幸福？让我们大家珍惜每一天，充实地去生活。
海伦·凯勒，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。我们应该学习海伦·凯勒的这种精神：坚强、乐观、奋斗、勇敢。我要以她为榜样，努力学习，永不退缩。
读《假如给我三天光明》有感 篇4
《假如给我三天光明》这本书记录了海伦凯勒坎坷的一生。我一口气读完了它，从中获得许多启迪。
海伦凯勒出生于1880年6月27日，这个可爱的小女孩出生19个月便失去了视力和听力，最终又失去了说话能力。然而，她没有向命运屈服，她在安妮苏立文老师的教育和帮助下，努力学习发音和说话，常常弄得筋疲力尽。她从来没有因为命运对她的不公而怨天尤人，她选择坦然接受她的生理缺陷和生活的磨难，她在视觉缺陷的世界里努力追寻精神的光明和人生的`成功。终于，凭着不懈的努力，海伦以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫学院。在之后的六十年，她一直在尽可能地帮助别人战胜不幸。她把爱散播给所有不幸的人，带给他们光明和希望。
这个度过了88个春秋，却熬过了87年黑暗世界的海伦，无比伟大！她不屈不挠的一生，给那些残疾人以生活的勇气和力量。同时，也给我们这些健康人以启示：“一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神”。和海伦姐姐相比，我们这些健康人多么幸运，多么幸福！对于宇宙万物，海伦只能用手指去触摸，用脸庞去感受，用舌头尝，用鼻子闻。而我们呢，每天睁开眼睛，金色的太阳、火红的朝霞、蔚蓝的天空、青翠的绿草，映入我们的眼帘。四季的美景，我们都可以亲眼看到。
朋友们，我们应该“就像明天要遭受失明之痛那样使用你的眼睛；要像明天要失聪那样去聆听音乐的和弦、鸟儿的歌声、或者管弦乐队的激昂旋律；要像明天就要失去触觉一样触摸你想接触的每一件物品；要像明天就要失去嗅觉和味觉那样闻花香、品美味。”
海伦凯勒让我们对不幸有了更真实和深刻的体验，让我们这些健康人获得了一个人生的启迪：不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福生活！
读《假如给我三天光明》有感 篇5
学会珍惜
——读《假如给我三天光明》有感
暑假，转眼就进入了倒计时，这个暑假，我读了一本书——《假如给我三天光明》，是作者海伦凯勒的自传体小说，作者是一个盲、聋、哑人，她从生活的低谷，走向生命的高峰，用她自己的毅力，克服了病魔，这，何不体现主人公对生命的渴望与对命运的不服呢？
生活中，有许多色彩，蔚蓝的天空，金黄的沙滩，绿茵茵的草地，……好一个缤纷是世界，可是，对于盲、聋、哑人，是一种怎样的感受呢？于是，我决定，体验“生活”！
找来一块不透光的黑布，绑住眼睛，顺便把耳朵捂上，不说话，这样，我就是个“聋哑人”了。
眼前一片漆黑，盲人，生活是黑暗的。我伸出手来找方向，才想起这是我生活了12年的家，我向前走了几步，“砰”一声，我头撞到了书架，头火辣火辣的疼，我想大叫一声，可一想，不行，我现在是“聋哑人”。我只好忍着疼摸索着门走去小花园了。
刚出门，与秋风撞了个满怀，真舒服！于是，脑海中出现了这样和画面——花池中，五颜六色的花随风摇曳，跳着动人的舞，那婀娜的舞姿，把七星瓢虫，蝴蝶，蜜蜂都吸引来了，小昆虫们在草丛里开演唱会……这些，之前我怎么都没想象得到的呢？
我慢慢地坐在草地上，感受着秋天傍晚的舒适，秋风在我身边乱窜，静谧中，我竟然，慢慢睡着了，……
我真的变成了一个盲聋哑人，我看不到，听不到，说不到，只能用手去感受世界，仿佛，我被锁在了一个黑暗的房间，那房间没有门，那里，只有我一个人，在苦苦地呻吟……
我被吓醒了，醒来后，我把布摘下来。已经是黄昏了，西边，金色的晚霞灿烂无比，万物都踱上了一层别样的红，这么美的黄昏，以前我怎么没注意到 呢？
真好，我不是真的看不到、听不到、说不到，我还能好好享受这美丽的世界。虽然，我没有失去，但我会更加珍惜这份光明！
读《假如给我三天光明》有感 篇6
在我八岁生日的时候，妈妈给我买了一套《世界经典文学名着》。其中有一本书最让我感动，这本书的名字叫《假如给我三天光明》。
这本书的主人公是海伦·凯勒。她在十九个月大的时候，发了一次高烧。从此以后，海伦再也看不到外面的世界，再也听不到爸爸妈妈的呼唤了。她变成了残疾人。之后，妈妈给海伦请了一个家教，她的名字叫安妮·沙利文。海伦在沙利文小姐的细心教导下健康地成长着。她凭着坚强的毅力和顽强拼搏的精神完成了大学的学业，并最终获得成功。
这个故事告诉我们，要坚强、勇敢、乐观地应对生活。每当我们在学习当中遇到困难时，千万不要退缩，要学习海伦·凯勒坚强勇敢的精神。她生活在黑暗的世界里，都能在学业上取得巨大的成功，更何况我们是正常的人呢！我们也要乐观的应对生活，学会感恩。感谢父母给了我们优越的学习条件，感谢老师无私的奉献，感谢同学给我带来的快乐……
如果有一天，我能够拥有一朵神奇的七色花，我会毫不犹豫地摘下一朵花瓣，大声地喊：“飞吧，飞吧，让海伦·凯勒拥有三天光明吧！”
读《假如给我三天光明》有感 篇7
有人说，读一本好书就好像在和一位哲人在交谈，它能让幼稚的我们明白很多做人的道理。也有人说，一本好书就等于一盏明灯，为我们照亮人生的道路，让我们从此不再惧怕黑暗，勇敢前行。好书，就像“粮食”，而我们，是不可缺少“粮食”的，否则会很“痛苦” ……“不过，在所有感官中，我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的。”当我读完最后一个字并合上这本书时，我的心灵震撼了，一个无光、无声、无语的弱女子，竟度过了生命的八十八个春秋，熬过了八十七年痛苦的生活。马克??吐温说过：十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。
“海伦·凯勒”——一个多么遥远而又熟悉的名字啊!她遥远在十九世纪，熟悉在我们的生活中：看到了一个个摔倒的孩子，家长几乎都是去把他们抱起来，而那个坚强的孩子，不但没有哭，而且自己站了起来，这是多么的不可思议啊！看，这很熟悉吧！还记得有一次，我在精心地穿着珠子，眼看着就差打一个结了，我把它拿起来看看有没有穿错，就在那一刻，手一松，全掉了，我几个小时的努力全都白费了，我在那时快崩溃了，几个小时啊！那时，晶莹的泪水在眼眶打转，可我想到了海伦，于是我又振作了起来，重新再来……
不管你受没受过挫折，有没有缺陷，都请你读读这本书吧！记住海伦说的：我的身体虽然不自由，但我的心是自由的！也许，你现在没有读过你理想的好书，但你却对它充满向往，并期待与它们相遇……那么请记住：书好读、好读书、读好书。
读《假如给我三天光明》有感 篇8
《假如给我三天光明》，我一拿到这本书，就被书名深深的吸引住了，它的作者是海伦 凯勒。海伦在19个月大的时候就因病失去了听力和视力，陷入盲聋哑的黑暗，在她老师莎丽文的帮助下，她6岁开始学习说话和盲文读写，后以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院，成为一位学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋哑残疾人。
尽管海伦的眼睛看不见了，但她热爱生活，喜欢读书、旅行、骑马、滑雪、下棋、参加戏剧演出、参观博物馆和名胜古迹她一生写下十四部著作，她走遍美国和世界各地，为残疾人演讲、募集资金，把人生毫无保留的.献给了盲人福利和教育事业。
看完《假如给我三天光明》，我好佩服海伦呀!正常人都难以做到的事她全做到了，这需要多大的毅力和勇气啊!
假如给海伦三天的光明，她说，第一天，要好好的看人。看她的老师和朋友，长久的凝望他们的脸，把他们外在和内在美的线条都铭刻在她的心里;第二天，要在黎明前起床，看那黑夜变成白昼的动人奇迹。还要去博物馆欣赏人类的历史和文明;第三天，要用来体会温馨迷人的日常生活，到平民百姓最爱的地方去。海伦虚拟的三天光明，对我们正常人来说是多么的易如反掌呀，而对她来说简直就是一种奢望。
是《假如给我三天光明》让我认识到生理上的残缺并不可怕，可怕的是心灵盲聋哑了，那才是真正意义上的残疾。海伦和她的老师莎丽文都是读书有智障的人，而她们的一生都在孜孜不倦的阅读。唯有读书，才能唤醒心灵。和海伦比起来，我是多么的幸福，我有健康的身体，好听的声音，明亮的眼睛，有良好的学习和生活环境，我想海伦这种身残志坚的精神将影响我的一生，她激励我应该好好珍视光明、把握人生、关爱她人、珍惜生命。
读《假如给我三天光明》有感 篇9
爸妈常常教育我：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。自从读了美国盲聋女孩海伦凯勒写的《假如给我三天光明》我才真正的明白这句话的含义。
《假如给我三天光明》讲述了海伦凯勒如果有三天的光明，她将会充分利用这来之不易的机会，做完自己要做的事情。它永自己的坚强乐观积极进取的生活态度向世人揭示一个道理：一个人最可贵的是拥有乐观向上，永不言败的精神，这样就算在黑暗中也能看到光明，在坎坷中也能不断前进，在逆境中也能获得新生。
要是人把活着的每一天都当成最后一天，那么每个人都能珍惜，都能显示出生命的价值。三天光明，对于常人来说，一天只是人生短暂的一刻，对于双目失眠的她来说，却是可想而不可见的。三天光明，对于碌碌无为的人来说，无非就是漫无目的的活着，他们的追求还不如那些为生活为食物而活的乞讨者。
目前青少年学生中也有这么一些人，拥有舒适的生活环境，良好的学习条件，但他们不珍惜自己拥有的一切，吃不得半点苦，把学习当做一大苦差，对学习一屑不顾，学习态度不积极，不会努力拼搏。这些值得我们深思。
假如我们只有三天光明，我会充分利用，好好珍惜，那么你们呢？
读《假如给我三天光明》有感 篇10
走进书香四溢图书馆里，便看见一本绿色的书，不知为什么，它仿佛有魔力一般，我情不自禁地向它走去，借走它开始读。
这本书是美国著名女作家海伦?凯勒的《假如给我三天光明》。
这本书是海伦?凯勒的自传，叙写了她艰辛而又伟大的一生。她从小就因病双耳失聪、双目失明，甚至连说话都不流利，她完全都没有了活下去的信心，直到她的老师——安妮?沙利文出现。沙利文老师教她流利地说话、看盲文等等，让海伦又充满了信心。她变得开朗起来，对光明的.渴望也更强烈了。于是，她写下了《假如给我三天光明》。
其中，给我留下印象最深的一件事，就是沙利文老师教海伦?凯勒学“water”这个单词了。那一天，沙利文老师牵着海伦?凯勒的手，来到花园的喷泉旁边，拿着她的一只手指，伸到喷泉里，让她感受水的清凉，并对她说：“Thisiswater.”海伦?凯勒也跟着念：“Water.”就像这样，海伦学会了许多单词，也踏上了成功之路。
还记得以前，上体育课，我在操场上跑步，摔倒了，只是流泪，只是大哭，直到老师和同学把我扶起来，承受这点痛苦和海伦?凯勒比起来，不是渺小得可笑吗？如果我承受了海伦?凯勒那样的痛苦，那还会怎样？
这本书中无一处不透露出海伦?凯勒对美好生活的向往与热爱，无一处不透露出她的坚强与勇敢。她这种可贵的精神不正是现代社会所缺少的吗，不是很值得我们去学习吗？
朋友们，让我们珍惜现在所拥有的一切，用微笑和乐观面对生活，让我们的生活变得有意义吧！
读《假如给我三天光明》有感 篇11
翻开书页，一缕缕墨香扑鼻而来；细嚼文字，一股股能量充实内心。《假如给我三天光明》——一本让我喜爱的书籍，海伦·凯勒——一个让我感动的人物。
海伦·凯勒出生于1880年，美国人。童年时的一场大病，让她成了聋哑人，突如其来的变故也曾让她恐慌，悲伤了很长时间，那时，她才19个月大。后来在母亲和莎莉文老师的鼓励和帮助下，她克服了重重困难，用超人的坚强的毅力，考上了哈佛大学，还学会了德语、法语、拉丁语等多国语言，她不但是作家，还是慈善家、教育家、演讲家。
作为一个盲人，她取得了超过我们正常人都难以企及的成就。她幻想着上帝能给他三天的光明，因为她有太多太多想要亲眼看到的事物，她想看看一直陪伴她的亲人，想看看精彩的戏剧，想看看博物馆里真实的宝物，想看看雄伟的城市建筑……
这三天的光明对于我们正常人来说简直是低到尘埃里的愿望，但是对于海伦来说却成了奢望。作为一个正常人，我甚至从来没有珍惜过视力。我恍然大悟，不能等失去了之后才懂得珍惜。我想：我以后会更加珍惜我所拥有的一切感官，用眼睛好好去看这个五彩斑斓的世界，用耳朵去听大自然中各种美妙悦耳的声音，不止是视觉、听觉，还有嗅觉、触觉、味觉等等，这一切都是大自然赋予我们人类最好的礼物。
让我们以海伦·凯勒的顽强意志激励自己，书写一个又一个精彩的童年故事！
读《假如给我三天光明》有感 篇12
暑假里，我读了一本名叫《假如给我三天光明》，这本书让我深有感触。
这本书的主人公是海伦·凯勒，她因为小时候的种种原因，变成了一个幽闭在盲聋哑世界里的人。经过莎莉文老师的教导，又有了正常人的心态。经过不懈的努力和勤奋的学习，考上了哈佛大学，然后用尽全力创办了慈善机构。
海伦她因为是盲聋哑人，所以很难学习，因此她要付出比平常人十倍百倍的努力才能取得更好的成绩。但是海伦没有放弃，经过不懈努力，取得了比许人人都要辉煌的成绩。可是我并没有海伦那样克服困难的坚定信念，遇到一些困难总是想着要退缩。没有像海伦那样有坚定的信念。我以后一定要向海伦学习，学习她那种不畏坚艰，坚持不懈的精神。
海伦的精神值得我们敬佩，值得我们学习。
读《假如给我三天光明》有感 篇13
马克·吐温说过：“19世纪有两位奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”
海伦·凯勒的确是一位独特有了不起的性。她是不幸的，在生命的八十八个春秋中，有八十七年是战，创在无光，无声，无语的孤独岁月中度过的；然而，就是这么幽闭在黑暗与沉世界里的盲聋哑人，竟然学会了开口说话，并毕业于世界著名学府哈弗大学拉德克利夫学院。她接受生命的挑造了一个又一个奇迹，让全世界的人为之惊叹。
海伦·凯勒虽然生活在黑暗中，却给许多人带来了光明。她一生都在为残疾人奔走，创造了一家家慈善机构，为残疾人谋得了福利。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，而且还将自己一生所经历的痛苦和幸福记录下来，告诉那些处在困境中的人们：永不放弃！
几十年来，海伦·凯勒的精神激励，引导了世界上无数人。在这本假如给我三天光明中，海伦·凯勒展现了她那无与伦比的毅力，努力，坚强，爱心………
读一本好书，就是和一个伟大的灵魂对话。我推荐这本假如给我三天光明，是因为这是一本好书！
读《假如给我三天光明》有感 篇14
面对自己的伤残，面对某些正常人慨叹生活的不如意，漠视健康的身体，作者心有所思，情有所感，故而直抒胸臆：“要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊！”“如果每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该有多好！”好就好在：“这就更能显出生命的价值”，使每一天都生活得“有意义，有朝气”，对生活“充满热情”;这就会“更加珍惜光明”;这就会给生活“带来多大的乐趣”啊！
抒情为了说理。作者从所思所感中领悟出“一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到健康的幸福”“有了的东西不知道欣赏，没有的东西又一味追求”的哲理，从中表现出对光明的无比向往和对生活的无比热爱。
海伦是好样的。她的所思所想，理真、情切而意达，发人思索，耐人咀嚼，极易引起世人的共鸣。她讲的和做的`相一致。面对眼瞎耳聋她没有消沉，而是奋起与命运抗争。她克服了重重困难，学会了五个国家的语言，并考入哈佛大学女子学院。毕业后，成了美国著名女作家，从事救助伤残儿童的工作，并为此献出了毕生的精力。海伦眼睛虽瞎，可她的一生却是光明的一生。
读《假如给我三天光明》有感 篇15
我看过许多书，但给我启发最深的一本书是——《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》记述的是一个真实的故事。虽然，我还没有将它全部读完，但却受益非浅。书中介绍了海伦的艰难人生，她从小双目失明，又失去了听力。但她却凭着超人般的毅力，战胜了种种困难，并学会了说话，还学会了五种语言文字，为人类做出了巨大的贡献，她受到了许多国家人民的赞赏， 一生拥有无数的鲜花与掌声。
对于残疾人，为何能取得如此巨大的成就？你一定会有一个重重的疑问。如果，海伦向命运低头，那么她定会成为一个可怜而无知的人。但是，她并不屈服于命运，而是向着自己的目标去努力，去前进。所以她才能有如此巨大的成就。虽然我也有目标，但我却没有用实际行动去实现它。就拿五年级上半学期的语文第二单元测验来说吧！考试前一天，老师没有布置其它语文家作，只是让同学们回去好好复习。大伙一听到这消息，都乐得一蹦三尺高，我也不例外。于是，我急急忙忙赶回家。回到家后，书包一扔，电视机打开，我爱看的动画片“喜羊羊与灰太狼”开始啦！我不管三七二十一，先看动画片再复习。等动画片结束后，已经要吃晚饭了，于是我吃好晚饭，洗完澡后，就直接上楼睡觉去了，考试复习的事，早被抛到九霄云外去了。
第二天来到学校后，我才想到今天要测验，刚想拿出书来复习，老师就捧着一叠试卷进了教室，然后将试卷发到同学们手中。我心想：完了、完了，这下是真完了！当试卷发到手中时，我仔细地把考卷看了一遍。小KS，简单啦！开始答卷了，教室没有一点声音，只有同学们在埋头答卷，奋笔疾书。不一会儿，收卷了，我信心满满，九十分——稳拿。第二天，老师抱着试卷进了教室，开始报分数了。我仔细听着老师报的每一个分数，当报到“某某某，八十六点五分”时，我简直不相信自己的耳朵，我怎么只考这么点分数？后来试卷发下来后，我才知道扣分最严重的地方是什么，是基础部分，而这些知识在书上都有。唉！这就是考试不复习的后果。
通过这件事，我知道了：成功是要去努力的，是要去拼搏的，而不是说出来的。
《假如给我三天光明》这本书让我意识了：一个人能不能取得成功，并不在于条件的好坏，而在于你有没有去努力过。只要你努力过了，奋斗过了，前进过了，那么，成功离你也就不远了。
读《假如给我三天光明》有感 篇16
每当我打开一本新书，阅读一篇好文章时，就好似眼前展开－个新的世界。海伦。凯勒所着的《假如给我三天光眀》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。
海伦。凯勤是个不幸的孩子，上天对她不公平，命运之神夺走了她的视力和听力。她幻想着假如给了她三天光明的时间去看世界。第一天，她首先要去看沙莉文老师，因为可以说是改变她人生道路的人，接下来约朋友散步，晚上回忆所见所闻；第二天去参观历史博物馆和艺术博物馆；第三天海伦。凯勒打算游览纽城，感受日常世界，晩上再看看喜剧。
海伦。凯勒，这位坚强的女人，这位命运的强者。她一生为人们树立与命运拼博的榜样，尽管命运之袖神夺走了她视力和听力，这位女人却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧地扼住了命运的喉咙！
我最感到震撼的不是海伦。凯勒的勤奋，而是海伦。凯勒那坚忍不拨拔的精神！海明威说过，人只能被消灭，不能被打败。是啊，在遇到命运不公平对待的时候，誓不低头丶向人生挑战，这便是生活的强者。《假如给我三天光明》让我想起了贝多芬的《命运交响曲》，贝多芬对命运的抗争，和海伦。凯勒多么相像啊！
这本书突出地体现了－位女人与命运之神的拼博，我从中学到了很多－－抬起头丶挻起胸，与命运作不屈的斗争，总有一天胜利会向你招手！
读《假如给我三天光明》有感 篇17
海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，我读了之后想到了不少……
《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷而又坚强的一生。她在父母与安妮?莎利文等老师的帮助、关爱下，海伦克服了一般人无法想象的困难，完成了哈佛大学的学业，以优异的成绩获得了学士学位。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家……
首先，我由《海伦·凯勒》想到了：我们要正确地对待困难。因为一般来说每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，我们不要害怕退缩，而要想方设法地克服困难。我们应该知道：战胜困难的过程也正是自己进步的过程。
其次，我想到了：我们要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对。因为乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。
第三，我想到了：我们要尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易?不容易就是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天、两天并不难，但天天做到却很难。因为这需要恒心和毅力。至于要把每件事都做到最好，则更是难上加难。
读《假如给我三天光明》有感 篇18
《假如给我三天光明》是一部伟大的励志书，被誉为世界上“无与伦比的杰作”。在阅读这本书时，我的心似乎早已被海伦·凯勒那顽强不屈、乐观向上的心征服了……
这本书主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，她感觉现实生活中没有了希望，她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——安妮·沙利文，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新有了希望，有了向往。在莎莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到了许多“新鲜”事物，和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了，在她的.求学生涯中，遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友……海伦在学习中，由于她的不屈不挠的精神，她学会了说话，写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。终于，她的努力得到了回报，用自己的汗水实现了大学梦想，进入了哈佛大学。因为生理上的缺陷，所以繁重的功课中使她非常吃力，在老师的帮助和她的努力下，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事——慈母的去世。书中还介绍后来海伦在生活中遇到的一些伟人，如马克·吐温，同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动。
海伦小时候生了一场大病后，视力听力尽失，她不能喊一声妈妈，也不能述说心中的感受，她的心灰意冷到极点，但她毫不气馁，丝毫没有放弃生活。我想如果换了别人，也许早就自暴自弃，也许会依赖父母过一辈子，可她却不一样，一个人坚强地走了下去，书的字里行间中，无不洋溢着她对生活的热爱，8岁时在老师的帮助下凭着坚强不息的精神学会了无人想象的说话，并通过艰苦的学习以优异的成绩考取了哈佛大学。海伦的生活无比的萧瑟，因为自己身体的残缺，生活在一片无声、黑暗的世界中，因此，她对生活失望、消极，可是，上帝为她关上了一扇门，却又为她打开了一扇窗：命运之神为她带来了一位天使——安妮老师。安妮老师用自己的耐心与恒心，治愈了海伦的心灵，成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新有了希望，有了向往，使她感受到身边无处不在的爱。她心中有了希望，以自己的毅力与乐观，她以自己独特的生命以勇敢的方式震撼了世界，她度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月；她以自己自强不息的毅力和乐观向上的精神战胜了心灵上的残缺，到达了光辉理想的成功彼岸。
比起海伦，我很惭愧，因为我遇到一点不顺心的事就一蹶不振：有一次考试，我只考了88分，我大吃一惊，好像掉进了无底的深渊。从那一次考试起，我就变得悲观、暴躁起来，什么事都能找出一些不满足来。有一次，我在上兴趣小组时，同桌弄翻了我的文具盒，我就为这一点小事大发雷霆，恨不得把同桌一口吃了，同桌连连道歉，我都没有原谅他，甚至和他绝交，闹得很不愉快。想想那次，我真的后悔极了！那次，我考试后应该这样想：失败乃成功之母，没有失败，哪儿来的成功？我要加倍努力学习，争取下次考个好成绩！
海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。” 知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。但是作为学生的我却往往和让我多看些书多做些题目的妈妈闹不愉快，想想真惭愧！今后我一定合理安排好学习，努力学好本领，长大报效我们的祖国。
《假如给我三天光明》一书内容令我受益匪浅，告诉了我一个道理，一个人最可贵的是有坚韧不拔积极向上的优秀品质，有了这种品质，就可以克服一切困难，就不会在困难面前低头。在今后的人生道路和求学的道路上，我将勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折，永不放弃。
读《假如给我三天光明》有感 篇19
在这个寒假，我看完了《假如给我三天光明》这本书，它主要写的是：1880年6月27日，海伦·凯勒出生在美国阿拉巴马州北部的塔斯康比亚镇。
他们家住在很小的房子里，一共有三间，一件大房子，一间给仆人住的小房子，一间是备用间，以备不时之需。一周岁时，病魔夺走了海伦·凯勒的听力和视力。海伦·凯勒长大了，她把母亲关在可怕的屋子里三个小时……做了种种不应该的事，海伦·凯勒太调皮了，父母决定请一个老师来管教她。莎莉文小姐来了，莎莉文小姐开始教我生字、数学……各种科目，每次学完了海伦·凯勒学完了，总会找她的小伙伴玩，慢慢的海伦·凯勒会的字很多了，莎莉文小姐要求她现在写作文，海伦·凯勒开始写，她写的第一篇是《霜王》，《霜王》被安纳格罗斯先生发表到了一所学校的报告中。可《霜王》很想《霜仙子》所以海伦·凯勒被审判官审判了，审完了。以后写作文时，写到中间，就会想到：会不会这篇文章很久之前就有人写过。1894年海伦·凯勒参加了夏达市举办的“美国聋人语言教学促进会”在里面学了一年，海伦·凯勒的说话能力和唇读能力提高了很多。1896年10月为进入哈佛大学德克里夫学院做准备，我进入了剑桥女子中学读书。1896年6月29日到7月3日海伦·凯勒参加了哈佛大学的入学考试，并考入了哈佛大学，还毕业于哈佛大学德克里夫学院。在海伦·凯勒的想见三天光明中，第一天上午，好好看一看亲人的脸，下午，去林子中散步，晚上，看人工照明，得来喜悦。第二天去大都会艺术博物馆参观，晚上，去戏院看一场表演。第三天，去第五大道好好看一看，晚上，还是忍不住去戏院看最后一场表演。
海伦·凯勒是一个残疾人都有这么强的意志力，而我们健全的人不应给学习她吗？
读《假如给我三天光明》有感 篇20
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒最著名的一篇散文，写成与1933年，最早发布在美国《大西洋月刊》上，后被译为许多文字，很多国家把它收录在大、中、小学教材里。
这本书中，我最喜欢的是《爱的摇篮》中的一段：我爱它胜过任何会眨眼会说话的洋娃娃。我常常把她放在摇篮里，学着母亲的样子去安抚它。有一天，我发现妹妹正舒舒服服地睡在摇篮里。那时，我正在嫉妒她夺走了母爱，又怎么能够容忍她睡在我心爱的“南希”的摇篮里呢？我不禁勃然大怒，愤怒冲过去，用力把摇篮推翻。要不是母亲即使赶来接住，妹妹恐怕会被摔死的。这时我一又盲又聋处于双重孤独中，当然不能领略亲热的语言和怜爱的行为以及伙伴之间所产生的感情。后来，我受了教育，享受了人类的幸福，我和妹妹米珠丽之间变得心心相印，每天我们都手拉着手到处游玩，尽管她看不懂我的手语，我也听不到她牙牙的童音。
从这篇文章中，我们能感受的海伦以前特别被母亲宠爱着，但是在她妹妹米珠丽加入到了这个家庭中来，海伦的心就开始不平静起来满怀嫉妒。她坐在母亲的腿上，占去了海伦的位置，母亲的时间和对海伦的关心似乎也都被米珠丽夺走了，后来发生的这一件事，使海伦觉得不仅是母亲的爱受到分割，而且是对海伦的一种极大的侮辱，但是海伦受了教育之后，不得不处处让着妹妹。
在这本书中海伦以一个身残志坚的柔弱女子的视角，表达了自己对光明的渴望、珍视和对人生、对生活的深切关爱；并同时规劝身体健全的人们，应该珍惜现价所拥有的一切，关爱人生关爱他人。“我只看我拥有的，不看我没有的。”正是在这种信念的支持下，海伦在87年的无光无声的岁月中，将别人眼中的光明当作自己的太阳，将别人儿中的音乐当作自己的乐曲，将别人唇边的微笑当作自己的欢乐。面对命运对她的不公平，他回报社会的是大公无私的爱心。
想到海伦的一切，我们每个人都应该--想明天就要失明那样利用自己的眼睛。
读《假如给我三天光明》有感 篇21
今年开学，班主任老师给我们推荐了一本好书，它的名字叫《假如给我三天光明》。我回到家，马上叫爸爸给我买了一本，里面的内容很精彩，看了还想看。这本书的作者是海伦.凯勒，讲的是海伦一生的经历和她未能实现的愿望。
海伦出生在一个富裕家庭，可惜，在她出生19个月后，一场病夺去了他的视力和听力，从此她双目失明而且听不见外界的声音，她的性格也从此变得暴躁。她生气起来很像一只“小野兽”，非常难教育。过了几年，海伦的老师安妮.莎莉文老师来到了她的身边，莎莉文老师像母亲一样用心教她生活和学习的方法。从此，海伦静下心来认真地学习，不久，海伦学会了写作，也学会说话了。她仿佛不再是一个残疾人，心情也变得温顺了，再也不是一个“小野兽”。
读完这本书，我在海伦身上看到了一个奇迹，一道奋斗的光芒。海伦靠自己坚强的信念和周围朋友的热心的帮助，终于战胜种种困难。我感到我们这些健康的小朋友是多么的幸福啊，我们要学习海伦坚强的性格和战胜困难的信心。同时我还想忠告那些不珍惜眼睛的小朋友：请爱护自己的眼睛吧，眼睛是心灵的窗户，如果眼睛不好了，就会非常痛苦，也看不见美丽的景色了。
假如给我一朵七色花，我一定会帮助海伦成为一个拥有光明和听力的人。将来我要当一名医生，学好医术，来救治那些失去视力和听力的人 。
读《假如给我三天光明》有感 篇22
与海伦凯勒不同，我们中间有许多四肢健全的人，却都沦为平庸之辈。拥有光明，却不珍惜光阴；遇到一点点的挫折，马上就颓废不起；甚至有研究生找不到工作就跳楼自杀的新闻出现。看到海伦·凯勒那种顽强的奋斗精神，我们是不是也要积极的面对积压种挑战呢？
《假如给我三天光明》不仅仅是一本励志的书，更是一首生命的颂歌。在海伦·凯勒走过的88个春秋里，她每一天都是那么的微型机勃勃，她那昂扬的斗志，积极进取的人生，和她对生命的热爱，值得所有的四肢健全的人学习。
读《假如给我三天光明》有感 篇23
一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。也许大家都不会相信，正是这位残疾的女性，创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言，竟然毕业于哈佛大学克里夫学院！她就是用这种惊人的优异成绩得到了全世界的敬仰。
大文豪马克·吐温评价海伦·凯勒与拿破仑并称为19世纪的两个奇人。 "要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的" 我很喜欢这句话，并且用做自己的座右铭，我们不该抱怨命运，有些人天生赋予了聪明的智慧和美丽的外表，然而，有些人却天生得不到光明，但是，我们并不应该放弃自己对希望的追求，让充满黑暗的世界里不光拥有光明还要充满爱。 让我们看看海伦·凯勒的三天安排吧！第一天，我们要看人，首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。我要看她得容貌，记住她那和蔼的面容，了解她得性格，那么温柔和耐心的生动迹象。第二天，我要看黎明的曙光，太阳唤醒了沉睡的大地，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，沿着地平线慢慢升起的那一丝丝光亮是我对未来前进的动力，太阳就是我的希望，就是我在黑暗世界里的那个引路人，即使在困境中也勇往直前。第三天，她要做的事情有太多太多了，她想去各国旅游，把自己的希望分布在所有盲人的身上。这三天对于海伦·凯勒真的是奢望，而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否充分利用这健全的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？善待你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切健全的体魄，良好的学习环境，优秀的老师…我们要珍惜所有人给我们创造的条件，好好学习，锻炼身体，用知识来回报社会对我们的关爱，像海伦·凯勒那样，对待命运不屈不挠，积极向上的面对学习以及生活上的一切困难，以优异的成绩来回报父母和老师的辛勤付出。
读《假如给我三天光明》有感 篇24
这不仅仅是《假如给我三天光明》，而是一部意志的永恒、生命更坚强的写照，一部阐述了人生光明需阅读的伟大注释。
海伦。凯勒用她的键符，用她的勇敢、用她的坚强，用她的生命、键出了震撼世界的强音，这强音震撼着生命的光明，震撼着生命的光明在着各个角落。
同样，海伦。凯勒带着她的勇敢、坚强，光明，在78年里，在阳光下，开辟着我的天地，憧憬我生活中的世界，冲出黑暗，感写着我的一生，直至为世间不可征服的人，殊荣与她哈佛大学荣誉学位、荣获美国海外盲人基金会颁布的“海伦。凯勒”奖金、总统自由勋章。
在她一生只有十九个月与光明声音同辉时，她用细腻的手法，就描写了大自然景物缤飞世界的变化，后，而之相信“光明是属于我们的，光明中的缤飞世界都是属于我们的。” 一比看，我的童年太幸福了，在这个世间太幸福了!
童年的她失去了光明和声音，她同样顽皮，曾经就把妈妈和老师锁在储藏室和屋里，自己却座在走道上偷笑，此时，也领略到了又哑又聋，感到异常的孤独。
光明从这里开始，爱从这里开始，从此，海伦。凯勒的生命从黑暗走向光明，逐渐摆脱了没有友谊的孤独的阴影，并找到了开启知识大门的钥匙，而且开始学会去爱别人。我童年也很顽皮，光捣乱家里的东西，不过我是能看到的，我幸福!
一种灵感深深地震撼了海伦?凯勒的心，同时，也震撼着我。海伦。凯勒的眼前一片光明，海伦。凯勒听到从圣山深处了这样一种声音“知识教人学会爱，给人以光明和智慧。”
是啊，在我童年，我是一片光明，爸爸和妈妈也准备着让我去上小学了。同样，在一片光明下，感受着那一堂堂课的爱，老师教我知识，教我怎样去爱，让我在光明中求以知识和智慧，我太幸福!
读《假如给我三天光明》有感 篇25
《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的，我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性，她很小的时候既聋又哑还盲。也许大家都不会相信，正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言，还考进了剑桥大学。她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。
海伦写这篇文章，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定会加倍珍惜，她也能在这短短柳州团购网的三天做出许多事。那么，大家想一下，我们这些耳聪目明的人，不要说三天，就是三十天，三百天———甚至更多的时间，大家又是怎样安排的呢？假如说什么时候我们只有三天光明了，过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界，那会发生什么情况？大家一定会说："我们要抓紧时间，把各门功课做好，把要做的事情做好，把时间安排的井井有条，一分一秒都不能轻易地浪费。"
对啊！同学们，为什么要到失去时才去醒悟，才去叹息，才会觉得光明实在太宝贵呢？连海伦？凯勒都可以在黑暗中探求光明，摸索寻找正确的人生之路，我们这些正常人又何尝不可？我希望大家读了这篇文章后，好地学习，好好地生活，合理安排时间，不轻言放弃，不轻易被击倒，珍惜现在的幸福时光，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西。不要等到失宝宝取名去的时候才追悔莫及，才会无限留恋，才觉得光明的宝贵。
是的，珍惜现在，珍惜每时每刻，应该是我们真正需要做的。
读《假如给我三天光明》有感 篇26
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”在我校四年级组举办的“小手拉大手，同读一本书’’的活动中，我就读了一本既真实，又感人至深的书——海伦- 凯勒的《假如给我三天光明》，并从中受益匪浅。书中的主人公海伦，在她一岁多时，因发高烧使它丧失了听力和视力。但是海伦并没有向命运低头，而是做出了人生中最艰难的选择——读书。
在海伦六岁时，莎莉文老师来到她家里，教她学习，在莎莉文老师的帮助和教育下，海伦学会了用手“听话”和用嘴说话，并以惊人的毅力掌握了五种语言。
在海伦上高中时，经常遇到一些较难的文章，但她从不轻易放过。在其他同学玩的时候，她却一个人坐在角落里，认真地摸索着每一个字，直到弄懂为止。看不见、听不见的她，牺牲了自己多少玩的时间呀！这难道对于贪玩的我们来说不值得学习吗?
然而，就是这么一个在黑暗和寂静中生活了那么多年的人，竟然考上了哈佛大学！在海伦八十岁时，有人劝她停下来好好休息一下了，可她却说：“不，我不能停下来。”海伦说到做到，她一直没有停下来。直到一九六七年她八十七岁时，才安享晚年。在这一年里，海伦-凯勒——这位在黑暗中度过了八十八个春秋的伟大女性，将永不磨灭的光和热留给了下一代，平静的离开了她挚爱的世界。
我要从现在开始，学习海伦女士，学习她那奋发向上、自强不息的精神。沿着人生的阶梯，一步一个脚印的向上攀登，攀上人生的最高峰！
读《假如给我三天光明》有感 篇27
前几天，我看了《假如给我三天光明》后，深有感触。
文中的主人公海伦·凯勒从小遭遇不幸，失去了听力与视力，甚至不能说话。父亲与母亲为了让海伦通过学习来认知这个世界，特意请了优秀的家庭教师莎莉文老师来辅导她。在经过自己不懈的努力下，海伦考上了哈佛大学。她几乎把自己赚的钱和别人资助的钱都用来捐给需要帮助的人。
看完了这些，我觉得海伦是个坚强的人，她同时也是会用心感受生活的人。海伦生下来几个月，就失去了视力和听力。她虽然听不到小鸟叽喳，但是能摸到树的一圈圈年轮，感受到大自然；她虽然唱不了动听的歌谣，但是却能用自己的努力演讲整整一大张稿子，这对于她来说是多么的难啊！这个时候，她同时也感受到了唱完一首歌的喜悦；她虽然看不到大山之巅的美丽景象，但是却能用心享受微风拂面的温暖……这些，都是用心感受到了生活的美妙，但是我们正常的人有时却做不到海伦这样，那是多么可耻啊！
所以，从现在开始，我们将用心感受生活，用心感受大自然，用心感受这世界的美好！
读《假如给我三天光明》有感 篇28
一个健康的身体对于残疾人来说是多么的可贵的！残疾人的生活往往比正常人的生活更艰苦，更困难。然而美国的海伦凯勒用坚强的毅力，让自己的生活变得充实而精彩！
海伦·凯勒在19个月时由于急性脑充血而丧失了视力和听力，而且还成了哑巴，她是多么可怜！很难想象，一个健康的人突然间失去了视力、听力还有语言能力，内心里该有多么绝望啊。
幸好，在她的生命中出现了一个伟大的贵人——安妮·莎莉文老师。在莎莉文老师的教育和帮助下，她克服了沟通的障碍。
海伦对知识又是如此地渴求。自从莎莉文老师教她识字以后，她就开始迫不及待地识字，她就开始迫不及待地识字、阅读，如同一块海绵努力地汲取浩瀚如海的知识。她以残疾之躯，以坚强的毅力，克服了连正常人都难以想象的困难！她居然学会了德语、拉丁语、法语等多国家的语言。
她是多么神奇啊！就是一个身体健康的正常人，也是很难做到这些的。当她失败时，没有气馁；当她成功时，她没有骄傲。她的精神、她的毅力是多么令人惊叹啊！
海伦·凯勒一直都用心来感受着这个世界，用心来感受生命。她也比我们这些正常人都活得充实，活得幸福，活得有意义！所有的这一切都是知识带给她的！知识给了她勇气，让她勇敢地面对黑暗的恐惧；知识给了她力量，让她勇于接受生命的'挑战。使她能以惊人的毅力面对困境，在黑暗中寻找人生的光明！
如果我们也能像海伦·凯勒一样，用甜美的微笑面对困难，用双手拥抱美丽的世界，用心感受多姿多彩的生活，每时每刻都尽量汲取知识，每天都充实自己的心灵，抱着友善、热情的态度去善待每一个人，那么，我们的人生该有多么幸福，多么美好啊！
读《假如给我三天光明》有感 篇29
《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒。书中记叙了她从小到大发生的事，从19个月的高烧带来的厄运，到毕业于哈佛大学后四处演讲，她都用爱告诉人们：读书，方使心灵丰满而充实。
海伦．凯勒。只活了88个春秋，87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦．凯勒－—马克．吐温。然而，正是这么一个盲聋哑的人，竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
刚读到书名时，我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活，可读后的感受并非那么简单，让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难，去挑战生命极限的勇气，读懂了要用爱心去拥抱世界！春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后．小时侯，不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不止看过了多少医生，要不是没有进展，要不是越看越坏……一眨眼，自己就长大了，还当上了海伦·凯勒的老师。文章主要分五部分，其第参部分：走出黑暗与寂静，令人惊叹不已。文章主要是从大学二年级开始一直到40岁。我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去，而因自己想不出该怎么写开始的。也许是自传，我怎么也读不出里面的中心点是什么。但是主人公的思想感情却令我感动。慈母去世，让她陷入伤心，也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱，勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事。也看出了她跟母亲之间的亲情，就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的。
回想起这本书，没想到19世纪的生活是如此的艰辛，我决定，长大后一定要做一个像沙莉文的老师，哺育更多的人才！
在我读了《假如给我三天光明》的书后，我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑说过海伦·凯勒。”
出身19个月就成了聋子和瞎子，连说话都困难的海伦·凯勒，当她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文老师，莎莉文老师来到她的生活中，使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么，发现生命，观察生活。于是她克服种种困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出杰出的贡献，用心写字，让世界震惊。
失明的海伦，能发现这么多东西，而健康的我，却常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是，我闭上眼睛，在屋子里走。
当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢？她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会！
我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢？我们还有什么可抱怨的呢？我想：虽然凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凯勒的世界，它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌！
读《假如给我三天光明》有感 篇30
假如给我三天光明！这是一位盲人海伦内心的呼喊！
因为一周岁时的一场病和先天性的盲眼，让海伦无时无刻不想着看到光明的世界。
从一岁开始，海伦便只能触摸，而不能明白这件东西的外貌。
她公然向命运发起了挑战，不屈于自己的命运，以永不言败的精神和沙利文小姐一起创造了奇迹——她和其他耳聪目明的人一样，走进了大学。她在封闭的世界中看到了光明！
在海伦自己的叙述中，我常常觉得她是一个和我们一样的正常人而不是一个盲人。那是因为，在她心中，世界是明亮的，她头顶上那一片辽阔的天空是属于每一个人的，她和像她一样的人可以拥有蓝天。
因为海伦明白自己的缺陷，所以她明白自己要比别人更努力更坚强，才有可能赢得成功，走向美好的明天，找到她自己世界中的那一片光明圣地!
光明，对我们来说是多么平常，每天都能看见。但他对海伦来说，却是可望而不可及。
在三天中，她并不奢望许多东西。第一天，他希望抓住同伴的外貌特征，铭记每一位与她的友情；第二天他畅游在艺术的世界中，享受与艺术的美妙接触，在艺术中，看到作者的缤纷内心；第三天，他踏上安宁祥和的乡间小路，乘坐马车，驶往她心中那安谧的一隅。
三天，多么短暂，可海伦却说“三天，多么充裕!”她用自己的毅力打败了盲人的称号，因为她在封闭中看到了光明!
我想，连这么痛苦的海伦都能如此坚强，我们又有什么理由放弃生活了呢？那么，就让我们加油，向未来憧憬并进发吧！我们的世界没有封闭，光明随处可见，所以，让我们努力地去把握光明与希望，把握每一分每一秒！与时间赛跑，成为真正的强者！
读《假如给我三天光明》有感 篇31
马克吐温曾经说过：十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。
海伦凯勒这个名字可以说是家喻户晓，众所周知。海伦凯勒，是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性；一个度过了生命的八十八个春秋，却熬过了八十七个无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克里夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像。也正是她，带给了世界深深的震撼与感悟。
海伦凯勒在出生后十九个月后就不幸失去了视觉与听觉，不久后，她又丧失了语言表达能力。在我们牙牙学语时，她还像婴儿一般蒙昧；在我们踏青时，她依旧还生活在无边的黑暗中。百鸟争鸣，歌声盈耳的春天对于她来说则是无边无际的绝望与痛苦。在这个颠沛流离的.岁月里，是莎莉文小姐减轻了她心中的负担，重新带给她对世界的希望，并且打开了她心中的眼睛，点燃了她心中的烛火。
看完这本书后，我被深深地震撼了，我没有海伦面对失望与黑暗时的镇定自若；我没有海伦学习知识时持之以恒，勤学好问的品质；我也没有海伦面对生活那样的积极向上。
她认为文学是理想的乐园。在这个乐园里，她享有一切权利。没有任何感觉上的障碍能够阻止她和作者以及作品中人物交流，因为她深信知识教人学会爱，给人以光明和智慧。我不得不发出感慨：她心中的光明可以照亮世界上的每一个角落。
想起现在，我们要比海伦幸运得多，上帝没有无情地夺去我们的双眸，也没有凶狠地抢去我们的听力。我们依然可以见到世界，我们仍然可以听到鸟儿的歌声，那么，我们还有什么理由放大人生的痛苦从而自甘堕落呢？读完这本书后，我终于感受到了光明的可贵，懂得了生命的厚重，于是学会了珍惜。
感谢你海伦凯勒，你为我寻回了心中角落的那一点微光，让我找回了那尘封已久的心，让我领略到了人间的真谛。我更有理由坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。你就在我身边，勉励我，让我奋勇向前！
读《假如给我三天光明》有感 篇32
在我看见《假如给我三天光明》这本书，便被深深吸引住了，它并不是像我以前看得那些令我心生厌恶感的名著一样，而这本书的作者——海伦·凯勒，她就是一个传奇人物。把她心里的想法，深刻的回忆以及心灵的触动。都编进了一本书里，使我仿佛进入了她的那个黑暗无助的世界，但世界外面，却是万分耀眼的光明。
这本书分为“我生活的故事”和“冲出黑暗”还有“假如给我三天光明”。我最喜欢的是“我生活的故事”。在海伦·凯勒十九个月时，一场突如其来的大病使她变得固执，暴躁。除了给她唯一信任的母亲，她与其他人很难相处，爸爸妈妈到处帮她找医生。终于，在知道不可能治好之后，他的父母为她聘请了波士顿柏金学校的.家庭教师，也是赋予她第二次生命的——安妮。莎莉文。这位伟大的老师让海伦找到了知识的光明，让她感受到了学习知识的快乐，这是帮她冲出内心黑暗的一部分。
就这样，她以通过超乎常人的努力，竟完成了在拉德克利夫学院的全部课程，她在性格上，变得越来越开朗，亲和，博爱。
《假如给我三天光明》这本书其实是他写的一本人物自传 ，主角便是她自己，记录了她心理与智力成长的精彩过程。马克·吐温也称赞她是十九世纪除拿破仑外最杰出的人物。在“假如给我三天光明”里，海伦常常想：“如果每一个人都患上几天耳盲症，，那将会是一个很好的经历。”对啊，很多东西只有失去了才知道它的珍贵。现在看似不珍贵的一样东西，你失去了，就会感慨它的重要，但也什么都来不及了。在海伦的三天计划中，她要久久的凝视她的朋友，去田野里散步，观察日落的美景，这便是她的第一天光明。
第二天则要观察黑夜如何变成白天，看艺术博物馆的塑像，并去看电影。
第三天就去看人们是怎样生活的，然后去游览整个城市。
仅此而已。海伦使我感动的并不只是她度过黑暗的坚强，她并不是希望每一天都是光明，而只希望获得三天光明。这神圣的三天，蕴含了海伦多少对光明的渴望。也许对我们来说，我们拥有的，是数不尽的光明，我们认为这是理所当然的，但像海伦，她永远的看不见，听不见，她也许十分羡慕我们，但我们应该羡慕她羡慕她的坚强，羡慕她的追求。但有些人，他们只是在荒废着每一天。反过来，如果尝试着度过“三天黑暗”，我们也许会懂海伦了吧。没有人可以尝试她的痛苦，也没有人可以拿走她的坚强。
去尝试黑暗。去珍惜光明，感受光明。
读《假如给我三天光明》有感 篇33
今天体育课李老师给我们讲了关于保护眼睛的课，说到了《假如给我三天光明》的书。她的作者是海伦·凯勒。这本书说的是她(一个小女孩)生下来就是盲人，她用耳朵听这有什么东西，她只能用耳朵代替眼睛，也做了很多事情。
这本书我家里有，我还没有看完，我要把它看完，了解她的成长。我也要保护眼睛。
读《假如给我三天光明》有感 篇34
有这样一个人，她由于小时候的一场疾病失去了听力和视力，但是她以顽强的毅力战胜了这些困难以及精神痛苦，经过不懈努力终于成为一位学识渊博、掌握五种语言的着名的作家和教育家。她所着的《假如给我三天光明》诠释了她的坚强与不懈，她就是海伦·凯勒。
在《假如给我三天光明》里海伦对光明尤其渴望，她设想了自己三天的光明生活：第一天，她希望自己能够看一眼身边最亲近的人，那些曾经帮助她的朋友，把他们的音容笑貌永存心灵；第二天，她希望在电影院或剧院里渡过，感受视觉的快乐；第三天，也就是最后一天，她希望游览城市，感受人们一天忙碌的生活。
只有短短的三天，海伦却是如此珍惜，没有虚度一天光阴，没有浪费一天时间。海伦虽然是个盲人，但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮，在书中用优美的语言把景物描写得细腻生动，一个盲人竟然能写出如此生动的景色，令我惊叹不已！可是想想现在我们许多中学生整天虚度光阴，无所事事，不知努力学习，把大好的时光浪费在吃、玩上，他们比于海伦难道就不会感到一点点惭愧吗？
海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”正是因为有这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和世界沟通的桥梁，从此改变了她的一生。一个盲人都如此对知识如此渴求，这让我们健全人情何以堪？既然我们拥有美好的一切，那么从现在开始，让我们珍惜每一分每一秒，好好学习，以优异的成绩回报父母，效力祖国！
文章的最后，海伦给予我们一个提示：善用你的眼睛吧，如同明天将失去光明。而我，也给大家一个忠告：善待你们自己的生命吧，不要让自己明天的生活失去色彩！
读《假如给我三天光明》有感 篇35
轻轻合上书本，我却依旧沉浸在书给予我的感受之中，时间一分一秒的流逝了，我还在书本中遨游，陶醉······马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒对自己失明，并遇见莎莉文老师而因此改变自己一生的自述。海伦是不幸的，但同时她也是幸运的。而也正是因为她的坚持，她的刻苦，她勇不放弃的精神，她才如此幸运。海伦原本是一个健康的女孩，但在她19个月大的时候，却因病失去听力和视力，陷入聋哑的世界。她开始愤怒，难过，骄横，古怪，无礼，直到遇到了莎莉文老师，让她的世界充满阳光，鲜花。莎莉文老师教会她识字，礼貌，让她用心去感受周边的事物。在她学会“水”这第一个字后，开始了对知识的无限渴求。她无节制的阅读着书籍，吸收着知识。像海绵一样从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她以优异的成绩毕业于哈佛大学德克里夫学院，成为了著名作家和教育家，同时也是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识永不熄灭的圣火，照亮了海伦的内心世界，点亮了她的一生！
当我闭上眼的`那一刻，我的世界一下子黑暗了，我陷入了无边无际的黑暗之中，但我们还可以用耳朵听，用耳朵去感受周边的一切，但海伦却连听也做不到，她的世界永远只有黑暗，只有安静无声的黑暗。但海伦凭借一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。
她的一生充满了瑰丽色彩，这些成就不是她与生俱来的，而是她通过她的坚持不懈，刻苦，不怕吃苦的毅力与精神而得来的，而我们生活得无忧无虑，身体健全，却不知道刻苦，努力！
我们应该向海伦一样，热爱生活，对一切的一切永远充满着活力。面对困难，我们昂着手挺着胸，去克服她，海伦可以，为什么我们不行？困难并不可怕，只要我们愿意放开心胸，去努力面对，用尽全力去战胜它。只要我们愿意努力并全力克服，那么困难一定是我们的手下败将。
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦·凯勒一样，珍惜每一天，像海绵一样吮吸着知识的甘霖，那么我们的世界该多么美好！
读《假如给我三天光明》有感 篇36
海伦凯勒是一个生活在没有阳光，没有声音的世界的人，可是她却能战胜命运。最近我读了她写的一本书——《假如给我三天光明》。
这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生。她小时候因为一场疾病而失明失声，他在安妮莎莉文老师的帮助下，一次又一次克服了一个个困难，接受了命运的挑战，最终取得了辉煌的成就。
看完这本书，我悟出了一个道理，我现在有那么幸福的生活，从小就被爸爸妈妈视为掌上明珠，简直就是个“小公主。”遇到一点困难和挫折就会失去斗志，而海伦凯勒所经受的痛苦和挫折是我们常人所无法想象的。他失去了听觉、视觉、声音，可是她却成功了，坚贞不屈，不断进取的精神是她所拥有的。
记得一次，我刚满5岁，我在奶奶的怀里，舒适的躺着，我被外面的牵牛花，所吸引了，我直接奔花园，可是我不小心滑倒了，我大哭起来，爸爸跑了进来，还笑话我，说我是个大笨蛋，我非常生气，说“你不扶我，还笑我，哼！”我急忙站了起来，顿时，我明白了，我们要克服困难，往前冲。
珍惜现在拥有的一切吧！我们何不去学学海伦凯勒。用微笑面对生活，面对世界充满感恩！
读《假如给我三天光明》有感 篇37
每当我打开一本新书，阅读一篇好文章时，就好似眼前展开－个新的世界。海伦。凯勒所着的《假如给我三天光眀》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。
海伦。凯勤是个不幸的孩子，上天对她不公平，命运之神夺走了她的视力和听力。她幻想着假如给了她三天光明的时间去看世界。第一天，她首先要去看沙莉文老师，因为可以说是改变她人生道路的人，接下来约朋友散步，晚上回忆所见所闻；第二天去参观历史博物馆和艺术博物馆；第三天海伦。凯勒打算游览纽城，感受日常世界，晩上再看看喜剧。
海伦。凯勒，这位坚强的女人，这位命运的强者。她一生为人们树立与命运拼博的榜样，尽管命运之袖神夺走了她视力和听力，这位女人却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧地扼住了命运的喉咙！
我最感到震撼的不是海伦。凯勒的勤奋，而是海伦。凯勒那坚忍不拨拔的精神！海明威说过，人只能被消灭，不能被打败。是啊，在遇到命运不公平对待的时候，誓不低头丶向人生挑战，这便是生活的强者。《假如给我三天光明》让我想起了贝多芬的《命运交响曲》，贝多芬对命运的抗争，和海伦。凯勒多么相像啊！
这本书突出地体现了－位女人与命运之神的拼博，我从中学到了很多－－抬起头丶挻起胸，与命运作不屈的斗争，总有一天胜利会向你招手！
读《假如给我三天光明》有感 篇38
十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。这是美国著名作家马克·吐温说的。
众所周知，拿破仑是法兰西帝国的皇帝，能与这位赫赫有名的人物比肩而立的，一定也是非同寻常之人。的确，海伦·凯勒的伟大，并不仅仅在于她个人和命运作斗争的不懈努力最终取得了成果，更在于她想方法设法使自己取得的成果也能够惠及全世界所有其他的盲人。这是我爸爸说的。
从小失去视力和听觉的可怕程度，正常人一定难以体会其间的苦痛。但是如果我们拥有了色彩缤纷的天空，却失去了内心的光明前景，是不是更为可怕呢？这是我想的。
当我把《假如给我三天光明》这本书从头到尾看完的时候，我真的很感动。一个几乎一辈子生活在黑暗中的女人，却生活得这么有志气、这么精彩，这么光荣！所以我决定让爸爸也看看这本书，分享我的感动。
我发现这是一个很不错的决定。从海伦·凯勒的讲述中，我看到了她誓不低头、不畏命运的性格，可是爸爸却更加关注教育方式和生活规矩对个人前途的重要影响；我看到了她经历坎坷而总是怀着远大理想，可是爸爸却总是说更加伟大的是那位在海伦背后默默支撑的老师苏利文；我看到的是海伦学会了文字、懂得了思考、考上了哈佛、成为了名人，可是爸爸却看到了苏利文老师、剑桥中学、音乐家怀特和慈善家卡耐基，以及整个美国大环境对海伦人生的支持。跟爸爸之间的交流和分享，我觉得我从这本书中的收获更加丰富了。这本书本身就是一缕光明，在敲击我们随时可能昏睡的灵魂，提醒我们——
第一天：我们要透过‘灵魂之窗’看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天：我们要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。
第三天，我们将在当前的日常世界中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。
合上书本，我感到心底澄净，一片光明，生活在黑暗中的海伦，已经把一束用生活铸就的光明送给了我。
读《假如给我三天光明》有感 篇39
苦难是人生最后的试金石，往往希望就躲藏在绝望的背后，让我们鼓满信心的风帆驶向成功彼岸，拥有不朽的人生和精彩的生命！
在我们这一代，也许童年都是金色的，也许我们在回忆起自己绚丽而又快乐的童年时会情不自禁地发笑，也许在我们的童年之中留下的都是美好。可是海伦。凯勒的童年呢？她的童年却是在触摸的感知中度过，是在灰暗和恐惧中度过的。
海伦是不幸的，出生仅十九个月就被病魔夺去了声音和光明，使原本健康的`她永远与黑暗、寂寞为伴，这个无声无影的世界曾经带给她无尽的彷徨与无助。但是幼小的她并没有向残酷的现实低头，她没有放弃，依然保持着对生命的热爱，也正是这从天而降的不幸厄运和永不屈服的抗争精神成就了海伦。凯勒---一个不朽的人生，一个精彩的生命！
海伦。凯勒是一个又聋又哑的人，她是通过触摸来感知声音，后来又是通过触觉来感受文字。牵引着她一步步跨过那些数不胜数的难关的就是对生活的毅力和对生命的希望。
人生是一条弯弯曲曲的河流，有急流，有险滩，总不可能都是一帆风顺的。而面对挫折和失败，海伦是在逆境中做出了出色的成绩，这主要靠她的毅力，人生的转折点往往就在坚持与放弃之间抉择的一瞬间，而海伦选择了坚持。
“不经历风雨，哪能见彩虹”，世界上最精致的瓷器都要经过多次熊熊烈火的锻造。那些一帆风顺的人，是不可能品尝出苦难的艰辛，更不可能获得真正的成功。命运往往总在最艰苦的逆境之后出现转机。不到最后，任何时候都不要放弃希望。成功根本没有秘诀，如果有的话，就只有两个，第一个就是坚持到底，永不放弃；第二个就是当你想要放弃时候，想起第一个秘诀，照着去做。坚持到底，永不放弃！海伦就是靠着这两个秘诀，从一个残疾人变成成功者！当我们也面对失败时，请记住一个信念：失败只不过是一次暂时的没有成功，只要不服输，失败不会是永远的定局，只要穿过这只纸老虎，成功就出现在自己的面前。
海伦。凯勒凭借着自己那顽强的毅力，铸就了她坚忍不拔的性格。在每一个人的人生词典上难免会常常出现“失败”一词，但是翻过了这一页便是成功。
苦难是人生最后的试金石，往往希望就躲藏在绝望的背后，让我们鼓满信心的风帆驶向成功彼岸，拥有不朽的人生和精彩的生命！
读《假如给我三天光明》有感 篇40
最近，我又读了一本好书。书名叫《假如给我三天光明》书中主要讲的是海伦凯勒，从1岁开始得了一场重病，导致双耳失聪双目失明。并且由于听不见自己说话，而烙下了不会说话的坏毛病。但她从沙利文老师来到她的身边后，就开始看开了人生，不论自己身体的缺陷，不论自己恶劣的坏境。仍坚持不懈的学习并学会了说话。
从本书中我认识到了人，不能因为一点打击而自暴自弃，应该勇于拼搏敢于继续。记得去年，我的二胡已经6级了，但妈妈要我去考8级比赛，我也认真的复习，背曲子，经过了一个多月，终于开始考试了，那位考官坐在我的上面，指挥曲子让我拉。我第一个曲子就是我的主考曲《二泉映月》，拉的十分胜利仿佛当年的阿炳在世。第二区《G转D的.快速练习曲》把位差距较大，但也勉强不错。本以为胜券在握了，可考官却告诉我：“好，下面开始考乐理”。我顿时傻了眼，什么乐理？哦对了老师说过要复习可我却忘记了，因为老师是在我考6级的时候嘱咐我的8级要考乐理了。、
老师随便问我了几个问题我就败下阵来，老师照了照手说，出去吧！直到过几天我才接到我没过的通知。顿时我气炸了废。决定再也不碰二胡。直到我看到这本书我才明白了，不能自暴自弃。所以我觉定开始重新学习二胡开始考8级。
读《假如给我三天光明》有感 篇41
毛主席说过”饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。我们每个人都要读书，都会从书中学到许多道理。最近，我读了《假如给我三天光明》这本书，悟到了作者身残志坚不屈不挠的精神。
这本书是海伦·凯勒的一本自传。从幼年时的顽皮，到沙利文老师与无数人无尽的关爱，再到16岁进剑桥女子中学，学习7门科目……最后获得文学学士学位。这么多的成就，这么高的地位，谁都不可能相信，这竟然是一位失明失聪者所得。然而，事实就是如此，这么令人吃惊的人就是海伦·凯勒。
读完这本书，我想，一个人失明失聪的人都这么努力，我们还有什么理由不去努力？我不由的想起了那次在长城上见到的一幕场景：一个瘸脚女人，她不是被人扶着，而是自己坚定快步的一步一个脚印的勇往直前，让我看的不由得被震惊了。因此，我们要好好珍惜这光明美好的世界，要好好看，认真听，去努力，要尽全力做好每一件事，人们总会发现你的闪光点，你就能成功。我们要学习海伦·凯勒不屈不挠，不会轻易被打倒的精神。马克吐温大作家赞叹：十九世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦·凯勒用笔征服世界，她成功了。
海伦·凯勒这种不屈不挠，勇于向生活抗争的精神，难道不值得我们学习吗？
读《假如给我三天光明》有感 篇42
读完这本书后，我尝试了一下失明的感觉，那一刻我如同在黑巷中摸索着前进。走一步都是那么的艰难，整个好像要随时跌倒。曾经黑暗和失明带给了我新奇感，现在我明白了黑暗和失明带来的只有恐惧感，我忍不住睁开眼睛啊失明原来那么痛苦！现在我明白了快乐只是睁开双眼那么简单。
在海伦﹒凯勒一岁半的时候一场疾病使她变得又聋又哑又盲。这使她变得乖涙固执焦躁很难与人相处，后来在贝尔博士的建议下他的父母为他聘请了波士顿博金斯学校的教师安妮莎莉文小姐莎莉文老师来的第一天是海伦人生中最重要的一天，她使海伦的精神得到了解放。在莎莉文老师的陪读下，海伦学会了依靠手得触觉感知这个世界。她通过比常人更加的努力和超常的毅力完成了拉客利夫学院的全部课程。后来甚至成为了通晓英法德拉丁和希腊五中语言的作家和教育家。
她还能熟练得骑马游泳下棋，在性格上变得越来越开朗亲和博爱。在莎莉文老师的鼓励下，海伦一直用忘记我就是快乐来激励自己。她还说我要把别人的眼睛看见光明当作我的太阳，把别人的耳朵听见的音乐当做我的交响曲，把别人嘴角的微笑当做我的幸福。海伦的努力的'奋斗得到了国家的认可，也得到了人们的热爱。
读完这本书，令我想到了史蒂芬·威廉·霍金，他在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，因此被禁锢在轮椅上，只有三根手指可以活动，疾病已经使他的身体严重变形，头只能朝右边倾斜，肩膀左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两脚则朝内扭曲着，嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“呲牙咧嘴”的样子。这已经成为他的标志性形象。1985年，因患肺炎做了穿气管手术，被彻底剥夺了说话的能力，演讲和问答只能通过语音合成器来完成。当时医生预测他最多活两年，但他依然顽强的活着。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的，所以一个人要取得成就，就要能吃苦，多锻炼，靠自己的努力来赢得胜利。
在想想我自己，每一次，遇到困难，就轻易放弃。史蒂芬·威廉·霍金和海伦·凯勒，他们在痛苦和病魔中没有轻易放弃，还成为了令人尊重的作家。他们是残疾人，但没有放弃生活的勇气，靠自己的努力，向我们证明“我们虽然是残疾人，但我们没有比常人差！”我以后要向史蒂芬·威廉·霍金和海伦·凯勒，做不轻易放弃，坚持到底的人。
这本书是海伦的奇迹也是指引所有人走出困境的力量和信心。这本书使我们明白不论命运多么残酷，也要生如夏花之绚烂！以后我遇到困难要像海伦一样去克服绝不放弃！
读《假如给我三天光明》有感 篇43
一个女人，她是一个生活了88个春夏秋冬，却度过了87个双目失明。双耳失聪。说不出话的 残酷日子……也许，对我们来说，摊上这么一项就够不幸的了，但是她却因一场大病失去了所有的阳光。所有的声音。所有与人交流的机会……
《假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨，让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间，无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。
海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了，然而这只不过是一个梦。 “要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的'价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”。如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊！三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。三天光明，对于那些碌碌无为的人，无非是在漫无目的地游玩着。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。
读了《假如给我三天光明》让我明白了一定要珍惜时间，时间是宝贵的，它就像一根蜡烛，随着它的身躯的缩短，时间便一点点地消失了。人的生命与时间是连在一起的，时间流失，意味着生命的丢失。
有的人说海伦？凯勒是个弱女子但是骨子里却满是毅力和坚强。我很同意这种说法，因为她毕竟是个聋哑人，但是她却跨入了大学的校门和写出一本世界名著，不要说是聋哑人了，就是我们正常人也很难写一本世界名著啊。可是，这位伟大的聋哑人却做到了，这是多么令人感动的迹象啊！
现在我们能看见灿烂的太阳，碧绿的草地，繁忙的都市，恬静的田园，我们为何不去珍惜它们。“珍惜在你身边的每一件事物。”这是要海伦？凯勒告诉我们的，因为她知道失去那些事件多么痛苦的事。
人的一生是短暂的，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。假如，我们每一个人，都能像海伦。凯勒一样，每天都抱着追求，希望，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会变得更精彩！
读《假如给我三天光明》有感 篇44
将来，我想当一名游泳运动员，像鱼儿一样穿梭在水波当中。可我知道，游泳的训练十分艰苦，一个个困难会像大浪一样向我涌来。可能千辛万苦之后我任然赢得不了比赛；可能我会在比赛上发挥失常，也可能我会在练习中意外受伤不过，我知道无论有多大的困难，我都会坚强地去面对、去克服。
爸爸妈妈，请让我去飞吧，相信我，会在无数挫折中成长！
读《假如给我三天光明》有感 篇45
《假如给我三天光明》这本书是美国著名聋盲女作家——海伦·凯勒写的。读完后，我便留下了深刻的印象。
海伦·凯勒虽然是聋盲人，但她渴望光明，渴望得到自由。在她刚出生19个月时，就被突如其来的一场疾病夺走了视觉和听觉。从那之后她就对生活没有了希望，性格也变得暴躁、古怪。她与世界失去了联系和沟通，生活在一个与世隔绝的空间里。直到她遇见了人生中的第一位老师——莎莉文。
莎莉文老师走进她的生活，让她的生活不再变得枯燥无味。从那以后，海伦·凯勒的生活变得明亮起来，莎莉文老师教她认字，教她单词。她就像一块海绵一样不断吸收着每天的新知识，她还学会了拉丁语、德语等许多外国语言。
我在想：“像海伦这样的聋盲人都能从黑暗中走向光明不断努力学习，那像我们这种健康人是不是更应该加把油呢！”人生或许会变得更美好。海伦·凯勒说的每一句话都深深地印在我的心里，让我无法忘怀。
读《假如给我三天光明》有感 篇46
海伦·凯勒，一个以其独特的生命个体和勇敢的方式震撼了世界的女性，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的八十八个春秋却熬过了八十七年无光、无声、无语的孤独岁月的女性。
海伦·凯勒是《假如给我三天光明》的主角，她的一生是布满荆棘的，但是她始终保持乐观的心态和超越自我的信念。书中，我印象最深刻的有这样一段话：“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”或许只有海伦·凯勒这样的人才有如此深的体会吧！而常人从未用心感受过看、听、触、闻的美妙，因为当人们正拥有幸福，不会懂得珍惜，唯有失去，所以才会加倍觉得可贵。人，为什么总要等到失去才后悔莫及？为什么总要如此贪心，去渴望那些我们所没有的东西？也许，你会认为，生命赋予我们这些美好的东西，都是理所当然的，可你有没有想过，如果有一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样？后悔懊恼，还是自暴自弃？
常常想，海伦·凯勒会有如此成功的人生，应该得益于她有着一颗健康向上、自由乐观的心。“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的'快乐。”这是多么豁达的人生态度啊！尽管她的命运曲折不堪，但她始终没有向命运低头，她最终战胜了困难，战胜了自我。在她身上所展现出来的品格、意志和耐力，都地震撼着我们，给蒙尘的心灵以洗涤。
海伦·凯勒用她的经历和精神指引着我们正确面对世界。年轻的我们应该努力培养高尚的品格和成熟的心智，珍惜现在的幸福生活，勇敢面对未来的挑战，用坚毅和乐观唱出对青春的礼赞。
因为海伦·凯勒，因为《假如给我三天光明》，我的心灵受到了巨大的撞击。在学习和生活中，当我遇到挫折时我会想：我有明亮的双眼，我有灵敏的耳朵，我有清脆的声音，我有什么资格向磨难低头？因为感受之深，我记录下以上感想。
读《假如给我三天光明》有感 篇47
最近读了《假如给我三天光明》，读后，我受益匪浅。海伦在她年幼时候，便失去了光明，是安妮老师教她盲文，教她读书，之所以，海伦写了那么多的书，有;《假如给我三天光明》、《我的生活》······
开始读这本书时，我竟认为海伦很不幸，可是读完这本书我才懂得，原来海伦是那么的幸运，因为她有那么多爱她的人，关爱她的'人有安妮老师、爸爸妈妈······让我们想想吧，为什么我们拥有双眼却不懂得珍惜，为什么等我们失去双眼，却那么渴望光明。让我们珍惜自己的双眼吧，不要让黑暗代替我们眼中的光明，不要让光明变成一个愿望······
读《假如给我三天光明》有感 篇48
顽石在与心灵撞击后选择了高山，因为它相信自己坚强，认识到高山的不语，就是一种巍峨；小草在与心灵斗争后选择了大地，因为它相信自己坚强，了解了大地的无声，就是一种广博；坚强使白云相信，蓝天无语，自是一种开阔；使浪花相信，海无声，自是一种深邃。这一种种自然界的美，都是在为心灵呐喊——渴望坚强。
《假如给我三天光明》中《假如给我三天光明》中的主人公海伦·凯勒，正是一个坚强的人。她在与心灵撞击后选择勇往直前，造福人类，因为她相信，黑暗的背后自会是一片光明。
海伦在她一岁时，因一场大病而失聪、失语、失明，这使她从一个活泼的女孩，变成了一个暴躁的孩子。她绝望之时，一个名叫莎莉文的教师给她的生命中注入了阳光，渐渐教会了她：要坚强。
在海伦第一次站在主席台上发表演说时，自己却听不清自己在说什么。她又一次失望，可莎莉文告诉她：失语后，经过训练能说成这样已经不错了。于是海伦重拾信心，经过自己努力，终于能像正常人说话了。
海伦·凯勒的一生中，坚强无处不在，她自己本身就是坚强所构造的。
她拿到哈佛大学博士学位需要坚强，她成为一名世界著名残障演讲家也离不开坚强，甚至只有有了坚强，世界上才会出现这样一个独特的生命体。
坚强使伦·凯勒在双目失明下，体会到能用两只眼来更深刻地省视自己，用自己的独特方式去体会另一种生命中的黎明。
贝多芬失聪后，选择了《第九交响曲》，凡·高在穷困潦倒后，选择了《向日葵》。于是，我们对着蓝天大喊：我们可以不伟大，但不能碌碌终生；我们可以不美丽，但不能心存坏胎；我们可以不完美，但不能放弃努力；我们可以不成熟，但不能自卑：因为“坚强”是我们心中永恒的选择！
读《假如给我三天光明》有感 篇49
马克·吐温曾经说过："十九世纪有两大奇人，一是拿破伦，另一个就是海伦·凯勒。"最近，我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完之后，我的心被海伦的精神深深的震撼了。她生活在黑暗中，却给人类带来光明，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
海伦在书中说："知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！"的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，"听"音乐会，甚至去"欣赏"歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱有希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
海伦用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒……
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说："我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。"
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如我们每一个人，都能像海伦一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，抱着这种追求去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
读《假如给我三天光明》有感 篇50
在暑假期间，我读了《假如给我三天光明》这本书，读完后对海伦·凯勒十分佩服。
海伦·凯勒一生下来不久，生了一场大病，病魔把她的听觉和视觉带走了，从此生活在无声无色的世界中。
海伦·凯勒这样一个残疾人，竟然创造出如此多奇迹。她向我们展示出残疾人的尊严和伟大，给我们看到残疾人的与众不同。
人的一生总会有挫折，总没有万事一切都如意，就像海伦·凯勒，她依然乐观向上，勇敢抬起头，向着新生活，向着明天精彩的生活出发。记得我5岁的时候， 第一次学骑自行车，跌倒一次又一次，膝盖痛了一次又一次，在妈妈的安慰、鼓励下，我不但没有因此而放弃，而是更加坚强、努力去学，最后终于学会了骑自行车，尝到了成功的快乐！
这篇文章同时让我明白要学会珍惜时间。一寸光明一寸金，寸金难买寸光阴。只有珍惜时间的人，才不会留恋时间，而那些虚度光阴的`人，到头来必然要后悔。珍惜现在，才能拥用美好的未来，珍惜不是享受，珍惜是奋斗，奋斗是最好的珍惜，奋斗才能拥用美好的明天，才能让生命焕出灿烂的色彩。
同学们，让我们一起学海伦·凯勒那样坚强面对所有的不如意，坚信只有不放弃，自强不息，平凡的人生会绽放出不平凡的生命花。
读《假如给我三天光明》有感 篇51
读完这本书后，我尝试了一下失明的感觉，那一刻我如同在黑巷中摸索着前进。走一步都是那么的艰难，整个好像要随时跌倒。曾经黑暗和失明带给了我新奇感，现在我明白了黑暗和失明带来的只有恐惧感，我忍不住睁开眼睛啊失明原来那么痛苦！现在我明白了快乐只是睁开双眼那么简单。
在海伦﹒凯勒一岁半的时候一场疾病使她变得又聋又哑又盲。这使她变得乖涙固执焦躁很难与人相处，后来在贝尔博士的建议下他的父母为他聘请了波士顿博金斯学校的教师安妮莎莉文小姐莎莉文老师来的第一天是海伦人生中最重要的一天，她使海伦的精神得到了解放。在莎莉文老师的陪读下，海伦学会了依靠手得触觉感知这个世界。她通过比常人更加的努力和超常的毅力完成了拉客利夫学院的全部课程。后来甚至成为了通晓英法德拉丁和希腊五中语言的作家和教育家。
她还能熟练得骑马游泳下棋，在性格上变得越来越开朗亲和博爱。在莎莉文老师的鼓励下，海伦一直用忘记我就是快乐来激励自己。她还说我要把别人的眼睛看见光明当作我的太阳，把别人的耳朵听见的音乐当做我的交响曲，把别人嘴角的微笑当做我的幸福。海伦的努力的奋斗得到了国家的认可，也得到了人们的热爱。
读完这本书，令我想到了史蒂芬·威廉·霍金，他在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，因此被禁锢在轮椅上，只有三根手指可以活动，疾病已经使他的身体严重变形，头只能朝右边倾斜，肩膀左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两脚则朝内扭曲着，嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“呲牙咧嘴”的样子。这已经成为他的标志性形象。1985年，因患肺炎做了穿气管手术，被彻底剥夺了说话的能力，演讲和问答只能通过语音合成器来完成。当时医生预测他最多活两年，但他依然顽强的活着。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的，所以一个人要取得成就，就要能吃苦，多锻炼，靠自己的努力来赢得胜利。
在想想我自己，每一次，遇到困难，就轻易放弃。史蒂芬·威廉·霍金和海伦·凯勒，他们在痛苦和病魔中没有轻易放弃，还成为了令人尊重的作家。他们是残疾人，但没有放弃生活的勇气，靠自己的努力，向我们证明“我们虽然是残疾人，但我们没有比常人差！”我以后要向史蒂芬·威廉·霍金和海伦·凯勒，做不轻易放弃，坚持到底的人。
这本书是海伦的奇迹也是指引所有人走出困境的力量和信心。这本书使我们明白不论命运多么残酷，也要生如夏花之绚烂！以后我遇到困难要像海伦一样去克服绝不放弃！
读《假如给我三天光明》有感 篇52
今年的暑假，我去小小鱼书屋图书馆借了一本《假如给我三天光明》，主人公海伦·凯勒坚韧不拔、渴望光明的品质令我折服。
这本书的主人公海伦·凯勒只有19个月的光明，因为一次突如其来的疾病让她与死神插肩而过，但她也还是失去了视力、听力和说话能力，剩下的87年里她一直生活在黑暗而无声的世界里。马克·吐温说过，19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。如果说拿破仑是战场上的胜利者，那么海伦·凯勒则是生活中的.勇士，是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。
在海伦六岁时，亲爱的莎莉文老师走进了她的生活，打开了她的心灵窗户，她又学会了多种语言和读书、写字、说话，并以惊人的毅力完成了在世界著名的哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五国语言的著名作家和教育家，不仅如此她还致力于残疾人的公共救助事业，为改善盲聋人的工作和生活条件而努力奋斗，用自己的光明驱除了别人的黑暗。
《假如给我三天光明》告诉我做事一定要坚持，面对困难一定不能退缩，应该去面对困难、克服困难，还告诉我们要珍惜生活，珍惜生命。读到这，我不禁低下头。记得，今年葫芦丝九级考试前，发现自己老是吹错，于是我想放弃。可这时妈妈鼓励了我，最终我葫芦丝九级考试得了个优秀，看来不要向困难低头，坚持到底就是胜利。
读《假如给我三天光明》我受益匪浅，再也不会软弱，我会勇敢地站在困难面前，与困难做斗争、战胜困难、战胜自我。
读《假如给我三天光明》有感 篇53
读《假如给我三天光明》有感父母、老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。通过读美国盲聋女作家、教育家：海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，才更让我明白其中的含义。《假如给我三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽制地展现在我们面前，使我们受益匪浅。文章中有这一句话，使我心潮澎湃，激动不已，那就是：“事情往往就是这样，一件东西一但失去，才会留念它。”细细品味一番，觉得很有道理。当我们因贪玩而使身体受到伤害时，才会留念以前健康时欢声笑语；当你漫无目的过完了一生；才会留念时间，才会一种“时光倒退”的迫切愿望；当你失去光明时，才会爱惜以前那双漂亮而炯炯有神的大眼睛……这一次像警钟般敲响我们的心田，可见珍惜我们周围的.一切，热爱生活是何等的重要！最后，海伦·凯勒提出一个引人深思的问题：“三天，只有三天光明，你将如何使用你的眼睛？”三天，只有三天，我们能享受光明，多么残酷，又多么宝贵。第一天，我会带着爸爸妈妈四处玩玩，给他们买最好的东西，尽自己的孝心，想到他们三天后会将为我泪流满面，真是于心不忍；第二天祖先词汇中不在有“不可能”的三个字，我登上月球，白天与李白持杯畅抒，夜晚我将太空漫步，与外星人谈天说地；第三天，我将苦读，让三天以后眼盲而心不盲。但是，在第三天夜晚快到十二点钟之际，我走向窗前，仰望天空，心里没有害怕，没有自卑，更没有绝望。很坦然，就像一只整装待发的小鸟一样。“时间万岁，坚强万岁”。读了这本书后，我会更加懂得珍惜时间。
读《假如给我三天光明》有感 篇54
假如有一天，我们的双耳再也不能倾听美妙的声音，或是眼睛无法欣赏美好的事物，仰或是嘴巴失去了说话的功能，那将是多么可怕的事情!然而海伦凯勒就是这样的一个人，但是她凭着坚韧的意志力和不断进取的'拼搏精神，与命运抗争，与时间赛跑，活出了精彩的人生，让世人敬佩。
1880年6月27日，海伦凯勒出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚小镇。在次年可怕的2月里，幼小的海伦突然生病高烧不退，医生诊断结果是急性胃充血和脑充血。然而家人对此毫无办法，这就相当于对小海伦宣布了死刑。然而就在一个清晨，海伦身上的烧突然退了，全家人惊喜得难以言喻。但这场高烧让海伦失去了视力和听力，使海伦再也听不到任何声音，看不见任何东西。然而莎莉文小姐的到来，使海伦重新点燃了心灵的烛火。莎莉文老师开始叫海伦摸盲文，拼单词。让海伦心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始。
在莎莉文老师的精心指导下，海伦学会了拼写单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她为了能和身边的伙伴说话，夜以继日的努力学说话。她每天坚持着练习，练习，练习······
1900年，海伦靠自己的努力，考上了美国最有名的哈佛大学。海伦是一个聋盲人，但她却比任何正常人都厉害，她靠自己的意志力和身边每位朋友的支持和鼓励，夜以继日的努力，考上了名牌大学，顽强的意志力和永不服输的拼搏精神具有多么大的力量，一切的苦难和挫折在她面前是多么的软弱无力，不堪一击。
读了这本书，让我领悟了奋斗，坚强和爱的含义。
读《假如给我三天光明》有感 篇55
假如有一天，我们的双耳再也不能倾听美妙的声音，或是眼睛无法欣赏美好的事物，仰或是嘴巴失去了说话的功能，那将是多么可怕的事情!然而海伦凯勒就是这样的一个人，但是她凭着坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神，与命运抗争，与时间赛跑，活出了精彩的人生，让世人敬佩。
1880年6月27日，海伦凯勒出生在美国南部亚拉巴马州的'塔斯甘比亚小镇。在次年可怕的2月里，幼小的海伦突然生病高烧不退，医生诊断结果是急性胃充血和脑充血。然而家人对此毫无办法，这就相当于对小海伦宣布了死刑。然而就在一个清晨，海伦身上的烧突然退了，全家人惊喜得难以言喻。但这场高烧让海伦失去了视力和听力，使海伦再也听不到任何声音，看不见任何东西。然而莎莉文小姐的到来，使海伦重新点燃了心灵的烛火。莎莉文老师开始叫海伦摸盲文，拼单词。让海伦心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始。
在莎莉文老师的精心指导下，海伦学会了拼写单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她为了能和身边的伙伴说话，夜以继日的努力学说话。她每天坚持着练习，练习，练习······
1900年，海伦靠自己的努力，考上了美国最有名的哈佛大学。海伦是一个聋盲人，但她却比任何正常人都厉害，她靠自己的意志力和身边每位朋友的支持和鼓励，夜以继日的努力，考上了名牌大学，顽强的意志力和永不服输的拼搏精神具有多么大的力量，一切的苦难和挫折在她面前是多么的软弱无力，不堪一击。
读了这本书，让我领悟了奋斗，坚强和爱的含义。
读《假如给我三天光明》有感 篇56
今年的暑假，我去小小鱼书屋图书馆借了一本《假如给我三天光明》，主人公海伦·凯勒坚韧不拔、渴望光明的品质令我折服。
这本书的主人公海伦·凯勒只有19个月的光明，因为一次突如其来的疾病让她与死神插肩而过，但她也还是失去了视力、听力和说话能力，剩下的87年里她一直生活在黑暗而无声的世界里。马克·吐温说过，19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。如果说拿破仑是战场上的胜利者，那么海伦·凯勒则是生活中的勇士，是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。
在海伦六岁时，亲爱的莎莉文老师走进了她的生活，打开了她的心灵窗户，她又学会了多种语言和读书、写字、说话，并以惊人的毅力完成了在世界著名的哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五国语言的著名作家和教育家，不仅如此她还致力于残疾人的公共救助事业，为改善盲聋人的工作和生活条件而努力奋斗，用自己的光明驱除了别人的黑暗。
《假如给我三天光明》告诉我做事一定要坚持，面对困难一定不能退缩，应该去面对困难、克服困难，还告诉我们要珍惜生活，珍惜生命。读到这，我不禁低下头。记得，今年葫芦丝九级考试前，发现自己老是吹错，于是我想放弃。可这时妈妈鼓励了我，最终我葫芦丝九级考试得了个优秀，看来不要向困难低头，坚持到底就是胜利。
读《假如给我三天光明》我受益匪浅，再也不会软弱，我会勇敢地站在困难面前，与困难做斗争、战胜困难、战胜自我。
读《假如给我三天光明》有感 篇57
在我看见《假如给我三天光明》这本书，便被深深吸引住了，它并不是像我以前看得那些令我心生厌恶感的名著一样，而这本书的作者——海伦。凯勒，她就是一个传奇人物。把她心里的想法，深刻的回忆以及心灵的触动。都编进了一本书里，使我仿佛进入了她的那个黑暗无助的世界，但世界外面，却是万分耀眼的光明。
这本书分为“我生活的故事”和“冲出黑暗”还有“假如给我三天光明”。我最喜欢的是“我生活的故事”。在海伦。凯勒十九个月时，一场突如其来的大病使她变得固执，暴躁。除了给她唯一信任的母亲，她与其他人很难相处，爸爸妈妈到处帮她找医生。终于，在知道不可能治好之后，他的父母为她聘请了波士顿柏金学校的家庭教师，也是赋予她第二次生命的——安妮。莎莉文。这位伟大的老师让海伦找到了知识的光明，让她感受到了学习知识的快乐，这是帮她冲出内心黑暗的一部分。
就这样，她以通过超乎常人的努力，竟完成了在拉德克利夫学院的全部课程，她在性格上，变得越来越开朗，亲和，博爱。
《假如给我三天光明》这本书其实是他写的一本人物自传 ，主角便是她自己，记录了她心理与智力成长的精彩过程。马克。吐温也称赞她是十九世纪除拿破仑外最杰出的人物。在“假如给我三天光明”里，海伦常常想：“如果每一个人都患上几天耳盲症，，那将会是一个很好的经历。”对啊，很多东西只有失去了才知道它的珍贵。现在看似不珍贵的一样东西，你失去了，就会感慨它的重要，但也什么都来不及了。在海伦的三天计划中，她要久久的凝视她的朋友，去田野里散步，观察日落的美景，这便是她的第一天光明。
第二天则要观察黑夜如何变成白天，看艺术博物馆的塑像，并去看电影。
第三天就去看人们是怎样生活的，然后去游览整个城市。
仅此而已。海伦使我感动的并不只是她度过黑暗的坚强，她并不是希望每一天都是光明，而只希望获得三天光明。这神圣的三天，蕴含了海伦多少对光明的渴望。也许对我们来说，我们拥有的，是数不尽的光明，我们认为这是理所当然的，但像海伦，她永远的看不见，听不见，她也许十分羡慕我们，但我们应该羡慕她羡慕她的坚强，羡慕她的追求。但有些人，他们只是在荒废着每一天。反过来，如果尝试着度过“三天黑暗”，我们也许会懂海伦了吧。没有人可以尝试她的痛苦，也没有人可以拿走她的坚强。
去尝试黑暗。去珍惜光明，感受光明。
读《假如给我三天光明》有感 篇58
今天我坐在院子里，静静地捧着《假如给我三天光明》细细地品味着书中的韵味，不一会儿我就被故事的情节给吸引了。
这本书主要讲了海伦·凯勒以自己顽强的意志与毅力战胜了一切困难，在莎莉文老师的帮助下学会了英、法、德等多国语言，成为了世界上第一个完成大学学业的.盲聋人。
放下书，我久久不能忘怀海伦·凯勒的那种坚持不懈的精神。这是一种多大的毅力啊!一个盲聋人是如何做到完成大学学业的?是毅力!是海伦·凯勒那种自强不息的毅力。是她付出了比常人多得多的努力。
可每当我们遇到困难，总会轻言放弃。回过头想想，那一次次没有坚持下去的事情，令我懊悔当初。当我骑自行车摔跤后轻言放弃时、当我画素描画不下去想要放弃时、当我不会做数学题轻言放弃时，我真应该继续将它做完。如果困难是一座高耸无比的山峰，那我们就是要爬上山峰的人，只要你坚持爬上去了，就能获得成功，见证天空是多么美丽，云朵是多么洁白。可是有多少人在未到达顶峰前就说：“太累了，我不爬了。”你该有多可惜啊。
著名作家张海迪在5岁时因患了脊髓血管瘤高位截瘫，但是她并没有因此事而沮丧，她在残酷的命运面前，以顽强的毅力和恒心，跟疾病做斗争，她虽然不能进入校门，但她却发奋学习，读完了小学到中学的所有课程，经过自己的努力，她成为了吉林大学的哲学硕士学位，赢得了他人的尊重。
有句话说得好：不经历风雨怎么见彩虹?只有经历了命运的磨难，勇于挑战自己，你才能获得成功。
读《假如给我三天光明》有感 篇59
“假如给我三天光明”谁会说这样的话呢？肯定是个盲人！恩，猜得对！她虽然是又盲又哑，但是她也有过十九个月的光明，还值得提得是她在众人的辅导下竟学会说话，考上剑桥，然后又考上哈佛大学并成功毕业！她就是著名的作家海伦·凯勒。
那么是谁把她推了上去呢？其中最大的功臣就是安妮·莎莉文老师。小海伦在她的辅导下渐渐改掉了“小暴君”的习惯。慢慢地从会说话到周游各地去演讲，莎莉文老师都功不可没，即使是生病也不例外，直到去世。
那么莎莉文老师为什么要这么用力去辅导海伦呢？这就得讲讲她的身世：安妮·莎莉文出生在一个并不富裕的家庭，可又不幸患上了沙眼以致失明，幸好她被来救济院的队伍送到了柏金斯盲校，在学习期间动过几次手术，成了半盲人，毕业后找不到工作，经校长的推荐去辅导海伦。之后由于用眼过度视力下降的更多了。如果在盲校多一些海伦和莎莉文老师这样的人那么盲聋哑人也就能够和正常人交谈了！
我不得不佩服她们意志坚强，要不海伦怎样能在众人面前说话呢？
我要向她们学习，学习她们坚持不懈的信念！
读《假如给我三天光明》有感 篇60
也许大多数人看了《假如给我三天光明》，都会被海伦·凯勒那钢铁般的意志和那颗不屈不挠的心所折服，可是，我却被她的老师——安妮·莎莉文所深深地折服。海伦是一个盲聋哑人，她的世界无声无色，一片死寂，但她却能成长为一个20世纪伟大而又令人惊叹的奇迹，而成就这一奇迹的，是知识，更是知识的传授者——安妮·莎莉文老师。
盲人特殊，聋人特殊，盲聋哑就更加特殊了。因为这是特殊教育里面的特殊教育，安妮做了半年准备，学习和研究了山姆·郑博士当年教又盲又聋又哑的萝拉的资料，尽管那是一份不十分成熟的经验。1887年3月3日，安妮·莎莉文长途颠簸，来到了亚拉巴马州的小镇塔斯甘比亚，见到了比自己小14岁的海伦·凯勒。安妮对于这个时而文静时而暴躁的女孩，决定从娃娃教起。刚开始，海伦对于这个突然闯进自己生活的老师并不接受，但安妮非常有耐心，希望海伦能接受自己，能爱自己，最终海伦感受到了安妮的爱，接受了她，并一起度过了50多个春秋，安妮用自己的关怀和爱心排解了海伦学习道路上的`一个又一个障碍。其间，安妮与哈佛大学年轻讲师约翰·阿贝特·梅西成婚，但因为安妮全身心地投入海伦的生活，梅西最终离开了安妮。安妮·莎莉文老师这支照亮了别人的蜡烛，由于用眼过度，最后失明。她默默无闻地隐身背后，从不抱怨。有记者要写关于她的文章，她不屑一顾地回答：“我的生活是我自己的私事，不必大家费心。”这种甘为人梯的精神，是何等的伟大呀!海伦是安妮一生第一个学生，也是一个学生，在她身上倾注了安妮大半生所有的精力。没有安妮·莎莉文老师对海伦·凯勒的无私的爱与对海伦坚持不懈的帮助，海伦·凯勒不可能取得巨大的成功。海伦是安妮的骄傲，也是世界文学的奇迹，而安妮就是创造奇迹的人，所以，我觉的安妮·莎莉文老师更伟大!
在读完海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》后，我的情绪久久不能平静，安妮·莎莉文老师的形象一直映现在我的脑海中，我被她那无私的爱和她那坚持不懈的精神所震撼。安妮·莎莉文老师不但影响了海伦凯勒的一生，她的品质也会影响我的一生。她使我懂得：一个人如果要想成功，不但要有坚持不懈的精神，还要有爱!而且，这种爱是一种伟大的、无私的博爱!
读《假如给我三天光明》有感 篇61
《假如给我三天光明》这本书我已看过数遍，只要闭上眼睛回想书中的内容时，仍意犹未尽，这本书给我了心灵的震撼，书的页数算不上多，可每翻一页却都带给我无限的暇想和许多难以言表的感受。《假如给我三天光明》这本书令我明白了许多深刻的道理。作者海伦·凯勒度过了88个春秋，可是却有87年生活在毫无色彩的黑暗中，除了看不见光明，而且也听不到自然万物的声音，她却努力改变命运，最后学会了说话，还获得了学士学位。
海伦。凯勒是一个坚强的名字，是奇迹的名字。命运是残酷的，病魔无情地夺走了她的视力和听力，使她呆在一个完全封闭的世界，但她却不自暴自弃，用心去感知天地万物，用心去倾听大自然的旋律；用心去欣赏那独特的风景！她仍在追求着属于自己的幸福。这难道还不足以值得我们学习吗？相比之下，我们耳聪目明，没经历过那种痛苦，却还不如海伦。凯勒，她的困难比我们更大，可还不是勇敢地克服了吗？而我们在生活中遇到难处，总是依赖他人，我们应该更加勇敢地去克服困难。
漫长的黑暗是可怕的，世界在海伦。凯勒眼中只是无尽的黑暗，犹如陷入一个黑色的深渊，这孤寂，这痛苦，是常人根本无法忍受的，眼前虽然是一片漆黑，可她的内心却是彩色的。给她无穷动力的是那美好的希望，是希望领着她前进的，成长中难免有许多挫折让我们来面对，我们也要对未来充满希望，努力地去追逐生命。海伦。凯勒说‘’善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的厄难。”看到这话我愧从心生，因为我总是不爱护好眼睛，写完作业就立刻看书，看好书又去看电视，眼睛的使用一刻都停不下来，所以视力也下降了不少，还戴上了眼镜，所以我决定少使用眼睛，让眼睛拥有的休息时间。
此时，我有一丝疑惑，到底是什么让海伦。凯勒获得成功的呢？我想了很久，终于想出了一个自己比较满意的答案，应该是她那惊人的毅力。然而，现在的我们总是不满于现状，总是抱怨作业太多，抱怨考试题目太难，与海伦。凯勒相比，这些还算是困难吗？这些问题太微不足道了！一个人只要有毅力，就会有无穷无尽的力量，无论什么困难，都可以靠自己的毅力来获得成功。
《假如给我三天光明》这本书包含了许多的道理和启示，使我受益匪浅，我要以海伦。凯勒为榜样，让自己变得更加坚强，更加勇敢。
读《假如给我三天光明》有感 篇62
海伦·凯勒的《假如给我三天光明》一书我在很久以前就已经读完了，这个寒假我又读了一遍。假如给我三天光明是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》组成，完整、系统的介绍了海伦丰富、生动、真实而伟大的一生。
这是一个富有传奇色彩的女子，她以其勇敢的方式震撼了世界，“一个生活在黑暗中却给世界带去光明的女性，一个是在88个春秋却有87年是在无光、无声、无语的封闭世界。就是这个处于盲聋哑的人却毕业于哈佛大学德利夫学院，并用生命的所有力量四处奔走，建起了一家慈善机构，为残疾人造福，被美国,《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像，难怪著名文学家马克·吐温说过这样一句话：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”在这本书中海伦给我们展示了她的“最有兴趣和最有价值”的一些故事展示了她从刚开始的迷惑，彷徨、无助到后来勇敢坚强的心里路程。
在《再塑生命的人》一文中，她的一句话令我感动。当他终于在莎莎文老师的帮助下学叻不少字时，高兴地写道：“啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？”一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前，无不显得脆弱不堪一击。会笑话她在装，可是当一个又聋又哑得人终于学会了拼音文字，这对她来说不是一种莫大的幸福吗？看看我们的条件，无疑是她好，可是说实话，却没有人享受过那样的幸福。
“我要把别人眼睛所看见得光明当做我的太阳，别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”海伦并没有因自身的残疾而把自己封闭起来，相反，她乐衷于室外活动喜欢用手触摸雕塑去感受它的曲线的节奏感，她认为自己可以从希腊的大理石神像上觉察到古希腊人情绪的波动，她甚至可以感觉到月光洒在她的脸上！这是多么令人感动的幸福！
海伦的命中出现过许多挚友。马克·吐温便是其一。这位风趣幽默的大文豪时常在生活上帮助过海伦，在许多事情上给予了海伦很大的帮助。试想如果没有像马克·吐温这样的挚友，海伦将怎样度过这88年？
读一本好书就是与一个伟大的人的心灵对话。在这本书中，随海伦的娓娓道来，我终于触摸到了圣洁的灵魂。海伦·凯勒的成功为我们每一个人提供的范例。同学们在孤独无助的时候，不妨用心灵与海伦对话，不妨用心灵去读《假如给我三天光明》吧！
读《假如给我三天光明》有感 篇63
其实人生不需要太多的诠释，不论命运对自己是否公平；
其实人生不需要太多的奢望，不论生活中自己是否平凡；
其实人生不需要太多的语言，不论在生活中有多么无助。
或许会有人问为什么，海伦凯勒给了最好的答案。一个聋哑人，一个一生在黑暗中度过的弱女子，一个一生仅希望能获得三天光明的人，却为人间创造一个又一个奇迹。她从一岁班就丧失听力，但是她并没有想命运屈服，而是伊一种乐观、奋发向上的态度来面对她的那个没有光明和声音的世界。她仅仅依靠触觉，成为了通晓5种语言、只是渊博的学者，并且学会了说话，从而能够更好地与人交流，这简直就是不可思议的奇迹。她用“忘我就是快乐”来克服生理上的缺陷所造成的痛苦，她的人生态度和她的努力使得她的世界变得五彩缤纷，充满了歌声与笑声。
她以坚强、勇敢和那无已摧毁的决心向全世界证明，我们依然可以改变自己的命运。然后凭着一颗不屈不挠的心，海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，就这样，她竟获得哈弗学院博士学位。并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦的坚强以千种方式将自我的局限变成了美好的殊荣，使自己能够安详而幸福地行走在失去视觉的听力所造成的阴影之中。不公是上帝给予改变命运的资本，天将降大任于斯人也。它是上帝赐予我们的财富，是让我们成长的阶梯；用平凡的生活创造辉煌的未来才是生活的真谛。其实无助是生活路上的点点星光，在黑夜的路上指引你走向黎明。海伦凯伦虽然自小就失去了一双真理、感知五光十色的眼睛，并且也失去了聆听美妙音符的耳朵。但是她并不孤单，在她心里可以看到五彩缤纷的世界，任凭她怎样地遨游。
没有声音的世界里，她独自谱写着属于自己的生命乐章，默默地向世人诠释着自己对生活的热爱和向往。在没有光明的黑暗世界里，依然坚强地发出世间最动听的呐喊，仿佛在向世人证明就算命运不公，但是自己还是会坚强、勇敢地走到人生的尽头。并且凭借着自己的毅力和坚强她做到了。海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！海伦在人们心中就是坚强的代名词，就是勇敢地象征。
同时海伦凯勒让我们清楚的认识到知识能够塑造自己的灵魂改变，自己的命运。海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的`意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。
其实任何海伦凯勒所拥有的我们都有，而且我们更应该做得更好，就算生活的种种所迫，都不能阻碍勤劳的双手，智慧的火花在迸发。平凡不再是理由，命运不再是借口。 世上仿佛只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？为什么我们从没有为拥有听觉与视觉而感到幸福。其实，我们真的很幸运，我们永远可以看到黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象。这还不够吗？ 的确我们太幸运了，我们拥有美好的一切----健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师.....珍惜我们现在所拥有的一切努力的拼搏吧，人生能有几回搏！承受着风霜雨雪的人生需要拼搏，只有拼搏，才能看见绚丽的彩虹。平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。，我们应该利用上天赐予的财富去感受大自然的美丽和生活的美好，而不是每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝凡事在成熟之前，都是有苦味的。
在漫漫的人生道路上，没有风雨的洗礼怎能见彩虹。
读《假如给我三天光明》有感 篇64
一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总以条件差、困难多作为没有取得成就的理由。但是和海伦凯勒相比，这些困难是多么微不足道啊！只要有远大的理想和奋斗的目标，就会有无穷无尽的.力量，就不会被客观的条件束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运，海伦凯勒不就是这样吗？从这本书中我感受到：我们健康人不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜着拥有的幸福生活。
星期天，我做完作业就边看电视边津津有味地吃东西，看完电视还不够，还要上网玩游戏，我这样不抓紧时间，让时间一分一秒地流失，正如古人所说“浪费时间就等于犯罪。”我真是犯罪了呀！和海伦凯勒比起来，我真是太渺小了，海伦凯勒实在是太伟大了。读到这，我非常惭愧，恨不得找个地缝钻进去。
《假如给我三天光明》这本书使我受益匪浅。
读《假如给我三天光明》有感 篇65
什么是人生？人生的价值是什么？《假如给我三天光明》告诉了我这一切。
书的作者是美国盲聋哑女作家和教育家海伦？凯勒。她用顽强与自信拼搏了一生，谱写出了一曲海伦憧憬于生活的颂歌！
海伦和我们一样，出生在一个美满的大家庭里，沉浸在童年生活里的海伦是多么幸福啊，可令人想不到的是，在她一岁半的时候，病魔缠上了她，使她这个可爱的小女孩变成了一个残疾人。她看不见、听不着、说不出，眼前一片漆黑、耳边一片静寂，恐惧感临上心头……
在和煦的阳光照耀下，那缀满繁花的枝条在风中微微颤动，几乎垂到长满青草的绿地上。那些美丽的花儿，只要轻轻一碰，仿佛就会纷纷掉落。世上何曾有如此绝妙的美景！而这一切，海伦却什么也看不见！
海伦的启蒙老师，安妮·莎莉文的到来就此改变了她的一生。莎莉文老师教海伦识字、唇读，慢慢的，海伦会说一些十分简单的话了，虽然很简单，但这都来自于海伦和莎莉文老师不屑的努力。尽管海伦是残疾人，但就凭着她对知识的渴望与憧憬，让她在最短的时间里学习了数学、自然、地理、英国史、英国文学、拉丁文、拉丁文作文、德文、德语、法语等，而她学的都是那么一丝不苟、认认真真。
文章的结果几乎令我尖叫了起来，因为她考上了哈佛大学。
我不像海伦一样是残疾人，我不会经历像海伦那样的生活与考验。那么，我人生的道路应该是怎样的呢？我的理想、目标应如何树立呢？面对着海伦不屈不饶的一生，我又该怎样面对往后的生活呢？面对着一连串的问号，我陷入了沉思。在以前的日子里，我浪费了许多时间，做事磨磨蹭蹭地，浪费掉的时间都可以看一本一万多页的故事书了，如果可以把浪费掉的时间利用上，我可以学习多少新的知识呀！如果可以，我愿意弥补我以前的过错，并在往后的日子里，像海伦一样为人生而奋斗；为生活而挑战困难；为了我自己而更加珍惜我自己，做生活的主人，做生活的使者！
当我读完整本书的最后一个字时，不知为什么，我由衷地叹了一口气，可能是我在为海伦悲惨的生命而感到感慨，也可能是我在为她惊人的毅力所征服。她的一生没有白费，她用一生的时间重新塑造了属于自己的缤纷童年与人生！
“我努力求取知识的目的在于为社会为人类贡献一点力量 —— 海伦·凯勒”
读《假如给我三天光明》有感 篇66
在暑假期间，我读了《假如给我三天光明》，我深受启发。该书讲了一个小女孩海伦，在她19个月的时候，病魔夺走了她的视力和听觉，在莎莉文老师的帮助下，她重新走向生活。
原本海伦对自己生命中遇到的不幸已经感到绝望，直到莎莉文老师的出现，帮助她学习触摸物体，获得感知，又教会她用手来表达自己想说的语言，她才重新振作起来，坚持并笑对人生。当海伦见到马克吐温时，已经可以说话了，这对她来说简直是一个奇迹。
读完这篇文章，我心想：海伦是怎样不放弃自己的生命的'?海伦为什么要学语言?海伦是怎样创下辉煌成就的?这些问题可让我费尽心思，绞尽脑汁。我费了九牛二虎之力才搞清楚的，让我来给你讲讲我身边发生的事。
有一次，我的哥哥在二楼顶上盖楼，被送工具的机器打了下来。我知道后急得都快哭了，我像老虎一样飞速跑到医院，得知哥哥没事后，我才累得倒了下来。哥哥却说：“没有事，我已经是大人了，这点伤痛受得了。”“哥哥，你不怕你会死吗?”我问道。“哥哥笑对人生，不会就此绝望，更不会放弃自己的生命!”哥哥坚定地回答道。我悄悄的流下了眼泪，被哥哥的坚强感动。
和海伦对比，我们已经很幸运了。海伦笑对困难，努力坚持，我们还有理由不坚强吗?
读《假如给我三天光明》有感 篇67
最近我读了《假如给我三天光明》这本书。
《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
刚读到书名时，我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活，可读后的感受并非那么简单，让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难，去挑战生命极限的勇气，读懂了要用爱心去拥抱世界！春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后。小时侯，不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不止看过了多少医生，要不是没有进展，要不是越看越坏……一眨眼，自己就长大了，还当上了海伦·凯勒的老师。文章主要分五部分，其第参部分：走出黑暗与寂静，令人惊叹不已。文章主要是从大学二年级开始一直到40岁。我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去，而因自己想不出该怎么写开始的。也许是自传，我怎么也读不出里面的中心点是什么。但是主人公的思想感情却令我感动。慈母去世，让她陷入伤心，也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱，勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事。也看出了她跟母亲之间的亲情，就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的。
假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是，我闭上眼睛，在屋子里走。
当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢？她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会！
对啊！同学们，为什么要到失去时才去醒悟，才去叹息，才会觉得光明实在太宝贵呢？连海伦？凯勒都可以在黑暗中探求光明，摸索寻找正确的人生之路，我们这些正常人又何尝不可？我希望大家读了这篇文章后，好地学习，好好地生活，合理安排时间，不轻言放弃，不轻易被击倒，珍惜现在的'幸福时光，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及，才会无限留恋，才觉得光明的宝贵。
人的一生，幸与不幸是总相对的，关键取决于你以什么样的心态去对待，海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，她的坚强给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！