读《童年》有感

2026-09-03读后感

短文稿整理的读《童年》有感(精选68篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

读《童年》有感 篇1

无论是怎么样的人,一定都无法忘怀童年所给予他的回忆。无论这种回忆对他而言是否美好,是否拥有着重要的价值,都会无法忘记。因为,这种回忆早已深深的植入到他的记忆中了。高尔基也是如此。

童年是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。可惜这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。唯一让他留恋的`只剩仁慈的外祖母了。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

那时候阿廖沙的童年与我们如今相比,简直可以用四个字形容,那就是天昂壤之别呀!

所以们应该好好珍惜如今的美好生活,好好珍惜父母,老师,同学对你的关心与帮助,学会知足,学会感恩。

读《童年》有感 篇2

长大了,那种不明的,称之为“爱”的东西,在我心头渐渐萌生了……

《童年》,一个富有诗意的名字,使我一看到它,就忍不住想看看里面的内容。可现实却并不如我所愿,里面阐述了一个弱肉强食、尔虞我诈的世界。书中的主人公阿廖沙从小就生活在这样一个家庭里……他的父亲去世了,母亲被迫改嫁了,继父整天无所是事,开心时,出去打工;不开心时就拿阿廖沙和他母亲出气。阿廖沙的两个舅舅整天闹着要分家产,他们无时无刻都在争吵、打架,有时连自己的亲父母也要打,甚至杀!这算是家吗?这叫一家人吗?还好,再坏的环境下,总会出现不一样的背影。乐观淳朴的小茨冈不止一次地为阿廖沙挡鞭子,教阿廖沙如何躲避痛苦;外祖母是真正关心阿廖沙的,是她那美好的童话把阿廖沙从家里的黑暗中拉了出来,让阿廖沙的童年都沉浸在美好的幻想中,无时不滋润着阿廖沙的心田。

文中还有一位重要人物——外祖父。许多读者也许都认为外祖父一直饰演着一个坏人,可我并不这么觉得。每天早晨起来,外祖父做的第一件事就是洗净手,对上帝做长久的祷告,请求上帝保佑这个家。我真是意想不到,像外祖父这样倔强的人,也会有信仰。当阿廖沙到了年纪,外祖父就不知疲倦地教他认字母,背诗歌,还夸阿廖沙聪明,记性好。这不是说明外祖父是喜欢阿廖沙的吗?从书中,我还总是听到外祖父说:“嗨,你们这些人啊……”我注意到,外祖父不管是伤心、愤怒或者是开心的时候,都会在最后加上这句话。真是让我弄不清这是什么意思了,我总感觉的,这句话应该还有半句……这些种种说明,外祖父其实并不可恶,只是他的想法也许不能用语言表达出来吧!其实,他是爱这个家的……

一个家,就应该充满爱,可阿廖沙却说:那些像鲜明而颤动的彩虹似的、称之为“爱”的情感在我心中枯萎了。一个家如果没有了爱,那还叫家吗?现在,我家所有成员都分开了,我和姐姐在安地,妈妈在金华,爸爸在老家。这样已经很久了。可我们虽然分开了,但“爱”一直守护着我们的这个家。我爱我家,爱我的家人……我家多好啊!没有争吵,没有不愉快,有的只是满满的爱……

读《童年》有感 篇3

这个暑假,我在家看了一本书,书名是《童年》。这本书是作者以自己童年为基础写的一部自传体小说。他写的著作有《母亲》《童年》《在人间》《我的大学》《海燕》等。读完这本书,他给我感触颇深。《童年》的主人公式阿列克塞。主要讲述了小男孩阿勒克塞的童年记忆,从父亲去世开始,他目睹了母亲和外婆的悲伤。他们搬家来到外公家,加入到一个嘈杂的大家庭中。而母亲因为不满外公家的贫穷和无休止的争吵,在回到外婆家不久后,也离开了阿列克塞。慈祥善良乐观的外婆带给他一些童年时期的.温暖。可在他身边的一些人和事,让他感到无能为力。伙伴茨冈被两个舅舅害死了。

舅妈难产死了……贫穷和争吵很快让这个家庭四分五裂。当母亲因为婚姻失败并返回外公家后,教阿列克塞读书,写字。但是给阿列克塞生下小弟弟后也去世了。这些事使阿列克塞受到了打击,促他离开了外婆家,走向社会。实际上这本著作里发生在主人公阿列克塞身上的事同样也发生在身上。他的童年如此艰苦,从小失去父亲和母爱,在离开外公家后,出外谋生计的过程中,抓紧一切时间学习,最终取得了很大的成就,成为苏联著名的文学家。的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可幸福多了。我的童年从小就有爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,外公,外婆的关爱。为我提供了好的学习,生活环境。

衣食无忧,早晨妈妈为我准备好丰盛的早餐,放学后,接我回家,并安排周末送我去上舞蹈课,暑假期间带我去旅行,相比阿列克塞得童年,我感觉比他幸福多了。但他没有放弃学习,长大后终于成为著名作家。我想,我更应该珍惜现在的时间,认真学习,掌握知识,长大后不一定能成为像一样的人,但一定能成为对社会有用的人。我是和妈妈一起阅读的著作《童年》,通过这次阅读活动,我发现和家人在一起读书能丰富我著作本身以外的很多知识。我期待能和妈妈在空余的时间里再读一本名著。

读《童年》有感 篇4

我读了高尔基的《童年》这本书后,感触非常深。

主人公阿廖沙那么小,却饱尝了人间的酸甜苦辣。十一岁时,便被外公赶出家门,自己谋生去了。其间,他被一些人欺负、嘲笑、歧视。他在船上工作完后看书时被监工发现了,监工就会不分青红皂白的将高尔基毒打一顿;在他没有住处时就只能睡在马路上,这时就会有一些人欺负他、嘲笑他;凛冽的寒风使他直打哆嗦,酷热的烈日使他汗流颊背。这对于我们现在的同龄人来说,想必没有一个人可以做得到,然而,幼小的阿廖沙却以他顽强的'毅力和坚定的信念做到了。他是一个"大写的人"!虽然他的一生是坎坷的,但他遇到困难从不退缩,想尽一切办法也要克服。所以,我非常的敬佩他。

依靠一个人,只能依靠一时,不能依靠一世呀!人生的路还很长,需要自己慢慢走;人生的坎坷还很多,需要自己一个一个的克服。这样的一生才无愧于心啊!面对困难时,只要我想起阿廖沙童年的悲惨遭遇,那一切困难都会显得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在这样黑暗污浊的环境中都仍然保持着生活的勇气和信心,难道我们不应该比他做得更好吗?

读《童年》有感 篇5

我手捧着一本高尔基的自传体《童年》。我在想:童年过呢?这是高尔基的童年吗?他是文学家,那么他的童年肯定非常幸福快乐吧!于是便翻开这本书,走进高尔基的童年:“我的妈妈来到姥爷家,从小就因淘气,被姥爷打骂。姥爷是个自私的人,做饭做不好的,不肯拿银子,没有管我,我就在树下打鸟,砸石子,奔跑。过了一阵子,妈妈把我送到学校学习,我每天都得拿着书念呀,没有一点闲时间,因此成绩不错。但是我捉弄了神甫,被开除之后,姥姥和姥姥爷吵架分了家。又过了一阵子,妈妈结婚,给我生了个小弟弟,慢慢地我已长大了,已懂事了,便给小弟弟当保姆。最后,姥爷把我赶走,让我自己谋生,让我走进人间,让我自己云干该干的事,于是,我的童年悄然过去,我便走进人间。

通过阅读高尔基的童年,我看出高尔基小时候也并不是什么天才,跟我一样贪玩,他的童年生活也并不幸福,他的妈妈很可怜,姥爷是个自私自利的人,经常欺负高尔基,高尔基从小就经历人间的苦难,但从另个角度来看,也锻炼了他坚强的性格,为以后的成长奠定了基础。

联想到我的童年,和高尔基相比可以说太幸福了,我们生活在温暖的祖国大家庭里,有父母无微不至的疼爱,有老师的谆谆教导,有同学们的关心帮助,我健康快乐的成长。尽管如此,有时我没有体会到自己有多幸福,总是牢骚满腹,怨这怨那。我现在意识到人的生活难免有些磕磕碰碰,酸甜苦辣。遇到这些情况,不要生气,君子喻以义,不人喻以利,要做君子,不做小人。要有广大胸怀,不要斤斤计较,不要报复。不要说坏话,更不要伤害自己,使自己不健康。遇到困难,不打退堂股,要向项羽一样,破釜沉舟。要记住,打退困难,重现信心,坚持到底,就是胜利,恒心毅心,通往成功,勇往直前。

童年像一条小溪缓缓地流淌。在童年里可以学习知识,也可以尽情玩,但不能总是学,也不能总是玩,那怎么办,劳逸结合。让童年过得有竟义,因为它是基础。为了使未来美好,从今天起奋斗吧,珍惜一分一秒,让自己的明天更美好。

读《童年》有感 篇6

克西姆·高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象 的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没有想过的“恐怖事件”。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

读《童年》有感 篇7

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”《童年》这本书中的阿廖沙用苦难的一生和用于拼搏的精神诠释了这个道理。

在那种黑暗生活中,残酷的社事情太多了。小孩子做错了一点事,要脱掉裤子挨打;父子兄弟间为了分家,吵架斗殴,甚至打得头破血流;外祖母毫无过失,也逃不了外祖父的拳打脚踢;米哈伊尔舅舅为了寻开心,用烧红的顶针捉弄老匠人格里戈里;母亲跪在地上请求继父不要在外面鬼混,继父却用他穿着靴子的脚狠狠地踢她的胸部;格里戈里为外公干了一辈子活,当他双目失明,丧失劳动能力时,却被赶出染坊,流浪街头乞食为生;外公不但残酷剥削工人,而且六亲不认,与老伴一起煮茶时,茶叶也要放在手心里细细数过,生怕自己吃了亏。最后,又把老伴与外孙赶出家门,让她们自谋生路。

在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙……它向我们展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦难历程。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。

高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样,认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。

读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。

读《童年》有感 篇8

每个人都有自己值得回忆和珍惜的美好时光。对于我,童年是我最为宝贵的收藏。马克西姆·高尔基的小说《童年》却是他的一段悲惨遭遇,更是一段难忘的回忆!然而,苦难的经历对于成功者是一笔财富,无数曾经失落的梦会成为他生活和文字颠峰的一颗闪耀的明珠。

说起来真让人惭愧,我以前并不爱读小说,因为篇幅太长,总需要花费很多的光阴,每次都是有始无终,从未完整地读过一篇长篇小说。但是《童年》 这本厚达380余页的长篇小说却深深地吸引了我。居然,我破天荒的把他读完,而且说是聚精会神的看完豪不为过。小说读完了,我为主人公——阿廖沙原型的命运深深牵挂着——我流过泪,我生过气;与他共苦;我欢笑过,我开心过,与他共乐。可以说:这是一本令人震撼,启迪和和难忘的好书,不愧我举世公认的艺术珍品,

《童年》真实地描述了自己苦难的童年。在外祖父家中,他看满了周围的一切:贪婪、凶暴。泯灭人性的外祖父,经常毒打外祖母,年老落魄后竟利用自己的名誉换得金钱;两个舅舅更是青出于蓝而更胜于蓝,打死了自己的妻子;就连儿子也卷进了这场权利的斗争……在这个家中,是美丽善良的外祖母点燃了主人公阿廖沙的生命之灯,正如文中所描述的一样:“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒,把我领到光明的地方……”外祖母是是廖沙的所有精神支柱,也潜移默代地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人;而他唯一的朋友----茨冈给了阿廖沙真正的友情的温暖。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动懵懵懂懂地明白了一写道理,但他仍旧保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢正直和充满爱心的人。高尔甚在艰苦的环境下不向命运低下头。在同命运的不幸的斗争中,他深八俄国社会的底层,和各个阶级和各种任务接触,饱尝生活的艰辛,从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验,成为了举世闻名的文学巨匠!

读完此书,我掩卷遐思:是什么使阿廖沙在艰难困苦的生活中茁壮成长,“出淤泥而不染”呢?再次回顾此书,我发现,阿廖沙虽然对自己所处的黑暗生活充满了愤怒,厌恶与忧虑……但他并未被种种恶势力带来的困难与不幸所影响,凭借着坚强勇敢的精神,在“炼狱”中接受磨练,战胜种种困难,终于成就了一个神话。

如今的青少年都是泡在蜜罐中长大的,苦难对于我们来说,简直只是一个简单而遥远的名词罢了。我们没有忍受过饥饿的历史,不知道一粒米的珍贵;没有受过寒冷的考验,不清楚温暖的含义;没有尝过委屈的作为滋味,想象不到苦楚的可怕。于是----当苦难降落在我们的头顶上时,常常被命运所打倒。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。且阿廖沙仅有的那么点认识的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷等。啊廖沙从家人的一些奇怪的举动中懵懂地明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是五彩的,是没有泪水的,是没有有委屈而言的。甚至没有那么多的孩子不知道“暴力”的含义,也许我们从未尝过这种滋味,那也许是一种无法想象的痛苦吧!

阿廖沙的童年如此,而我们的童年却不同我们应该悔过自己的奢侈----梅花香自苦害来。

读《童年》有感 篇9

前不久,读了苏俄作家高尔基的成名作之一的小说《童年》,这是一部描述沙俄小主人公阿廖沙在外祖父家度过的艰辛岁月的故事。这个小家庭中根本没有一点温暖,尔虞我诈,弱肉强食,但唯有外祖母真正关心阿廖沙,是他在童年时期唯一的慰藉。

这本书中塑造了许多个性鲜明的人物形象:有善良的母亲;有慈祥、善良、能干的外祖母;有凶狠残暴,但内心也有善良一面的外祖父;有乐观纯朴的小茨冈……如此众多的鲜明人物聚集在一起,反映出了沙俄时期旧社会的小家庭的低俗。

读完整部小说,我感动于三类形象:慈祥善良、自私自利、粗暴却不失温柔。他们的代表人物分别是母亲和外祖母、两个舅舅、外祖父。外祖母是最善良的,既袒护“我”这个外孙,也爱自己的两个宝贝儿子。这种人是天使,是可以上天堂的那一类人,她始终拥有着一颗圣洁的心,给予四周人无私的爱,这种博爱精神十分值得我们学习。舅舅们的自私自利、贪财、吝啬令读者们十分嗤之以鼻,他们总是为了金钱吵架、打架、更可气的是,为了金钱,他们不顾及到别人的感受,总是挑起事端。外祖父的形象似乎十分显而易见,吝啬、贪婪、专横、残暴、不通人情,尤其是对外孙阿廖沙,总是对之毒打。但是,我们似乎没有看完整他。他其实也是一个善良的老头,对待小茨冈,他总是带着十分欣赏的目光看待,打骂相比舅舅们来说,也少了许多。他的内心,也有善良的一面,仅仅是对金钱、利益的贪婪,腐蚀了他的灵魂。

这一连串的人物,一连串的生活带给我们许多启示,我认为我们应该做一个善良、开朗、向上、不屈不挠、正确看待金钱的人,做一个纯粹的人。

每一个人的童年都是不尽相同的,只有在或有或无的欢欣与苦难中,发现乐趣,确定自己的目标,才是真正的为人之道。

读了《童年》,使我受益匪浅。

读《童年》有感 篇10

在这个暑假里,我读过很多书,《水浒传》《草房子》······而让我印象最深的却是《童年》。

《童年》是高尔基的作品,写了高尔基小时候的生活,写出了一个肮脏的社会和破碎的家庭,让我们看到了一个真实的悲惨童年。

这本书写阿廖沙三岁丧父,母亲把她带到了外祖父家,外祖父是一个性情暴躁,自私的小染坊主,但频临破产,而阿廖沙在被打得失去知觉,大病一场时,在外祖母的鼓励下,重见光明的故事。

但在文中,让我印象最深的是阿廖沙的外祖母,因为在阿廖沙的心被玷污时,是外祖母给了他信心与力量,使阿廖沙重见光明,变得勇敢。最终从苦难中挣脱出来,成为享誉世界的作家。

合上这本书,那些画面在我脑海中久久挥之不去。高尔基的那种坚强乐观、勤于学习、刻苦耐劳的精神让我敬佩,我在生活中也应该刻苦耐劳,不管遇到怎样的困难,都要坚强地去面对,不能自怨自艾,更不能自暴自弃。

苦难像是含磷的物质,在稀释之后,仍然会散发出照亮未来的光芒。如果我们懦弱,苦难就会变成我们的绊脚石;如果我们坚强,苦难就会变成我们的财富。

这就是这本书给我的最大感受,“一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”你在这本书中有什么收获呢?

读《童年》有感 篇11

读完《童年》一书,我对作者高尔基笔下的阿廖沙和他的故事有了无数的感受。

这本书是作者以自身童年经历为素材的一部小说。小说中的主人公阿廖沙在外祖父的辱骂毒打和舅舅们的欺侮等无尽的苦难及恶势力中顽强斗争,在接受和认识现实中所有美好事物的'过程中,逐渐地形成并将性格发展起来。

书中的外祖母对阿廖沙非常慈祥,给我留下了深刻的印象。她善良,热爱生活,常给阿廖沙讲故事,这对于阿廖沙与苦难和恶势力斗争是多么有帮助啊!外祖母的关心、疼爱对阿廖沙的成长也是十分重要的。

虽然我们身在和平之中,但也能体会到阿廖沙的心情和故事营造的气氛。当阿廖沙被外祖父打骂时,我的心似乎也收到了疼痛,通过这本书,我感受到了当时社会的黑暗,同时也认识了一些对阿廖沙有帮助的人:老工人,“好事情”等。

我认为阿廖沙就是我学习的榜样,我要学习像他那样勇敢坚强,爱文学及各种知识,能在困境中控制自己,做一个普通而又朴实的人。

阿廖沙的挫折让我联想到了保尔,因为两个人物同样遇到了很多困难险阻,同样勇敢面对困难,他们不抛弃不放弃。

阿廖沙的童年可谓是悲惨的,想想我们的童年,蓝天白云……因此,我们应该更加珍惜我们的童年,在生活和学习中做出美好的成就。

读《童年》有感 篇12

童年是小孩主宰的世界。他充满了童真,童趣和童稚。童年好比幸福的小窝,拥有一张舒适的大床;拥有一份真心的关爱;拥有一个幻想的天堂。但是,童年真的那么那么幸福吗?不是的。有时也要和条件成比例。著名的作家高尔基,小时候的生活竟然如斯不堪,不可想象,过着猫狗不如的生活。

阿廖沙的成长总是一波三折,坎坎坷坷。他很小的`时候,爸爸就逝世了,失去了伟大的父爱。母子俩被逼到外祖父家居住。在外祖父的家居住的人,充满了怨恨,阿廖沙处处受折磨、虐待。但是,有一个很疼他的外祖母,处处关心他,照顾他。外祖母的善良,也影响到他。高尔基有今天的成就,其中也有外祖母的功劳。

大家还记得丹麦安徒生写的《卖火柴的小女孩》吗?她的遭遇和阿廖沙的一样悲惨。讽刺了沙俄时期统治的黑暗,平名百姓冻死街头,惨无人道。同时表达了作者对他们的同情。而《童年》的作者高尔基更是亲身经历过着封建社会的统治。

每个人的童年都应该幸福的、快乐的。我的童年也是难忘的、兴奋地。从我第一眼看到这个世界,就被注定拥有生、老、病、死的过程;拥有喜、怒、哀、乐的情绪;拥有酸、甜、苦、辣的味觉。童年又似彩虹,由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成。童年的一幕幕,我现在还记忆犹新,历历在目——3岁时,到公园玩乐;5岁时,牙牙学语;6岁时上幼儿园;9岁时,树立一个目标;11岁时……这13年的记忆,尽管已被抹去一部分,但是,最真挚,最动人,最快乐的部分。已经用枷锁深深的锁闭起来,新的一切,将迎接我们。

童年已稍纵即逝,我们不能再任性,再野蛮了。我们人生的第一个转折点,需要结实的基础。所以我们的一切都要三思而后行,要与身份相一致。我们,不再是儿童了。

尽管童年是快乐的。我们都不能自私的扣留它,该走的,总会走。高尔基即使没有童年该有的特点和幸福,但他依然能创作出如此出色的作品。是因为他知道,什么时候该做什么事。

童年,再见了。你带给我的快乐,我会深深的埋藏在我的心。童年将离我远去,再见了。

读《童年》有感 篇13

“妈妈!你就知道让我练书法!别人都可以玩,为什么我就不可以?!”我把毛笔重重地扔在宣纸上,墨汁随之洒在了纸上,一滴,两滴,三滴,大的,小的,慢慢地开出了墨花,由深到浅,由光滑到毛茸茸,美极了!可是没人注意它的容貌。“你——,纸!”妈妈惊叫道。她万万没有想到,一向温顺的我尽然会忤逆她。除了惊恐,就是悲痛,瞬间她的右手按在了左胸口上,上身不由地微微向前倾,脸颊的肌肉僵硬地抽动了几下,眼泪刷地一下滚落下来,落在了脸上,落在了地上,更落在了我的心头,一下子浇灭了那团火。我的心好像被狠狠地抽了一下,转过头,泪眼朦胧中望见妈妈微颤的身影,泪水更加肆无忌惮地滚落下来。“妈——我……”话到嘴边却再也说不出来。妈妈冲过来,紧紧拥抱住了我。

在妈妈的怀抱里多么温暖,抱怨、愤怒、后悔、心疼……荡然无存,心头涌起的都是温暖、快乐、幸福,我是一个生活在蜜罐中孩子,童年的生活是多么幸福,命运是幸运的。而阿廖沙的童年与我截然不同,三岁时他的父亲去世,便跟着妈妈一起来到了外祖母家。外公是一个凶残、自私的人,两个舅舅也是同样的凶残、自私,甚至他们生的儿女也是这样的可恶,阿廖沙就在这样的环境下被虐待。外公经常痛打外婆和孩子,有一次,外公就把阿廖沙打的失去了知觉,在床上躺了很多天。没有人关心,没有人照顾,没有人开导,有的是不安、恐慌和痛苦。

阿廖沙有一个好朋友,他叫茨冈,每次阿廖沙挨打时,他总把胳膊伸出去帮他挡着。但茨冈的.命运与阿廖沙一样的悲惨,他的两个舅舅强迫着他扛沉重的橡木十字架去坟地,中间绊倒后,被十字架压在下面,因失血过多死掉了。阿廖沙再也没有朋友了,孤独寂寞又笼罩了他,他该怎么生活下去呢!

想想阿廖沙的命运,再想想我的童年那真是天差地别。我生病了,有爸爸妈妈爷爷奶奶日日夜夜陪在身边;我哭了,爸爸总是想方设法逗我开心;我的愿望,只要在合理的范围内,妈妈总是满足我……

我抬起头擦干眼泪,勉强地冲妈妈笑笑,哽咽道:“妈妈,我……错了,我继续练字……”我想离开妈妈的怀抱,去整理书桌继续练字。妈妈却再次拥我入怀里,抱得比上次更紧了,似乎要把我融入她的血液中。我就像一只小绵羊一样,乖乖地躺在妈妈的怀里,头埋进了妈妈的臂弯,享受着温暖又无私的母爱。“妈妈,要是阿廖沙的妈妈也能像你一样就好了……妈妈,你真好!”我把头埋得更深了,尽情地吮吸着温暖的气息,“幸好,阿廖沙还有外婆——”

小茨冈死后,阿廖沙更加依恋外祖母,是外祖母给了阿廖沙正能量,使他在黑暗中还能发光。阿廖沙就像一颗小芽,外祖母就像一个太阳,外祖母一天天的用阳光照耀着阿廖沙长大,阿廖沙迎着阳光健康的成长。

阿廖沙能在这样艰苦的环境下长大,而我的环境这么好,我怎么能输给他呢?我要像他一样坚忍不拔地学习、生活,我相信,只要我付出努力后,成功一定是属于我的。我轻轻推了推妈妈,抬起头,不舍地说:“妈妈,我还是练字去吧!”妈妈会心一笑松开了手。我转过身,回到书桌旁,换纸、提笔、蘸墨、书写,一个个大字在纸上跳跃,但我的心情异常平静,因为我深切地感受到身后有一双眼睛深情地盯着我……

读《童年》有感 篇14

童年在我们的眼中是快乐的,是幸福的,是无忧无虑的。童年的我们不必管人也间的险恶,不必管社会的黑暗。但是大文学家高尔基的童年则是一个与我们完全不同的,他的童年没有孩子的天真,活泼,没有大人的关爱。只有工作的劳累和挨打的滋味,可能对我们来说那是一种无法想象的'痛苦,但他坚强挺了过来。他把他的经历都写在了他的著名作品《童年》中。

今年暑假,我拜读了前苏联著名文学家高尔基的《童年》,读后我思绪万千,久久不能平静,深深为故事中的主人公那悲惨的遭遇而痛心,又为他的坚强而感动。

故事的主人公叫阿廖沙,阿廖沙三岁时,父亲不幸染病身亡。和母亲一起去了外祖父家里,当时外祖父家是开染房的,他来到外祖父家时,外祖父的家业开始了衰落。凶残的外祖父还经常打阿廖沙,有一次竟他打得失去知觉。家中还有两个舅舅经常为了阿廖沙母亲瓦尔瓦拉的嫁妆而争吵,打架。舅舅的凶残自私,外祖父的悭吝贪婪让阿廖沙目睹了人世间的残酷与丑陋。只有和蔼可亲的外祖母给他讲娓娓动听的故事,她是阿廖沙的守护神。他上了一段学后,母亲也去世了。底层社会的遭遇激起了阿廖沙奋斗的决心,他如饥似渴的阅读,书籍成了他的知心朋友。后来外祖父的家一天天的衰落了,他便将阿廖沙赶到了人间。

阿廖沙的童年是黑暗的,无光的,和他相比,我们的童年是彩色,幸福的。我们每天都在父母的呵护下,过着“衣来伸手,饭来张口”地幸福生活,我们没有烦恼,生活无忧无虑。有的还是“小皇帝”、“小公主”,只要生活中稍有点不顺心、不开心,就会让父母等长辈忙活一阵子。只想着依赖父母,让父母为自己遮风挡雨,却忘了要学会自己长大。是《童年》呼醒了我,教会了我。我应该像阿廖沙一样,坚强勇敢地面对人生中的苦难,使自己茁壮成长。回首往事,我要摈弃任性自私,珍惜现在,我要自强不息,展望未来,我要实现自己的人生梦想。我们更应该像高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要坚强,努力奋斗,为了以后,为了将来,为了自己美好的明天,为了我们走到“人间”的那一天。

读《童年》有感 篇15

寒假里,我读了《童年》这本书,我被书的内容深深地感动。作者通过朴实的语言、深动的故事,把书中的人物写得活灵活现,让人感触很深。

这本书写了可怜的阿列克赛三岁丧父,从小就失去了父爱,和母亲一起来到外祖父家,外祖父家是面临着破产的小染坊主,经济状况不是很好,而且性格暴躁、自私、小气。他在外祖父家待了一段时间,两个舅舅待他也不是很好,粗野不堪,自私至极,每天要他做一些他不愿意做的事情,经常打架斗殴,愚弄和欺侮儿童,这都是他在这种环境下被迫做的。他加入这个大家庭后,从来得不到疼爱,但是他有一颗善良正直的心,后来在好心人的正确引导下,弃恶从善。有时也经常帮助别人,让他从中看到了光明,看到了希望。

他的童年和我相比,真是相距甚远。我的童年无忧无虑,有哪一点要我自己忧虑的。这个零食还没吃完,新的零食已堆积如山。这件衣服还没穿旧,新的衣服又放眼前。每天在明窗净几的教室里,吸取老师们教给我们的新知识,我的生活是多么得幸福啊!想想阿列克赛苦难的童年,再想想自己美好的生活,我有什么理由不好好学习呢?想想他没的吃,没的穿,我就不能浪费,要讲究节约,懂得俭朴。再看看墙角的一大筐用过的玩具,要是时间能回转,我真想把这些玩具送给他,让他也享受一下童年的乐趣。

我要珍惜这童年的美好时光,立志学习,奋发图强,让自己的童年变得充实。

读《童年》有感 篇16

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”——题记

“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。”《童年》这本书中的阿廖沙用苦难的一生和拼搏的精神诠释了这个道理。

阿廖沙十分悲惨,令人怜悯,令人感叹,令人同情。故事生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

阿廖沙自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

其实阿廖沙本人就是高尔基的原型,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年,高尔基用优美的语言描述了自己凄惨而又难以置信的童年。

阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

和阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年的灿烂的,多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡,我们的生活也已无法和阿廖沙的生活在比,但我们也要执着求知,不怕困难,以那种永远积极,勇于拼搏的态度去对待现在和未来的生活。

只要不对任何不堪的现实显失去信心,锲而不舍,以笑对之,光明就永远在你的身旁!

读《童年》有感 篇17

从有文字以来,历史上就出现了许多经久不衰的文学作品,我常常遨游在书的海洋里。今年暑假,我读了高尔基的《童年》。 《童年》是高尔基自传三部曲的第一部,它向我们展示了19世纪俄罗斯下层人民的生活。阿廖沙4岁时,父亲病故,母亲带他回了娘家,可惜外公是个自私,贪婪而又专横的小业主。但是资本主义在俄国的发展打断了外公的发财梦,外公破产,母亲也病死了,十一岁的阿廖沙被外公赶出了家门,从此开始了自谋出路的生活。 和外公与舅舅的自私和贪婪的形象相比,外祖母则是一个高大、光辉的形象,她的善良、宽容和乐观深深地影响着高尔基,使他养成了不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。

11岁的高尔基不得不外出谋生,他曾在鞋店、圣像作坊当学徒,在轮船上帮厨,做过脚夫,锯木工……听说过一句话:环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。黑暗邪恶的环境没有毁灭高尔基,相反却造就了他,在那种邪恶污秽的社会里,高尔基始终保持了那颗明亮、纯洁的心,向着他理想的光明境界奋斗。最后,他的优秀文学作品和论著成为了全世界无产阶级的共同财富。他用实际行动说明:一个人所处的环境并不重要,重要是面对困境的坚强决心。 比起高尔基的童年,我们每个人的童年要比他好的多,正因为如此,我们才要学习高尔基,在风雨中行走,在逆境中成长。

读《童年》有感 篇18

“妈妈!你就知道让我练书法!别人都可以玩,为什么我就不可以?!”我把毛笔重重地扔在宣纸上,墨汁随之洒在了纸上,一滴,两滴,三滴,大的,小的,慢慢地开出了墨花,由深到浅,由光滑到毛茸茸,美极了!可是没人注意它的容貌。“你——,纸!”妈妈惊叫道。她万万没有想到,一向温顺的我尽然会忤逆她。除了惊恐,就是悲痛,瞬间她的右手按在了左胸口上,上身不由地微微向前倾,脸颊的肌肉僵硬地抽动了几下,眼泪刷地一下滚落下来,落在了脸上,落在了地上,更落在了我的心头,一下子浇灭了那团火。我的心好像被狠狠地抽了一下,转过头,泪眼朦胧中望见妈妈微颤的身影,泪水更加肆无忌惮地滚落下来。“妈——我……”话到嘴边却再也说不出来。妈妈冲过来,紧紧拥抱住了我。

在妈妈的怀抱里多么温暖,抱怨、愤怒、后悔、心疼……荡然无存,心头涌起的都是温暖、快乐、幸福,我是一个生活在蜜罐中孩子,童年的生活是多么幸福,命运是幸运的。而阿廖沙的童年与我截然不同,三岁时他的父亲去世,便跟着妈妈一起来到了外祖母家。外公是一个凶残、自私的`人,两个舅舅也是同样的凶残、自私,甚至他们生的儿女也是这样的可恶,阿廖沙就在这样的环境下被虐待。外公经常痛打外婆和孩子,有一次,外公就把阿廖沙打的失去了知觉,在床上躺了很多天。没有人关心,没有人照顾,没有人开导,有的是不安、恐慌和痛苦。

阿廖沙有一个好朋友,他叫茨冈,每次阿廖沙挨打时,他总把胳膊伸出去帮他挡着。但茨冈的命运与阿廖沙一样的悲惨,他的两个舅舅强迫着他扛沉重的橡木十字架去坟地,中间绊倒后,被十字架压在下面,因失血过多死掉了。阿廖沙再也没有朋友了,孤独寂寞又笼罩了他,他该怎么生活下去呢!

想想阿廖沙的命运,再想想我的童年那真是天差地别。我生病了,有爸爸妈妈爷爷奶奶日日夜夜陪在身边;我哭了,爸爸总是想方设法逗我开心;我的愿望,只要在合理的范围内,妈妈总是满足我……

我抬起头擦干眼泪,勉强地冲妈妈笑笑,哽咽道:“妈妈,我……错了,我继续练字……”我想离开妈妈的怀抱,去整理书桌继续练字。妈妈却再次拥我入怀里,抱得比上次更紧了,似乎要把我融入她的血液中。我就像一只小绵羊一样,乖乖地躺在妈妈的怀里,头埋进了妈妈的臂弯,享受着温暖又无私的母爱。“妈妈,要是阿廖沙的妈妈也能像你一样就好了……妈妈,你真好!”我把头埋得更深了,尽情地吮吸着温暖的气息,“幸好,阿廖沙还有外婆——”

小茨冈死后,阿廖沙更加依恋外祖母,是外祖母给了阿廖沙正能量,使他在黑暗中还能发光。阿廖沙就像一颗小芽,外祖母就像一个太阳,外祖母一天天的用阳光照耀着阿廖沙长大,阿廖沙迎着阳光健康的成长。

阿廖沙能在这样艰苦的环境下长大,而我的环境这么好,我怎么能输给他呢?我要像他一样坚忍不拔地学习、生活,我相信,只要我付出努力后,成功一定是属于我的。我轻轻推了推妈妈,抬起头,不舍地说:“妈妈,我还是练字去吧!”妈妈会心一笑松开了手。我转过身,回到书桌旁,换纸、提笔、蘸墨、书写,一个个大字在纸上跳跃,但我的心情异常平静,因为我深切地感受到身后有一双眼睛深情地盯着我……

读《童年》有感 篇19

阅读了《童年》,我的心弦再次被主人公的命运牵动。这部作品写于 93 年,也是作者苦难生活的再现,他用生动写实的手法描绘了阿廖沙的童年生活,不是为了博取怜悯与恩赐,而是唤醒人们对未来的憧憬,对生活的激情,积极追求阳光的人生态度。

时光的脚步不曾停歇,阿廖沙的苦难生活不曾停止。4岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和外祖母在外祖父家中生活,外祖父性情粗暴,两位舅舅自私贪婪。阿廖沙在这样的家庭中饱收虐待,每天都生活在残忍、愚昧,亲人之间的勾心斗角和争吵中。书中大量生动的描写反映了当时社会的现状,展现了社会低层人们的辛酸生活。在令人窒息的生活中,只有外祖母是阿廖沙的守护神,用爱抚慰他心灵的创伤,使幼小的他懂得了善良与正义,对他黑暗的生活开启了光明之门。

这是一部令人令人震撼的作品,每次阅读它都是洗涤心灵之旅。童年本是人生中最幸福的时光,充满阳光和欢乐;这本书令我感到压抑,主人公在黑暗中饱受苦难的折磨。即便如此,阿廖沙没有颓废,依然对未来生活充满希望,哪怕是一点点微弱的光芒也会无限放大,直至撒到每一处黑暗的角落。拥有如此善良、正义、富有同情心的人怎么会被现实的残酷击倒呢?书中的最后一页这样写着:阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。

高尔基的《童年》让我懂得:生活中的磨难与挫折并不可怕,只要不再黑暗中迷失方向,坚持信念,用爱的力量就能开启希望之门,迎来生命的曙光!

读《童年》有感 篇20

暑假里,我阅读了高尔基写的《童年》,真是受益颇多啊。我由衷地对大家说,和阿廖沙,也就是高尔基,我们的童年实在是太幸福了啊!

阿廖沙出生在一个木工的家庭中。他三岁时,父亲彼什科夫因霍乱而去世。阿廖沙家的生活更加的艰难了,他和妈妈就住在外祖父的小染坊里。由于家庭贫穷,阿廖沙上学并没有什么衣服穿,只好穿外祖母的外套和母亲的皮鞋。破旧的外套,肥大的裤子,再加一双女式的皮鞋,这样一身十分不协调的装束,常常引起同学们的嘲笑,有的调皮的同学还给他起外号。

而我们现在穿的全都是父母给我们买的新衣服,有的甚至还是昂贵的名牌衣服。每每想到这里,我都觉得很惭愧。父母为我们创造了这么好的条件,我们却不加倍珍惜,如一句俗语说的那样身在福中不知福!还有的同学还常常嫌这嫌那,一件衣服穿了几次便不愿意再穿了。

在那时,阿廖沙为了自己能上学,只得捡破烂换钱交学费。每逢不上学,阿廖沙就会早早起床,背上一个大布袋,走街串巷捡一些别人扔的烂纸片、破布头卖给废品加工厂。如果运气好,能有半个卢布(人民币零点零四五元)的收入;如果运气不好的话呢,阿廖沙上学的事基本上没了着落。反观现在的我们,被父母宠着,过着饭来张口衣来伸手的日子;每天坐在宽敞明亮的教室里,听老师讲课;如果有人欺负你,父母会毫不犹豫地站出来为你出头

和阿廖沙的童年生活相比,我们有什么理由不感恩父母老师?有什么理由不努力学习?有什么理由不珍惜自己美好幸福的生活?

童年生活就结束了,迎接我们的将是充满活力的少年时代,让我们抓住童年的最后时光,去努力奋斗吧!

读《童年》有感 篇21

在我们成长的道路上时常会遇到一些困难,但在家人和朋友的关爱中,我们都会勇往直前克服困难。

《童年》的主人公阿廖沙,自从他失去父亲,被母亲带到外祖父家后,他见证了两个舅舅为争夺家产而争吵打架。这些家庭琐事给他留下了深刻的印象,让他幼小的心灵,第一次感受到生活中存在的善与恶,爱与恨。主人公的外祖母慈祥,善良,聪明,能干,热爱生活,有着圣徒一般的宽大胸怀。

主人公阿廖沙的成长之路很坎坷,三岁丧父,11岁失去母亲,他很少得到别人的关爱。但有一个人,他的外祖母给了阿廖沙很多的爱。当阿廖沙感到害怕伤心时,外祖母总是会陪在她的身边,还经常给他讲一些怜悯穷人和弱者,歌颂光明和正义的故事,并对他进行了有益的教导,使阿廖沙不再孤独,让他看到了自己的存在。在这个冰冷的世界里,因为有了外祖母时刻庇佑着他,关心他,给予他无限的温情与关爱,才让他在生活条件困苦时,失去爸爸妈妈时,遭受外祖父毒打时,都能够挺过这些难关,充满信心与希望的生活下去。

每次看到关于阿廖沙外祖母的情节时,我就想到了外婆,在我五个月时,我的奶奶就离我而去了,但我并没有因此缺少奶奶的关爱,外婆代替奶奶给了我关爱。

我两岁时就开始与外婆一起生活,与外婆有了深厚的感情,外婆很疼爱我,甚至可以说对我是溺爱。从小到大,外婆没有打过我,也很少骂我,平时别人拿了什么好吃的好喝的给她,他都会留起来给我吃,自己不舍得吃,也不给外公和舅舅吃。我讨厌吃药,尤其是吃颗粒的药,不管是多大还是多小的药,我都吞不下去,每当这时,外婆都很有耐心,她就用水把药融化,然后想方设法的哄我把药喝掉。

小时候的我很顽皮,记得有一次我放学后,把书包放在桥梁上,然后从书包里拿奶喝。结果我没放稳刚从书包里拿出来奶,书包就“咚”的一下掉到水里去了。在一位高年级姐姐的帮助下,我的书包终于从河里抢救回来了。但打开书包,我发现书包里的书和本子都湿了,上面的字都看不清楚了。读后感·我哭着跑回了家,外婆吓到了,就问我怎么了,我把整个事情的经过都告诉了他。外婆虽然很生气,但看到我哭的这么伤心,就安慰我说没有关系。外公回来后知道了这件事情的前因后果,就抡起袖子想要打我,外公的脾气很暴躁,我知道如果外婆拦着他的话,他可能还会和外婆吵架。虽然如此,但外婆还是和他说了好一番话,最后还是没能拦住他。外公用手打我,我记得那是我生平第一次挨打,我哭的很厉害,外婆很心疼,就买了好吃的哄我,我哭过了好久,才停止了哭泣。

阿廖沙的外祖母和我的外婆都是一样的,他们都给了我们很多爱,让我们拥有了一个幸福充实快乐的童年。感谢你的爱,外婆!

读《童年》有感 篇22

这本书是根据作者高尔基他童年生活写成的,十一岁走向社会,尝尽了人生的酸甜苦辣。

主人公阿廖沙早年市区父亲。寄居在外祖父家,并在那成长。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主。经常用鞭子打人,一边打一边骂。阿廖沙在这样的家庭中受了很多委屈,他渴望能够得到别人的爱和温暖。

阿廖沙在这残酷、黑暗的世界里长大,而我们却恰恰相反,我们在美好、幸福的生活里长大。这形成了鲜明的对比,但我们有时还生在福中不知福。阿廖沙如果再自信一点,那么,他心中一点点哪怕是一个小小的角落,也会被自信照亮。他再多一点力量,他心中也会更加亮一点。他只要有自信和力量,心中将永远会有无限的光明。

只要心中对光明怀有希望,那么,心中的这一小点光明就会更大、更亮、更耀眼。

读《童年》有感 篇23

一个人的生活就像一个大蜂窝,我们读的许多书就像蜂窝里的蜂蜜,我们从书中汲取营养。今天我读了一本书。苏联高尔基的童年,这本书的知识和真理形成了一大块蜂蜜,让我回味无穷…

这本书的主人公阿丽莎在他父亲三岁时去世,他母亲带他住在他祖父的房子里。我祖父的家庭是一个充满仇恨的令人窒息的家庭,笼罩在一种强烈的普通公民的习惯中。祖父性格矛盾而复杂。他心地善良,但他喜怒无常,脾气暴躁。他经常暴打他的祖母,并把阿莱莎岛打得不省人事。幸运的是,我的祖母对阿丽莎非常好,给她讲了许多传说、童话和民间故事,并给他有用的指导,但她独自一人,毫无怨言地承受着生活的所有压力。母亲被迫再婚,几年后死于肺结核。他的.祖父破产后,阿丽莎被迫生活在地球上,开始独立谋生。

我认为阿莱莎也就是说,它就像一朵莲花,不经染色就从泥土中冒出来。

阿丽莎的祖母是他周围人中最适合他的人,也是他一生中的第一位老师。祖母陪着阿丽莎经历了许多起起落落,并让她的祖父为了阿丽莎欺负她。祖母每天都给阿丽莎讲童话和上帝的故事,并教阿丽莎学习知识。这让阿丽莎看到了光明。

童年教会我珍惜眼前的一切。让我明白一个道理:“亲人之间的仇恨就像冰,加热时会融化!”这也让我明白了母爱的伟大、纯洁和至高无上。这本书不仅反映了真善美,也反映了当时社会的极度黑暗。这本书深深打动了我,变成了一颗珍珠,点缀着我的心

读《童年》有感 篇24

如果把童年比作音符,那么它都应该是欢快的,但高尔基的童年却十分悲伤。

在寒假期间,我看了高尔基写的《童年》,主人公是阿廖沙,他四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。除此之外,在外祖父家,还见到两个粗野自私的市侩舅舅整日为争夺家产斗殴甚至疯狂自己的妻子。生活在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家里,只有外祖母关爱阿廖沙,她如一盏明灯,照亮阿廖沙敏感而孤独的心。经过种种事后,不肯屈服的阿廖沙离开了外祖父的家,独自走向社会。

看完后,我的心沉甸甸的。和高尔基相比,我们是多么生在福中不知福啊!当父母叫我们学习时,我们还怨三怨四的。而阿廖沙他没有条件读书,可他并没有放弃,自己去创造条件,勤奋学习。想想,我们是不是应该反省一下。

我们要学习的不仅是阿廖沙那勤奋学习的精神,还有他坚强的心。他从小生活在黑暗中,可他没有放弃生命,依然坚强的生活下来。经过重重磨难,最终成为有名的作家。对比一下,我们在学习上,一遇到困难就退缩。有多少同学能勇敢的面对问题,勇敢的战胜困难。

童年是美好的,我们不仅仅要珍惜,还要让它更有价值。我们是社会的未来,是祖国的栋梁,我们不会做闲情逸致的天涯人,也不愿在功名富贵的道路上追逐。我们属于社会,能为社会献出自己的一切,那才是我们的大志。

一百个读者,有一百个感受,我只是写出自己的感受而已。

读《童年》有感 篇25

如果把童年比作音符,那么它都应该是欢快的,但高尔基的童年却十分悲伤。

在寒假期间,我看了高尔基写的《童年》,主人公是阿廖沙,他四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。除此之外,在外祖父家,还见到两个粗野自私的市侩舅舅整日为争夺家产斗殴甚至疯狂自己的妻子。生活在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家里,只有外祖母关爱阿廖沙,她如一盏明灯,照亮阿廖沙敏感而孤独的心。经过种种事后,不肯屈服的阿廖沙离开了外祖父的家,独自走向社会。

看完后,我的心沉甸甸的。和高尔基相比,我们是多么生在福中不知福啊!当父母叫我们学习时,我们还怨三怨四的。而阿廖沙他没有条件读书,可他并没有放弃,自己去创造条件,勤奋学习。想想,我们是不是应该反省一下。

我们要学习的不仅是阿廖沙那勤奋学习的'精神,还有他坚强的心。他从小生活在黑暗中,可他没有放弃生命,依然坚强的生活下来。经过重重磨难,最终成为有名的作家。对比一下,我们在学习上,一遇到困难就退缩。有多少同学能勇敢的面对问题,勇敢的战胜困难。

童年是美好的,我们不仅仅要珍惜,还要让它更有价值。我们是社会的未来,是祖国的栋梁,我们不会做闲情逸致的天涯人,也不愿在功名富贵的道路上追逐。我们属于社会,能为社会献出自己的一切,那才是我们的大志。

一百个读者,有一百个感受,我只是写出自己的感受而已。

读《童年》有感 篇26

今天,我读了世界著名的文学家高尔基写的《童年》。

这本书写的是主人公阿廖沙三岁时丧父随母亲投奔外祖父家。阿廖沙的外祖父脾气暴躁,经常毒打阿廖沙的外祖母和孩子们。有一次,他疯狂地打阿廖沙的外祖母,以至于发卡上的发针都深深地扎进了她的头皮里;也曾经用浸过水的藤条抽打幼小的阿廖沙,竟把他打得昏死过去。唯一能给他带来一丝温暖和阳光的是外祖母。她慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一样宽大的胸怀。她像炎炎沙漠中的一股清泉;她像黑沉沉的.夜幕中一颗灿烂的明星。最后,阿廖沙的父母去世了,他过上了清贫却很快乐的街头流浪生活,走向了他的人生之旅。年仅11岁的他饱尝了人世间的辛酸。他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽欺凌和虐待。不管生活如何艰难,他还是酷爱看书,勤奋自学,最终成为一代文豪。

再看看我呢,记得一年夏天妈妈带我回外婆家,一路上我兴奋地上蹦下跳,幻想着外婆一定备足了清凉解渴的冰激凌,烧了一桌子的山珍海味等我品尝,我呆在凉快的空调房里尽情玩游戏……想到这些,我好几次笑出声。

一到那儿,我简直惊呆了,没有空调帮我吹去夏日的炎热,没有电脑让我享受游戏的刺激,也没有我爱吃的炸鸡翅和冰激凌。树上的知了不识趣地叫个不停,蚊蝇像直升机似的嗡嗡乱飞。我一刻也不愿意待,大哭要回自己家。现在想起我有多不懂事啊!

如今我已经远离了那段童真岁月,也早已不再是昔日的那个任性的小丫头了。但以往的单纯,以往的欢笑,以往的可爱,以往的一切,细细回味,只觉得那番欢乐组成了我一个迷人多彩的童年。

以后,我都会珍藏每一份快乐,记录下每一次收获,在今后的路上把舵扬帆,发奋图强,努力耕耘,为大地创造出丰硕的果实,为蓝天涂抹上绚烂的彩霞。

读《童年》有感 篇27

童年是小孩主宰的世界。他充满了童真,童趣和童稚。童年好比幸福的小窝,拥有一张舒适的大床;拥有一份真心的关爱;拥有一个幻想的天堂。但是,童年真的那么那么幸福吗?不是的。有时也要和条件成比例。著名的作家高尔基,小时候的生活竟然如斯不堪,不可想象,过着猫狗不如的生活。

阿廖沙的成长总是一波三折,坎坎坷坷。他很小的时候,爸爸就逝世了,失去了伟大的父爱。母子俩被逼到外祖父家居住。在外祖父的家居住的人,充满了怨恨,阿廖沙处处受折磨、虐待。但是,有一个很疼他的外祖母,处处关心他,照顾他。外祖母的善良,也影响到他。高尔基有今天的成就,其中也有外祖母的功劳。

大家还记得丹麦安徒生写的《卖火柴的小女孩》吗?她的遭遇和阿廖沙的一样悲惨。讽刺了沙俄时期统治的黑暗,平名百姓冻死街头,惨无人道。同时表达了作者对他们的同情。而《童年》的作者高尔基更是亲身经历过着封建社会的统治。

每个人的童年都应该幸福的、快乐的。我的童年也是难忘的、兴奋地。从我第一眼看到这个世界,就被注定拥有生、老、病、死的过程;拥有喜、怒、哀、乐的情绪;拥有酸、甜、苦、辣的味觉。童年又似彩虹,由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成。童年的一幕幕,我现在还记忆犹新,历历在目——3岁时,到公园玩乐;5岁时,牙牙学语;6岁时上幼儿园;9岁时,树立一个目标;11岁时……这13年的记忆,尽管已被抹去一部分,但是,最真挚,最动人,最快乐的部分。已经用枷锁深深的锁闭起来,新的一切,将迎接我们。

童年已稍纵即逝,我们不能再任性,再野蛮了。我们人生的第一个转折点,需要结实的基础。所以我们的一切都要三思而后行,要与身份相一致。我们,不再是儿童了。

尽管童年是快乐的。我们都不能自私的扣留它,该走的,总会走。高尔基即使没有童年该有的特点和幸福,但他依然能创作出如此出色的作品。是因为他知道,什么时候该做什么事。

童年,再见了。你带给我的快乐,我会深深的埋藏在我的心。童年将离我远去,再见了。

读《童年》有感 篇28

我最近在读一本书了,这本书的名字叫《童年》。《童年》主要是写:阿廖沙三岁时父亲去世了,母亲从小就不在阿里克谢的身边,后来是外祖母来照顾阿廖沙。不久,他便上学了,他有两个表哥,都叫萨莎,米哈伊尔舅舅的萨莎跟他一起去上学,萨莎才上了几天课,就逃学了。后来,母亲又结婚了,但是因为继父赌博,他们家很快破产了,阿廖沙念完三年级之后,母亲去世了,阿廖沙从此没有再读书。外祖父成为了乞丐,并且疯了,他也从此成了一个流浪儿……

我看到一半时,已经是泪流满面了。我看到阿廖沙早年丧父的`地方,就会唉声叹气,那时候的生活可真让人觉得悲惨啊!我勉强继续看下去,我越看越伤心,终于,我看完了。我看到阿廖沙学习那么好,却因为穷买不起书时,学校因而要开除他,幸亏主教将他留下来了。阿廖沙的双亲死后,阿廖沙只好自己养活自己和外祖母,你想想,他只不过是一个十几岁的少年呀,要靠捡垃圾生存,还要照顾外祖母。我们现在过这么好的日子,有吃有喝有穿,怎能不好好珍惜呢!

这本书让我知道了,只有多读书,才能养活自己。文中的主角阿廖沙的悲惨生活让我感到可悲,但阿廖沙照顾奶奶的心又使我感动。

读《童年》有感 篇29

《童年》这本书的主人公是阿廖沙,主要内容是讲可怜的阿廖沙三岁就失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一个生活。还有乐观、纯朴的小茨冈。在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深刻的,外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。

后来,外祖父招了两位房客,一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。

母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个单独生活。

母亲婚后的生活是不幸福的,她经常挨后父打,阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和习难。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校。

这时候阿廖沙的母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生。

读《童年》有感 篇30

爸爸妈妈常对我说:“穷人的孩子早当家”,可我却把它当做耳旁风,从来都没有去想过它的意思。直到读了高尔基的《童年》,才明白了这句话的意义。高尔基出生在一个不富裕的家庭里,父亲在他很小的时候就去世了,他跟随母亲来到了外公家。外公的家在一个专门做染布的小镇上,街道上散发出难闻的气味。在这个又破又小的家里,住着七、八个人。因为家里穷,高尔基一直没上学。后来等家里的经济条件好了一些后,他终于上了学。

可是,好景不长,没多久,高尔基的妈妈离开了他。等妈妈再回来的时候是和一个叔叔在一起,高尔基很不喜欢这个人,但高尔基还是个孩子,不能说服妈妈。最终,他不得不承认这个继父。

有一天,高尔基从学校回来后发现家里有一本书,在那时,他的家里能有一本书已经很好了。于是,高尔基便拿起它津津有味的读了起来。当读到其中一页时,他高兴极了,因为里面夹着一张10元的戈比和一张15元的戈比。高尔基小心翼翼的拿了那张10元钱,因为他知道:虽然家里不富裕,但10元钱在这个家里还是可以经常见到的,而且,这些钱足够买许多面包、火腿肠,还能买一本最近班级里很火的《鲁滨逊漂流记》。

第二天,他回家的时候妈妈问他是不是偷家里的钱了,高尔基承认了,妈妈没收了他的书和食物。 高尔基就这样度过了他的'童年:许多人挤在一间小屋里,好久没上学,妈妈失踪,想买东西不能剧买。而我们的童年呢?城市的独生子女越来越多,家家都被娇生惯养,没吃过一点儿苦。想要东西只要一张嘴,就行了,可即使这样,仍有许多人不满足。 这样一对比,我们是不是很地主幸福?应该学会感恩呢?父母给了我们许多的关爱,不就是想让我们过得更好,学的更优,将来飞的更远吗?为什么穷人的孩子早当家呢?因为他们吃过苦,不怕艰难。我们一遇到事就依赖父母,不会自已学着去承担。这本书告诉我遇到困难自己解决才是最有效的方法,长大才能独立,才能更好的适应生活环境。高尔基的童年还让我知道,我们是幸福的中国少年先锋队队员,我应该好好珍惜我的童年!

读《童年》有感 篇31

每一个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的还是令人厌烦的,它都使我们一生难以 忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐,我想这么些个喜怒哀乐早已在幼小、纯洁的心灵上留下了深刻的印象。而高尔基的童年又是怎样令人忘怀,令人感叹的呢?

《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。它描写的是阿廖沙幼小时从三岁到十岁这段时间的生活。阿廖沙的童年十分艰辛,幼年时期父亲就去世了,不得不令他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来给他受到教育。可他也亲眼目睹了两个舅舅为夺家产而产生争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事 上表现出来的自私、贪婪。这种生活的善与恶早已在他的心灵上留下了印记。

十一岁阿廖沙就走向了社会,开始了自食其力的生活。但这一切并没有影响到他对美好生活的无限向往,他依然在艰苦的环境中苦苦追求自己的理想。艰难困苦的条件下使他意志更加坚强 。

童年是每个人漫漫人生的开端。平常的人和事物都影响儿童。如果受到好的影响,那么会使人一生受用,反之,则会让人丧失目标、困惑。这好像一个人做某件事情,如果开头都把握不好,那么后面又怎么会很好继续下去呢?

阿廖沙寄住在外祖母家时又接触了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的思想。阿廖沙的童年就是如此。让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。

童年属于你也同样属于我。当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时的自己,它会净化你的灵魂,让你发出 无限感慨! 当你不满足于你现在的生活时,想想阿廖沙的童年,他会告诉你应该怎样对待生活。

读《童年》有感 篇32

这是伟大的苏联作家高尔基的三部曲《童年·在人间·我的大学》自传体小说之一,他写出了他的童年;写出了人间的艰辛,苦难,丑恶;写出了最美好的亲情,最幸福的欢悦,最难堪的屈辱,最切髓的仇恨……

文中让我印象最深的人物是高尔基的外祖母。她用她自己对世界无私的爱丰富着周围的人,她用爱包裹着高尔基,使人看到了人性的善良光辉,让人产生一种温暖的冲动。外祖母还非常信仰上帝,是忠诚的_徒,从不杀生。

读了这本书,我的感受是,要接受生活的困境,即使要面对黑暗的社会。我曾看过这样一个故事:

一个女儿对父亲诉说她的生活,抱怨事事都那么艰难。她不知该如何应付生活。问题永远也解不完。她的父亲是厨师,他把她带进厨房。他先往三只锅里倒入水,然后把他们放在旺火上烧。不久锅里的水烧开了,他往三个锅里分别放入胡萝卜,鸡蛋和咖啡粉。大约二十分钟后,把胡萝卜放入第一个碗,鸡蛋放入第二个碗,咖啡倒入杯子里。他让她靠近些并用手拿胡萝卜,她说胡萝卜软了;他又让她把鸡蛋打开,她看到的是熟的的鸡蛋。最后,他让她啜饮咖啡,品尝到咖啡的香浓,女儿笑了,她知道,这三样东西面临同样的逆境——煮沸的开水,但其反应各不相同。胡萝卜入锅之前是强壮的,但进了开水后,它软了。鸡蛋原来是易碎的,但经开水一煮,虽然外壳看似从前,内心却早已经变的坚强。而粉状咖啡豆则很独特,进入沸水后,它与水融为一体,并改变了水,在它达到华氏212度的高温时让它散发出香味,水最烫时,它的味道,在情况最糟糕时会变的坚强并使周围的情况变好。

“生活的逆境,使庸者变得卑琐,使强者变得坚韧聪慧”。这句话来概括《童年》再好不过了。

它们,《童年·在人间·我得大学》是世界文学中最杰出的自传体小说之一。

读《童年》有感 篇33

这个暑假,我从新华书店买了一本高尔基的《童年》,这本书是高尔基的三部曲中的第一部,讲述的是主人公阿廖沙小时候的故事。

在那个充满黑暗和不公的时代里,阿廖沙的外祖父认为他父母两个是所谓的“门不当,户不对”,使阿廖沙过早地失去了父亲,也导致了阿廖沙的母亲因失去了丈夫而终日郁郁寡欢,所以,小小的阿廖沙便承担起家庭生活的重担,再遇到不公时也只有找和蔼的外祖母倾诉。

随着父母的相继离去,小小的阿廖沙变得十分地懂事,终日小心翼翼,生怕犯一丁点儿错,天天受着外祖父严厉的斥责,得不到一丝温暖,唯一疼爱他的外祖母也经常遭到外祖父的毒打。两个舅舅也经常因为争夺家产而大打出手,这也给小阿廖沙留下了挥之不去的阴影。一次外祖父的染色店里有个学徒仅仅因为染坏了一块布料,而被外祖父打得半死,这让小阿廖沙对外祖父充满了恐惧,而最终,因为外祖父断了他和外祖母的生活费,阿廖沙被迫和祖母以捡破烂来维持生计。困难时房客给予的帮助,使他感受到了久违的温暖。

《童年》一文叙述的是以沙皇统治为背景的故事。在那个充满黑暗和不公的时代里,一切的一切似乎都只是为了自己的利益而存在,在那些地主的眼里有的只是“金钱”,在那些如同奴隶般人们眼里有的只是“我希望能活下去”,赤裸裸的差距让我们心惊,更让我们胆颤,一个为了那些虚无的金钱而无情地掠夺着那些生活在社会最底层的人们的生存希望,这如同禽兽的行径、手段让我们觉得可耻。生命是那么地脆弱,那样地无助,却被他们无情的摧残,我觉得难过,同时又十分地无奈,一丝苍凉感默然涌上心头,不仅为那些生活在最低端的人民感到难过,也同时为那些为了争逐名利而丧失人性的人感到悲哀。

《童年》中的外祖母让我感受到了温暖,外祖父的无情也更让我感受到人性的冷漠。像外祖父这样的人,即使是在当今的社会里依然存在。有一些愿意为了金钱而抛弃了自己人格的人,如地沟油、染色馒头、苏丹红等等一系列的事件,让我们目睹了人性的丑陋和自私,也给这个社会造成危害与信任危机,众人皆知的“小悦悦事件”无疑给我们敲响了警钟,也足以让我们深深地反思,“扶不扶”也拷问着我们的心灵。

一本《童年》揭示了人性的丑陋和自私也展示了人性的伟大。也让我们明白凡事都要乐观向上,更让我深刻地认识到,只要人人献出一点爱,这世界将变成美好的人间!

读《童年》有感 篇34

暑假期间,妈妈和我去书店买书,书店里的书真是玲琅满目、样样俱全啊!关于什么样的书都有……我边走边看,看见很多和我一样大的同学手里都拿了同一本书叫《童年》,看到这种情景我义无反顾的从千万本书中选中了它!

刚到家,我立刻打开书,进入他的世界,在他的世界里,那时他才三岁,父亲就死了,母亲把他放在外祖父家,他一直跟着外祖父和外祖母一起生活。因为母亲的回来,两个舅舅以为母亲要嫁妆,所以,闹着要分家。因为父亲的死,母亲也住了进来,给这个本不富裕的家增加了份不小的负担。在家里外祖父的脾气非常不好,外祖母因为一句话曾遭到外祖父的*打,我趁机想报复外祖父,把他心爱的圣像剪了,因为圣像是外祖父的另一天命。母亲因为家庭的负担不久就改嫁了,和马克西莫夫结了婚,离开了他。经过几年的艰苦生活,粮食的'急缺,外公把外婆赶出了家,也让他去人间要饭……

在他的世界里如此痛苦和艰难,但却使他养成了不向丑恶现象屈膝的性格,而现在的我们更应该珍惜现在的幸福生活,快乐的度过每一天!

读《童年》有感 篇35

暑假里,我阅读了高尔基写的《童年》,真是受益颇多啊。我由衷地对大家说,和阿廖沙,也就是高尔基,我们的童年实在是太幸福了啊!

阿廖沙出生在一个木工的家庭中。他三岁时,父亲彼什科夫因霍乱而去世。阿廖沙家的生活更加的艰难了,他和妈妈就住在外祖父的小染坊里。由于家庭贫穷,阿廖沙上学并没有什么衣服穿,只好穿外祖母的外套和母亲的皮鞋。破旧的外套,肥大的裤子,再加一双女式的皮鞋,这样一身十分不协调的装束,常常引起同学们的嘲笑,有的调皮的同学还给他起外号。

而我们现在穿的全都是父母给我们买的新衣服,有的甚至还是昂贵的名牌衣服。每每想到这里,我都觉得很惭愧。父母为我们创造了这么好的条件,我们却不加倍珍惜,如一句俗语说的那样身在福中不知福!还有的同学还常常嫌这嫌那,一件衣服穿了几次便不愿意再穿了。

在那时,阿廖沙为了自己能上学,只得捡破烂换钱交学费。每逢不上学,阿廖沙就会早早起床,背上一个大布袋,走街串巷捡一些别人扔的烂纸片、破布头卖给废品加工厂。如果运气好,能有半个卢布(人民币零点零四五元)的收入;如果运气不好的话呢,阿廖沙上学的`事基本上没了着落。反观现在的我们,被父母宠着,过着饭来张口衣来伸手的日子;每天坐在宽敞明亮的教室里,听老师讲课;如果有人欺负你,父母会毫不犹豫地站出来为你出头

和阿廖沙的童年生活相比,我们有什么理由不感恩父母老师?有什么理由不努力学习?有什么理由不珍惜自己美好幸福的生活?

童年生活就结束了,迎接我们的将是充满活力的少年时代,让我们抓住童年的最后时光,去努力奋斗吧!

读《童年》有感 篇36

一个催人泪下的童年故事,一部打动人心的励志经典,给我们讲述着一个不同的童年。《童年》是【苏】高尔基◎著,刘仁辉◎编译。《童年》是苏联伟大文学家高尔基的自传体三部曲的第一部,是高尔基最优秀作品之一。著名的自传体三部曲分为:《童年》《在人间》《我的大学》。《童年》主要是要表达:阿辽沙的童年时光和我们不同,非常不快乐。

《童年》这一本书,主要讲的是阿辽沙颠沛的童年生活。阿辽沙幼年丧父,三岁时父亲不幸去世,被迫随母亲来到外公家的大染坊。在外公家里,人与人互相憎恨,充满了敌意。阿辽沙就在这里开始了他自己的童年生活。之后,母亲突然“消失”,有两个舅舅闹分家,阿辽沙随外公搬迁到别处。而新家遭受“骚扰”,全家再次搬迁,。不久,母亲回来了,然而过了一段时,母亲改嫁,阿辽沙再次搬迁,然而继父十分可恨,因赌博败家了。母亲后来去世了,阿辽沙走上了谋生之路。

其中,令我记忆忧心的故事是:母亲生病了,卧床不起,阿辽沙每天守在母亲身边,一心一意的照顾母亲,给母亲喂药,陪在母亲身边,直到母亲去世,阿辽沙的孝心令我感动,每个人都要懂得感恩,母亲在临终前说的一句话令我感动:“我的孩子,你回去吧,回到外公家去,一定要照顾好自己,一定要懂得‘谋生’。”后来阿辽沙走上了谋生之路。这里我被深深地打动了,“谋生”是每个人必须有的,也是必备,只有会谋生,才会成功。

读完了这本书,我懂得了很多道理。童年应当是快乐的、幸福的、无忧无虑的,而不是痛苦中消磨的;童年时光是美好的,而不是悲惨的;阿辽沙的童年恰恰与我们相反,痛苦的、悲惨的、不快乐的,但他也有快乐的时光,比如听外婆讲故事就很快乐,非常知足。阿辽沙有些童年时光很黑暗、邪恶,但他追求光明和抗争黑暗的勇气,是他面对苦难人生充满坚强的力量。令我敬佩不已。

读《童年》有感 篇37

在暑假的第四周,我读了苏联伟大的无产阶级作家高尔基的《童年》。《童年》是高尔基的自传体三部曲之一,讲述的是主人公阿廖沙三岁到十岁的童年生活,这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历,描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。

看完这本书,我久久不能释怀。

主人公阿廖沙的童年是不幸的:他三岁丧父,跟着母亲和外祖母来到了濒临破产的小染坊主外祖父家,经常遭外祖父的毒打,但,善良的外祖母经常护着他。在外祖父家,阿廖沙结识了许多的亲戚,如:两个自私自利的、为了夺家产不顾一切的舅舅:雅科夫和米哈伊尔;两个都叫萨沙的哥哥;温柔、怯弱,但在染坊失火后不幸去世的舅妈娜塔莉亚,还有开朗活泼但后来惨遭害死的小茨冈……

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧。家庭之间勾心斗角,为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,但幸好有一个精神支柱——外祖母。阿廖沙也还认识很多其他的人:“好事儿”等房客、隔壁的三少爷等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是五彩的,幸福的。既没有像外祖父那样的毒打,也没有那样的勾心斗角、为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。读后感·就是这样我们都没有好好珍惜,吵架、顶嘴,数不胜数的恶习。十一岁,我们还在家中的“蜜罐子”里“泡着”,而小阿廖沙已经在人间为生存而游历了。

步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊,读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着,可如果你想象一下高尔基的童年,那么你将会感受到自己的幸福,去主动帮助妈妈工作!这本书告诉我们,要珍惜现在!

相比之下,我们现在的社会是多么美好!我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间实在是天大的错误。记得鲁迅先生曾经说过“时间就是生命”“珍惜时间是成功的秘诀”。我们现在有如此好的环境,是多么难得呀!所以我们不是更应该去努力吗?

我在书中看过一句话“漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀。”我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!

读《童年》有感 篇38

高尔基的童年非常贫苦,由于家里穷,别人都看不起他,总是遭到邻里街坊孩子的欺负。他没有新衣服,去上学时穿的是妈妈的鞋,外祖母的外套。高尔基四岁丧父,跟着妈妈和外祖母生活。他经常受人欺负,但这没有使他放弃对生活的信心,反而使他更加坚强。他只有几件破破烂烂的衣服和一个打满补丁的书包,只读了三年书就辍学了。他的童年,几乎每天都有人欺负他,辱骂他,但高尔基在这些像铅一样重的暴行、辱骂、丑事中不但没有被压倒,反而成长为一个正直、勇敢、坚强和富有同情心的真正的人。我真佩服他,在如此恶劣的环境下也能成才。如果我是高尔基,面对那样的'生活,我都不知道该如何活下去了。

比起高尔基,我们的生活是多么幸福!每天坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课;回家想吃什么就吃什么,天天大鱼大肉,零食应有尽有;衣服穿得漂漂亮亮。但是,有那么幸福的生活,还是有孩子 不爱学习,挑食,对衣服挑挑剔剔,破了一点点就不要穿。就拿我来说吧,我特别不爱吃水果。每次妈妈把削好的水果端到我面前,我故意抿紧嘴唇,用手捂住嘴巴,嘴里还不停地嚷嚷:“不吃,不吃,就不吃,就是不吃......”如今看完了高尔基的《童年》,我真感到惭愧。高尔基想吃也吃不到,而我能吃却不要吃。现在想想,妈妈也是为我好啊!

我们一定要好好珍惜现在的幸福生活,可千万不能“身在福中不知福”呀!

读《童年》有感 篇39

童年,总是代表着天真、烂漫,被无数人反复歌颂。然而,读完高尔基的《童年》,我沉重的内心却久久不能释怀。

本书记录了主人公阿廖沙三至十岁的成长经历。三岁丧父的阿廖沙跟随外祖母、母亲回到了家乡尼日尼,和外祖父一家生活在一起。外祖父脾气暴躁、喜怒无常,而两个舅舅经常为分家产大动干戈,整个家鸡犬不宁。阿廖沙就在这样黑暗的环境中成长。

然而,在这黑暗中,聪明能干的“小茨冈”,爱好科学的“好事情”,都为阿廖沙带来了一些色彩。而外祖母就像一道光,用童话、信仰和那能拨开迷雾的歌声,保护着小小的阿廖沙。书中作者这样回忆外祖母:“在她来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,而她一出现,就把我叫醒了,把我领到了光明的地方。”

读完这本书我经常想,外祖母生活并不如意,经常遭受丈夫毒打,她怎么能如此宽容、阳光呢?而阿廖沙又是如何在这样的环境下,成长为一名光明、正直的`男子汉?

古人云“近朱者赤,近墨者黑”,可见环境对一个人的影响之大。然而宋朝诗人周敦颐著有《爱莲说》,歌颂莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;爱国诗人屈原被流放后,称自己“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。古今中外,总有人能在恶劣环境中维持自我本身,这样的精神才值得我们效仿。

记得小学四年级,班上同学都沉迷在网络游戏中,下课后,我和他们没有共同话题,感到很孤独。于是我回家向父母请求玩游戏。爸爸妈妈考虑了一会后同意了,但告诉我:“你在某种环境里面不一定要受这种环境的影响,你成为什么样的人完全取决于你自己。”

读完《读年》后我回忆起这件事,突然明白了,我们做人应该像阿廖沙一样,不受外界干扰,努力做好自己本身,像莲花一样纯洁。

放下书,我不禁想到,外祖母像火把一样照亮了阿廖沙的人生之路,而高尔基的《童年》,又何尝不像灯塔一样指引着我们千千万万读者的心灵呢?

读《童年》有感 篇40

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的'事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

读《童年》有感 篇41

童年是一幅美丽的画卷,画卷上画着美好的世界,童年充满着梦想,洋溢着快乐。

每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的。和高尔基相比,我们的童年是灿烂的;是彩色的;是幸福的;是没有烦恼和痛苦的;更是无忧无虑的。我们每个人的童年都没有高尔基那么贫苦,甚至不及他的百万分之一。小说中的主人公同样是三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主,但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩,甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外祖父经常痛打外祖母及孩子们,有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场。

处在这样丑陋的社会,我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,根据自己的亲身经历,成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。

让我们向高尔基看齐,一起做一个坚强的人;刻苦学习的人;学会生存的人;不管身处怎样的环境,面对怎样的挫折,都要执着求知、不怕困难、勇往直前,持之以恒,积极的态度对待学习和生活!

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈;不再浪费;我们要为长辈着想,体谅他们;我们更应该满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到"人间"的那一天,一起努力吧!

读《童年》有感 篇42

今天,我读了一本好书,书名是《童年》,让我受益匪浅。

《童年》的作者是苏联伟大的作家高尔基,它和《在人间》、《我的大学》称为自传体三部曲,小主人公阿里克塞就是高尔基的原型。《童年》的主要内这容是:阿列克赛在他的父亲死后,随着外祖母来到了尼日尼。他在尼日尼开始了寄人篱下的生活,遇见了吝啬的外祖父,凶残自私的雅可夫和米哈伊尔舅舅等人。阿列克赛的童年,不是像我们一样浸在蜜罐里,而是充斥着黑暗和暴力。他和外祖母经常受到外祖父的毒打,他的两个舅舅也“子承父业”,他们为自己的利益让别人倍受痛苦。后来,越老越吝啬的外祖父让阿列克赛去人间混饭。

此书中我印象最深刻的是关于阿列克赛上学的段落。他家里很穷,上学时身上穿着可笑的校服,老师和神甫都讨厌他,认为他是个愚蠢的孩子,勒令他退学。但驼背的赤里山夫大主教觉得阿列克赛是个聪明的孩子,并让他重新回到了学校,最终他以优异的成绩上完了三年级。还有阿里克赛和化学家“好事情”的事,阿里克塞没有接受旧思想,与“好事情”交上了朋友,不顾外祖外的狠揍,没有屈服于旧的思想文化,接受了这个社会所不容的真理。阿里克赛虽然生在资本主义的黑暗社会,穷人很难翻身,他的日子过的很辛苦,但他拥有着一颗求知的心,在艰难的情况下还不停地学习,最后成为一代文豪。

读完这本书,我想了很多。我被阿列克赛那敢于克服苦难,战胜挫折的精神打动了。记得有一次,我和朋友在玩一个拼图游戏,这向来是我的弱项,没有耐心,我胡乱地拼几下,就想放弃,不想再玩下去了,但朋友一直热情地鼓励我,我又想到了阿列克赛在那么艰难的情况下都克服苦难,战胜挫折的精神,我重新坐下,静下心来,安静地拼起来,工夫不负有心人,一个小时后,我终于成功地拼好了。成功后喜悦真是激动人心的'啊!

《童年》这本书虽然讲述了阿列克赛在黑暗的资本主义社会过早体会到了人间的痛苦和丑恶,但是他的外祖母的谆谆教诲,还有遇到的好心人,把他培养成一个好学上进,坚强勇敢、正直、有爱心,善恶分明,富有正义感和仁爱同情心的人。我们的生活和小主人公有着天壤之别,在这种幸福生活中,我们更要明辨是非,好学上进,积累知识,热情乐观,保持着生活的勇气和信心,战胜困难,迎接新的挑战,走向成功的未来。

读《童年》有感 篇43

最近,我看了一本好书,这本书获得过许多奖项:“教师喜爱的100本书”第一名、“冰心散文奖”、“上海文学艺术奖”、“孩子喜爱的100本”等30多种国内外奖项。这一本屡屡获奖的好书就是——《童年河》。

《童年河》的作者是一位名叫“赵丽宏”的先生,如今他的头发已变成一根根银丝,但尽管如此,也抵挡不住他对写作的热情。这位老先生说:“我将要发行整个系列的关于孩子的书目——《鱼童》。”两鬓花白的老人,写出的《童年河》不仅生动有趣,而且主人公也活灵活现。

《童年河》的主人公雪弟,故事便是围绕着他经历的趣事、囧事、伤心事而写的!该书讲述了从小在农村长大的雪弟,过惯了和亲婆在一起的日子。有一天,父亲突然把他送去了上海,雪弟面对新环境,结识新伙伴,认识城市里形形色色的.人,面对许多新鲜的事物。因对家乡小河的留恋,他去寻找父亲说的“苏州河”,在城市中迷了路。因为河而认识了一群朋友,在苏州河边遇见了一对流浪兄弟——陈大鸭子和陈小鸭子。之后,又与人一起打赌跳水,并英勇地下水救人……这发生的一切故事,在作者赵丽宏的笔下写得栩栩如生!

《童年河》的结局十分感人,我看完之后情不自禁地落下了泪水。雪弟亲婆去世的情节,作者巧妙地运用了委婉的语句和利用宁静的夜晚,来衬托失去亲人的悲痛与哀伤,充分表达了人物的情感,使读者身临其境感受到那种悲怆!

我踊跃推荐大家都来阅读这本书,因为里面有许多修辞手法值得人们来借鉴、欣赏和交流,能学到很多的知识,让人受益匪浅。书中内容感人、亲切,同时,你会发现自己多了一个真挚的朋友,那就是这一本好书——《童年河》。

读《童年》有感 篇44

这本书是根据作者高尔基他童年生活写成的,十一岁走向社会,尝尽了人生的酸甜苦辣。

主人公阿廖沙早年市区父亲。寄居在外祖父家,并在那成长。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主。经常用鞭子打人,一边打一边骂。阿廖沙在这样的家庭中受了很多委屈,他渴望能够得到别人的爱和温暖。

阿廖沙在这残酷、黑暗的世界里长大,而我们却恰恰相反,我们在美好、幸福的生活里长大。这形成了鲜明的对比,但我们有时还生在福中不知福。阿廖沙如果再自信一点,那么,他心中一点点哪怕是一个小小的角落,也会被自信照亮。他再多一点力量,他心中也会更加亮一点。他只要有自信和力量,心中将永远会有无限的光明。

只要心中对光明怀有希望,那么,心中的这一小点光明就会更大、更亮、更耀眼。

读《童年》有感 篇45

人生的列车不会充满银铃般的笑声,人生的征程不会撒满七彩的光辉,人生的片段不会布满闪烁的群星,原来,这是因为苦难的存在。——题记

西边的一抺残阳默默地悬挂在泛红的天边,一股清新的气息在空气中回响,路醉了,成了一团稀泥,赠给行人,夕阳下,手握一本令自己魂牵梦绕的书,让生命拥有羽翼,让生命拥有激情!

一缕清风伴着香草味拂动了早已泛黄的书页,目光停留在书页上:《童年》。那个曾经给了我无数启迪和感触的《童年》!在世界上许多伟大的人物有曾历经磨难,经受风雨的洗礼:列夫﹒托尔斯泰﹒海伦﹒凯勒……苏联作家高尔基就是其中的一位。

《童年》是高尔基以自身经历为创作原型的一部名著。“阿廖沙”是这部小说的主人公,讲述了他小时候童年时期的生活。小说从“我”跟随母亲去外祖父家;在外祖父家发生的事;到外祖父叫“我”去外界混饭结束,生动再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早的体会到了人间的痛苦和丑恶,但是就在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖和光明:慈祥善良的外祖母,乐观纯朴的小茨冈,正直的格里戈里,献身科学的“好事情”……

这给了主人公力量和支持,使他在黑暗中看到了光明,在邪恶中看到光明,在冷酷中看到人性的光芒,一直保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强勇敢、正直和充满爱心的人。

当我陷于苦难,我能做的,就是报以一笑,然后操起自己的自信和勇敢,迎上去。在阿廖沙见到外祖父家时,舅舅们为争夺家产而争吵斗殴,这一幕反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴。

在如此艰难的环境中,在如此困苦、令人窒息的环境里,阿廖沙没有被压垮,反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人,这是因为他更加的敢于斗争。伟大之所以是伟大,是因为他们经历了常人没有经历的苦难,并战胜了它。

一缕清风又一次拂动泛黄的扉页,也拂动了我的思绪……

读《童年》有感 篇46

童|年,一个离我很近的词藻,对我来说,那或许是美好的或许是烦恼的。但读了《童年》这本书后我就能确定出自己的童年是美好的,是幸运的。

阿廖沙是《童年》的主人公,一个和乐观开朗、善良正直的男孩。在他很小的时候,父亲便去世了,母亲带着他到了外祖母家。但阿廖沙的外祖父和他的两个舅舅却非常自私蛮横,经常毒打孩子,这对阿廖沙来说就

是给他的童年买下了阴影。但令人庆幸的是,阿廖沙的外祖母给他的童年增添了不少色彩。读了着本书后,我不由得喜欢上了这位慈祥善良下、淳朴的外祖母。记得书中有三个片段是这么说的,在去尼日尼的路上,外祖母

时常给阿廖沙讲故事,还不停地安慰这阿廖沙,关心这他,每当外祖父要打阿廖沙时,外祖母总是马上冲过去保护他。虽然阿廖沙的童年有很多痛楚但因为有了外祖母这样天使般的任务,才给了他一些童年的美好回忆。

告诉了他人间其实还是有温暖的。

当我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙时,便想起来我的童年。“吃些虾子,它可以让你的小脑袋瓜变聪明哦!”外祖父对我说道。

“鱼也好,吃这块儿!这块儿没刺”外祖母也附和着。“嗯,多吃点。”妈妈抚摸着我的头笑道。

..句又句关心我的话,回响在耳边。比起阿廖沙,我可幸福多了!

是呀,每个人都会得到温暖的,它或多或少,但我们需要的就是知足。要相信,只要以乐观、知足的心态去面对生活,总会发现一些亮

读《童年》有感 篇47

书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

——高尔基

在这个洋洋洒洒的寒假里苏联无产阶级作家高尔基的.《童年》。在一个平凡的上午,我翻开可这本书,情绪也随着书上一行行的黑色宋体,忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年打动着我,时不时会让我掉下来一两颗晶莹剔透的泪珠。

3岁丧父,10岁丧母。十一岁又被外祖父赶出家门。母亲和外祖母住进专横、濒临破产的小染坊主外祖父家,而他却经常挨外祖父的毒打。同时,在外祖父家认识了许多亲戚。其中有两个为了分家不顾一切的舅舅,两个表哥,和一个朴实,深爱着阿廖沙的“小茨冈”。

“小茨冈”每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管每次都会被抽的红肿。但后来强壮的他后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……

之后在阿廖沙离开外祖父家之后,独自一人踏上了社会。他在很多的地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受了欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强,坚强、不屈服,不怕困难的精神与信念一直支撑着他自己。现在的我们,是福中不知福,不愁吃不愁穿。而阿廖沙却吃不饱,穿不暖。

在这样的童年里,长大也能成为有用的人,可见他是多么坚强,我也要像他一样,好好学习,报效祖国!

读《童年》有感 篇48

《童年》讲述的是孤独孩童“我”(阿廖沙)的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的`家庭。此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。

小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

读《童年》有感 篇49

如果把童年比作音符,那么它都应该是欢快的,但高尔基的童年却十分悲伤。

在寒假期间,我看了高尔基写的《童年》,主人公是阿廖沙,他四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的`小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。除此之外,在外祖父家,还见到两个粗野自私的市侩舅舅整日为争夺家产斗殴甚至疯狂自己的妻子。生活在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家里,只有外祖母关爱阿廖沙,她如一盏明灯,照亮阿廖沙敏感而孤独的心。经过种种事后,不肯屈服的阿廖沙离开了外祖父的家,独自走向社会。

看完后,我的心沉甸甸的。和高尔基相比,我们是多么生在福中不知福啊!当父母叫我们学习时,我们还怨三怨四的。而阿廖沙他没有条件读书,可他并没有放弃,自己去创造条件,勤奋学习。想想,我们是不是应该反省一下。

我们要学习的不仅是阿廖沙那勤奋学习的精神,还有他坚强的心。他从小生活在黑暗中,可他没有放弃生命,依然坚强的生活下来。经过重重磨难,最终成为有名的作家。对比一下,我们在学习上,一遇到困难就退缩。有多少同学能勇敢的面对问题,勇敢的战胜困难。

童年是美好的,我们不仅仅要珍惜,还要让它更有价值。我们是社会的未来,是祖国的栋梁,我们不会做闲情逸致的天涯人,也不愿在功名富贵的道路上追逐。我们属于社会,能为社会献出自己的一切,那才是我们的大志。

一百个读者,有一百个感受,我只是写出自己的感受而已。

读《童年》有感 篇50

童年,我和伙伴们伴着欢声笑语走过,留下的是那甜甜的笑,是那永不磨灭的趣事,回想起来,不免心中有一丝怀念,可令我没有想到的是,普天之下,竟会有一个人,他的童年是如此的悲惨,何况他还是一位著名的作家呢?

人们常说,许多名人的背后都拥有一段深刻的故事,作家高尔基不就是如此吗?他的故事令人伤感、同情,高尔基自传体三部曲中的第一部——《童年》就向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。这本书是他的亲身写照。

故事始于阿廖莎3岁那年,他还不懂什么叫做死,只看到父亲躺在地上一动也不动,觉得父亲的神情很吓人,母亲与外祖母在一旁号啕大哭。我想,若一个人真的能够永远不知什么叫死的话,那他的烦恼或许会少很多很多。后来,小阿廖莎跟着母亲、外祖母来到了外祖父家里生活,在这里,他似乎很难找到所谓的快乐,人与人之间更多的是敌意。他的外祖父是一个小染坊主,性情暴躁、乖戾,本性贪婪、自私、经常会毒打外祖母和孩子们,并且对财物贪得无厌。阿廖莎的两个舅舅米哈依尔和雅科夫同样是举止粗野和自私自利,对下一代产生了十分恶劣的影响。

在整个故事中,给我留下影响最深的一个人就是阿廖莎的外祖母。她,又胖又圆,大脑袋,大眼睛,鼻子软塌塌的,总穿着一身黑衣服,显得线条柔和,十分有趣。外祖母总是跪在那里,一只手按着胸口,另一只手偶尔不慌不忙地画着十字。还总说她是有罪的,愚蠢的女人。可我却不这么认为,我觉得外祖母是一个慈祥善良,聪明能干,热爱生活,有一个宽大的胸怀,对谁都很忍让的人。我想,在高尔基的生活里,如果没有外祖母的呵护,那这个世界上或许就不会有高尔基这个伟大的作家。我真的很庆幸自己没有生活在那个年代,此时,我觉得自己是多么的幸福啊,父母视我们为掌上明珠,每天上学,都坐在明亮宽敞的教室里,放学后,大包小包的东西堆在床头等你享用,不愁吃,不愁穿。而小阿廖莎呢?父母都去世了,连唯一的亲人都把他赶出了家,他只有靠捡破烂维持生活,不得不令人落泪。

因此,我们更应该珍惜眼前幸福美好的生活。让我们抓住时间的每分每秒,去学习,去努力的学习,千万不要身在福中不知福,面对如此优秀的学习环境,如此美好的童年生活,我们再不好好学习,何有脸面见父母呢?

对于生活中的种种困难与不幸,我们绝不可等待,要想着如何去战胜,而唯一的办法就是靠自己,凭借自己的智慧与力量,去战胜人生道路上的一切恶魔。那么,即将迎接你的一定是个美好的明天,甚至是光辉的未来,为了让我们的生活更加的美好幸福,去吧,使出自己全身的力量,去向命运挑战吧!

读《童年》有感 篇51

一个人的生活就像一个大蜂窝,我们读的许多书就像蜂窝里的蜂蜜,我们从书中汲取营养。今天我读了一本书。苏联高尔基的童年,这本书的知识和真理形成了一大块蜂蜜,让我回味无穷…

这本书的主人公阿丽莎在他父亲三岁时去世,他母亲带他住在他祖父的房子里。我祖父的家庭是一个充满仇恨的令人窒息的家庭,笼罩在一种强烈的普通公民的习惯中。祖父性格矛盾而复杂。他心地善良,但他喜怒无常,脾气暴躁。他经常暴打他的祖母,并把阿莱莎岛打得不省人事。幸运的是,我的祖母对阿丽莎非常好,给她讲了许多传说、童话和民间故事,并给他有用的指导,但她独自一人,毫无怨言地承受着生活的所有压力。母亲被迫再婚,几年后死于肺结核。他的祖父破产后,阿丽莎被迫生活在地球上,开始独立谋生。

我认为阿莱莎也就是说,它就像一朵莲花,不经染色就从泥土中冒出来。

阿丽莎的祖母是他周围人中最适合他的人,也是他一生中的第一位老师。祖母陪着阿丽莎经历了许多起起落落,并让她的祖父为了阿丽莎欺负她。祖母每天都给阿丽莎讲童话和上帝的故事,并教阿丽莎学习知识。这让阿丽莎看到了光明。

童年教会我珍惜眼前的一切。让我明白一个道理:“亲人之间的仇恨就像冰,加热时会融化!”这也让我明白了母爱的伟大、纯洁和至高无上。这本书不仅反映了真善美,也反映了当时社会的极度黑暗。这本书深深打动了我,变成了一颗珍珠,点缀着我的心

读《童年》有感 篇52

在黑暗中,即使是一丝亮光也往往能让飞行员找到北极星,修正航向。-铭文

“你是黑暗中的光/你是绝望中的希望/我知道你不再迷失/我不再和你一起流浪……”在高尔基微弱的记忆中,只有黑暗中的光支撑着他执着的心。无数个漫漫长夜,乌云扫过的夜空,星辰的黎明方向,都是我们追求的目标。《童年》年,一个孩子忍受着这种负荷的痛苦,走过了一个无辜的童年。每当书名打开,高尔基的沉默身影浮现,灵魂之雨倾泻而出,灵魂复活痛苦。顽固而伤痕累累的记忆涌上心头,令我心酸。高尔基黑暗的童年,虽然充满迷茫,但总有人在他人生的十字路口指引着他,让他在雾蒙蒙的日子里找到了方向。

我的童年也有同样的无奈。父母常年不在身边,没有存在感,一家人团聚少得可怜。唯一的快乐就是不带来悲伤。我一直不想再重逢,因为之后还有一段离别,就像是给了希望和绝望,却只是增加了悲伤。在我最深的记忆里,小时候别人讥笑我父母不在,压抑的委屈遮蔽了我,独自面对挫折,无人倾诉。在我无助迷茫的时候,从小陪伴我的外婆帮不了我,但总是默默支持我,在我失败的时候给我力量和信心;当我失意时,给我勇气和坚持;在我难过的时候给我安慰和鼓励,尽力而为。就像《童年》里的老奶奶,在黑暗中给人光明,教人如何乐观面对黑暗的生活。如果黑暗中没有灯,我该何去何从?黑暗中,那微弱的光支配着我的颠簸和起伏,那是我上游的航行灯。高尔基的童年也是如此,充满波折。

没有永恒的黑暗,比如普希金告诉: 相信吧!快乐的日子会到来。在黑暗中冬眠,隐忍,渴望光明,却没有磨难的前奏,接受突如其来的阳光已经来不及。像茧中的蝴蝶,没有黑暗的洗礼,就没有美丽的姿态;就像黑夜中的星球,没有燃烧的勇气,就没有耀眼的光辉;像一朵没有绽放的花,没有风雨的摧残,就没有奢华的魅力。黑暗中的执着,是我孤傲的影子。经历过孤独之后,我只需要一点点光亮来修正方向,让我不随波逐流,命运不可违抗。但是我可以走不同的路走到最后,但是在我的人生旅途中,没有人为我牵着灯笼,我只能一个人流浪。在逆境中挣扎,一丝曙光是我逆水行舟的信念。多云的天空,云海中的`一丝光亮,给我带来了对光明的渴望。无边无际的夜空,淡淡的光,但坚持总有一天会照亮你的夜晚。当一颗罕见的星星点燃时,明亮的光辉就会燃尽。

在我们日益迷茫的道路上,在我们不确定的未来里,在我们失意的命运里,我们改变不了别人,但我们可以把握住自己执着的心,我们改变不了生命的长度,但我们可以改变生命的宽度。不再迷失在黑暗中。

读《童年》有感 篇53

最近我读了《童年》这本书,它令我感触很深。

主要内容是阿廖沙的母亲不幸去世,全家只好都搬到了外祖父家中,外祖父的脾气十分暴躁,动不动就打人,阿廖沙生活惨状可想而知。他一直忍受着家庭里的欺辱,两个舅舅看他不顺眼,心胸狭窄、吝啬,打他、骂他,外祖父更是这样。有一次,就因为阿廖沙不小心把桌布染成红色的一件小事,外祖父竟然把他打得失去知觉,在医院里躺了好几天,那时的阿廖沙只有三岁。每当想起这一段故事情节时,不仅心疼不已。

对照我的童年,跟阿廖沙的童年是有着天壤之别的,我小时候是那么快乐幸福,吃的、玩的应有尽有,在全家人精心照顾下,我像是在“蜜罐儿”里一样。我很佩服阿廖沙的韧性,不会经历一点小挫折就放弃,要向阿廖沙那样坚强不屈,知难而进。如果你永远是温室里的花朵,一放到外面就会被风吹折了腰,如果你是长在野外的花儿,经常经历风吹雨打,你就会越来越坚强。

我们要从小锻炼自己的.毅力,经得起风浪,才能扛得起未来。我们现在都不是再像解放前那样的旧社会了,我们既有美好和平的生活,又有好的学习条件,还有什么理由不好好学习天天向上呢,所以我要珍惜现在的幸福生活,不怕吃苦,坚持不懈打好人生基础,长大为祖国做贡献。

读《童年》有感 篇54

提起童年,想必每个人的脸上都会漾起一抹甜蜜而怀念的笑容吧!因为童年是人生中最值得怀念、最值得珍惜的一段时光。童年在脑海中是质朴、纯真、快乐的标签,而《童年》中主人公阿廖沙的童年却是在黑暗、心机与暴力的一个乌烟瘴气的旧社会环境下度过的,和我们的童年竟有着天冠地屦的差别。?阿廖沙四岁丧父,然后跟其外祖母和母亲来到了尼日尼诺弗哥罗德城,与外祖父一家人生活。在这里,阿廖沙为眼前这一幕幕尔虞我诈的画面,感到十分的震惊与深深地厌恶。外祖母的善良与乐观,是阿廖沙在这黑暗的日子里唯一的一线光芒与希望。阿廖沙在十一岁的时候就外出打工,靠自己的努力来生存。?再看看我们,过着衣来伸手,饭来张口的好日子。

不需要做家务,不需要为柴米油盐来伤脑筋,更不需要为自己惹下的麻烦而负责。对我们的要求,无论多过分,父母都会一概无条件满足。只要有别人欺负,父母就会狠狠的教育一顿。在我们十一岁的时候,更不会理解阿廖沙的痛苦与无奈,相反,还会觉得花父母的'钱就是天经地义,就随心所欲的去挥霍,去攀比,去浪费。?当童年悄悄流逝过去,当自己翻开童年的记忆,才幡然醒悟:原来自己是如此过分的去挥霍时间,挥霍童年,挥霍自己的明天。童年,是千金不换的无价之宝,让我们珍惜童年的一分一秒,抓住失去的点点滴滴,让每一个瞬间成为童年最好的标签,让每一件趣事成为童年最好的诠释。让我们对自己的童年负责,不再浪费时间,浪费童年,浪费自己美好的明天!

读《童年》有感 篇55

书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

——高尔基

在这个洋洋洒洒的寒假里苏联无产阶级作家高尔基的《童年》。在一个平凡的上午,我翻开可这本书,情绪也随着书上一行行的黑色宋体,忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年打动着我,时不时会让我掉下来一两颗晶莹剔透的泪珠。

3岁丧父,10岁丧母。十一岁又被外祖父赶出家门。母亲和外祖母住进专横、濒临破产的小染坊主外祖父家,而他却经常挨外祖父的毒打。同时,在外祖父家认识了许多亲戚。其中有两个为了分家不顾一切的舅舅,两个表哥,和一个朴实,深爱着阿廖沙的“小茨冈”。

“小茨冈”每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管每次都会被抽的红肿。但后来强壮的他后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……

之后在阿廖沙离开外祖父家之后,独自一人踏上了社会。他在很多的地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受了欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强,坚强、不屈服,不怕困难的精神与信念一直支撑着他自己。现在的我们,是福中不知福,不愁吃不愁穿。而阿廖沙却吃不饱,穿不暖。

在这样的童年里,长大也能成为有用的人,可见他是多么坚强,我也要像他一样,好好学习,报效祖国!

读《童年》有感 篇56

今年的假期中,我读了《童年》这本小说。《童年》是作家高尔基的作品,有《童年》、《我的大学在人间》等有名的小说,并且被大家誉为世纪最佳少年读物之一。我看了这本小说,每次都热泪盈眶,心潮澎湃。

小说讲的是才7岁的男孩阿凡,从小就离开了母亲,寻找母亲时,也给母亲带来了幸福和痛苦。阿凡刚生下来就被一位将军带走了,虽然阿凡过着很好的日子,但阿凡没有开心过,一直想着他的母亲,于是阿凡逃出了将军的家里,去寻找自己的母亲。

阿凡直到16岁才找到自己的母亲,过着穷苦的日子,一天才吃上一口的日子。一天阿凡听见有人说:“有位将军的女儿死了,要18岁的`男子陪葬,如果谁去的话就给他的家人50块大洋,阿凡马上跑到火场,那时,天空飘着鹅毛大雪,阿凡不小心摔倒在石头上,将军发现了,马上把阿凡埋了,阿凡的母亲沙丽知道了,泪流满面的去向将军要钱,将军说:“你的儿子已经死了,只能给你15块大洋”,以后沙丽每天都很痛苦,但沙丽坚强的活了下去。

我读了《童年》这本书,不仅读到了一个惊险而生动的逃亡故事,而且我的思想慢慢的扩大,同时我读懂了幸福和爱的真正含义。

幸福和爱,就是无条件的帮助和给以予,就像阿凡给母亲的关爱,让母亲能过上好日子。我觉得我要学会向世界上给过我幸福和爱的人感恩。

我也要向阿凡学习,虽然我并不能和阿凡一样,但我会去感恩别人,让阳光照射进自己的内心,让快乐从我脸上感染到我身边所有的人,不要像阿凡一样,虽然给了母亲幸福,但让母亲每天都很痛苦。

我要对着天空,对着大地喊:“我是杨瑾茜,我要去感恩我身边的人。让快乐感染我身边所有的人。”

读《童年》有感 篇57

清风拂过,轻轻翻开书页,将我带入了《童年》的世界。

《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部,讲述了主人公阿廖沙父亲病故,随母亲投奔外祖父开始,直至走向“人间”谋生的故事。

我羡慕阿廖沙有一个爱他、疼他的外祖母,也同情他的不幸遭遇,因为他还有一群贪婪、自私、为钱而不择手段的舅舅,更有一个残暴的外祖父。生活中的善恶美丑在他幼小的心灵中过早地留下深刻的印象。

我最难以忘记的,是在这种情境下的阿廖沙那种自力更生的精神。阿廖沙与小伙伴们一起捡废品,虽然穷困贫乏,但他却仍然坚持下去,他靠自己的努力生活。

回想一下如今我们的生活:娇生惯养,锦衣玉食,个个不是大少爷就是家中的“掌上明珠”,一点磕绊便大呼小叫,动不动就发脾气。我们现在的生活比阿廖沙不知要好多少倍,但我们却不知足:我们虽已是金枝玉叶,却永不停止索取;明明已经华衣贵食,却总想获取更多;本来已经是家庭中心,却不知适可而止。

人是一种贪婪的生物,若从小无人束缚,或父母一味纵容、溺爱,那很可怕。父母不能因不舍而不放手,应该让孩子独立成长,只要适时帮一把,大多时候,在一旁默默守护便好。我们也不能让父母过度保护,鹰本来就属于蓝天,不可能一辈子被护在手心。时间久了,小鹰长大了,却始终没有学会如何飞翔,这鹰便废了。

就如《童年》的结尾所道,让我们独立生存,为了以后,为了未来我们走向“人间”的那一天。

读《童年》有感 篇58

我读了一本书,叫《童年》,这是苏联伟大的文学家高尔基的作品之一。

这本书写的是,高尔基的童年和青少年时代是在社会底层度过的。由于生活所迫,他11岁就自食其力,参加过多种工作,饱尝了人间苦难。高尔基只上过两年学,但他却靠顽强的自学具备了写作的能力。他两次游历俄罗斯,这使他对下层人民生活的疾苦有了更深的理解,也为以后的创造积累了丰富的素材。《童年》在艺术上运用儿童的视角和成人的视角交替使用的方法去描写。作品主要从儿童的视角观察描写生活使“童年”更加生动,充满童趣,如对阿辽沙父亲之死的一段描写:在幽暗的小屋里,“我”父亲躺在窗下地板上,他穿着白衣服,身子伸得老长老长的,他那光脚板的脚趾头,奇怪得张着;那一双快乐的眼睛紧紧地闭着,像两枚圆圆的黑铜钱;他和善的面孔发黑,难看的龇着牙。以上一段话的描写十分真实地表现了一个三岁小孩的心态。因为年纪还小,不懂得死亡意味着什么,所以他认为有趣、奇怪。

高尔基的童年和我现在的童年根本无法比较,无论是我们的吃、喝、穿、住还是学习环境等等都比他好,所以我们现在要好好珍惜眼前的一切,不要等到长大后才后悔莫及。

读《童年》有感 篇59

快乐的暑假里,我读了老师向我们推荐的著名小说《童年》。

在我脑海中,我的童年是在爸爸妈妈的关爱下,是在老师的悉心教导下,是在朋友们的帮助下渡过,我的童年是幸福的,而作者高尔基的《童年》到底是怎么样的呢?带着这些疑问,我翻开了这本书。

书上主要写了主人公阿瘳沙·彼会科夫很小的时候,就失去了父亲,他随外祖母和母亲一起逃到了外祖父家。刚开始,外祖父和两个舅舅不喜欢他,总是打他骂他,还经常捉弄阿廖沙。在魔鬼般的家庭环境中,他的妈妈和他最要好的朋友都离开了人世,可是他并没有自暴自弃,也没有自卑,而是更坚强地生活下去。后来,他的外祖父也慢慢改变了对他的看法,对他慢慢好起来,虽然阿廖沙还是会犯错,但外祖父不打他了。最后,他的'外祖父让他去“人间”混饭吃……

书中有一句话令我印象深刻:感到自己是人们所需求和亲近的人——这就是生活的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这真理,它会给你们无限的幸福。通过这句话,让我体会到了阿廖沙希望用自己小小的一份力去获得大人们的爱与认同,这样他会感受到快乐。

和高尔基的童年比起来,我可幸福多了。他在炎炎烈日下捡着恶臭的垃圾,我却能在家享受着空调的清凉;他被别人欺负,我却能和同学在外面痛快地玩耍; 他没有钱上学,只能在家自学,我却能在宽畅明亮的教室快乐地学习; 他每次只能吃过期的面包,我却能吃着妈妈做的一手好菜;他从小失去父母,我却能拥有着爸爸妈妈全部的爱与呵护;他没有亲人关爱,我的亲人都非常关心我……

回头想想我,碰到困难就退缩,只会哭鼻子。我丰衣足食,却总是不懂得珍惜,我整天无忧无虑,却经常抱怨这、怨恨那,还会发发小脾气,爸爸妈妈给我提供了良好的成长环境,我却总不懂得感恩,不懂得回报父母,好好学习。

我的童年和高尔基的比起来,简直是天壤之别,通过阅读这本书,我认为我一定要珍惜童年里的每一分、每一秒,抓好美好时光,为自己留下最美好的记忆。

读《童年》有感 篇60

从《小摄影师》中,我认识了善良、平易近人的高尔基爷爷,于是我试着阅读他的作品,妈妈向我推荐了《童年》。带着轻松的心情打开书本,却被书中阿廖沙悲惨的童年所震惊。看看阿廖沙,想想我自己,感慨万千……父亲

文章的第一个故事讲阿廖沙的父亲死了。虽然这个父亲很恐怖,脾气特别暴躁,经常打人,而且打得很凶。但是失去了父亲对于这个家庭来说就是失去了顶梁柱,从此这个家就垮了。他们从此就住到了外公家,过着寄人篱下的生活。

看着阿廖沙悲惨的童年,想想我自己是多么幸福啊。爸爸带着我几乎走遍了祖国的大好河山,泰国、韩国也留下了我们快乐的身影;今年暑假我和爸爸妈妈又一起去爬了泰山,在五岳之首的泰山之巅,我和爸爸妈妈紧紧地搂在一起,幸福写满了我的脸庞。我十岁生日那天,妈妈特意给我准备了—个大大的蛋糕,爷爷奶奶、外公外婆等一大家子的人都簇拥在我身边。我的童年生活就是这样幸福快乐!

外公的毒打

父亲死后,阿廖沙和母亲只得到外公家生活。小小年纪失去父亲,不但没有得到更多人的怜悯与关爱,身边的人反而都讨厌他们,不愿和他们生活在一起。有一次阿廖沙因为把桌布放到染桶里,惹怒了外公。外公一边狂叫,一边气急败坏地把阿廖沙往発子上摔去,阿廖沙失去了知觉,醒来以后大病了好几天……外公的毒打看得我胆战心惊,哪有这样的外公啊?我的外公疼我还来不及,连一个手指头都舍不得动的;爷爷奶奶更是把我当作手心里的宝;爸爸妈妈无微不至地呵护、陪伴我,我永远是他们的小太阳。相比之下,《童年》里的阿廖沙真的好可怜!

捡破烂

当继父走后,阿廖沙又一次住到了外公家。他从那时起就开始挣钱了,每到节假日就到大街小巷捡牛骨头、破布、烂纸头等东西,然后把这些捡到的东西卖给旧货商。只要一有空他就去捡破烂……阿廖沙靠“捡破烂”,来维持他艰难的生活!虽然有时候我也会“捡垃圾”,但那是为了维护我们的环境卫生。当我们在美丽的校园里聆听老师的谆谆教导时;当我们在生机勃勃的公园里肆意玩耍时;当我们在阅览室静心阅读时,阿廖沙在干什么?只能捡破烂!

《童年》教会我珍惜身边的亲人,珍惜拥有的一切,感谢《童年》!

幸福是什么?幸福没有绝对值,只有相对值。幸福来得太容易,来得太经常,或许就不会引起人们的重视与珍惜。小作者另辟蹊径,把高尔基《童年》中小主人公的童年与自己作了对比,凸显出阿廖沙悲惨的童年,从而反衬出自己的幸福生活:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆,满满的爱包围着他。小作者告诉我们,懂得珍惜,懂得感恩,这是幸福生活的前提。

读《童年》有感 篇61

《童年》是高尔基的三步曲之一,说了高尔基从小的成长经历,从埋葬父亲一直到走向人间的整个过程.说了沙俄时代统治阶级的残暴严酷,又展现了下层劳动人民的.正直,纯朴,勤劳,表现了主人公的反抗和对压迫者的憎恨。此外,还展现了当时社会灭亡的整个过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,展现了19世纪末俄国社会画卷。

小说里的人物活灵活现,仿佛就展现在你眼前。“我”是一个善良,活泼可爱极有天赋的小男孩,“我”自幼丧父,生活在外祖父家,后又丧母,最后走向人间……“我”的外祖母慈祥,善良,读起来很亲切,听了心里曖烘烘的。她擅长讲故事,有时还带来笑话讲给我们听,逗得我们哈哈大笑,她身材稍胖,会唱歌,跳舞,是世界万物的好朋友。“我”的外祖父是个脾气很坏的人,喜好和人打斗,而且见到别人最先寻找人的有罪恶,坏的一面来讥笑别人,欺负别人。

我爱《童年》这本书!

读《童年》有感 篇62

《童年》是高尔基的三部自传体小说之一,主要描写阿廖沙童年、少年和青年生活的同时,也反映了阿廖沙的生活状态。

这本书写的主要内容是:阿廖沙因为很早就去世了,他随寄居在外祖父,外祖父对他很不好,总是对他充满了敌意。不过,幸运的.是他遇到了一位慈祥的外祖母。在外祖母的帮助下,阿廖沙成为了一个、机智的人,最后他去了人间。

我觉得阿廖沙在这种下也坚强勇敢地克服种种困难,这种精神值得我们去学习。

其实在我们生活中,也不乏这样的例子。就拿我上次自己走夜路回家来说吧,那天放学后我在校门口站着却没看到那熟悉的身影和慈祥的。突然,我想起昨天妈妈叫我要自己走夜路回家。我站在原地想了一会儿,就朝着家的方向慢慢走去了。我走着走着,脑子就开始胡思乱想了:这里会不会有人贩子把我给拐走啊?会不会有人跟踪我啊?会不会有杀人犯?会不会顿时我的心里害怕极了,于是加快了脚步,再次心想:我必须坚强勇敢起来!就这样慢慢地走进了小区终于到家了!我地扑进了妈妈那的怀抱。

这充分说明了:当不能轻易地,要坚强勇敢地面对它。

《童年》这本书告诉了我们,只要坚强勇敢地面对困难,一定能的克服它。

读《童年》有感 篇63

我曾经认为所有人的童年一定是轻松、开心、幸福的,特别是伟人,他们的童年应该比我们普通人更幸福。带着这种感觉,我翻开了高尔基的《童年》。但是我没有想到,高尔基的童年居然是那么悲惨、不幸。

故事的主人公是以高尔基为原型的少年阿廖沙,年仅4岁的他就失去了父亲,母亲生下的小弟弟也夭折了,这时候善良的外祖母来帮助他们了。外祖母带着他和母亲来到了外祖父家,想不到等待他的却是真正的黑暗——两个贪婪的舅舅,为了得到母亲被外祖父扣留下来的嫁妆,成天吵着要分家,甚至动手打了起来;外祖父是一个自私、冷酷、无情的人,为了一点小事,居然用树枝将他打昏,软弱的母亲甚至不敢保护他。只有善良的外祖母在处处保护着他。没多久,母亲被迫离开了这个家。好不容易交到了朋友“小茨冈”伊凡,也被二舅舅雅科夫害死了,为了这件事他伤心极了。后来外祖父和外祖母分了家,阿廖沙为了生活,只有到处帮别人干活,来养活他和外祖母。在他不幸的同时,母亲的日子也很难熬,母亲嫁给了一个比她小十岁的男人,最后惨遭抛弃,痛苦地死去了。《童年》以父亲去世为开始,以母亲去世为结尾,阿廖沙在童年结束前,成为了一个孤苦无助的孤儿。

看完了《童年》,我的心情十分沉重,没想到居然还有这么不幸的孩子,同时我也意识到,我们今天丰衣足食的幸福生活来之不易,我们应该好好珍惜。我是个初一的学生,学习的方面我并不勤奋,但是没考好我却怨天尤人,找各种理由来为自己辩护,和高尔基相比,我是多么的幸福啊!他小小年纪就开始赚钱养活自己,并且在最后成为了一位伟大的文学家,可以想象在成才的道路上,他是多么的坎坷。和他相比,我实在是太惭愧了。我暗暗下定决心一定要好好学习,以后要成为一位社会上的优秀人才。高尔基的不幸的童年锻炼了他。苦难的生活反而使他奋进的脚步更加坚定。高尔基的成功源于不断地向困难挑战,我们青少年一定要学习他的精神,因为我们是祖国的未来。由衷地敬佩高尔基,我会像他为了理想而不停努力。我相信,迎接我的一定是一个光辉的未来。

读《童年》有感 篇64

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。

读完这书,我觉得我们太幸福了,有爸爸妈妈宠着,有明亮的教室上课,回家有大鱼大肉吃。要是有人欺负你的人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而在高尔基那个年代,高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。根本就没人管。所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。

高尔基出生在一个木工家庭里。5岁时,父亲病故了,生活就更加艰难了,他和妈妈住在外祖父家。由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲和外祖父的衣服。想到这儿,我不禁有点惭愧。因为尽管我们有这么好的条件,我们却身在福中不知福,经常挑三拣四。

高尔基为了上学,只得捡破烂换钱,每逢不上学的时候,他一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头,破纸片卖给废品加工。运气好才能有半个卢比的收入,假如运气不好呢,高尔基上学的事就没着落。我们现在上学什么也不用担心,过着衣来伸手、饭来张口的美日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力学习呢?

捡破烂的钱成了高尔基的学费来源,但那些有钱人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我觉得不是高尔基身上有臭味,而是那些有钱人家的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得有“臭”味。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己学习的动力。他发奋学习、刻苦钻研,终于取得了优异的成绩,受到老师和同学们的喜爱和敬重。

读完了这本书,我懂得了很多道理。童年应当是快乐的、幸福的、无忧无虑的,而不是痛苦中消磨的;童年时光是美好的,而不是悲惨的;阿辽沙的童年恰恰与我们相反,痛苦的、悲惨的、不快乐的,但他也有快乐的时光,比如听外婆讲故事就很快乐,非常知足。阿辽沙有些童年时光很黑暗、邪恶,但他追求光明和抗争黑暗的勇气,是他面对苦难人生充满坚强的力量。令我敬佩不已。

读《童年》有感 篇65

今天,读完了高尔基激流三部曲”之一的小说《童年》,我的内心久久不能平静。

主人公阿廖沙的父亲在阿廖沙三岁的时候病死,母亲带着他到外祖父家生活。而外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的、令人窒息的家庭。在这个家庭里,每天充斥着无数的争吵、兄弟间的勾心斗角、父子间因为财产导致的口角作为一家之主的外祖父,有着双重性格额,有时温柔悉心地教导阿廖沙,教他识字、祷告,可更多的时候,脾气暴躁的他会把阿廖沙一顿怒打到失去知觉。每每读到这个时候,我的心就揪作一团。万幸,每当阿廖沙奄奄一息的时候,慈爱又善良的外祖母总会挺身出来保护阿廖沙。祖母的作文庇佑和爱护让阿廖沙快活不已,可祖母也承受着生活的重压。等到外祖父死后,阿廖沙开始了在人间的生活。

合上这部小说,阿廖沙不幸的.童年让我想起了许多笑对苦难的人。在中国,文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐乃赋《离骚》;左丘失明厥有国语;孙子膑脚兵法修列。”在国外,盲聋哑的海伦凯勒以她坚强的意志力学会了多国语言,创作了许多优秀作品;科学疯子”诺贝尔经过不断地尝试,终于研制出了炸药反观我们的生活,平日里有长辈的精心呵护和耐心教导,与阿廖沙他们相比我们的生活是多么的幸福啊!所以,我们应该珍惜现在的生活,以乐观积极阳光的态度面对生活!

读《童年》有感 篇66

“在一间昏暗而拥挤的房间内,我的父亲躺在地上,紧靠窗口……”这便是,高尔基笔下的自传体小说三部曲之一——《童年》的开头。

小说的三部曲分别是《童年》、《在人间》和《我的大学》。它们共同讲述了高尔基童年、少年和青年时代的生活。

在读《童年》时,我知晓了作家高尔基艰辛坎坷的童年,看清了在那个时代的人民处于一种怎样的生活状态。

高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭环境中度过:4岁时的他,失去了父亲,与他的母亲和外祖母来到了自己的外祖父家。外祖父经常毒打高尔基,若不是慈爱的外祖母处处护着他,他或许早已在绝望中死去。

年幼的高尔基过早地感受到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵也因此受到许多打击。而让他承受这些打击的力量,正是外祖母和那些如外祖母般的众人,所给予高尔基的保护和支持。

该小说生动形象地展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽得令人窒息的生活,让我们深深体会到沙皇专制制度时的腐败,还有丑恶,体会到当时老百姓们身处黑暗而不知奴性和麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求光明和自由的艰苦过程。

和高尔基的童年相比,我们的童年是美好的、灿烂的,是无忧无虑毫无压力的。为什么孩子还是认为自己的童年是痛苦的,是黑白的呢?这,或许就是因为他们并不知道,还有许多人的童年,比他们还要悲惨吧……

就拿高尔基的童年和我们的相比吧。高尔基从小就失去了父母,还在外祖父的打骂下生活。而我们呢?天天都在父母的宠爱之下生活:自己想要什么,就给你买什么。如果自己和别人打架,父母肯定会先问你有没有受伤,然后再训斥那个和你打架的人。

光用这几个例子来做对比,就已经可以看出父母对你的爱,你所过的生活十分幸福,还有你的童年如此美好。为何我们不愿珍惜这般美好的童年呢?

来,用你的双眼,看见童年的色彩;用你的双手,捧起、拥抱童年,感受剩余的童年时光,珍惜那所剩无几的美好童年!

读《童年》有感 篇67

“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”这是高尔基在《童年》中的生活写照。

高尔基的童年是在残酷、黑暗的社会中度过的。文中的阿廖沙其实就是童年时的高尔基。他早年丧父,为了生活下去,阿廖沙和母亲只能去外祖父家住了。在外祖父家中,阿廖沙遭受了毒打、小伙伴的调戏和邻居的冷眼。他的生活是那么的黑暗!可是,阿廖沙却没有一句怨言。

如今,我们却连一点鸡毛蒜皮的事情都要抱怨很久,阿廖沙连课都没得上,连书都没得读,还被赶出家门,去摆地摊;而我们,有吃有喝,又有书读,多好的生活啊!

在阿廖沙十一岁时,他的母亲也去世了,唯一的依靠失去了。外祖父就不让阿廖沙呆在他家里,就让他提前到“人间”混饭吃去了。阿廖沙童年的生活和我们现在的美好生活产生了鲜明的对比,难道,我们不该为我们现在的生活而感到庆幸吗?

我们已经长大了,也成长不少了。和阿廖沙的对比,说明我们更应该珍惜现在的生活,这种完美的生活,都是父母为我们造就的。所以,我们应该去感恩父母,感谢他们为我们造就了这个美好的生活!

读《童年》有感 篇68

最近,我正在阅读苏联大文学家高尔基自传体三步曲。上个星期结束了《童年》,这个星期进入了《在人间》。

让我来说说《童年》吧!“阿廖沙·彼什科夫四岁丧父,他的童年是在外祖父家度过的。这是一个典型的俄罗斯小市民的家庭:愚昧、狭隘、自私、残忍……父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角,为争夺财产,甚至为一些小事而常常争吵、斗殴。”当阿廖沙的母亲发现他生活在这样一个恶劣的家庭环境里,当即决定带走阿廖沙。

他母亲的这个决定,让我想起了中国古代有个“孟母三迁”的故事。哦,原来伟大的母亲古今中外都有啊!难道天才们都是被这样伟大的母亲们制造出来的吗?爱迪生说过:“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”难道,这汗水里除了天才自己的,还有母亲们流出来的吗?让我好好想想吧……